【实用】一片叶子的作文合集10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一片叶子的作文10篇，希望对大家有所帮助。

一片叶子的作文 篇1

窗前，我的叶子在摇。它一点点的变得更黄，它一点点的变得更枯，它一点点的变得更脆。没几天功夫它就坠落出了我的视野。它飘落下去了，我的叶子!

只留下光秃秃的一段小树枝独自在颤抖。它像是开启了电脑上的重播键，一遍遍重现的是绿意盎然，一幅幅回放的是鸟语花香；又像是只无助而干瘦的老手，一摇摇无声的控诉着这秋的无情，一晃晃默默细数那冬天的残酷。

窗前，我的叶子在笑，它是无名小虫的餐车，它是身下小草的保护伞，它是再回归 到泥土的游子。在数不清的日夜分解下，在斗转星移的等待中转化成了生物的养份，又再次的被吸入到树的体内。终于，又是一次崭新的'令人欣喜的轮回。静静的，悄悄的它来了，来到这看似平静的枝头里蛰伏。只待春的号角重新奏响，它便又能绽放在这温暖又明亮的世界里，绽放在我的眼前再来一次新的邂逅。从它落下，我的叶子，我就知道它也快要迎来新生了。

这就是相信的力量，这就是奇妙的自然。无论多久的相逢，无论多短的相聚，它就停留在我那最美的时光里。不经意间就在我的耳边沙沙作响，带我回到那温馨的场景中。

真怀念我的那一片叶子，那一片情愫。

一片叶子的作文 篇2

提到树叶，有人会说：一片树叶有什么稀奇的，不就是一片普普通通的叶子吗？如果这么说，那可就大错特错了。如果你也这样认为的话，那么就跟我一起来瞧一瞧吧！

手捧一片树叶观察，最先吸引我目光的是它中间那根又粗又长的茎。这片叶子的.茎长长的，就像是老师一样，而由茎所延伸出来的众多纹路，则像是小学生一样。看哪，叶子学校的老师正在给它的小学生们讲故事呢！再瞧这密密麻麻的纹路，看起来像树枝、像网，又像是一个老人脸上纵横交错的皱纹。接着，我将这片树叶放到灯光下看，意外地看到了许多的小气孔呢！从反面看，它的颜色和正面看到的可不一样，正面是浓郁的深绿色，而反面却是淡淡的浅绿色。整体来看，这片叶子呈水滴状；巴掌大小；和笔的长度一样，像纸一样薄

看着这片树叶，我忍不住伸出手来轻轻地抚摸它。我先摸到的是反面，感觉比较粗糙，纹路也是凸出来的。咦，这是什么？我又仔细地摸了摸，啊，原来是一些微小的茸毛啊！这时，该正面了，哇，好光滑呀！就像是抚摸被子般柔软！我忍不住赞叹道。

这一片小小的叶子里竟藏着这么多的奥秘，你们以后可千万不要小看它哦！

一片叶子的作文 篇3

远远望去，那棵大树很美.

树像一朵绿色的云，从大地上升起.

我向大树走去.走近树的时候，我才发现，枝头的每一片叶子都很美.每一片叶子形态各异，你找不到两片相同的.叶子.

无数片叶子在做相同的动作，把阳光变成生命的乳汁，将其输送给大树，使它成长.

树叶为大树而生.春天，叶子嫩绿;夏天，叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零--回归大树的下的根.

大树把无数片叶子结为一个整体.

无数片叶子在树上找到自己的位置.

我们每个人都像叶子，为了生活的大树输送养分，让它茁壮成长，大树站在太阳和大地之间.

为了我们的大树，做片美的叶子吧!

