与读书有关的议论文
与读书有关的议论文6篇
今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。朝着梦想的方向,迈步向前,相信,总有一天,你会看到属于自己的那道彩虹。这里给大家分享一些关于与读书有关的议论文,供大家参考学习。
与读书有关的议论文篇1
读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
孤独寂寞时,阅读可以消遣。高谈阔论时,知识可供装饰。处世行事时,知识意味着才干。懂得事务因果的人是幸运的。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体,运筹全局,却唯有学识方能办到。
求知可以改进人性,而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向,但往往流于浅泛,必须依靠经验才能扎下根基。
读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则应当通读,细读,反复读。
有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了。
读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。因此,如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须很狡黠,才能掩人耳目。如果一个懒于动笔,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。
读书有如此多的好处,怎能不让人喜欢上读书呢!
与读书有关的议论文篇2
书是知识的山峰,是人类思维之花,生命之源,具有用之不竭的力量。
一阵紧张的考试结束后,倚在床头,借一束橘黄色色的柔和的灯光,随心所欲的翻通俗或是专业的带着油墨书香的书刊。一种温暖,一种惬意,一种解脱疲劳的感觉,便如同那三月的绿草在心田上无边无际地潜滋暗长。
读书如果只是为了分数而读,便陷入了题海,只会一再地反复背诵,不知道什么是研究,什么是探索,那当然是苦差事。但读书如果是为了追求真理,那么越是接近真理,变越加发现真理的迷人,这时你便觉得“读书乐在其中”。
所以,古人读书,可以不思茶饭。流连忘返,若渴鹿奔泉,又若六月饮雪,读书未罢则食不甘味,寝不安席,孔子读书不知老之将至,陶渊明读书,欣然忘食,白居易读书口舌成疮。可见,读书有何等的魅力。
追求真理发现真理,必须要付出代价,于是就又“苦读”之说,要攀登要攻关当然要苦,并非是“痛苦”而是“艰苦”,只要怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到苦中有乐。
我们也曾有这样的体会,当你对书本发生兴趣时,你就会沉浸在阅读的乐趣中,你的心绪会随着书本纵横古今,好似与孔夫子商讨,又似与朱熹对话,你又会在书的牵引下到外地旅游。在书海中。可以任你遨游,这时你会感到何等的惬意!怎还会说读书不快乐?
《左传》说:“有得则乐,乐则能之,读书亦如此,我们应该以积极的热情投入到读书中,这样我们就会从任何知识中获得真正的快乐,崇高的快乐!
与读书有关的议论文篇3
书是文学的展现,是对生活的憧憬,是美好的梦幻,让我们遨游在书的海洋,让读书成为我们的生活方式!
读书可以让我们心胸宽阔,让我们学会做人,令我们精神振奋,陶冶我们的情操。书是知识的源泉,它无私的奉献给我们无限的生活乐趣,它使我们心情愉悦,充满希望。读书是我们生活中必不可少的一部分,是美好生活的基础!
书籍是无声的老师,我们的生活中少不了它!它解决了我们的疑难,使我们对生活中的困难不再畏惧!它还是我们必不可少的朋友。无聊时,烦闷时,寂寞时,孤独时。它就会让我们鼓起精神,或感动,或悲伤,或惋惜,或向往。有时它优美,有时它活泼,有时它可爱,它把我们的心情一会儿带到云端,一会儿降到谷底,跌宕起伏,或喜或忧。
读书让无味的日子变得锲而不舍,让低俗的品质变得高尚,读书就像走在一片若隐若现的幻影迷宫里一样,带动你无限的好奇,无尽的向往,努力的钻研,充满魅力的探索。
让读书成为我们的生活方式!让生命添加色彩,让生活有节奏,有规律,有起伏,有变化!让我们一起开始踏上读书的征程,享受读书的乐趣,体味生活中充满书香的快乐时光吧!读书!读书!——你即将变的品质高尚!你即将变得富有文学底蕴,你会变得充满追求,你会变得更加美丽,是读书让你充满了内在美,是读书让你比别人更加懂得生活,珍惜一切,思想独特,境界之高!
