【实用】唠叨的爷爷作文四篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的唠叨的爷爷作文4篇，希望能够帮助到大家。

唠叨的爷爷作文 篇1

我的爷爷是一个喜欢唠叨的人。每次我到爷爷家去玩，他都要讲一大堆的道理。

“一大堆的道理”形象地点明了爷爷爱唠叨。

上一个学期我的期末考试没有考好，语文和英语只考了八十几分。我刚回到家，爷爷就问长问短地在我耳边不停地唠叨着：考试成绩出来没有啊？考了多少分呀？排名第几啊……”我小心翼翼的回答道：这次考差了，语文和英语没考好……。”爷爷又开始了长篇大论：“学习还是要用功啊!这次没考好下次就一定要努力。这个假期在家里一定要好好预习下一学期的知识，千万别又考出这种成绩来，不过一次的失误并不代表失败，不要灰心啊……”爷爷喋喋不休的声音不停的在我耳边回响着。又像一条鞭子在催促我不断前进。

爷爷的放看似唠叨，其实饱含着他对我的爱。

还有一次，奶奶收到了一张一百元的假币。这个消息传到爷爷的'耳边，他又不禁唠叨起来：你怎么这么不小心呢？……”爷爷一边说边脸上不禁皱起了眉头。看着外婆一副后悔又心疼的模样，爷爷又说道：算了算了，这一百元钱只当是丢了，这次就当买了个教训……”

从这件事可看出爷爷心胸宽广。

我的爷爷虽然是个爱唠叨的人，但他说的话中却又蕴藏着不少的道理。我喜欢我的爷爷。

唠叨的爷爷作文 篇2

我的爷爷本不是一个很爱唠叨的人，可就在爷爷满70岁以后，就特别爱唠叨，就连一点小事都要说好长时间。

有一次，我的妈妈特别爱花钱，不爱干活，爷爷就说：“你一天就知道买东西，不干活，你不干活，你哪来的钱给你买东西呀？”妈妈也没说什么，就是在那里听着，什么也没有做，爸爸也被爷爷说了，爷爷说：“你一天就知道依着她，也不知道说下他。”

还有一次，我们本要出门去坐席，可我和妈妈一直在楼上不下去，爷爷就很生气，一直在念叨着说：“甘早些时候在干什么嘛，非要等到要走的时候才开始准备，一天就知道看手机。”说了很久才不说了。

还有一次，妈妈做饭的时候把盐放多了，爷爷就一直唠叨的说：“今天放了多少盐啊？这个菜怎么这么咸呀？算了，不吃了，我还是吃点其他的好了。”妈妈，后来每次做饭的时候就只放一点点的'盐，我们吃起来感觉一点味道都没有，我们只好放一些盐，爷爷吃起来还说：“还不错，刚刚好，一点也不咸。”

这就是我爱唠叨的爷爷，怎么样，你们是不是也觉得我的爷爷很唠叨呢？

唠叨的爷爷作文 篇3

我的爷爷今年60多岁了，但他依然身体强壮，走起路来虎虎生风。

爷爷非常爱笑，而且总笑得很灿烂。有时，我和别人说话时，他都面带微笑。我问爷爷：“为什么您总爱笑啊？”爷爷笑眯眯的说：“呵呵，孩子。笑是一种运动，它不仅能使人身心健康，而且能带给他人欢乐。”于是，我渐渐也学会了微笑。

爷爷特别勤劳。他每天都按时送我上下学，并且在我回家的时候已经做好了可口的饭菜。平时他都在家照顾生病的奶奶，洗衣服拖地样样拿手！我为我有一位这样的爷爷感到骄傲！

爷爷也非常爱唠叨。一件事情，唠叨起来没玩没了。比如说：“上课要认真听讲，团结同学”“过马路要小心”“写作业要快”等等。哎——有时真让我烦啊！但一想，爷爷不全是为我好吗？是他的唠叨促使我学习得到进步和提高。

