初中把心打开议论文（通用20篇）
初中把心打开议论文（通用20篇）
无论在学习或是工作中，大家都经常接触到论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。你所见过的论文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中把心打开议论文800字，欢迎大家分享。
初中把心打开议论文 1
尘封的心戴着沉重的枷锁，步履艰难。这是一扇打不开的窗，阳光进不来，尘埃封住了视线，阴郁孤寂。
曾几何时，自以为是的关上了心灵的窗户，独守一片孤寂。好像长大意味着独立，独立就是隔绝。忧郁就变成一朵阴云，如影随形。
这时，一个声音在耳边响起：把心儿打开吧!
用手拨开眼前的尘埃，用心看看世界，感受世界。亲情，友情暖意融融，它们可以融化心中的冰山，让阳光和快乐跃入你的心里。
把心儿打开吧!妈妈的唠叨不是多事，爸爸的批评不是苛刻，是爱!父爱和母爱!老师的提醒不是批评，同学的安慰不是讽刺，是关怀!师生同窗的情谊!世界不是只有嫉妒、刻薄、陷害、虚伪，它也充斥着爱。关怀为你编织绿色大地，你没察觉吗?帮助为你撑着一片天，你没看见吗?花的芬芳，土壤的清香，百鸟的欢鸣，都是爱的乐章，你听到了吗?
不，请不要锁上心扉，不要在黑暗里一个人跌打滚爬，不要遍体鳞伤后一个人默默难过。打开心儿，放飞心情!
难过了，不要关起心来独自苦捱。找个朋友，坐下，诉说，把烦闷全吐出去。哭?想哭就哭吧，用泪水荡去心中的悲愤。一滴滴泪水，一张张纸巾，一句句断续的话语。心随之暖和了。倾诉、哭泣是心中苦闷最好的发泄方式，请别吝啬。
讲完了，哭够了，抬头，看看天，它像刚洗刷过一样澄澈，不是吗?
开心的时候，请别合上心窗，笑出来，大声地笑出来。跳?可以啊，用力地踏出自己快乐的`快乐。请不要关上心灵的窗，和大家一起分享，一起笑，一起跳，让你的快乐复制更多的快乐。
笑完了，跳累了，吸气，呼气，风旋绕着满足飘入心房。
无喜无忧，平常的一天。万不可锁起心来一个人沉寂。推开心扉的窗，透透气，感受阳光的普照，让平淡成为一种快乐。让每一句闯入耳朵的话语都开成生活大树上的清逸的花，让每一秒流逝于指间的时光都汇成生命河流的欢乐畅流。
尘封的心终于被打开了，解下枷锁，如释重负。这扇窗伸出手拥抱了太阳，风撂去厚厚尘埃，光洒满心扉。
请别吝啬，大胆地把心儿打开吧!
“阳光它轻轻洒在梦想的窗外，点亮我的世界最灿烂的未来……”
哼着歌，心，沐浴在爱的阳光里。一切的快乐幸福，来临在心扉打开之后。
初中把心打开议论文 2
生活是爱的海洋，人们就是海里的鱼儿，人人都呼吸着爱;生活是一颗流星，虽然短暂但精彩绚丽;生活是一片夜空，点点滴滴的生活片段点缀了单调的天空。一个微笑，一个动作，一个眼神，就能使人们感受到生活的精髓。但人间最美的不是富丽堂皇的事物，而是从心底发出的爱。
我是一个性情急躁的人，动不动就会发脾气，因此班里的许多同学都不喜欢和我来往。有时想想错在于自己，要和同学道歉时，可能我总开不了口。渐渐的，我的心封闭起来，心中压抑着过多的苦闷。
那一天，我又和同学闹了些矛盾。可我争也争不过他，想起这一段时间所压抑的一切，从来大大咧咧的我竟然委屈的趴到桌上哭了起来。
“小静，你怎么了啊?”我后排的小玲急切地问，“你不舒服啊?”
“没，没什么。”我的声音有些颤抖。
“是吗?”她怀疑地看着我。
我无语。
这时候，放学的铃声响了。我偷偷的擦干眼泪，缓缓的将头抬起。
“你真的哭了?”小玲大叫道，“是谁把你弄哭的?”我无语。随后，她猛然想起刚才胡豪和我闹矛盾了。于是，她马上拽住胡豪，严厉质问：“你为什么把小静弄哭?”
“我没有啊。”小豪一脸无辜的表情。
“不是你，还会是谁?”她有些生气了。
“我真的没有?”……
争吵越来越激烈，这引起了同学们的'注意。越来越多的人为在我身边七嘴八舌的议论着。
“你怎么了?”有个声音传来，很亲切。
我抬头一看，是他，小强。平时，他总是和我吵嘴，又爱逞能，我很看不惯他。可没想到，他也来关心我。
“对不起!”事情不是小豪惹得，可他却向我诚恳地道了歉。
我见了，心里很不是个滋味儿，既有对他们的愧疚之情，也有感动。本来已干了的眼眶，顿时有挤满了泪珠。
“不要哭了，要打要骂随便你。”小豪又说。我哭得更起劲了，原来我的同学这么关心我，心里装满的不是怨恨而是幸福。
那一刻，我释然了，顿悟了：是我自己把心门关了，锁了，把爱拒之门外了。
哦，把心儿打开，让爱进来。
初中把心打开议论文 3
夜已深了，我踱步到船头，眺望着浔阳江头，月色朦胧的江畔上，隐约可见枫叶，只是黑夜剥夺了它应有的赤红;荻花在秋风中孤零零地颤抖。一切的一切都流露出秋的萧瑟。这景这境，是本该如此?还是因为我，因为我的纠结心灵。
是啊!本以自己满腹才华，必定仕途亨通，必能为百姓谋福，为君主谋安。可是，官场黑暗，人心叵测，大官小吏多为一己之私谋划着，我不愿如此，竟被贬谪到如此蛮荒之地!也许，从辞京那日起，我的心便被上了重重枷锁，锁住了我治国平天下的理想，与了却君王天下事的壮志豪情。时至今日，心锁早已蒙上层层尘埃，因为无人能开!