一片叶子的作文 篇4

我是一片叶子，我生活在这棵大树上，小鸟是我的好朋友，小鸟的家就居住在离我不远的树杈上。它常常飞过来陪我说话、聊天解闷。

有一天，我在树上的生活过腻了，就对小鸟说：“你捉住我，把我带到树的外面去看一下好不好？”小鸟轻声地说：“可是你离开了树枝你就会去世的。”我坚定地回答：“我宁愿活的短一点，也要出去外面闯一闯，看一看。”小鸟只能点点头答应，然后他把我捉住，离开了这棵美丽的大树，离开了我赖以生存的家园。

我被外面的世界吓了一大跳，原来外面的世界是这么美丽，天地是这么辽阔；原来世界是五彩缤纷的，而不是终日的绿色。一路上，我看到了许许多多的动物、花朵、还有自己的同伴，突然间我们来到了一个奇怪的地方，这里全是一些长着双手，双脚的怪物，我问小鸟：“那些长着手脚的是什么怪物啊，长这么大？”小鸟说：“那些不是怪物，而是勤劳善良的人们。”小鸟还告诉我，四个轮胎的是汽车，两个轮胎的'是自行车和摩托车。小鸟还说了很多，说着说着，它好像把我给忘了，手一松，我就从空中掉了下来！

我吓的尖叫起来，结果出乎意料的，我不但没有直直的摔下去，反而是轻轻地从天空中飘落到了一条小溪里。小溪又把我运到了大海里，我就好像一只船，在大海上漂流，我看见了海豚，我便对它打招呼道：“你好！海豚先生，你要去哪儿啊？”海豚先生很有礼貌的回答说：“你好！叶子，我要回家了。”说完海豚先生就游走了。又过了一会儿，海水起浪了，把我运到了沙滩上，我看到了很多庞然大物的身体在沙滩上跑来跑去，原来，这就是小鸟说得怪物人类呀！一个人类跑了过来，差点用他那庞大的脚踩到我。

这时一只海鸥飞了过来，看见了我说：“你好！叶子，你在这里很危险，我送你回家吧！”我一想，小鸟把我弄丢丁这么久，它现在一定很着急吧！反正我也玩的差不多了，还是早点回去吧！于是我便对海鸥先生说：“好啊！谢谢你了，海鸥先生。”海鸥先生带着我飞了好久，终于看到了我说的那棵树：“你的家就在那棵树里吗？”海鸥先生问道，我兴奋的说道：“是啊！是啊！”海鸥先生飞落在了小鸟的家旁，慢慢松开了爪子把我放了下去，我慢慢地飘了下来，我连忙说：“再见！谢谢了，海鸥先生！”海鸥先生一边飞一边说道：“不用谢，再见！”就这时，我落在了小鸟的家里，又回到了这棵中。

不一会儿，我就看到小鸟飞回来了，它看上去显得很沮丧，好像是在怪罪自己不小心把我弄丢了。我大声喊：“嘿！小鸟，我在这儿。”小鸟往下一看，立马就看到了我。它十分好奇地问我：“咦！你是怎样回来的？”我对它说：“是好心的海鸥先生送我回来的。”“我还对海鸥先生说再见了呢！”我说。那天，我还给小鸟讲了许多旅行途中所发生的趣事，然后呢？然后我就不记得了……我只记得那一天，我过的非常高兴，非常愉快，非常刺激精彩。

虽然只有一天，但是这天我过的比任何一天都快乐充实，同时我也看到了我一辈子都没看到过的景色！

一片叶子的作文 篇5

我是一片叶子。

初春，冰雪被大自然温暖的阳光融化了，化成甘露，滋润着万物。我奋力从萧条的树干上抽出，成为了灰褐色中的第一抹嫩绿，接受着阳光温暖的洗礼，享受着这短暂而别有深意的仪式。一朵灰色的云不知不觉地被挂在了天上，沙啦啦，沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒，唤醒被冰雪封印在泥土下、树干中沉睡了一个冬天的生机。清新的嫩绿从四面八方钻了出来，花色斑斓的鸟儿呢喃着，歌唱着，与微风拂过柳叶，穿过花丛的美妙音韵奏起一曲属于大自然的音乐，如同灵泉一般流了出来。

