刘爷爷作文(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的刘爷爷作文，希望能够帮助到大家。

刘爷爷作文1

“嘭嘭嘭！”门就像受惊的兔子似的颤动起来。

“谁？”我放下手中的毛笔，走到门边。

“诺李，开门！”门外传来急促的喊声。

原来是物管处的刘爷爷，他这个大忙人可是无事不登三宝殿。我赶紧开门，只见刘爷爷顶着一头白雪站在门口。一阵寒风夹杂着雪花迎面扑来，我不禁打了个寒战。刘爷爷跺跺脚，抖掉鞋上的雪花，又搓搓手，取出几张白纸，火急火燎地说：“赶紧帮爷爷写几幅字，我等着去贴呢！”

“行，我这就写。”我铺好纸，蘸了墨，“写什么？”

“今天风大雪大，3号楼前的老厂房年久失修，屋顶老有瓦片跟着雪往下掉，十分危险！你帮写几张‘高空坠物，小心屋顶。还有啊，小区后面的路背阳，雪化不掉，容易结冰。小区里早起上班的人多，摔伤了可不好，你得再写几张‘雪天路滑，小心慢行！”

“爷爷，您真好！您是我们小区最好的爷爷！”我赞道。

“少贫嘴，快点写。我还要去贴呢！”刘爷爷催促道。

我提起笔，运足气，一挥而就。性急的刘爷爷拿起纸就要走，被我拦下了。“爷爷，等等！墨还没干呢！”我把纸放到取暖器前烘了起来。

“诺李呀，你们小朋友可别光顾着在楼下堆雪人、打雪仗，得空也可以去帮大家扫扫雪。你们放假了，大人还要上班，而且你们也有责任把小区里的路清理出来。听说你在学校还是大队委，你得把那些调皮孩子召集起来，一起行动！”刘爷爷拍拍我的肩膀，语重心长地说。

“爷爷，我保证完成任务！”我敬了个礼，把烘干的纸交给了他。

“记得爷爷的话啊！”刘爷爷边走边说，楼道里回荡着急促的脚步声。

窗外，雪不知疲倦地下着，路上、屋顶、车上……都积了厚厚的雪。早上刚被刘爷爷扫出的路面又被白雪覆盖了。风雪中，刘爷爷摇摇晃晃地打着伞，站在老厂房墙边，使劲把纸往上一贴，又用力按了按，才一步一滑地向小区后面挪去……

看著风雪中的刘爷爷，我再也坐不住了，穿上雨衣，拿起扫帚，冲下楼去……

刘爷爷作文2

我的生活一直很快乐。转眼间，我已上五年级下册了。人长大了，记忆的库存也就丰富了。往事如烟，有的稍纵即逝，有的却历历在目，仿佛发生在昨天那样清晰完整。

记得我刚到宜宾凤凰外国语学校上小学时，因为一切都很陌生，心里有些害怕。妈妈说：“别担心不安全，刘爷爷把大门每天都关好了的呢！”，这句话成了我精神上的安全支柱。

刘爷爷是学校里年长的门卫，刚上学的第一天，我就认识了他。他大约50多岁，中等个子，花白的头发。最令人惊奇的是他还会讲一口流利的普通话哩！无论什么时候，我总从他慈祥的微笑中感到无比的温暖和快乐。一年级的孩子们都爱与他说话，因为他总是笑眯眯地问候大家。

记得有一次，快上课了，我和几个同学很想和刘爷爷说点什么，可又没有话题。于是，我们只好无话找话地说：“刘爷爷，晚点拉上课铃嘛！”他并没有生气，而是和蔼可亲地回应：“不行啊！我得按规定办事呀！”苍老的语气让我们感到莫名的失望，但又很温馨。过了一会儿，他见时间已到，便不慌不忙地去拉铃，吓得我们撒腿就向教室跑。

还有一次，班主任讲了一件吓人的事——一位六年级的同学，因为贪玩，又多次违反校规，真是糟透了，被学校开除，连父母也不要他了。大家听了都齐声尖叫。可万万没想到的是，可敬的刘爷爷却像长辈一样收养了他，让他和他一同住在门卫室里。有一回，我和同学又到刘爷爷那儿玩，无意中看到一个贵重的玩具。我原以为那是家长寄放在那里的，可是一问才知道，它是刘爷爷为那位被开除被抛弃的同学花钱买的生日礼物。可是，刘爷爷的家境并不富裕啊！