耳畔隐约传来琵琶声，拉回了我不知到何方的思绪。今夜送别友人，总不能醉不成欢惨将别吧!于是，让船夫靠近弹奏琵琶人的小船，空荡荡的.仅有一人。我邀她相见，让她再次弹那琵琶。
她转轴拨弦，满腹愁情，转拢、慢捻、抹挑，悠扬的音乐便从她指间流泻传来，次次触弦，段段音乐都仿佛诉说着她不得已。琵琶声虽不大，却不知为何震颤着我的心，总感觉心中那些久远的理解要冲破枷锁，把心儿打开。是有感而发，还是她的情，她的音乐!转眼间，一曲已毕，只觉东船西舫悄无言，唯见江心秋月白!她的琵琶声总觉得包含了什么，让我觉得同是天涯沦落人!也许是这种似曾相识，不禁让我尘封已久的心中，也情感涌动，那是久违的年轻气盛时的壮志豪情，那是读书人想要报效国家的梦想……这些情感，在尘封的心中澎湃着，积聚着，等待人的开启!
友人听得如痴如醉，我也不禁让她再弹一曲。当悲抑的琵琶声再次响起时，总觉得扑耳而来的音乐，化作一把钥匙，一把由同病相怜之人提供的钥匙，随着血液流入心中，插进堆满灰尘的锁眼，轻轻地却又是极其费力地一扭，锁打开了，同时也把我的心儿打开了，紧接喷薄而出的是继续走下去的信心，以及治国的理想……
我，不禁提笔而作，写下《琵琶行》，纪念我的心儿打开的日子，纪念一个似曾相识的陌生人。
初中把心打开议论文 4
把心打开，你就会看到世界上最美好的一份东西。
把心打开，需要沟通。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来；沟通，就像是为你撑开的遮住一切烦恼的那把雨伞，为你挡风遮雨；沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能止住不断流血的伤口。沟通，就像是内心枷锁的一把钥匙，把你解救出来。
当你站在原地，无助的徘徊时，你是否想过要向别人倾诉你的烦恼，你是否想过，想让别人能够了解你，理解你，甚至温暖你？但，却总是事与愿违，别人不理解你，也并没有温暖你。那是因为你没有和别人沟通。现在，你尝试一下吧，把心敞开，让别人拿着钥匙去打开你内心的枷锁吧，让你可以从枷锁中走出来。沟通，就像是为你撑开的挡住一切烦恼的那把伞，为你遮风挡雨。友人之间因为沟通，他们的友情无坚不摧；亲人之间因为沟通，亲情就变得不可替代；师生之间因为沟通，可以心无芥蒂。他们因为与你沟通，可以为你撑开那把雨伞，为你挡风遮雨，为你不顾一切，只因为你把心打开，让彼此都知道自己，亦可以笑着说出，心照不宣。把心打开，换来了世界上几种最纯洁亦最珍贵的`感情，何乐而不为？
沟通，就像是一块毫不起眼的创可贴，但却能及时的止住不断流血的伤口。爱情，是人类七情六欲中最纯洁也最至死不渝的情感。陷入爱情中的人是盲目的，却也是哑巴的，因为爱情是自私的。人们往往都想把对方占为己有，眼里容不下一粒沙子。渐渐的，因缺少沟通而引发了必不可少的吵架，最后却只能遗憾的结束这一段感情。
若是当初好好的沟通，只需一句承诺：“弱水三千，只取一瓢。”即可得知对方的答案：“我心亦然。”那么，两人便可以一起步入以后漫长的人生旅途了。
沟通，让我们可以感受到室外温暖的阳光，可以看到户外美丽的花朵，还可以听到树上动听的鸟鸣声。那么，请你敞开你的心扉吧！
初中把心打开议论文 5
窗外的雨声哗哗地落下，好像古琴打芭蕉。我出神地望着窗外的雨帘。冷漠的瞳孔没有一丝光彩。脑海里闪现了儿时的话语：“妈妈，那是什么？”“是雨。”“雨是什么？”“是天空的泪。”没错，雨是天空伤心的泪。不知从何时起，我有了这种想法。也许是从母亲第一次骂我开始吧，也许是母亲第一次向我举起巴掌开始吧，更也许是母亲第一次用冷漠刺痛我的.眼睛开始吧。
是的，母亲不爱我了，她爱我的成绩似乎胜过了爱我。在她的眼里，她的女儿只是一台考试机器……“你在想什么呀？”好友问道。“我觉得母亲从来都没给过我幸福。”“不会的，幸福永远在你身旁，只是你没有发现罢了。”是吗？我将信将疑地望着她。只见她微笑道：“去吧！抹亮你的眼睛，打开你的心扉，去找寻你的幸福吧！”
于是我便挎着找寻幸福的包袱，走上了回家的羊肠小道。细碎的雨像牛毛般在空中飘扬，走尽小道，发现母亲正倚在家门坎上等我。依旧像往常那般的神态、动作，只是不知为什么心中却十分的感动。也许母亲看到我来了，便急忙撑着小伞迎向我。雨中，母亲把伞偏向我。突然，她半蹲下来，我一看，原来是鞋带掉了。只见她蹲在我旁边，两只纤细的手在鞋带中穿梭。天、雨、人，这一幅景象映照出一幅迷人的母女图。母亲的呼吸随着系鞋带的节奏变得那么和谐，平稳。脸上也似乎出现了一轮红晕。一瞬间，母亲的一缕发丝披落下来，此时我好想帮母亲将这缕发丝轻轻地带到后面。几秒钟，母亲又站了起来，又像平常般回家。可是此时，我那眼眶竟会溢出幸福的泪水。我顿时明白了，母亲并非不爱我，她只是从心底关心我。只是以前我一味地将自己的心禁锢在牢笼里。没有把心儿打开才会这样。而今天，我终于参透了这颗心，心儿终于被打开。
雨帘中，母女俩相互依偎着，构成了一幅自然和谐的美景图。
“妈妈，那是什么？”
“是雨。”
“雨是什么？”
“是天空的泪”。
是的，雨是天空幸福的泪。
初中把心打开议论文 6