这就是我的爷爷，一个爱笑、勤劳、爱唠叨的`爷爷。我喜欢我的爷爷！

唠叨的爷爷作文 篇4

我看了王仁元老师的“爸爸的唠叨”这本书，受到启示,写一写我爷爷的唠叨。

我很讨厌爷爷的唠叨。

从我记事起，几乎每天就是伴着爷爷的无休止的唠叨渐渐成长起来的。到了现在，耳朵里好像已经有硬硬的老茧了。

早晨起床了，爷爷的唠叨就开始了：“月月，自己的事情自己做，自己的小床收拾利索了啊！”“那是必须的！”我幽默的回答爷爷。我洗漱完正在擦脸，爷爷的唠叨声又来了“洗漱要利索点，省下时间读点英语单词，早晨脑子清醒好用！”“爷爷，我今天早晨背古诗，都安排好了，你就别唠叨了！”我不耐烦地回应着爷爷。

吃饭了，爷爷的唠叨也不会停止，“一口肉，两口饭，三口水果，四口菜，一个鸡蛋，一杯奶，一样都不能少，早餐可是最重要的，上午课多，有课间操，消化得快，多吃点啊！”“爷爷，你的唠叨我都背下来了，咱们能不能不唠叨了！”我有些不耐烦了，爷爷的回答逗得我差点把饭喷出来，“我不唠叨你能成才吗？”爷爷的话真逗。

每天放学回到家，我都习惯把学校里发生的事讲给爷爷听。爷爷一米七五的个，大大的额头，脑门宽宽的，你别看我爷爷的脑袋长得长不溜丢的，那里面装的可都是智慧啊！爷爷分析问题的能力可强了，在这方面爷爷的唠叨可是我最最喜欢听的，比如说前天吧，我在学校就发生了一件不愉快的事：

周二的体活课我们玩了一场打篮球的比赛，我们班主任杨老师看我们特别喜欢这项运动，周三就让我选拔男女各10人组成班级篮球队，选男生队员的事我交给左淩博负责了，女生我在上次参加篮球比赛的12个人里挑了8个，又在班级其他女生中选了个子比较大的两个，就把名单交到老师那去了，下午大课间回班的路上刘鑫颖不高兴的对我大声嚷嚷：“你为什么不选我？我看你选的都是你的好朋友。”我当时非常生气，也没说好听的“你想进篮球队？你行吗？老师说让想参加篮球队的同学来站队选队员你怎么不来啊？”我俩吵了几句，最后不欢而散。

晚上放学回到家里，我委屈的哭了，爷爷问了我事情的原委后给我讲了好多道理，“月月你是一班之长，必须和所有的同学搞好团结，做什么事尽最大努力做到公平、公正，要让绝大多数同学心服口服，真正当好老师的小助手！”“爷爷，你是不是真的以为刘鑫颖的'话对啊，我挑的队员还有一个是暑假开学新转来的于文昕呢，她个子高 适合打篮球，再说了，我和刘鑫颖的关系一直也不错啊！”我不服气的反驳爷爷，爷爷的唠叨又来了“你能不能想一个两全其美的同学们都高高兴兴的好办法呢？”哦，爷爷说了半天原来是这个用意啊！我擦了擦眼泪对爷爷说“有了！”我拿起妈妈的手机给杨老师打了个电话，意思就是想参加篮球队的同学还有几个，能不能增加两个队员，先练练看，再优中选优留十个。杨老师很高兴的同意了我的意见，还夸我想得全面呢！

这就是我爷爷的唠叨起的作用！随着我年龄的增长，我渐渐地明白了，爷爷的唠叨那可不是一般的唠叨，在爷爷和蔼可亲、天天不耐其烦的唠叨中，我学到了很多知识，懂得了非常多的道理，现在爷爷要是出差，我听不到爷爷的唠叨，心里空荡荡的！

如今，我已经离不开爷爷的唠叨了，我喜欢爷爷，我更喜欢爷爷的唠叨！