盛夏，大地被大自然涂上了一层青翠的绿色。我也换上了一件外衣，越发的翠绿了。四周都是我的同伴，我们紧紧地抱在一起，团结一心，无论是狂风还是暴雨，无所畏惧。清晨，当太阳用朝霞的.小刀刮去黑夜在天幕上的信笔涂鸦时，蝉便开始唱起了自己单调却别有风趣、独一无二的歌曲时，刚洗完露水澡的鸟儿抖干身上的露水，也开始啼啭起来。风带着荷花的清香，带着一身的清爽，拜访了每一片叶子。沙沙沙风在与我们道别呢，明天它们还会来的。

金秋，大地被大自然镀上了一层金黄。秋风把太阳金色与红色的消息洒向每一棵树，每一片树叶。我和同伴们大多变成了耀眼的火红色。我们的家园也结了许多果实，它们像蜻蜓一样，长着一双翅膀。果实渐渐成熟，我们便请风把它们带到一个有肥沃土壤的地方，在那里落地生根。当风儿托着种子飞走时，我也随着风一同飘了下来，与许多同伴一起躺在大树下的草丛中。风把我们带到了池塘中的荷叶上，在黄褐色的摇篮中睡着了

一片叶子的作文 篇6

我是树上的一片嫩叶，我在大树母亲的怀抱中成长，我和我的兄弟姐妹们一起玩耍，嬉戏……我一天天的长大，我的.兄弟姐妹们也和我一起成长……

一天，我成了一片绿叶。树妈妈和我的兄弟姐妹们都“沙沙沙”地为我唱起了歌谣。(胡尼美：好像用“合唱”更适合一点啊啊啊……)我在风哥哥的带领下，离开了妈妈，我要自己去探索这个世界……(胡尼美点评：绿叶就掉下来了吗？不是黄叶啊？你的世界好好玩哦…)

我跟着风哥哥一起去旅行，我开始了我的独立之旅。我看到了顺流不息(胡尼美：“顺流不息”有这个词语吗？)的人群、北京天安门庄严的升旗仪式，还有一个个小学生背着书包，走向自己的学校……

“风哥哥，我们下一站，要到哪里去啊？”我对着风哥哥大喊道。风哥哥笑了笑，对着我说：“走，我带你去找白云姐姐去。”我跟着风哥哥来到了湛蓝的天空。我在白云姐姐和风哥哥的带领下，和他们一起看着大地，看着中华民族的美景……

不知过了多久，我，渐渐地停了下来。我飘进了草丛中。我问风哥哥：“风哥哥，我们下一站要去哪里？”风哥哥严肃地对我说：“是时候该报答养育你的大地了。”随后，我感到有一丝丝的凉意，我抬头仰望着天空，一滴滴的雨落了下来，几只鸟儿在空中飞过。我想，它们是要回到他们的温馨小家吧……我，在泥土中渐渐腐烂，我发出了一声呐喊——“风哥哥，云姐姐，下次再带我去旅行……”随后，我，满足地融入大地母亲的怀抱。

一片叶子的作文 篇7

我是个十足的小书迷，常常缠着妈妈买书给我看。家里的小书橱都快放不下了。妈妈建议我在网上阅读，既省时又省钱，方便又实惠。于是我喜欢上了网络阅读。一个星期日的下午，我又在网上畅游书海。我跟随着著名儿童文学家金波爷爷来到大森林，看见大树站在太阳和土地之间，每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。金波爷爷用诗一般的语言告诉我，每一片叶子虽然形态各异，但却做着相同的工作——“把阳光变成生命的乳汁，奉献给大树。”叶子生长在大树上，虽然微不足道、生命短暂，但它的一生都在默默地为大树输送养料，回报大树对它的养育。叶子多么懂得感恩呀！叶子把一生都献给了大树，大树因叶子美而更美。