第一次用博客的方式书写，刚开始有点无从下手，但是想想写一些最近阅读的书籍吧：斯蒂芬·维斯塔比著《打开一颗心》 。这本书是我在豆瓣上看到的，因为人们对其评价较高我就选择了这本书籍，当然这本书的封面也比较吸引我，在于他的主打色：红色、蓝色。有一种血腥但他又是一个仿佛在跳动的心脏，借此经过各种方法下载了此书。现在大概看了有90%了，感触最深的就是作者自己有严谨的医学理论与实践经验，他更突出的优势是面对严重的心脏病患者时会大胆的更新自己以往的经验，实践性的创新医学技术。当然这些同样离不开他们医生团队的互相协作。书中有一位患者是严重心力衰竭，对于这样症状的患者移植是心力衰竭的“黄金疗法”，就好比说赢彩票是赚钱的最佳手段。但作者通过大胆的手术并运用新的设备（类似电池）帮助患者获得了新的生命。这种创新无论放在任何领域都值得我们去学习、摸索、实践。
同时这是一部关于心外科医生手术台前的生死故事。书中描述的生死案例历历在目，一位医生面对生命（身体）衰竭时竭尽全力的争取、医治、尊重、爱护，不让自己在最后关键时刻放弃。有一位名叫朱莉的女子检查出病毒性心肌炎——一种病毒引起的疾病，原理类似感冒，但因为感染的是心脏，可能致人死亡。即使风险性非常之高，不过医生团队还是给她植入了一个美国来的'机器，AB-180稳稳地安放在朱莉的右膈肌上，这东西没有许可证，之前也没成功过。现在我们把她从死亡中救活了——至少她的脑子还活着。”——毕竟这就是残酷的真相。朱莉还活着，这是科学创造的奇迹。我们成功使她活了下来。
通过一个个鲜活的例子一次次的印证着作者对此项工作的热爱，坚持。试想在我们的工作领域也是这样持续不断的热爱，那我们会收获什么呢？
初中把心打开议论文 7
当黎明还在长途跋涉时，我们已跌入黑暗的深渊中苦苦挣扎。心若蒙上尘，上了锁，那么注定只能是与寂寞相伴。
大观园内，锦绣繁华，看万紫千红开遍，各自飘零各自翩跹，三生石上镌刻的盟约只是前世未了的情缘。为报神瑛侍者的灌溉之恩，绛珠仙子以一生泪水偿还，还记得，初进贾府时，你的心思缜密，行事说话俱是千万思量过的，见王夫人，邢夫人亦是如履薄冰，寄人篱下，你是懂得分寸的。
只可惜，或是他的一句：“这个妹妹我在哪里见过的。”只此一句，便叫你从此失了心。丢了魂，林妹妹的那颗七窍玲珑心从此就悄悄地上了把枷锁，那里面藏着你豆蔻年华的羞涩青春和前世今生羁绊牵扯的爱恨情仇。无法在做到从前的举止适宜于大方得体，你只是想在这个陌生且无所托付的地方，站在一个和他同样的高度，你不想让自己在一开始就出在一个不利的局势，或许说你只是想在一个不平等的年代求取一份平等的爱情。
现实总是残忍的，将我们那点美好的青春移向分解得支离破碎。她的到来，薛宝钗的介入让她不自觉地感到自己的地位受到动摇。人在情急之下难免失了分寸，乱了脚步，尤其是当宝二姑娘渐渐地征服了人心的时候，你却只能使使小性，从前的温柔却成了如今的`尖酸刻薄，。每件事你都想与园内的姐妹一较高下，你一会儿疑心史湘云，一会儿又疑心薛宝钗，终身不能安宁，泪眼婆娑，那飘零的落花，凄楚的寒风总是让你牵扯出太多的儿女情长。
但一切终究赢了那句“茜纱窗下，我本无缘”。当你带着那最后一丝怨恨魂归离恨时，你是否也曾叹息着一生未曾将心打开呢？
我总是在想，如果你当初真听了癞头和尚的话，没有那一场命中注定的邂逅，你是否能够真正敞开心扉，在那依山傍水的远山换取一生简单的幸福呢？
人海茫茫，我们在凡尘俗世中，总有太多事物牵绊，或许是爱，或许是恨，或许是事业，或许是生活，但亲爱的你，请不要因此尘封心灵，最后落得林妹妹一样悲剧的人生。
把心儿打开，去拥抱阳光，把心儿打开，去放飞梦想，把心儿打开，让世界亲近一点，亲爱的，你把心儿打开了吗？简评：小作者从另一个角度解读《红楼梦》中的宝黛爱情故事，点出林妹妹若把心打开，也许命运将是另一番色彩。少一些斤斤计较，少一些猜疑焦虑，我们都会过的开心一些。
初中把心打开议论文 8
一朵花的盛开，是因为赏花者的存在，他们会轻吟：“待到重阳日，还来就菊花。”于是花儿努力展现着自己的美丽；一抹云的变幻，是因为观云者的存在，他们会轻吟：“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”于是云努力表演着自己的轻盈；一轮月的升起，是因为赏月者的存在，他们会低吟：“举头望明月，低头思故乡。”于是月努力放射着自己的皎洁。世间万物以各自的方式存在着，个中渗透出点点滴滴，是那缠绵如丝的美丽。以往的我，从不在乎这些，只是冷漠地将自己封闭在一个无人的角落，给自己的心灵加上一把锁，一任时光飞逝，然后在指尖留下冰冷的寂寞。
于是，学会慢慢品味一本书。在有阳光的日子里，手执一杯浓浓的咖啡，品尝那特别的味道，思想流动于书间，心灵得到抚慰，在一刹那间收获了平淡的充实。于是，学会浪漫地感触一场雨，或是在回廊一角眺望漫天银丝，或是于江边水亭观赏水天一色，抑或是至树林深处去寻找清新的感觉。收获一种诗意的唯美。
有时，我不禁问自己，为什么自然万物都可以表现出自己的最美，去享受大自然给予的一切。而我为什么不能，只能畏缩在象牙塔里，不敢敞开自己，更不敢打开自己的心锁，去接纳一切和被一切接纳。其实，内心也有一种跳跃出去的强烈渴望，但却被自己内心冰冷的锁给无情地拒绝。于是也就无奈地在无数次失败后倒下，却再也不想站起来。
直到有一天，再一次在书中畅游时，我看到了海子的诗。他说：“远方除了遥远，一无所有。”远方真如闻一多所说的“一沟绝望的死水，清风吹不起半点涟漪”那样吗？小鸟婉转的啼鸣，燕子绵绵的情话，小桥边温馨的流水人家，还有那“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的美景。难道是陶渊明的世外桃源，是李乐薇的空中楼阁？是镜中花，水中月？窗外蓝天下，一只白鸽飞过。于是，嘴角掠过一抹不经意的微笑，因为已经学会在接受中感悟。
