关于写叶子的作文300字十篇
关于写叶子的作文300字十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的写叶子的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写叶子的作文300字 篇1
风与柏为舞,他们跳得优美; 风与竹为舞,他们跳得优雅; 风与草为舞,他们跳得欢快; 如果我能化为那一片叶子,是否会有一缕清风为我起舞? 那一片叶子啊!当你飘落枝头,是否还会回来? 当你还是一片小小的叶子时,我就追随着你; 我与你嬉戏,我与你起舞,我们的世界变得不一样; 春风春雨滋润你,你高兴地与我共舞; 夏日夏阳曝晒你,你咬牙向我倾诉; 秋云秋风吹拂你,你惬意地与我享受; 冬霜冬雪拍打你,你却已安静地落地; 如今当我再记起你时,你又在何方?你又何时归来? 那一片嫩绿的叶子,你可曾记得我们春时的.笑颜? 那一片枯黄的叶子,你可曾忘记我们秋时的誓言? 还是那片天,还是那片云; 枝头上的那片叶子却已不再是你. 而我也只不过是那缕清风, 你和我,终究不能再相遇!
写叶子的作文300字 篇2
秋姑娘不知不觉带来了深秋的寒意.那满地金黄的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺了一层松软的地毯,把大地装扮得格外亮丽.
您瞧!一阵秋风吹过,银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞.同学们兴奋地叫喊着,快乐地追逐着这一只只“金色的蝴蝶”.而那些树叶在空中盘旋,时而飞上天,时而落下地,好像在和大家捉迷藏.
我心里感到无比的喜悦和欢畅,秋天真美啊!我不由自主地弯下腰捡起一片扇形的叶子,看了又看,它那别致的叶形和美丽的颜色,让人不禁赞叹——可爱极了!我把它小心地夹在书中,作为永久的珍藏.
银杏树叶的颜色是浅绿色的,它和山白蜡树叶可不一样,它是由叶片和叶柄组成的,它的叶片的顶端还有一条大波浪,整体看起来,就像是一把扇子一样.银杏树叶每到春天就会长出嫩芽.夏天,叶子就会长出小扇子的`模样.到了秋天,叶子便和山白蜡树叶一样,渐渐地凋落下来,微风一吹,就像一只只可爱的蝴蝶一样,在互相追逐、嬉戏着,这种场面真叫人陶醉.到了冬天,落在地上的叶子便会被尘土淹没了.
我喜爱这充满凉意的深秋,我更爱这蝴蝶般自在飘飞的银杏叶!
写叶子的作文300字 篇3
在这个春天
天空一片蔚蓝,小鸟在我眼前飞过。阵阵微风吹,听,春姑娘的脚步声更近了。
冬爷爷走了,春姑娘来了。一切就像刚睡醒的样子,欣欣然地张开了眼。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的.。
躺在田野里,感受大自然的芳香。各种花香,都弥漫在微微湿润的空气里。
鸟儿用清脆的嗓音,唱出婉转的曲子,跟着微风流水应和着,嘹亮的歌唱。
在这个春天有多少欢声笑语,树叶绿得发亮,小草儿也青得耀眼。
在乡下,在田野的小路上,在古老的石桥边,有慢慢走着的老人,有活蹦乱跳的孩子们,还有地里工作的农民。
有些鸟儿是永远也关不住的,因为他们的每一片羽毛都沾满了自由的光辉。
在这个春天我们无比快乐幸福。
初一:王佳忆
写叶子的作文300字 篇4
晚风微凉,终于送走了秋老虎;天高云淡,终于可以拥抱温暖的朝阳;秋雨绵绵,终于迎来了一年里北京城最舒服的季节。这个季节,一抬头,一顿足都能捕捉到不一样的风景。秋天的色彩绚烂过春天,蓝的天,白的云,红的果实,金的稻田,直至深秋时铺满山野的昏黄落叶,瑟瑟中也是一种风景。秋天的思绪阑珊过冬日,秋风缱绻,将落叶深埋,是一番诉不清的幽思。一杆笔,停不下的抒写着秋日情怀。
秋天来了……
即日起,频道为所有的学生奉上应景集,秋日、秋风、秋雨……把这个秋天留在巨人频道。
今天,秋日思语第一集,写一写秋天的'叶子,这是秋天最有特点的景物之一,古语有云“一叶落而知天下秋”,就让我们一起细细观察这伙轻盈灵动的叶子吧。
写叶子的作文300字 篇5
春天到了,树木们苏醒过来,抽出新芽,一阵微风吹来,吹落了一片树叶,树叶落到了小溪上,开始了一次非常有趣的旅行。
树叶在刚解冻的小溪上一边听着叮咚叮咚的音乐,一边向河里活蹦乱跳的小鱼打招呼。
夏天,小树叶可热了!炎热的太阳照得小树汗流浃背。一阵风见它很热,便小心翼翼地捧起它,带它到一片茂密的树林里,悄悄地离开了。茂密的树木重重叠叠地叠在一起,把炎热的太阳遮住了。小树叶躺在绿油油的草地上,不知不觉地睡起大觉来。
秋天到了,小树叶醒来,发现自己并不在树林里,而在果园里。原来,是淘气的'秋风宝宝把它带来的。这里的小柿子个个红彤彤的,犹如一个个火红的小灯笼挂在枝头,向大家报告秋天的到来。
冬天,空中下起了雪白的雪花,四周白茫茫一片。咦?小树叶到那儿去了呢?原来它早就钻进地下过冬去了。
写叶子的作文300字 篇6
我很喜欢银杏叶。春天发出新芽,让人们感受到春的气息;夏天展开绿叶,为人们送去片片清凉;秋天沉甸着深深的爱,为人们增添一片片金黄的丰收喜悦;冬天万物凋零时,它象一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞,又是冬日的一道亮丽风景。
银杏叶对生命的执著让我敬佩,银杏叶对爱的追求让我感动,银杏叶洒脱从容离去的悲壮让我震撼!……每一片绿叶到一片黄叶都有一个悠长凄美的故事,犹如尘世中的我们。当看到幼小的嫩芽,不断吸收阳光雨露和养分慢慢成长,我会感到一种成长的喜悦;当看到长大的.绿叶撑起爱的小伞紧挨着为人们遮风挡雨,为人们送去清凉的祝福时,我感到奉献一份爱的伟大;当看到秋风吹黄了绿叶,满树的金黄时,那份惊叹现在我们的脸上;那满眼的深浅不一的黄色,是对秋的礼赞还是对求的无赖表白。当看到东风无力百花残时,银杏叶的漫天飞舞更是一种悲壮的美,在东风吹拂下回归大树的怀抱,化作春泥来回报大树的养育之恩,这是一种爱的极至!
我爱你,美丽的银杏!你演绎着生命的轮回,续写着一曲曲爱的颂歌,饱含着生活的激情,用生命书写了一首奉献之歌!
