实用的杨树的作文合集十篇
实用的杨树的作文合集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的杨树的作文10篇,欢迎大家分享。
杨树的作文 篇1
可爱的小白杨,我喜欢你的高大、挺拔,你和周围的小树相比给人真有点儿鹤立鸡群的感觉。
不知那个调皮的小鬼,可能是好奇,也可能是无意,在你那粗壮的身躯上划了一道深深的口子。疼得你不停的摇头,血从你的伤口处涓涓流下。你迷惑的进行着深思,深思中你并没有发现自己错在什么地方。面对着幼稚的小孩你发出“哗哗”的笑声。
美丽的白杨树,我喜欢你,因为你每天吸入的是空气中的二氧化碳等垃圾,呼出的是所有动物所需的氧气,你是天经地义的地球大气层中空气净化天使。你每天静静的立在那儿默默地工作,不争名不夺利,更不向人类索求回报,原因是因为你要感谢人类给你在地球上生存的机会。当你看到蓝天上的白云那么自由自在,你羡慕极了。你是多么希望自己能像白云一样随风飘荡,遨游四海。风儿看透了你的心思,多次拉着你离开,可是你并没有这样做。不是你不想要自由,原因是因为我们人类更需要你坚守岗位。没有你,下田干活的农民将失去小憩的`地方;没有你,走累了的行人再没有乘凉休息的地方;没有你,晚上无数的小鸟将没有安身的地方……
美丽的白杨树,我要高声的赞美你,赞美你向大海一样宽阔无比的胸怀,赞美你人类无以伦比的高尚品格。
美丽的白杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。
杨树的作文 篇2
在我家小区的对面有一个公园,公园里有很多树,但我最喜欢的是白杨树。
白杨树的树干笔直笔直的,向一个英勇的战士在站岗,保卫我们亲爱的祖国。白杨树的树冠枝繁叶茂,郁郁葱葱。白杨树用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的'风。每一片小叶子像一个个手掌,都在迫不及待的触摸着周围,关心着这里发生的一切。白杨树吸天地之灵气,取日月之精华,像战神刑天一样的姿态英勇无比。
有一次,我和小朋友在树下玩游戏,白杨树哗啦啦地响,好像在树上拍手鼓掌说:你们的游戏真好玩。过了一会,下起了大雨,我们都躲在了亭子下。白杨树笔直笔直的站着,对抗着风雨。我说:“白杨树真坚强,我以后也要向白杨树一样这么坚强,勇敢。”妈妈说: “好,我期待着。”这就是我喜欢的白杨树!
杨树的作文 篇3
我家窗前有一排白杨树,共九棵。它们九兄弟个个高大,挺拔。长得比六层楼还高呢。
一天上午,阳光明媚。我趴在窗前,欣赏着这一排亮丽的“风景线”。
看,在阳光的照耀下,杨树的每一片叶子都绿油油的,闪闪发光。杨树上不断有小鸟飞来,站在枝头上叽叽喳喳地唱歌。
看着听着,一个疑惑涌上了我的心头:为什么白杨树一直都没有人给它们浇水而又能茁壮成长呢?如果是雨水浇灌了它们,那么难道是杨树也能像仙人掌一样储水吗?
这个问题一直困扰着我,我便去请教爷爷。爷爷听了我的问题后,笑了笑,说:“因为埋藏在地下的`下水管道会渗漏出一些污水来,而杨树就能从中得到肥料和水份,得以生长。不过,你说的也对,降落的雨水也是白杨树生长必不可少的。另外,新鲜的空气和灿烂的阳光也是白杨树茁壮成长的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地点了点头。
另外,我又从电脑上找到了关于白杨树的资料。白杨树不仅生命力顽强,而且它的树干非常结实,可以建造房屋;我国的北方为了阻挡砂尘暴的入侵,植白杨树造林。高高的白杨树给我们带来了更美好的生活。
白杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。
杨树的作文 篇4
就像被一只青丹妙手画在公园里一样,我早已不记得时日,不知道在这公园里站了多久,未曾坐下来歇息歇息。“坐”?我不行啊,大概只有在我面前不停徘徊的高等生物——人类,才能做到吧。
他们,有的三三两两、三五成群结伴来到这儿;有的牵着他们的爱犬;还有的,孤身一人……我看着他们一个个的样子,眉宇之间都紧锁着“忧愁”、“悲伤”、“迷茫”等等。纵使多数人脸上是欢笑的神情,可透过他们的内心,感觉到的还是数不尽的离愁别绪和散不掉的压力。不难看出,那都是一张张“微笑假面”。为什么?人类作为高等生物,脑海里有取之不竭的知识,情感世界丰富多彩,生活更是乐趣无穷……有了这些连我都梦寐以求的东西,你们还不满足吗?