当又一次在雨中静静地感受，路过了一条狭长的.小巷子。内心涌起一股要进去的冲动，于是，我走了进去。路是用青石板铺成的，旁边是明清时候的房屋。给我很不一样的感觉，在这群古建筑里穿梭着，去体验这份新感觉。雨打湿了衣服也不在乎，然而，衣服没有全湿，因为，一个女孩打着伞，始终为我挡雨，而她却湿透了，雨水顺着头发滴在地上，溅起点点水花。在巷子的尽头，雨停了，她也走了，我却听到了内心那把锁松动的声音。看着她纤弱的背影，我想起了戴望舒的《雨巷》——她是一个丁香一样的姑娘。
于是，开始学着与人交流，亮出自己美好的一面，也欣赏别人美丽的一面，渐渐地我发现了，心中冰冷的锁已被打开，我已走出象牙塔。我的脸上多了微笑，少了忧郁。正如老师所说的“野百合也有春天。”我想说：“野百合之所以有春天，是因为它打开了自己的心灵之锁，敢于表现自己！”
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们就应该用它寻找光明，也许从前总会害怕阳光的刺眼，但我们必须努力让自己在阳光下成长，打开心锁，只有这样，野百合才有春天。生命是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要敢于打开心锁，便能发现阳光的美。
打开心锁，生命就不会只充满单调的寂寞，打开心锁，就不会孤独一人品尝快乐和忧愁，打开心锁，就会拥有更多的关心和问候。一切的一切，打开心锁！
初中把心打开议论文 9
主人为画眉着想，将长期安逸生活在笼中的画眉放回森林过自由的生活，画眉却愁苦于无法飞到森林牢笼的边缘，其实，它是飞不出自己心灵的牢笼。
也许是因为社会的过于残酷，也许是因为生活的过于艰苦，越来越多的人安逸于眼前平稳的生活，不再追求其他。一旦如此，你也许会失去你曾经拥有的东西。
方仲永就是个很好的例子，虽然他有作诗的天赋，五岁便能指物为诗，可惜，他的父亲却不让他学习，一味地让他赚钱养家，当仲永二十七岁的时候，竟已经沦为普通人的地步，无法再作诗。虽然不是仲永自己放弃学习，可是，从中，我们不难发现“逆水行舟，不进则退”的道理。古人尚已如此，在如此快速的生活节奏中，更是这样。试想你若是在一个单位中业绩平平，又无上进拼搏之心，那么，你就要小心了，或许不用等经济大危机，你就可能要被炒了。
若是在温饱不愁，安逸舒适的生活中度过一生，我想，也不会有那么多的人苦于竞争压力了。偏偏社会是不断发展的，尤其是这些年，不断膨胀的物质文化需求，不得不促使你前进。这当然是正常的，一个社会要发展、进步，自然需要物质创造，细化到每个人，就是需要我们不断的'奋斗、创新，但人往往都是懒惰的，没有激烈的竞争，没有物质的诱导，一般难以出成绩。所以，如何在如此激烈的社会生存斗争保持自己的心灵不被蒙上阴影才是最为关键的。
许多人，甚至是学生，因为一点点挫折、压力，竟头也不回地走上了自杀的道路。他们大多觉得自己活的很痛苦，活的没有希望。那是因为他们受到的庇佑、保护太多，但一个人若是不经人生的风雨又怎能成长为父母的擎天柱？画眉也试图寻找森林牢笼的边缘，说明，它还是有对自由的渴望的，只是未能走出自己心灵的牢笼罢了。那么我们为什么不解锢自己的心灵呢？放过自己，就是给自己一个希望。黑格曾尔说过“只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。”无论如何都应保持一种充满希望的心态，只有不断努力着，才有可能走向成功。
解锢心灵，努力奋斗，不轻易放弃，更不轻易绝望。这样，你才可以坚守自己，活出自己。
初中把心打开议论文 10
懵懂的我们，在父母的帮助下学会了说话与走路，年幼无知，我们又在卡通动画的引导下有了一个基本的世界观，走进学校。我们在老师的教导中学会了拼音和汉字，可当我们年少轻狂，盲目而浮躁时，该用什么来点亮我们心灵的灯？
高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣与老师。”是的，书籍能鼓舞我们的智慧和精神，点亮我们的'心灵，每一本书都是用黑字印在白纸上的灵魂，我们的理智接触了它，它就活起来了，“万般皆下品，唯有读书高”的话诚然不对，但我们也不能因此而否认了其内蕴的含对读书深刻的见解，如果说卡通动漫给予我们的是人生的世界观，那么书籍便给予了我们至高的价值人生观，它能够净化人的心灵，将人们从愚笨和鄙漏的泥沼里拖出来。
在四下无人，阳光慵懒的午后，抽一本书籍细细品读，未尝不是一种心灵的享受，一种精神的冒险，在书的世界中，我们看到“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声”的豪放旷达，看到“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄惋落莫，看到“何当共剪西窗竹，却话巴山夜雨时”的思念，看到王尔德笔上的道林。格雷，因为对青春的贪婪而向恶魔出卖了自己的灵魂，最终惨死在阁楼中的丑陋却也悲惨的哲理寓言，书籍破落了我们的心智，我们的心像一根伫立着的蜡烛，而书籍便是点亮它的那根火柴。
