关于校园的樱花作文十篇

发布者:永爱善良小天使 时间:2023-2-20 01:46

关于校园的樱花作文十篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的校园的樱花作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于校园的樱花作文十篇

校园的樱花作文 篇1

我见过淡雅的荷花,也见过热烈的迎春花;但我认为樱花是最美的。

每当春天到来的时候,再过不久樱花就开了。樱花有五片花瓣儿,看上去像一个个白色的五角星。如果远看樱花,你会看到樱花一朵朵簇拥在一起,只剩下花瓣连树枝都看不见了。这些一朵朵聚拢在一起的樱花是多么的美!如仙女们织的一层花布,似一朵朵雪花布满天空!

樱花十分美丽,就算它落了也是非常的美。当樱花飘落时,就像一只只美丽的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封洁白如雪的信为我们带来春姑娘的问候!当樱花全部落下来,给大地盖了一层花地毯,你一走近就会闻到一阵阵清香。地上的`樱花有些已经干了,踩上去会有一声声清脆的声音,像在给路上的行人吟唱着歌曲,让行人们沉浸在欢乐的歌声之中。

啊!樱花好美好美!我最爱这美丽的樱花了。

校园的樱花作文 篇2

那天中午放学后,我和妹妹放下书包,来到田野。我们在草坪上跑来跑去,妹妹说:“春天来啦,田野真美呀!”

小草长出嫩芽,好像给大地披上了一件崭新的绿装。粉红的桃花和白色的梨花在微风吹拂下轻轻摆动,像美丽的少女朝你招手。油菜花开得正旺,一片连着一片,像金色的海洋。

妹妹说:“姐姐,你瞧,我们院子西边的樱花树也开花了。”我顺着她手指的方向望去,树枝上满是红红的樱花。我喜爱樱花,连忙跑过去,想折一枝插在瓶里,放在书桌上。在近处细看,深红色的花苞两三个一簇,或三四个一簇,藏在红色的嫩叶下面,正低着头呢。

樱花树上,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花间飞舞,满树的樱花竞相开放。在阳光的照耀下,粉红的花朵从树枝根部开到了树梢,你挨着我,我挨着你,繁花朵朵。透过花枝的空隙,西边邻居家的楼房焕然一新,红瓦白墙,像一幅美丽的'图画。有的樱花开了,花是粉红的,每层有五个花瓣,分三层围着花蕊。中间的花蕊是黄色的,像孔雀的翎毛一样美丽。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手刚刚触到它,却又缩了回来,不忍心折下这么美丽的樱花啊。

晚上,我从梦中醒来,春雨淅淅沥沥地下着。听着窗外微微的雨声,我不禁想,不知心爱的樱花落了多少。

校园的樱花作文 篇3

樱花的花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个的夹心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘上一个个的小圆点团团围绕,显得丰富愉快。我无法将这种独特的美,用语言表达出来,但它却在我心里像扎了根似的,挥之不去了。薄如纸的花瓣,用手轻轻一碰,显得很有弹性,仿佛随时随刻会蹦出晶莹的水滴,粉嫩嫩的,招人怜惜。花瓣的花蕊像一个个小姑娘,在风中摇曳着,尽显自己的婀娜,仿佛在喊着“我多美丽!我多美丽!”

同时,樱花也是铁铮铮的汉子呢。别看他柔弱得像个小姑娘,其实他顽强的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟将这可怜的花儿放在了阳台,任由他自生自灭。可是,本以为一定凋零了的樱花,却奇迹般的存活了下来,尽管那几片小樱花以伴随着暴风雨飘去,但它那直挺挺的枝干却一动不动的伫立在那团泥土上。仿佛是一个守卫都城的将军,正威风凛凛的守护者自己的国土,不让任何人侵犯。仿佛在向我炫耀着“我多厉害!我多厉害!”

还有那衬托着樱花的绿叶,它在一旁随风飘动,正默默的欣赏着这幅美丽的画,毫无怨言的守护着这份美丽。绿叶上的条纹令人眼花缭乱,好似一根根长须在这上面飘荡。

望着这被风吹起层层柔媚的`樱花,我以深深地陷入了其境,无法自拔,任由风吹过我的脸颊……

樱花,如雪,却比雪还要美;樱花,如云,却比云还要纯洁。樱花用它的纯洁书写了它的一生,用它的顽强诠释了他的生命。

校园的樱花作文 篇4

要说我们学校最美丽的地方,当然要数那棵樱花树了。

春天,若是你走进校园,便会看到樱花树的枝头长满了嫩绿的叶子,零星开出了几个可爱的花骨朵儿。再过上几天,樱花就盛开了,一眼望去,仿佛一片片雪花挂满枝头。一些花瓣调皮地乘着风向远方飞去,在空中打着旋,展示着自己的美丽。只要走过这里,都会痴痴地看上几分钟。