《做一片美的.叶子》，一读到这个题目，我就喜欢上了这篇优美的散文诗。在生活中，我们每个人的家、我们每天生活的学校、我们的祖国，甚至我们赖以生存的地球不也都是一棵棵大树吗？我们每个人不都是这大树上的一片片叶子吗？大树让叶子生长，叶子再默默地回报大树养料。无数的叶子在树上找到了自己的位置，我们每一个人也应该在生活中找到自己的位置。作为小学生，我们应该努力学习，回报父母的养育，回报社会的关爱，回报地球给予的恩惠。为了我们的大树更加茁壮、更加繁茂，让我们都做一片美的叶子吧！

一片叶子的作文 篇8

很久以前一个非常偶然的机会认识了一个小女孩，那是一个看似平庸却很有内涵的姑娘，她跟我讲了许许多多她的经历，虽然没有那么多的艰辛困苦，却也是充满坎坷，特别是在情感的道路上好像非常不如意，那时我每次聊天我都在她一旁默默的坐着，静静的听着她娓娓道来，每一次陪她聊天都像在经受历史的折磨，陪着她哭陪着她笑陪着她唉声叹气陪着她欢天喜地，虽然我们都知道她说的都已经是过去的事，可是说的人很认真听的人也很投入，那时是我在与她一起回到了过去。这个故事也许会就这样持续下去，她只是一个讲故事的人，而我只是一个听故事的人，虽然可以一起追忆过去，但是永远不能把一个人的故事变成两个人的。我们原本可以把另外一个听故事的故事变成一种永恒，这个故事的内容就是有一个人在讲故事，还有另外一个人在听她讲故事。但是这种应该的持续却实在不能够进行到底。事情已经过去很多年。

我偶尔再读这篇《最后的一片常春藤叶子》，突然想起了那个女孩，但是我却怎么也想不起她原来长的什么样子。为什么会对这个女孩有着这样隐隐约约的印象，只是因为她当时站在生活歧路，我当时真的非常希望自己能够帮助她，让她再次鼓起正确面对生活的勇气，但是当时我最终却没有办到。我真的没有小说中那个画家的奉献精神，也没有他牺牲自我的勇气，最重要的'是因为《最后的一片常春藤叶子》里的主人公有着强烈的求生欲望，而我接触的这个小女孩却选择了自我放弃。我想她也在等着冬天里那片常春藤的叶子带来的希望，但是她也不知道这种希望能够来自哪里。最后的一片常春藤叶子记述的只是一种对待生活的态度，那就是你可以等待一种命运的寄托，但是你依然要有自我拯救的愿望。否则就算有人愿意给你那篇常春藤的叶子，最终你也等不到它的到来。

一片叶子的作文 篇9

秋风来了，树上只剩下了一片叶子，那片叶子紧紧地抱着树枝，它生怕掉下去，他一边想一边哭。突然，来了一只小鸟。那只小鸟说：“小树叶，你怎么了？可以和我说说吗？也许我可以帮助你呢。树叶说：”我的兄弟姐妹们全部都掉下去了，被动物们踩在脚下，等一下雨他们就会烂掉。样子特别丑，我可不想变成那个样子。小鸟耐心的说，小树叶，凭你一个人的力量，是抵不过冬天里的寒风的，落下去也没什么不好的呀。你可以把自己当做养分供大树妈妈享受，大树已经把全部的养分都给了你们。现在他也需要养分了，你是不是该回报一下他呢？

小树叶听了，轻轻松开了手，被风吹走了，在天空中翩翩起舞，小树叶飘落在地上，和兄弟姐妹们紧紧地抱在了一起。厚厚的树叶堆积在大树脚下，树妈妈在寒冷的冬天竟然感觉没有那么冷，经过了一个冬天的养精蓄锐，第二年春天来了，大树的.树枝上又长出了好多枝条和小嫩叶。