俗语曰：“书读百遍，其义自见”。这话诚然有理，不是读了便收获了，点亮心灵的灯，还需伸出那只点灯的手，去细细琢磨一番，初读《琵琶行》，只觉冷艳，再读，复读，才发现诗前序时交待道：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。”原来不仅是大珠小珠落玉盘的技艺，促使他抒发了一篇花哨的说明文，原来不只是妆成每被秋娘炉的念想，吸引他抒发一段倜傥的情怀，嫁作贾人妇的琵琶女自道：“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪江澜干。”原来那犹抱琵琶半遮面的惆怅，不过是乐开自顾自的咏叹，一句“天涯沦落人”的台词，终是在道一句官海浮沉的悲哀。
读一本好书，就像交一个益友，当我们年少轻狂，盲目而浮躁时，不防让一本好书来为我们的心灵点亮一盏明灯。
初中把心打开议论文 11
月落文学社就像我的家，更像红楼梦的生活。如果要比喻文社里的红楼女子，可见的确不一般。
吟哦的优雅可见是宝钗。蝶莫无双的样子，如果不了解她，你是不会知道她像熙凤。呢喃有些像妙玉，她有非凡的气质，出众的文笔，否则，她怎么是社长呢？可我要说的是紫镜——另一个泼辣女孩。另一个熙凤。
没错，班上有些事儿都要靠她张罗，和蝶莫无双不同的是，她俩不是一种类型的女孩。紫镜在班上的工作认真负责是出了名的，男生们怕也不怪。有时候，我喜欢坐在一旁，静静地看着她，看着她收拾男生，心中的不爽便烟消云散。更多的时候，紫镜便是我的姐姐。她美好的心灵让我感觉到了从没有过的快乐。我喜欢和她在一起，听她的话，就像我是她的亲妹妹。我受了委屈，总是第一个找到她，向她哭诉，她用温暖人心的话安慰我，抚慰我的心。
我时常在想，紫镜真好，比我的表姐还好。在这烟雨凡尘中还能有如此美好的心灵真有些难得。我只想说，紫镜除了泼辣，其实还有温柔的一面，而且很美很美。
月落文学社就像我的家，更像红楼梦的生活。如果要比喻文社里的红楼女子，可见的确不一般。
吟哦的优雅可见是宝钗。蝶莫无双的样子，如果不了解她，你是不会知道她像熙凤。呢喃有些像妙玉，她有非凡的气质，出众的文笔，否则，她怎么是社长呢？可我要说的是紫镜——另一个泼辣女孩。另一个熙凤。
没错，班上有些事儿都要靠她张罗，和蝶莫无双不同的是，她俩不是一种类型的女孩。紫镜在班上的工作认真负责是出了名的，男生们怕也不怪。有时候，我喜欢坐在一旁，静静地看着她，看着她收拾男生，心中的不爽便烟消云散。更多的'时候，紫镜便是我的姐姐。她美好的心灵让我感觉到了从没有过的快乐。我喜欢和她在一起，听她的话，就像我是她的亲妹妹。我受了委屈，总是第一个找到她，向她哭诉，她用温暖人心的话安慰我，抚慰我的心。
我时常在想，紫镜真好，比我的表姐还好。在这烟雨凡尘中还能有如此美好的心灵真有些难得。我只想说，紫镜除了泼辣，其实还有温柔的一面，而且很美很美。
初中把心打开议论文 12
心灵原本是一片净土，但是却被越来越多的世俗杂音所污染，失去了原有的宁静。由于人性的弱点，诸如骄傲、嫉妒、自卑、猜忌、贪婪等等，人们再也听不到来自心灵的呼唤，因此不要被世俗的混杂声所扰乱，以致迷失自我，无法自拔。
聪明人不去询问别人他们被允许做什么，他们做自己想做的事。当愚者为没有遵循成功者的准则而叹息时，聪明人坦荡地依照自己的原则生活。这个原则就是：“我首先是我自己，然后才向别人学习。”想要成为一个聪明的自己，就要不被生活中的假象所迷惑，遇事问问自己的内心，聆听心灵的声音，避免被假象欺骗而做出错误的决定。
马戏团里有两个侏儒，其中一个是瞎子，他比另一个侏儒更矮。出于某种原因，马戏团的主管决定只需要一个侏儒，将另一个侏儒辞退掉。
在马戏团里，侏儒当然是越矮越好了。当两个侏儒听到裁员的'消息后，私下决定比比谁的个子更矮。
可是，在约定比个子的前一天，瞎子侏儒也就是那个本来是更矮的侏儒，却奇怪地在自己家里自杀了。人们赶到现场，只发现了木头做的家具和满地的木屑。
这个侏儒为什么会自杀呢？
原来，那个高一点的侏儒偷偷地赶到矮个子侏儒的家里，把所有家具的脚都锯断了一截。由于矮个子侏儒根本看不见，一摸家具都突然矮了许多，他就以为自己长高了，觉得失去了竞争优势，从此生计无处着落，他的演出再也上不了票房排行榜，他再也当不了“最佳男主角”，大家看了他的演出也不会再像以前那样兴奋地歇斯底里地大声叫好了。
想到这一切，他感到好绝望，于是就自杀了。
实际上，真正击垮、杀死矮个子侏儒的“凶手”，不是别人，而是他自己，是他心灵中的尘埃，是扰乱他心神的噪音。如果没有这些尘埃和噪音，人就不会被假象蒙蔽，也不会因一念之差而选择绝望自杀。所以我们要时刻洗净我们的心灵，不要让世俗的尘埃毁了我们自己美好的人生。
这个故事告诉人们一个道理：使人产生挫败感、走向挫败的根本原因，在于人自身的思想和心灵力量；使人摆脱逆境、战胜挫折的最大因素，也在于人自身的思想和心灵力量。所以只要正视了自己的弱点，撇开一切干扰自己的杂念，利用积极的心态去克服它，那么人生就不会有遗憾，反而会取得巨大的成功。
初中把心打开议论文 13
看着她优美的舞蹈，我觉得那是心灵的舞蹈。
星期天，和往常一样，下午我去舞蹈班学习拉丁语，然后开始上课。我可以跳过前面的基本步骤，但银牌后来吓了我一跳:我没有在最后一节课来，因为我生病了。我不会的！想着想着，音乐响起，我不得不假装跟着。我一开始就跳错了，节奏跟不上。老师看到并批评了我。我感到很委屈，向窗外看去。这时，窗外的天空空我不知道什么时候会变暗。天空看起来像一大块墨布。似乎马上就要下雨了。天气和我现在的心情一样。这时，站在我身边的周浩洋似乎看穿了我的心思，对我说:“你不会跳吗？”课后，我会教你的！我看着周浩洋，点了点头，仿佛看到了希望之光。