离开凤凰小学已经好几年了，但是，每当我在外感到害怕、伤心的时候，我总会想起刘爷爷，想起和他有关的那些令人回味无穷、令人感慨万端的往事。每当这个时候，我都会心生无尽的勇气和力量……

刘爷爷作文3

刘爷爷·旱烟袋·筛子眼

在我的老家，有一个邻居刘爷爷，他今年78岁了。刘爷爷爱遛大街，爱听京剧，爱喝两盅酒。一根旱烟袋抽了几十年了，无论是坐着站着，还是躺着靠着，他都舍不得放下，时不时地抽上两口，再哼哼几支小曲。

虽然烟不离手，曲不离口，但刘爷爷心里最惦记的还是每四年一次的奥运会。

还记得2000年悉尼奥运会开幕式现场直播的那天夜里，刘爷爷手忙脚乱地一不小心把他家的电视机调到了最大音量。顿时，全院都响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时，刘爷爷兴奋地挥舞着旱烟袋，瞪大眼睛，目不转睛地盯着屏幕上的中国奥运健儿，高兴得眉飞色舞，随手把烟袋往床上一扔，双手一拍大腿，由衷地赞道：“棒！精神！还是中国运动员精神！”至于那个仍在床上“哧哧”地冒着烟的旱烟袋，早已在新铺好的床罩上留下了一个具有永久纪念意义的大黑窟窿了。

自从奥运会开始转播那天起，刘爷爷就寸步不离他的奥运健儿了。他是场场不落，是赛都看。每天早晨，人们都能看到刘爷爷红着眼睛，叼着烟袋，给遛早的老人们传播着最新消息。

渐渐地，人们都把刘爷爷当成奥运会的宣传员了。大人小孩都爱围着他，听他绘声绘色地讲比赛盛况。刘爷爷照样边讲边挥舞着烟袋，讲到激动处，烟袋就成了道具。连说带比画，看得大家眼花缭乱。每当这时，刘奶奶便在一边把嘴一撇：“哼，这老家伙！平时他叼着那烟袋，逼他都不放下；如今看起比赛，那烟袋随手就扔。你们看看我家那床单和桌布上的窟窿吧，都快成筛子眼儿了，都是他给烧的，你说气人不气人！”“哈哈哈！”四周响起了一片笑声。

初三:XXX

刘爷爷作文4

我的生活一直很快乐。转眼间，已是五年级下册。人大了，记忆库存就丰富了。其中的那些往事，有的稍纵即逝，有的历历在目，仿佛就发生在昨天那样清晰完整。记得我刚到宜宾市凤凰外国语学校上小学时，因为环境和朋友很陌生，心里有些害怕。妈妈说：“别担心不安全，刘爷爷把大门每天都关好了的呢！”，这句话成了我精神上的安全支柱。

刘爷爷是学校里的年长的门卫，刚上学的第一天就认识了他。他大约有50多岁，中等个子，花白的头发。而且最令人惊奇的是，他还会讲一口流利的普通话哩！无论什么时候，我总从他慈祥的微笑中感到无比的'温暖和快乐。一年级的孩子们都爱与他说话，因为他总是笑眯眯地问候大家。

记得有一次，快上课了，我和几个同学很想和刘爷爷说点什么，可又没有话题。于是，我们只好明知故“说”：“刘爷爷，晚点拉上课铃嘛！”他并没有生气，而是和蔼可亲地回应：“不行啊！我得按规定办事呀！”几分苍老的语气让我们感到莫名的担心，但又很温馨。过了一会儿，他见时间已到，便不慌不忙地走去拉铃，吓得我们撒腿就跑向教室。

还有一次，听班主任讲了一件吓人的事——一位六年级的同学，因为贪玩，又多次违反校规，真是糟透了，终于被学校开除，连父母也不要他了。大家听了都齐声尖叫。可万万没想到的是：那位可敬的刘爷爷却像长辈一样收养了他，让他和他同住在门卫室里……。有回我和同学又到刘爷爷那玩，无意中看到一个贵重的玩具，我原以为这是家长寄放在那里的，可是一问才知道：它是刘爷爷为那位被开除被抛弃的同学花钱买的生日礼物，可是刘爷爷家境并不富裕啊……。。

离开凤凰小学已经好几年了，但是，每当我在外感到害怕、伤心的时候，我总会想起刘爷爷，想起和他有关的那些令人回味无穷、令人感慨万端的往事，而心生无尽的勇气和力量……。。

