精选描写爷爷的作文6篇
精选描写爷爷的作文6篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的描写爷爷的作文6篇,欢迎大家分享。
描写爷爷的作文 篇1
他今年79岁了,圆圆的脸,戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,露着慈祥安康。他就是我的爷爷。
我的爷爷德高望众,桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师,有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生,几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师,教学达到了出神入化的境地。他上化学课时,从不带书,一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年,几个学生在重阳节请老师吃饭,学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日,总有学生来家里看望爷爷,共述往事,其乐无穷。
我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷,天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶,他都在读书。叔叔给他订的报纸,他看了一遍又一遍。爷爷常说:“书是人类的伙伴,我们要爱读书,会读书。”最令我感动的是,当爷爷看到教育方面的内容时,会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容,都会折起来,用笔划下来,放那儿,等我回来让我看看。因此,我也知道了很多,如:鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等,否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手,废寝忘食,每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书,真是一个名副其实的“书迷”爷爷!
我的爷爷可谓是言传身教,潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学,我的堂哥、表哥也考上了理想的大学,爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说,我有好的榜样,也会考上好的学校,也要送我去上大学,期待着我走进大学的校门。从我上学以来,爷爷就非常关心我的学习,经常打电话问我成绩,总是鼓励我,督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩,爷爷会奖励我。
我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯,下午三杯,晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地,种种菜园,每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病,从不让他的孩子们操心,他常说,你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。
我为自己有这样一位德高望重的.“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!
描写爷爷的作文 篇2
我爷爷是一名检察官,他平时话不多,黑黑的皮肤,细长的眼睛,流露着正气的眼神,人们很尊敬他。爷爷非常爱我,我也很爱爷爷。
记得,我从小到大每一次见到爷爷,他都要伸出双臂紧紧地抱我,而我却不喜欢被人抱着,我喜欢自由自在的感觉。于是,就发生了爷爷用力拉我,我使劲挣脱的场景。二爸告诉我:“只要亲一下爷爷就会没事的。”我试着亲了爷爷,爷爷果然松开了手。从此以后,我和爷爷一见面,就重复着这个动作,一直到现在,我明白了这就是我和爷爷一种爱的表达方式。
爷爷是一个非常遵守时间的人,自打我记事起,家里不管是吃饭还是聚会,我从来没有见爷爷迟到过。爷爷对我说他这一生遇到过很多艰难,但无论做任何事他都守时、讲信用。爷爷告诉我:“做人要诚信,你要好好读书,慢慢会懂得这个道理的。”我记住爷爷说的话,我爱我爷爷,我希望爷爷一直健康,等到我长大……
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷和别人的爷爷不一样,他对我要求特别严格,好像我不是他的亲孙子,每次写作文,我都把他当做反面的例子,就这样爷爷总是以反面的素材出现在我的作文中。
爷爷的很多做法都让我难以理解,为此我很不喜欢他。可是他也不在乎这些,还是像以往那样对我严格要求,一点也不“悔改”。就说练习写字吧,他要求我每天都必须写两页的字,那可得霸占我大部分时间啊!我怎么舍得呢?可是,爷爷把我盯得死死的,什么时候完成了才放我出去玩。很多次,我苦苦哀求少写点,可是爷爷就是不同意。这个爷爷真的很另类,他特别讲究原则,甚至还“大义灭亲”,连自己的亲孙子也不开个绿灯。对于这个另类的爷爷我是老有意见了。
有一次,我和小伙伴在玩耍的时候发生了矛盾,回家后,爷爷先批评了我,还告诉我要和小伙伴和谐相处。那一刻,我觉得很委屈,自己并没有错,可是爷爷却批评我,我真是恨透了这个“老头子”。我不知道他为什么这么傻,竟然不懂得关心我,却只想着批评和教育我。
在一次又一次的事件中,我对这个爷爷真的是彻底失望了。平日里,我很少和他说话,即使说话也是没好气,可是这个另类的爷爷却一点也不生气。
在我的不解与气愤中,另类爷爷陪我跨过了三年级的门槛,在新学期的一次作文比赛中,我得了一等奖。我激动极了,这是我第一次获这么高的奖项,老师表扬了我的字写得漂亮,还夸奖我的作文事例典型。这一刻,我想起了爷爷教我写字的情景,那些误解爷爷的场面在我的脑海中闪现,原来这一切都得感谢这个另类的爷爷啊!