最后，下课的时候，我急忙去找周浩洋练习。首先，她严肃地向我展示了一面:她的手和脚随着节奏摆动，指向纽约的台阶。周浩洋停止了跳舞，对我说:"你可以和我再跳一次！"我听着，点点头。虽然周浩洋又给我看了一遍，但我还是记不起这些动作，不是我忘了怎么放手，就是我跳错了步。当她看到他时，她走过来握住我的手，嘴里哼着节奏。她手拉手教我，让我和她一起跳。我舞跳得不太好，还会磕磕碰碰，但周浩洋总是会意地笑着鼓励我。
经过几次训练，我已经掌握了一些动作。后来，周浩洋教了我一些关键点，看着我:你自己试着跳到一边去！我点点头，有节奏地跳了起来。在我跳舞的过程中，她一直在帮我纠正我的错误动作:他的手很低，他走过来帮我举起来；纽约跳错了。她拉着我的手，带我再次跳跃。这样，我跳得越来越熟练了。
第二次开始的'时候，我认真地跳了起来，一首歌还没有唱完，周浩洋看着我，双手满满的:有进步了！舞曲停止了，我害羞地转过后脑勺。不过，你又给我展示了初步的动作。是的。嗯，那很好！她走过来，举起我的手，拉长我的脖子:是的，就是这样，昂起你的头，嗯！看着周浩洋的提醒和鼓励，我的心很温暖。
第二节课开始了，我们又开始了舞蹈训练。看着周浩洋婀娜多姿的舞姿，我觉得这是心灵和爱情的舞蹈！
初中把心打开议论文 14
呵护心灵是一项伟大而又细微的工程。
诗人说，心灵是一片牧场，爱如细细丝雨，让心灵的草绿意盎然，饶有生机地蔓延每一个角落，而伤害宛如一场森林大火，可以让一切化为可怕的灰烬，永不重生。
我们的心灵呵，像婴儿柔弱的呼吸，像小草鲜嫩的绿叶，像一池宁静澄澈的湖水，使置身于其中的人呼吸到的，感受到的，领悟到的都是如花香般的美好，如清风般的舒适，而对心灵的呵护更像是一种巨大神奇的魔力，让我们深层次地领悟这分美妙的幸福。哲人有言：爱护别人心灵就像哺育孩子一样幸福。
你可以无意中弄伤别人的肢体，但不可有意地伤害别人的心灵，因为这种伤害是以后亿万次的呵护所无法弥补的。
呵护心灵，为别人和你的心灵搭建一座绿色的树林，在呵护背后迎来的将是一片莺语燕啼，天赖和鸣。受呵护的心灵才可以从痛苦敏感的泥淖中拔出来，享受“坐观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒”的感觉，受呵护的心灵还以你的是坦荡的笑容，温馨的话语，不经意间爱的树林已蔚然蓬勃成一片森林。
三毛和席慕容是台湾有名的女作家，然而两者的文风和生活态度却相差很远。三毛的童年是孤独而自闭的，这是缘于她的`一位国小老师，在她算错算术后用毛笔在她脸上画上“O”并让她绕班一周，这次心灵的伤害影响了三毛的一生。读者能从三毛的文章中领会到神奇和感召，而她自己却永远生活在“哭泣的骆驼”般的悲痛中，最终用丝袜结束了生命。而席慕容的老师对她却是微笑如风，耐心指导。席慕容从这份心灵的呵护中获得更多的力量去工作和生活，她的文字让人觉得春风拂面，清新舒适平和，鼓舞了许多徘徊在无边悲伤中的人。
有时候，一句话可以改变一个人的一生，一句关切的话语来为别人心灵注入一股暖流，也许你就塑造了别人生活的希望，图强的动力。喜欢别人在递给乞丐一元后微笑地离开，而不是冷漠地扭转头。我们在资助他人的同时，也应给他人的心灵一份“资助”。“你可以伸出一双手去帮助另一双手，但决不可以用这双手去撕开他人的心灵外衣，拿受助者贫困脆弱当作展览！”
呵护心灵，给疲惫的旅途一场春风，让心灵之树接受爱的浇灌，让日子活色生香。爱是诚的，心是纯的，这就很好。
初中把心打开议论文 15
在新的世纪，环保似乎是一个热门话题。然而在人们大谈种树种草之际，是否觉察到了人们内心的沙化。随着物质文明的高速发展，我们的内心却越来越空虚，我们像一具具行尸走肉一般行走在钢筋水泥的森林中。为心灵披上一层绿色，让我们多读一些书吧！书籍是人类进步的阶梯，书是初春时节的春雨，滋润着我们干涸的心；书是烈日下的一棵大树，为我们挡蔽着烈日的伤害；书是严冬中的一堆炉火，为我们带来温暖；书是黑夜中的一束光亮，为我们照亮前行的路；书是我们心灵上的绿色，为我们带来清凉、湿润，扫除空虚。
人人都知道读书的好处，但读书的人却越来越少。据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60.4%，2001年为54.2%牞2003年为51.7%，而2005年为48.7%，首次低于50%，究其原因，大多数中年人说“没时间”，青年人说“不习惯”，还有人说“买不起”，“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧，很难想象，一个不读书的民族怎样壮大。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”，但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔，可以让我们领略“面朝大海，春暖花开”的美景，读史可以让我们明智，正所谓“以史为镜，可以知兴衰”，读一些优美的`散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化，变得青山绿水。
也许有人会说：“我们并不是没有读书，而是换了一种读法，比如网上阅读。”的确，据有关报道指出，网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害，就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字，比如网上四大名著改得只剩下情节，而一些优美的句子，已不见踪影。泡一杯清茶，捧一本书籍，悠悠地从容阅读，难道不是一种境界吗？