让读书成为我们的生活方式吧!你会受益一生的!
与读书有关的议论文篇4
让读书成为我们的生活方式孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”余秋雨先生说:“读书的最大理由是想摆脱平庸。”由此可见,从古至今,读书都是生活中必不可少的,它是人生的一部分,是夜晚迷途人的路灯,是狩猎人夜归依靠的北极星,是指引我们通向成功彼岸的航标。因此,我们不得不由衷地说——读书,它是成功捷径。读书也让我领悟到了许多人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,它是生活的慰藉。读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学有困难时,我会主动帮助他们解决难题。书是人类的精神食粮,看见书就应该向饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。虽然我们不能延长生命的长度,但却可以延展生命的宽度,在读书的过程中追求更加美好地生存和发展。所以,让读书成为我们的生活方式吧。让淡淡书香平复心灵的浮躁,沉静心情、品味经典,以阅读的方式提升自我,传承文明。
与读书有关的议论文篇5
别人时常问起我的爱好,但其实我的爱好听起来容易,却是一门艺术。读书是我最乐意做的事情,读书能使我的内心变得平静、踏实。如果让我说出读书的好处,我会告诉你:读书可以滋润心田。
记得从进入学校的第一天开始,我听过最多的话就是“多读书,读好书”。不管时间怎样流逝,这句话永远是真理。从小学看还标有汉语拼音的图书开始,读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。到了初中,老师们要求大家做读书笔记。现在高中生的我更是每月至少读一本书,并完成一篇读书报告。我想,通过十几年来老师们不约而同的要求,足以看出读书对我们的重要性。读书滋润我们每个人的心田。
读书可以增长知识,让我们有更丰厚的知识储备。从古至今,哪一位伟人不是爱读书的呢?孙中山喜爱读书,以书籍丰富自己的认知。毛泽东喜爱读书,老年时眼睛不好,还要坚持看大字版的书。他们的生活中都有书籍陪伴着。读书滋润着他们的心田。
读书是一门学问,阅读时不可一目十行一扫而过,你需要做的是静下心来,耐心地捧着一本书去领会其中的含义。有些书,随着时间、地点、心境的不同,你所理解的道理也是不一样的。有些时候,你在生活中所碰到的问题,或许通过读书就可以解决。每当我心情低落时、无助时,通常都会选择读书这种方式。书籍让我不再迷茫,我在阅读时,找到了字里行间所蕴藏的力量。正是那股力量告诉我要坚定信念,要勇敢地走下去。读书滋润了我的心田。
有一句名言你肯定听说过——书籍是人类进步的阶梯。没错,人生的高度是由书累积起来的。当你读的书多了,你的个人修养在不知不觉中也就提升了。你可以在老舍的作品中品味“京话”,学到老北京的文化;你可以在曹禺的《雷雨》中感受到命运的捉弄;你可以在名著里畅游世界……这样的读书是真正有价值的阅读。
一个人可以没有物质上的财富,但绝不能没有精神上的财富。而精神上的财富正是读书可以带来的。就让读书滋润心田吧!
“读书可以滋润心田”这一题目将读书与心灵的关系揭示出来,全文围绕这一观点层层铺开。作文中没有“我”,就没有真生活,没有真感情。作文要张扬个性,就要理直气壮地表现“自我”。此文的作者充分表达出“我”对于读书的个性理解。作者梳理十几年来读书的不同方式,对读书作用的认识以及读书的方法写得真实具体。
与读书有关的议论文篇6
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?
第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他能够体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,能够体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;能够体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;能够体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人能够翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。
第四,读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好能够找到答案,看世界名人的作人处事,从中能够学到许多方法,对于明白事理,应是十分重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。