正因如此,我想要了解他们。当我思索着的时候,一个风华正茂的青年男子,手里拿着一台笔记本电脑,坐在我的`身边。他随意地坐下,并未留意一丝周围的美景,就着急地打开电脑工作起来。这,是我的一个机会。我首先开口问道:“年轻人,看看这周围的美景,为什么不暂时放下工作,享受一下生活呢?”我本以为真诚的问候能让他放松下来,但我遭到的却是冷嘲热讽:“切,说得好听,你以为我们这些普通城市白领负担很轻吗?我告诉你,我们公司的上级领导无所事事、昏庸无能,上面的人不做为就知道把事推给下面的员工,皇帝不急太监急啊!”我听了,只能无奈地答道:“既然这样,那你来这儿有什么意义呢?”“这儿清静……”可能是觉得我烦吧,他还没说完便头也不回、喃喃自语地离开了。他的背后拖着长长的、寒意入骨的背影,使人看了不寒而栗。
唉,现在的年轻人怎么了……
后来,相继来了许多中年人和老年人。我印证的问题还是:“除了眼前的美景,还有什么是最有意义且值得去享受的呢?”我听到最多的回答是:“人老了,一切都看淡了,再加上身子骨不行,自然也就没什么好享受的了。”这样的回答未免对生命有些看轻了,谁说人生毫无“高级的享受?”亲情、爱情、友情、师生情等等,这些不都是人生当中的种种作料吗?有了它们,品尝一口生活的味道,才能在唇齿间荡漾、回味无穷;才能惊艳四座、让人拍案叫绝。可现在,灰暗、孤寂覆盖上了人心,骨头里都长满了青苔……
唉,现在的人啊……
顾城的《杨树》里写道:我失去了一只臂膀,就睁开了一只眼睛。为什么我们不把痛苦当作对世界与人生的历练;把它当作起航的燃料;把它当作雕刻家?要记住,每一块石头里都藏着一个雕塑,每一根火柴都能点燃火花……
所以,在失去什么东西的一瞬间,闭上你的“视眼”,打开你的“心眼”,在这个黑暗的世界里,去寻找那个亮着光的,全新的“神启”吧……
杨树的作文 篇5
秋意渐浓,坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后,更显狼狈,而坡的另一边,却有大片大片的新绿映入眼帘,一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。
马老师是我小学四年级时的班主任,他诙谐风趣,经常于他的突发奇想中,我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节,他带领我们全班同学,在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗,于是,我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生;知道了绿化对人类的重要性;知道了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”……
“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学,父母长年在外,简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律,更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心,先是走访了每个人的实际情况,再根据不同的情况,对症下药,还在班里组织成立了互助小组,动员每一位同学一起帮助他们。您瞧,我们班可不就像一个家,真别不信,端午节我们全班还一起包粽子,吃粽子呢。问家长是谁?当然马老师啰。
其实,我觉得马老师还像一位知己。不管是谁,都喜欢把心里的事对马老师讲,有时候,他静静地听,一言不发,倒像是一位学生在聆听老师的教诲;更多的时候,他会介入其中,诙谐的'语言,加上丰富的表情,这时候,你会觉得他更像一位朋友,一位知己。
马老师更是一位天使,这么好的老师,不是天使是什么?