书是我们前行道路上的指路人，书是雨中的伞，书是我们饥饿时的粮食。多读书，读好书，让我们的心不再干涸、荒漠，让我们的心充满绿色，生机盎然。
初中把心打开议论文 16
宇宙即我心，我心即宇宙。
心灵的强大才是真的强大，心灵的自由才是真的自由。无论在何时，身处何地，都要放飞心灵。
写出千古佳作《过秦论》的贾谊，因为梁王堕马而死，自己内疚不已，把自己关在心的监狱里，不肯自我赦免，最终郁郁寡欢，英年早逝。后世的人写凭吊他的作品不计其数，但大多都是惋惜之意。贾生的才华，毋庸置疑，有目共睹。可如此富有才学的人却少了一份豁达，少了一份开朗，不免使人扼腕叹息。他大可以寄托着梁王的信任，凭借自身的才学为朝廷效力，而不是的把自我囚禁在梁王太傅的笼子里，煎熬度过余生。贾生，因为心灵的束缚，错过了，目睹文景之治这场繁华。
“数风流人物，还看今朝。”伟人毛泽东，之所以能够成为伟人，有的就是贾谊那颗没有的放飞的心灵。
爱读毛泽东的诗词，国为它永远充满着大气与希望。品读他的诗词，心情，心思，心灵也随之遨翔。他的大气磅礴，是任何人都无法比拟的。死亡铺成的希望之路——长征，他却用走泥丸，腾细浪来诠释。在面对一个当时超级昏暗的中国大地他却说：“江山如此多娇，引无数英雄竞拆腰。”不是他狂妄自大，他也有过迷茫，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的感慨，可他强大的内心，不认输的内心使他必须坚定。，他的心灵，早已放飞，飞过那污浊之后的`中国，飞往那新的中国。所以，一颗不拘于现实的心，一颗敢想敢做的心，成就了他，亦成就了新中国。
而如今的放飞心灵，更多的是一种专注与处世不惊。
平昌冬奥会上，中国遭到不公平对待，连续被判出局，对参赛选手们造成了不小的压力。而最令我难忘的是我们能英雄——武大靖。他取得了成功，以绝对的的清白和干净取得了成功。面对紧张的局势。他的放练李谈说了一句话：“我心即宇宙”是的，当时武大靖的心已不限子那个赛场。在他的那个冰雪世界里，没有紧张与荣誉，只有他对这项运动的热爱以及身处世外桃源。心无旁骛的心灵，所以，他取得了成功。
我希望所有的格局都不是棱角分明，被框好的矩形，那里有更多的留白。留下来思考与处放这题心。可以辉煌，可以淡雅，可以轰烈，也可以平凡。只要让这颗无处安放的心，有驰骋的空间，就行。让这颗心走出束缚的监狱，即可。
初中把心打开议论文 17
我是那种铁石心肠的人，不但不会宽容别人，反而还看谁谁都像结了仇似的，以至于你的出现，令我甚是反感。
叮铃叮铃——刺眼的绿跳进我的眼帘，准又是你来了。你个子不高，入校来你就没当一天寄宿生，与我们这个住宿班格格不入。每天挂满一身钥匙蹦跳进教室，弄得清静的'教室烦躁不堪。真是讨人嫌！我暗自骂道。
老师，我认为大屏幕上应该是三个季节。你费力地举手后说了这样一番话，全班哄笑为一团。老师正讲着教科书上的语法，大屏幕上放着三幅描绘冬天的图片。哼，真是驴唇不对马嘴，胡扯。我不屑地撇你，你却又若无其事地坐下，连反省错误的动作都没有。
啊！黄河！母亲河！三排的你朗读课文能清晰地传进最后排的我的耳朵。烦人，不知道小点儿声呀！我用力地堵着耳朵，尽量放大声音，却听不见自己在干什么。于是乎，老师喊朗读暂停时通常我还没读完一半——三三，你来读。黄河！啊！母亲河！你曲折的腔调回荡在教室，我赶紧把头埋入袖中。
今天我们表扬一下三三同学！哗哗哗——掌声无限，唯缺我一人——俗话说乐之者不如好之者，三三同学一有不懂的问题下课便飞奔着去问我，精神值得我们大家学习！哗哗哗——掌声又响起来，我还是没有鼓掌——切，下课了还找老师，浪费时间！
来来，把试卷发下去，你冲我命令般地喊。不干！我生硬地回答。那么厚一摞试卷，再说已经放学了，课代表都不发，你瞎管什么闲事？于是你自己发下去，还念叨，你一张，他一张，不都方便嘛。我正写着作业，抬起头想对你怒吼。我却噎住了——你正细心地码着一个同学的书，将卷子轻轻地压在他的铅笔盒下，以后的每个都是。这的确对你这个男子汉有些为难——
不对，发球应该这么拿拍，嗯，轻轻拍…………你持着我的拍子教着我，就因为我是羽毛球新手而要代替班里参加比赛，你为此放弃了休息时间……
回到教室，铅笔盒下压着我的试卷。课代表惊奇地喊，咦，谁发的？我的心突然紧了一下，居然破天荒地变为晴天。是你，是你改变了我。
初中把心打开议论文 18
"转眼间，我们已经走完一年了们接下来，向我们招手的是“高二”。
经过一年的学习，自己快有点支持不住了，有点身心疲疲倦了，同样的感受在同学们那里也有。但只要脑子里一想起自己的未来，身边有老师、父母的期望，自己不敢轻言放去。所以依然着，手里拿着笔写着，不停地写……
不管怎么样，同学们之间还是有不能的，甚至是不想的。这之间有种种原因，有由于看小说，于网络游戏的；由于考试一次又一次的失败造成心理打击的，有压力过大造成的'等。自己不沾网络、小说，所以对我没什么影响，但自己也曾经过面临一次次努力，而又一次又一次失败，因此放松自己，不想学。但我们却从小学倒了这个阶段，放弃岂不是可惜？自己又不得发出感慨！
别让决定你的命运，可以制约一个人，但是不能决定一个人的命运。我们不应该不停的抱怨父母，抱怨学校。
