实用的勤劳的爷爷的作文三篇
实用的勤劳的爷爷的作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的勤劳的爷爷的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤劳的爷爷的作文 篇1
爷爷可是个勤劳的人。别看我只在奶奶家待几天,对这一点我却感受颇深。
一天,天刚朦朦亮,爷爷就起床了,刚好我也醒了,我很好奇,心想:“爷爷这么早会去干什么呢?”于是,便偷偷地跟了过去。只见爷爷全副武装——穿着长袖衣裤,还背着个大药壶,向菜园走去。我好奇地跟了过去,想看个究竟。
只见爷爷把药壶扛在肩上,用双手托着,用一只脚熟练的把园门踢开,又麻利把药壶别在腰间,一手扶着喷壶的压力杆,另一只手拿着喷壶头,对准果树、蔬菜进行喷药。这时,太阳的光辉洒满了菜园,爷爷喷浓药的情景显得是那么富有诗情画意,这陶醉在这美景之中,渐渐的,高大的植物隐没了爷爷的身影。
过了好半天,爷爷走出菜园,爷爷的衣服上沾满了黄虫,我大叫到:“爷爷,虫子!”这时,爷爷注意到了我,惊喜地笑着说::“你这个小东西,什么时候跟来了?”说着,很随意的就把身上的黄虫捋了下来,并顺势抬起胳膊,用袖管儿擦了擦额头的汗,一脸幸福的笑容拉着我的手向家走去。
勤劳的爷爷的作文 篇2
我的爷爷是个勤劳的人,一干活就像头牛一样,浑身是劲,尤其是种地这方面。爷爷现在已经六十三岁了,但无论是刮风,还是下雨,他都会把大部分精力放在种地上。爷爷家附近有两座大山,他在每一座山上各有一块地,如果一天不让他上山,简直象要他的命一样,所以用“爱地如命”形容他一点都不夸张。我也喜欢跟爷爷一起上山去,我喜欢雨后的山,空气清新,景色宜人,山上还有一条水道,雨水会从山上奔跑下来,将脚放在水里,清清凉凉的,真是太爽了!当我在玩耍时,爷爷却在辛勤耕作。
一天,我和爷爷上山去种地,走着走着,天上下起了雨,我对爷爷说:“回去吧!”爷爷摇摇头又摆摆手:“不行不行,你这么小就不能吃苦耐劳,长大怎么办呢?怎样挑家里的苦累担呢?”我红着脸低下头。当爷爷干活时,我也跑过去帮忙。秋天来了,爷爷领着我到山上去,哇,真是太美了!饱满的玉米,诉说着金黄的收获;胖胖的红薯,鼓胀着秋季的喜悦;碧绿的白菜,向我招摇着圆润的身子,好像在说:“你好呀,看我多壮实,谢谢你呀,也有你的`功劳!”我兴奋地跑到田地里,摸摸玉米,拍拍白菜。爷爷笑呵呵地说:“孩子,一定要记住,老天最公平了,有付出就有收获,天道酬勤呐!”是的,爷爷我记住了,美好的生活要靠勤劳的双手创造。
我不由得看到了爷爷的那双大手,爷爷的手上布满了皱纹和老茧,但我知道那是一双勤劳的手,那是一双一刻都不停歇的勤劳人的手。我也要象他那样勤劳,我爱我的爷爷!
勤劳的爷爷的作文 篇3
去年“十一”长假期间,一放假我就把作业做得一干二净。正打算痛痛快快地玩上几天。爸爸提议说:“去菱湖的爷爷家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,说:“好,说去就去!”
一大早刚起床,觉得有些冷冰冰的。真冷啊!吃完了热腾腾的早饭才好些。在爸爸的车上欣赏着乡村的风景……终于到爷爷家了。我和爷爷聊了一会儿,爷爷亲切地问我:“想去体验一下摘花工的生活,去看看棉花地吗?”我想了想,说:“累吗?”爷爷神秘地说:“试试就知道了。”
出了爷爷家,步行十分钟就到了一个棉花地,里面有很多人:有六七十岁的老人,有年轻人,还有和我一样大的小学生。我兴奋地跑过去,踩到了一个包裹,爷爷马上把包裹放在了车上,说:“这是花袋,摘棉花用的。”给我背上了花袋,我们一家就出发了!
我们摘起棉花来。花袋越来越沉,步伐越来越慢。手上还刮出了一道道口子。我想:爷爷是个摘花工,他不累、不疼吗?我对爷爷说:“您摘花累吗,疼吗?”爷爷说:“疼可以忍受的,时间长了,不累了。”
我离开了菱湖,在路上,我不断地想,不断地对我说:当我们穿着棉袄,盖着棉被时,有没有想过这是摘花工的功劳?你难道说摘花工不勤劳吗? 你难道说摘花工不光荣吗?