夏天,樱花树虽然不再旺盛,但换上了深绿的新衣裳。一阵微风吹过,碧绿的“头发”随风甩动,那风姑娘像是在给樱花树梳理头发呢!下课时,我和同学们会早早地在樱花树下乘凉、玩游戏、看书,享受着这巨大的遮阳伞带来的凉爽。

秋天,樱花树上那碧绿的树叶也变得金黄金黄的了,一阵微风吹过,树上金黄的叶子不舍的离开了大树妈妈的`怀抱,掉落在地上,为大地铺上金黄色的地毯。

冬天,樱花树便穿上了雪白的棉袄。虽然白花花的,但它丝毫没有郁郁寡欢,反而在雪的铺盖下努力孕育着新的生命,积蓄力量,让来年的叶子更加嫩绿!

我爱校园的樱花树,更爱樱花树那无比旺盛的生命力!

校园的樱花作文 篇5

今天下午,吃完晚饭后,我和妈妈去老南门观赏樱花。天虽然下着蒙蒙细雨,但我仍然很开心。

赏樱花的人真多呀!路上的人来来往往,就像一条“人溪”。而且远看樱花树,有你想都想不到的美景:樱花连在一起,看起来就像粉红色的长龙。但美中不足之处是有一些人把柳条和樱花编成了花环戴在头上。我和妈妈在来的路上就看到了好多温馨提示牌,比如:“花儿香香,何忍摘下”、“种一棵树,绿一片天”……美好的环境要靠大家一起来爱护。

走近看那扁而椭圆的花瓣,淡红色中还带着一些白色;再看那可爱的花蕊,浅土黄色中还有一点墨绿。老南门这的`樱花是属粉红色的复瓣晚樱,是两大樱花中的其中之一。因为它的花期只有20来天,所以人们在花前城边谈笑留影。

美丽的樱花让我提高了观察能力,这樱花真“美”呀!

校园的樱花作文 篇6

大家都见过花,比如:荷花,菊花,梅花。但是我更新欢桃花。 桃花有那迷人的香气,钻进我的鼻孔,扑进我的心里。馋的大口大口的吸气。那天下午妈妈带我去桃花园,我一进桃花园,就像走进了一个花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉红的,深红的',浅紫的,在清脆欲滴的绿叶映衬下,显的鲜艳娇美。有的才展开三两片花瓣,有的花瓣全展开了,一丝丝红色花瓣顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出头。

这是我忽然想起一句话是桃花苦如黄连,我随手扯下一片桃花,放到嘴里尝,可不是,味道苦极了。一时间我怔住了,桃花给人的是清香,给自己的却是苦汁。这种桃花精神值得我们学习。

校园的樱花作文 篇7

这节是体育课,由冰激凌吃火锅上。我们先做了操,然后休息了5分钟,玩了一小会儿,又比赛跑了步,就下课了。我觉得时间好短哦。

下课后,雨心说:走了,去吃饭。哦。

到了食堂前,雨心拍拍头说:哦!我忘了帮你拿饭卡了,你等等。哦。你慢点走呀!快点帮我拿来!雨心来了说:你到底要我快还慢啊。给你。哦。快点···快点什么?别···别什么?我一口气说:别打断我,我饿了,快走啊啊啊!!!她说:知道了,走吧。

进了食堂,雨心说:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大声地说:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?这么多!嗯。快点!我要份蛋炒饭。你呢?雨心到食台前说:一份蛋炒饭,一份披萨。给你。雨心坐在我前面,把我的那份饭给我,然后就开始吃了。

午饭过后,我正无聊,突然米老师进来了,说:从今天开始,我们进行午睡······啊?唉。我们一片叹息。大家听我说完。我们这次不同,我们都会几个人住一个房间,可能还会有电脑呢。好耶!我们全班大叫。

我们的房间分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微风笑笑一起。我们的房间可豪华了,两张床一起,中间夹着一个床头柜,床头柜上有一台学习电脑,然后又是三张床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一张大桌子,五张板凳;最前面有一排长长的书桌,书桌下面有五个抽屉,一人一个。

中午,我们美美地睡上了一觉。

突然,一阵呜呜,呜呜的声音响了起来。我们愣住了,微风笑笑喊:这是警报声!我们迅速下了楼。到了操场上后,我们都蹲了下来。

只见校长达布尔站在国旗下,说:很好,大家表现得非常好。今天就是测测大家在没有通知的情况下警报声响了你们会怎么样。好了,大家回去继续上课吧。

我们回到教室后,正好下课了,雨心说:嘿,我们去玩吧!我疑惑不解的问:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜柠檬说:不告诉你。跟我走。哦。