后来,他走了,听说他回了那偏远的家乡。我想,那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。
深秋已至,落叶凋零,白杨树下已铺满厚厚的一层,这大片大片的叶子,为来年的生长提供了养料。
久别而令人无法忘怀的马老师,就如同一位天使,在白杨树下指挥着落叶的归去。最终,他将自己也融入其中,换取一大片,又一大片的新绿。
杨树的作文 篇6
故乡的杨树又高又大,就像我那历经沧桑的姥爷。
杨树的树皮皱巴巴,姥爷的脸也皱巴巴;杨树的躯干很高大,姥爷的身躯也很高大;杨树的叶子好多,姥爷的话也很多。总之,姥爷就是棵杨树。但这棵高大的杨树,却在一个夏天掉了一块树皮。
那个四年级的暑假,我去了姥爷家。姥爷家门前有棵杨树,我和姥爷坐在它底下。姥爷说:“你看它,高大的样子,像啥?”我笑呵呵的说:姥爷您的想象力太穷了吧?像个战士呀!”姥爷没理我,继续说:“这棵杨树杨树啊,我小时侯就种了,那时它没几个叶子,活象个扫把。”我懒得理他,这时,姥爷的一个朋友来找他:“老兄,来帮忙修房子不?”“好!”热心肠的姥爷立即答到。“好,我带你去那。”那人说。
几个小时过去了,姥爷的一个朋友慌慌张张的赶来,大喊:“有人在家不?老爷子的耳朵摔伤了!”一听这消息,全家人楞住了。半响,姥姥才惊醒过来:“啊,老爷子摔伤了?什么回事?”于是,那人连忙说了出来。没等他说完,姥姥就冲出家门,去找姥爷。在去医院的时候,我一直在哭,那是我姥爷,和蔼慈祥的姥爷,怎么会……到了医院,我看到了姥爷。姥爷的头上包着纱布……简直是目不惨睹。过了几个月,姥爷的伤疤好了。但又耳却什么也听不见了。
姥爷在我的心里种了一棵杨树,它在我心中生根、发芽,那健硕的根紧紧盘着我的心,那坚毅的枝干牢牢地护着我的心,那阴凉的`树阴时时掩护着我的心。就像姥爷,他那佝偻的背影深深映在我的心中,他那枯老的双手围护着我……
我多么希望我是一位神仙,把杨树上掉落的一块树皮安上去,不让杨树疼痛。杨树,杨树,我爱你!杨树,杨树,您在我的心中永远高大、雄伟、美丽!
杨树的作文 篇7
今年十一假期,我们去了额济纳旗一处优美的风景——胡杨林
在那无边无际的戈壁滩的催眠下,小轿车上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁滩上真没一棵树木吗?
昏沉沉的困倦中我睁开眼.如闪电掠过黑夜,我的眼睛为之一亮.
只见沙漠里屹立一棵胡杨树,这时,爸爸特别把车开的慢慢的,我不由自主的把旁边的妈妈捣醒,“妈妈,你看,这时什么呀?”我问道.妈妈眨巴着惺忪的睡眼:“哦,那是胡杨树,传说胡杨树有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:这棵是死树,应该有两千年的历史吧.我眼前出现了一条小河,“看,这里有河”我指着河说.爸爸说那叫额济纳河,是内蒙古自治区西部阿拉善高原荒漠区内流河,发源于张掖,最终流入居延海.
来到胡杨林里,我觉得这里的风景别样的美.秋风乍起,大部分的叶子仿佛在一夜之间变成了金黄色,似乎把太阳的全部馈赠都要通过枝叶展示给我们.叶子们如一只只金蝴蝶,打着旋儿飞舞着,最后才极不情愿地落到地上;那金黄的`颜色不含半点的杂质,黄得热烈,黄的眩目,让人不敢睁大眼睛去看.有一颗半死不活的树,两个枝丫像一幅弹弓,树干要六个人手拉手才能围过来,可树干的中间却是空的;有一颗死树活像一个垃圾桶,已经被游人填入了一些垃圾.还有朽木,而且形状各异,有的像奔腾的小鹿,有的像凶猛的狮子,有的俨然是一把长剑,有的则仿佛是一只淘气的小猫.