刘爷爷作文5

看到王爷爷在每间教室里工作，就会不禁想起了刚退休不久的刘爷爷，他是我心目中一位了不起的人物。

刘爷爷60多岁的年纪，身板健壮，总是穿着一件普通的蓝色大褂，身后有着“工作人员制服。”六个白色大字，挺直的鼻梁上架着一副黑边老花镜，慈眉善目，嘴唇干裂，满头银发的他从前经常帮助我们每个人。

可别看刘爷爷60多岁，身体可倍儿棒呢！每天早上他都去学校门口健身，一到点儿就走进学校忙这忙那。如果有人问他干这活多没意思时，他就憨厚的说：“我天天帮助别人，自己不也得到一份乐趣吗？其实很有意思的！”

刘爷爷了不起处还在帮助人上面。有一次我们班的水管坏了，立即找到刘爷爷来修，恰巧这时刘爷爷在楼下班级修电路呢。刘爷爷说十分钟就到，果真不到十分钟刘爷爷就来了。只见他手脚麻利的把螺丝刀拿上来，用左手用力的把着水管，防止他掉下来砸到我们，紧接着用那螺丝刀拧螺丝钉，水终于不往下滴了。为了防止再坏，刘爷爷拿出四个钉子，在四个角上都用锤子紧紧的钉住。还不时用毛巾擦一下汗水。终于修完了，我们以为就大功告成了，但刘爷爷却说：“水管后面还要紧按住点，不然这个不稳，可能会伤到你们。”老师好好谢谢刘爷爷，但刘爷爷却推辞说道：“别的班还需要我呢！我需要赶快过去。再见，有事再来找我。”

我们目送着他去别的班，我心想：刘爷爷工资不太多，但却比一般人都默默无闻，无私奉献，不求回报，这样的精神真值得我们学习！

校长曾经开玩笑说过：“学校我不在可以，但就不能没有刘爷爷！”刘爷爷你无私奉献，可却从不求回报；你虽然默默无闻，但是金子总会发光的。刘爷爷，你真了不起！

刘爷爷作文6

一看到“爷爷”这两个字，你一定会有一种亲切、慈祥的感觉，可这位刘爷爷给我们的印象是：搞笑！别看刘爷爷很搞笑，他可是国家一级指挥，他叫刘云厚。

刘爷爷是老校长王佳俊先生好不容易请来，指导我们学校合唱队的专家。刘爷爷个子有点高，很魁梧的样子；他有一个椭圆形的脑袋，头发白花花的，里面有少许的几根黑头发，总是整整齐齐地梳着；额头上有一道道皱纹；刘爷爷的鼻子很大，嘴唇是深红色的；脸上泛着红光，总是面带微笑；最有趣的就是刘爷爷下巴上那根细长的胡子，只有“孤独”的一根，还很长，一说话，就会“随风飘扬”，好玩极了！刘爷爷还有一个圆滚滚的大肚子，总是鼓着，腰板挺直；外衣的扣子总是不扣，露出里面的黑马甲，显得很有风度。

在教我们合唱时，刘爷爷可逗了呢。比如，有同学打哈欠时不捂住嘴，刘爷爷就会走过去，先把自己的一只手的手背挨在那个同学的脸上，再用自己的另一只手“狠狠地”打一下那只手掌心，就好像打了一下那位同学的脸，嘴上还说：“下次还记得打哈欠要捂住嘴不？”刘爷爷的第二招就是：要是某某同学唱歌有不按要求的时候，刘爷爷就会叫大家停下来，然后向那位同学走过去，这时候，我们全体都会变成“密集队形”，迅速远离那位“甲型H1N1”的同学，留他自己在中间，不好意思、傻傻地等待刘爷爷过来，“猛”推他一把，“摔倒”在地板上，那位同学身上的“病菌”也就“逃之夭夭”了……刘爷爷也有办法对付得了“甲型H1N1”流感的老师。比如，老师把一个和弦弹错了，刘爷爷也不会客气，他先“嗯”一声，挺挺肚子，抬抬肩膀，然后故意摇摇晃晃地朝老师走过去，与此同时，同学们不约而同齐声大喊：“老师，快跑！”可这根本没有用，老师只会像个做错事的孩子似地，不好意思、傻傻的坐在那儿，等待刘爷爷的到来；刘爷爷到跟前儿，“猛的”一巴掌打到老师的腰上，然后再在钢琴上弹出一个正确的和弦，一声不响，假装毫无表情地转身回来了，老师的和弦也再也不会弹错了……

刘爷爷就是这么一个“老顽童”，我们都喜欢我们的刘爷爷！