回家后,我一下子扑进爷爷的怀里,“爷爷,我误解您了,对不起,您对我的严格完全是为了我好啊!”听了我的话,爷爷摸着我的头说:“我孙子终于长大了”。是啊,我终于长大了,也真正理解爷爷的良苦用心了。
我爱爷爷,这个另类的爷爷真的很“另类”,他的另类中全是对孙子深深的爱!
描写爷爷的作文 篇4
爷爷已经六十多岁了,头发花白,很短,看起来很精神。他的手因为长期干活,手上长着厚厚的茧子,手掌又粗又大,看起来像是老树皮,可是你不要以为爷爷的手是干农活干成这样的,他可是养花养成这样的。
爷爷爱种各种各样的花,老家的后院养了上百盆花花草草,有玫瑰,月季,芙蓉,桂花,栀子花,太阳花等能开花的,有绿萝,吊兰,文竹,常春藤,富贵竹等四季常青的,还有很多我叫不上名字的花卉。一年四季,花园里的花卉都在争奇斗艳,看着令人赏心悦目。
爷爷爱种花也很爱惜花。每天晚上他的必做功课就是关注天气预报,一旦天气有变,他立马会把他的宝贝花搬到家里。可是有时老天的脸说变就变,会让人猝不及防。一天,艳阳高照,花儿被太阳晒了一天,晒得耷拉着脑袋。傍晚十分,爷爷连忙不停地给花浇水,浇过水的花儿很快就精神了许多,可是,爷爷却累得气喘吁吁,他一边浇水一边说:“要是不出太阳就好了”。太阳好像知道爷爷的心思似的,悄悄躲进了云层里。这下可好,不一会乌云密布,电闪雷鸣,倾盆大雨下了起来。大雨打掉了好几盆花的花瓣,花儿无力的垂着头。爷爷看见了,心疼的不得了,也顾不上雨下得有多大,不管三七二十一,搬起花盆就往家里跑,可是爷爷花园里的花太多了,一时半会抢救不过来,爷爷赶紧给爸爸妈妈打电话,把他们叫回来帮忙抢救他的宝贝花草,经过三人的共同努力,才终于把爷爷的花都搬到了家里。看着被抢救回来的花,爷爷笑了,笑得像个小孩子。
由于爷爷对花儿的细心呵护,花儿长得十分美丽,家里院里都弥漫的浓浓的花香。
描写爷爷的作文 篇5
记得五六岁的时候,我看到设计师为模特设计发型的场面,觉得新奇不己,曾想自己尝试为别人设计发型。这天下午,爷爷在阳台晒太阳。爷爷的发型很奇怪,头前方有一束平梳的头发,放下来可垂到耳际。爷爷那一束“长”发勾起了我的“梦想”。于是,我准备为爷爷设计一款新发型,他一定会夸奖我的。
趁奶奶干活之际,我从房间里拿出一把木梳和二根橡筋,蹑手蹑脚地走进阳台。我用手轻轻地把爷爷的头发放下来,再用木梳慢慢地梳平。接着我拿好红橡筋,绑在爷爷小辫的最上面。这时候,爷爷皱了皱眉头,好像是因为我绷得太疼了,准备睁开眼晴的样子。怎么办呢?我想给爷爷一个惊喜。突然,我灵机一动,轻轻地抚摸爷爷的头,嘴里还哼着舒伯特的《摇篮曲》:“睡吧,唾吧,我亲爱的爷爷……”不一会儿,爷爷打起了呼噜。呀,我好像真成了一位母亲,正哄孩子睡觉呢!我不再多想,抓紧时间把头发绑完。然后,我开始为爷爷打“鼓鼓”了(就是把头发打成一鼓一鼓的),这样更美观。我把爷爷的头发左右左右交叉打好,最后我又拿起绿橡筋把下面绑好。绑到中途时,爷爷又醒了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的,突然看见小桌上有本故事书,便装模作样地看起来。爷爷扭头看了看我,又睡着了。我连忙过来把剩下的绑好,基本设计完了。可是爷爷自小辫总翘着,好像翘着头的大公鸡,是压也压不下去,扯也扯不下来。正当我黔驴技穷时,突然想到大人们常用发胶固定发型。发胶?嘿,不就和胶水差不多吗?我踮着脚走进房间,拿出胶水,把胶水均匀地涂在爷爷的小辫上。
耶,成功了!爷爷真成了“美男子”。仿佛年轻了二十岁,我心里比喝了蜜还要甜。我急忙把爷爷弄醒,把他拉到镜子前欣掌他的“英姿”。“爷爷,怎么样?发型好看吧!”我自豪地问。爷爷的嘴张得比碗还要大。“不要看,不好看!快……快扯下来!”