即使在峭壁的悬崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我们不能改变的恶劣，我们不了学习成长上的。我们要有毅力适应。
莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它没有自甘，而是不断的使自己变得高洁，尽管成长恶劣，它依然。
我们要明白，高考是的，要明白物竞天择，适者，不适者淘汰。相信自己，挑战。没有到高考结束，谁也不能决定你的未来，给自己一个目标为之奋斗，方可成功。我们要知道“天将降大任于斯人也，必将劳其筋骨，空乏其身，也。”
毅力面对生活。“视钱为粪土”，这是一名所应具有的品质，但我想说的是：“视挫折为粪土。”
人一生中，谁没有经历过一些大大小小的挫折，那些丰功伟绩的不仁志士不是经历了挫折踩成功的吗？挫折面前，我们不要怕，我们要相信，经历挫折，能魔力我们的一致。如果一个人一生都风平浪静，那么才会显得无滋无味呢！
经常看电影，电影里说：干，就要有意志，在的道上，重重，但最终还是走出来了，成功了，这中间的比起我们如今遇到的不知大多少！
总之，不要过了三年之后，说后悔之类的话，那时已经晚了。
尽吾志也而不能至昔，可以无悔矣，其孰能讥之乎？"
初中把心打开议论文 19
爱美之心人人皆有，啊！原来我很美！
自小抱怨父母没有赐予我像天仙般的容貌，相貌的平凡常常使我懊恼。伤心、自卑与冷漠像是一颗种子在我心底生根发芽。
人没陪伴的周末失去往有的生气，知了的杂叫令人心生烦躁，阳光的毒烈狠狠灼伤了我稚嫩的心。我眉宇紧闭，天花乱坠的设想自己有完美的容貌，优异的成绩，是否一切都会有所改变，至少可以拥有更多的称赞。思绪像小虫般穿梭在我身体的某个部位。
河岸边，一位位身着短袖、宽大而又松蓬的凉裤的老奶奶们正低头弯着腰洗着那早已泛白的衣儿。万般无趣之下，我停下脚步静静的站在河边，低头望着河水漫无目的的发呆。闭上眼，待一丝丝凉风袭入我的心中。轻轻睁开眼，我下意识得礼貌问好“婆婆早啊！”他们瞬间露出有些泛黄的大牙，笑眯眯地挥挥手，显现出与年龄不符的年轻心态。这是，其中一位身着绿色的婆婆慈爱的望着我说“唉！瞧瞧，女大十八变，不仅漂亮了这小嘴也越变越甜了呢，真是个有礼貌的好孩子！”
顿时，空气在那一刻凝结了......
不知过了多久，我才回过神来，忸怩地笑了笑，红着如樱桃般的鲜艳的笑脸羞怯地答道“哪有啊，婆婆您又在取笑我了，大家都说我不仅没有灵气，成绩还不优异，我没有那么好的”“不不！谁说漂亮者只局限于外表的呀，在婆婆眼里呀，你不仅有礼貌，还懂事孝顺父母，用我们伟大的毛主席领导来说就是四好少年呢。孩子，那些说你不漂亮的只是不了解你的人，孩子，听我说，人只要有好的品德，其他什么都是次要的，我们需要的是一颗纯洁的心呢，那副臭皮囊，在不稀罕呵”
听了婆婆一席教导，我似拨开云雾，见到了清幽的`白云呢！我羞愧的低下头，沉思片刻后，再抬起脑袋时，我的脸上已洋溢出幸福的笑容。我响亮地喊道“谢谢，我终于明白了。”随后我看着这骄阳，似乎想起了什么，我跑回家，从冰箱取出一瓶“温暖”的冰水向婆婆递去。
花儿笑了，鸟儿乐了，蝶儿在花间飞舞，草儿在风中摇曳。一切都是美好的，空气中洋溢出欢乐的音符。
我原来也有美丽的一面呢！原来我很美！同学们，你们发现自己的闪光之处了吗？
初中把心打开议论文 20
“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”罗丹的一句话把我引入深思。是啊，我们每天睁开双眼看这世界，天上的蓝天白云，层层叠叠，光彩焕发，营造出一种和谐的美；阳光下，草丛里的露珠，洗净了枝叶，此刻，正盘旋在叶尖上，折射出耀眼的光芒。一切的一切，都是那么美好，这些美好的事物每天都在我们身边，可我们，却从没仔细去聆听，去观察，去体会过。有些美好的心灵，就这样被我们淡忘了。
那年暑假，我和爸爸在一家小吃店里吃小吃，过了会儿，一位老奶奶佝偻着身子，满脸的疲惫记录着她所经历的.风霜。她手里拿着几双拖鞋，眼睛环视四周，不停询问着：“要擦皮鞋吗？”许多人向她投去厌恶的目光，还有些故意把头扭像一边，对她视而不见。可是，她虽卑微，但她一大把年纪，头发花白，却还在街头擦着皮鞋，这难道是应该的吗？我正思考着，只听爸爸叫老奶奶擦皮鞋，老奶奶那黯淡的双眸突然亮了一下，快速的接过皮鞋，帮爸爸换好拖鞋，摆开架势，准备开工了。
只见老奶奶一手拿起皮鞋，一手便用力的刷起鞋来，她就这样卖力的干了好一会儿，我看她毫无顾虑的拿起鞋底，轻声询问道：“奶奶，不脏吗？”只见老奶奶笑笑：“不脏，还怎么会拿来擦呢？如果是新鞋，我免费帮你擦，你还不同意呢。我们擦皮鞋的，就是要尽量满足鞋主的需求，把鞋子擦的又黑又亮呀！”过后，我们一直沉默不语。我专注的看这老奶奶，只见老奶奶脸上豆大的汗珠流下，可她手上的活儿却一刻没听过。鞋擦完了，我递过钱，接过皮鞋，呀！真的像新的一样！雪亮雪亮的呢！可再看看老奶奶的手，上面布满了因长年劳累而留下的茧子和灰尘，可她却毫不在意的拍拍，看到我惊奇的表情，像个小孩子一样扬起笑脸，欢快的说道：“看，我说的没错吧！是不是很干净？”我乖巧的点点头。看着老奶奶收拾收拾东西，像下一个店铺进发，我久久的凝望着她那弯曲的背影。
美，不仅仅是外在的，更是心灵上的美，真正能打动人心的美，恰是人至本性的美。无需捧在手心怕她融化，无需诚惶诚恐怕将它击碎。这些人所成就的美，是永恒的，不可湮灭的。老奶奶心灵上的美是永远不会消失的，她心中的光芒将永远闪亮！