我跟着她,一直走到一个布满草的地方,哪里只有一张床这么大,有一张石桌,旁边有三张石凳,一旁还有一些郁金香,散发着淡淡的'清香。雨心说:这是我发现的,我给它取名叫芬芳原野。我看着这里,好奇地问:这里能干嘛呢?雨心骄傲的说:你知道吗,每天中午,我就会到这里来,观察着这里五彩缤纷、香气扑鼻的郁金香;有时候我心情不好时,只要一来这我心情就会立马变好。我惊讶地叫:太神了吧!雨心紧张地说:嘘,小声点。紧接着,她又说:好了,我们回去吧,马上要上课了。说完,我们直奔教室。

今天,我来的一所新学校。

我低着头,来到了校长室。校长对我说:“你来得正好,我正准备换一种学校风俗。”我问:“什么学校风俗啊?”她说:“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室,走在走廊上,心想:校长到底要干嘛呢?走着走着,我忽然撞到一个人。我抬起头,看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说:“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说:“我是五年级二班的班主任,我姓米,你就叫我米老师吧。走,我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。

到了教室,老师就叫同学们出去排队了。至于我,老师叫我走在最后面。

到了操场,校长就说:“同学们,从今天起,我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称,以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”

到了教室,米老师说:“现在你们自己想个名字,随便几个字的。”

过了一会儿,我们都取好名字后(老师也取好了),米老师说:“大家都取好了吧?现在我来报一报:夏雨欣,雨心;王欢,棉;杨雪,粉飞……”

报完之后,老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后,老师站在我身边,对大家说:“这是新来的同学,叫薄荷糖。她是新来的,对这不算了解,大家要多多教她这的规矩。好了,下课。”

校园的樱花作文 篇8

阳春三月,走进我们兴福小学的校园,你一定会被三棵樱花树吸引,那三棵樱花树就生长在一年级门前的“小花园”里,每年春天,在阳光下,在春风里,三棵樱花树就象三个小姐妹,准会依次开出一树树不同颜色、不同形状的樱花来。我们全校师生都把三棵樱花树亲切地称呼为:樱花“三姐妹”。

每年的阳春三月刚到,靠西南边的那棵樱花树首先会开出五瓣的小樱花来,满树的小樱花开始淡粉、慢慢变成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定会感觉到此时的一树樱花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要开花!、我在开花!”

一个星期后,靠西北的那棵樱花树开花了,这棵樱花树开出的花花瓣层层叠叠、十分美丽。层层花瓣就象一个个夹心小面包,在花瓣中间的花蕊迎风招展,婀娜多姿,显得十分愉快,远远望去,满树的樱花,似云却比云不要纯洁。

东南角的那棵樱花树个子最小,开花也最晚,若跟老大相比,她开花的时间整整要晚上十天。但是她开的花却最浓,花期也最长。农历的三月中旬,这棵小小的樱花树上会热热闹闹地开放起许多的樱花来,一朵朵樱花像一个个活泼的孩子,组成了一个充满生趣的`快乐天堂,一阵微风吹来,这一朵朵樱花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝头,摇摇摆摆,显得那样的婀娜多姿。你若仔细观察,还能看到这树上其它形态的樱花:有的含苞欲放,花骨朵在树枝上似乎对外界有着一种说不出的恐惧;有的刚刚绽放,粉嫩得像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打。

樱花很美,衬托樱花的绿叶同样十分美丽,一张张充满生命活力的绿叶上条纹层层叠叠,让人充满暇想……我置身美丽的校园、望着美丽的樱花常常会陷入深思,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……

校园的樱花作文 篇9

要说我们学校最美丽的地方,当然要数那棵美丽的樱花树了。

春娘娘迈着轻盈的脚步笑盈盈地走进了花坛。樱花树的树枝上长出嫩绿的叶子,开出几个可爱的花骨朵儿。还过几天,樱花就开了,雪白的樱花树宛如一片片雪花挂满枝头。一些花瓣调皮地乘着风向远方飞去,在空中打着旋,展示着自己的美丽。只要走过这里,都会流连忘返地看上几分钟。

夏叔叔风风火火地赶来时,樱花树却失去了往日的风采,但它长出了许多深绿的.叶片。我和同学们早早地在樱花树下乘凉、玩游戏、看书,享受着这巨大的遮阳伞带来的凉爽。一群群蝴蝶和可爱的小鸟们似乎也看中了这里,它们在树叶间上下飞舞,似乎在举办才艺大赛呢!

秋姑姑是一位魔术师,玉手一拂,所有的树都换上了新装,有红的、黄的、橙的……它一呼气,樱花树上的叶子依依不舍地落了下来,为校园铺上了一张彩色的毛毯。

冬哥哥在刺骨的寒风中,一步一个踉跄地来到樱花树下,他信手一指,雪花纷飞地从天上掉落,给樱花树穿上了一件银白色的毛衣。樱花树毫不懈气,在雪的铺盖下努力孕育着新的生命,来年让叶子更加嫩绿!

我爱樱花的美丽,更爱樱花树无比旺盛的生命力!

校园的樱花作文 篇10

一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的`,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

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