现在,再想起这件事,我不得不承认爷爷是对的。那的确是个糟糕的发型,我的童年即将过去了,我不禁自问:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。理是,我们的童年为什么一去不复返呢?
描写爷爷的作文 篇6
是谁,早起晚睡为师生开关学校的大门?
是他——看大门的老爷爷。
看大门的老爷爷已经六十多岁了,头发花白,布满皱纹的脸上,常常带着温和而又有儿分严肃的神色。每当我看到他的身影,就会想起一件令我难忘的事情来。
那是去年冬天的一个夜晚,我在家里看电视到八点多,才想起今天的作业还没有做。于是,我急忙拿过书包来,但是翻遍了整个书包也没有见作业本的影子。糟了,作业本忘在教室里了,怎么办呢?幸亏学校离家不算远,我赶紧向学校跑去,
到了学校门口,学校的大门拦住了我的去路。这时,我才想起今夭晚上,教职工都看电影去了,看大门的老爷爷也一定去了。那怎么办?我又气又急,恼怒地把大门踢了一脚,随着大汀“呕”的一声响,传来一阵咳嗽声,“谁呀?”我一听,这不正是看大门的老爷爷吗I我又惊又喜,连忙回答:“是我。”这时,门“吱哟”一声开了。老爷爷那严肃的面孔又出现在我的面前。“这么晚了,你又来干什么?”“我的作业本忘在教室里了,我来拿作业本。”我小心地回答。老爷爷一边开门,一边温和地对我说:“当天的作业就该当天完成,你做得对,快去拿吧宜”我连忙跑到教室,找到了作业本。
回家的路上,一阵冷风吹来,我打了个寒战,这才想起刚才由于慌乱将帽子扔到了课桌上,不戴帽子感冒了怎么办?
我又跑回学校,正要敲门,转而一想,天‘这么冷,怎能多次惊动老爷爷呢?哎,紧靠南墙不是有一棵槐树吗?还是从那里爬进去吧。我悄悄地来到大树下,顺树爬到了墙上,墙下边正是沙坑,于是,我纵身跳了下去。“谁!”突然炸雷似的传来一声吃喝,同时一条手电光柱落在我的身上,我大吃一惊。“怎么又是你,你又来干什么?”我这才听清是看大门的老爷爷的声音。我不安地说:“我”一我的帽子又丢到教室里了。”老爷爷又问:“你怎么不从大门走呢?”我说:“我不想再麻烦您了,天又这么冷。”老爷爷一听,笑哈哈地说:“那有什么,快去拿相子吧,以后可不要这样了,多危险啊!”
他陪我一起来到教室里找到了帽子,又一直把我送出了大门。
“哐啷”,我身后又传来了老爷爷关大门的声音。
我爱家乡,更爱家中的那裸桃树。
那棵挑树年龄比我小五六岁,树干虽然不粗,但是它那舒展的树冠,象一把巨伞,十分好看。
春暖花开的三月间,树上开满了美丽的花朵,一簇挨着一簇,一团连着一团,红艳艳的。每朵花的花瓣向四面绽开,好象春姑娘咧着嘴在笑。花香引来了群群蜜蜂,它们忽高忽低,忽飞忽落,构成了一辐绝妙的桃花闹春的风景画。
四月间,花儿已经落了,桃树吐出了嫩芽,叶片渐渐展开。开始,叶子是浅绿色的,后来变成深绿色。一串串,长满枝条,在阳光的映照下,油亮油亮的。
炎热多雨的五六月间,树上挂满了果实,惹人喜爱。桃子先是圆圆的,青青的,而后逐渐地丰满起来,变得白里泛红。一个个害羞似的躲在树叶后面,有的还偷偷地扒开绿叶往外瞧呢!那羞红的脸映衬着一片片绿绿的树叶,惹人喜爱。
每当收获季节,它就把丰满的果实奉献给人们。当你坐在树荫下,吃一口桃子时,一定会被那鲜美甘甜的桃汁所陶醉的!难怪人们把它称为“蜜桃”。它需求于人的甚少,但给人的甚多。我家乡的人民不也具有这种精神吗!