写叶子的作文300字 篇7
看到这个名字,你一定会想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定错了。因为冬青树是四季常青的,所以无论是烈日当空的夏天,还是冰天雪地的.冬天,它们总是那样蓬蓬勃勃。
冬青又名紫花冬青,红冬青,属冬青科常绿乔木,高可达20~30米,直径可达30厘米,树皮青灰色。江浙一带把女贞也称为冬青,其实它们是不同科的植物。女贞属木犀科一般高仅6米,是灌木和小乔木。冬青含有原叶狭长椭圆形,互生夏季开花雌雄异株,淡紫红色,花小,聚伞花序,而女贞叶卵状针形,对生,初夏开白花,圆锥花序。
冬青分布于我国长江流域以南个地,除供庭院绿化观赏用外,它的休质坚韧,供细作木工用材。冬青的叶、根、皮可入药性寒,味苦涩,有凉血止血、清热解毒之功效。冬青叶含有原儿茶酸,有仰菌作用。冬青对二氧化硫毒体气具有抗性。
我爱冬青!因为它把它的一生都献给了人类,使人们健康;我也爱冬青的四季常青,让人们欣赏它。
写叶子的'作文300字 篇8
春天是你的童年,在这百花齐放的春天,你悄悄伸出了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你虽然是那么的渺小,但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你,叶。
你渐渐长大,长绿,夏天时你已成年。那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光。虽然默不做声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪,但同样也受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天,你已经变得枯黄憔悴,微风一吹,摇摇欲坠。即使你飘然落下,人们也会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料。
你的一生是那样光辉:春天充满生机,夏天送来的凉爽,秋天你又奉献出你的全部。
在我们的'生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻地为祖国、为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,他是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从来不知道什么叫“享福”,只知道为后人“造福”。
你的精神使我深深地感到:做人,不能时刻总是想着自己,要多为别人想一想。如果人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?
写叶子的作文300字 篇9
春姑娘来了,带来了生机和活力
看,小草调皮的的钻出了一个个嫩绿的小脑袋,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气就会吹倒一样。
灰姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快的接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在想给它生机的春姑娘表示感激之情。
各式各样的花儿也朦朦胧胧的睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后的'纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。
春天真是太美了,春天里的景物五彩缤纷,看得我眼花缭乱的!我爱春天!
写叶子的作文300字 篇10
春天的舒展开它们的叶子,享受阳光脚步又到来了,校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光,于是我们细心观察,发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说,鱼尾葵是棕榈科,鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的`热带地区。鱼尾葵的树姿很优美,叶形也很奇特,还喜欢潮湿,鱼为葵的叶子更奇怪,我们用手摸了摸它,还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉,而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道,形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去,一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺,很尖,扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子,今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝.小叶榕.长春花.勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎,很嫩,容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎,摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬,叶脉也分得很清楚。我想:可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶,便回到了教室了。
通过这次观察,我明白所有事物如果仔细观察,就会有所发现。