小叶子们一个个挨着一个，探着小脑袋，对一切都充满了好奇。你听那树上沙沙的响声，是不是他们在说：“春天真好，阳光好暖和啊！”

一片叶子的作文 篇10

《一片叶子落下来》是一个关于生命的故事，是一本充满哲理的绘本。作者是美国的利奥巴斯卡利亚。这本书与众不同，它的图画不是画成的，多数是一些精美的照片。通过照片配以文字讲故事，给人以真实感。

扉页上写着——奉献给经历过生离死别的孩子，奉献给对这种事无法解释的大人。所以我认为适合每一个愿意思考生命的人来阅读。生命是一个永恒而沉重的话题，尤其是生命与死亡的问题，许多先哲们对此有过深入的思考和论述。本书的作者通过一片叶子生长、死亡的过程深入浅出地揭示着生命的意义：一片叶子生在春天，长于夏天，在秋天绚烂，于冬季走向死亡……，叶子的一生不就是我们人的一生吗？从这本书中，可以让我们读出很多，悟出很多。

首先，在叶子身上，展示了个体生命的不同精彩。“我们每一片叶子都是不同的，我们的体验各不相同，我们面对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同颜色呢？”以教育者的眼光来审视这些话语，是不是可以认可孩子们的各不相同和各自特点。“没有完全相同的`两片叶子。”是的，让我们宽容地对待每一位学生，用多元智能理论来指导自己的教育教学，因材施教，让每个孩子快乐成长。文中更精彩的是关于生命死亡的描述。是的，每个生命都必会死亡，都将迎来“没有明天的一天”，而且这一天随时会到来，自古“黄泉路上无老少”嘛！

无论是谁当他初次意识到只有一个人生这个令人伤心的事实时，必定会产生一种幻灭感。是的，我有刻骨铭心的体会，我记得也许就是在八九岁的年纪吧，当我突然间意识到自己终有一死时，死亡问题就困扰着我，小心眼里满是恐惧，虽说儿时的游戏随时会冲淡这一想法，但是一旦安静下来，内心感觉阵阵的刺痛，那种茶不思，饭不香，觉不浓的日子真是一种煎熬，整个人陷入一种迷茫。我似乎看到了自己生命的心头，一个人生太少了，贪恋着这个世界，一个人生怎么够用？可惜的是当时没有人与我沟通，我不知有没有人在我那样的年龄有过同样的感受。让我们读一读书中对死亡的态度——“万物都会死。不管是大是小，是强是弱。我们先完成我们的任务，我们经历日晒月照，风吹雨打。

我们学会跳舞，欢笑。最后我们死去。”“春天变成夏天你不害怕，夏天变成秋天，你也不害怕，这些都是自然的变化，那么你为什么要害怕这个死的季节呢？”是的，死亡是一个自然的过程，它和成长一样自然。既然我们都会死去，那么活着还有没有价值？活着是为了什么？本书也作出了巧妙的回答：“为了享受太阳和月亮，为了一起过那么长一段快乐时光。这是为了把影子投给老人和孩子。为了让秋天变得缤纷，为了看到四季……

”多么美好、精彩的人生啊！生命何其短暂，享受生命带给我们的美好，是我们的权利！读了这本书，不禁掩卷沉思：我们这样思考死亡的话题，有何意义呢？从某种意义上说，人生的成功和失败、幸福和灾难，不过是过眼烟云，彼此并无实质的区别，当我们这样想时，反而和我们的真实人生贴得更紧了。我们眷恋人生，执着人生，同时我们也要收拾好行装，随时准备和人生告别。有了这样的悲观垫底，实际上是一种超脱。

诚实地说，现在，我仍是恐惧死亡的，害怕生命的消失，担心与亲人永久分离。但是，一个人只要认真地思考过死亡，就能洞察人生的全部，就会拥有豁达的胸怀，明白正是因为有了死，生命才有更深的意义。 六年级:小气鬼