离开胡杨林时,我忍不住回头再看看,微风掠过,胡杨的叶子们“沙沙”地挥舞着那小小的巴掌在向我告别,就像千万只蝴蝶振动双翅快乐地舞旋,有的轻轻落到,有的嬉戏打闹,还有的飞向那无垠的天际.
我爱这片胡杨林,因为它是具有奉献精神的勇士,从刚生下来便一只跟风沙作斗争,直到死也要为大自然默默奉献着自己的能量,是值得我们所敬佩的,也是值得我们学习的.
杨树的作文 篇8
作文一:杨树
杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶网,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的`落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。
每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
作文二:杨树
珠江道小学是我的母校,虽然校园不大,但是她在我的心中永远是最美的,尤其是那几棵高耸的杨树。
春天,杨树抽出嫩芽,大雨过后,树叶中夹着玲珑的雨露,在阳光的照耀下,闪闪发光。每天我进校园的时候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,杨树散出大量的杨絮,似鹅毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此时,杨树撑开了自己的“大伞”为我们开拓出了一个清凉的“世界”。一阵风吹过,叶子发出“沙沙沙沙沙”的声音,似沙场点秋兵,又疑似倾盆的大雨。
秋天,杨树几乎光秃秃的,满地枯叶。瘦长的身体在风中摇动,抖着身上的那即将落地的'残叶,但这黄的似元宝的残叶也在一阵大风后回旋落地了。
冬天,杨树已没有了叶子,但它的枝干依然耸立在大地之上。偶尔有几只鸟儿落在枝头,它们的叫声伴着教室传出的朗朗读书声,为冬天的校园增添了几分生机。我从它们悲伤的眼神中看出它们一定在期盼下一个春天的到来。
我们都爱自己的校园,她也许是一座美丽的花园,草绿如茵,她也许只有几栋平房,几棵老树,一个小操场。但不管怎样,在可爱的校园里我们度过了许多快乐有趣的时光。
作文三:杨树
在爷爷家门口,有一棵杨树。听爸爸说,那是一个雨天,奶奶打着八角油布伞嫁到爷爷家时亲手种下的,现在,这棵杨树已经四十多岁了。
杨树的干呈青棕色,笔直地挺立着,很粗壮,我用两只手都不能抱住。干的上面有无数条缝,像是身上那伤痕。干上面分出许多大杈,大杈上又分出无数小杈,像比赛似的努力地伸向远方;叶子像一个个小扇子一样,油绿油绿的,摸上去很光滑,远看,一片树叶子犹如一片绿云,遮住了一片蓝天。兔子是很爱吃树叶的,奶奶常捡拾树下绿中泛黄的叶子给兔子吃,兔子却吃得津津有味,长得白白胖胖的。
春天,杨树光秃秃的树枝上生出了一个个小小的硬球。小硬球裂开后,树上就会垂下一条条黄色的长绒绒,上面还有棕色的小碎叶,透露出一股清甜的气味。
夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了趴在杨树枝上懒洋洋地叫着:“热死啦!热死啦!”这时,杨树上稠密的叶子总能遮住强烈的`阳光,投下一大片阴影。邻居们都爱到树下乖凉,有的就坐在树下的石头上,一边摇着扇子,一边与别人谈天说地,有的干脆就在树阴下铺上席子睡午觉。每当这时,奶奶总是微笑着望着乖凉的人们,然后又深情地望望杨树,仿佛在想些什么……
杨树啊,杨树,你是一个奶奶的一个孩子,时时刻刻陪着奶奶,你总是让让她老人家快乐;你又是一位饱经风霜的老人,伴着奶奶从艰苦的岁月走到现在。我爱你,大杨树!
杨树的作文 篇9
从我一年级刚刚踏入山师附小的那扇大门起,我就注意到了学校操场中央的那排白杨树,白杨树是我不可缺少的伙伴。
春天时,白杨树那灰色的芽胞吐出绿中带黄的嫩芽,长出嫩绿色的叶子,杨絮飞飘,白杨树开始播撒生命的种子,播撒到校园的每一个角落。那杨絮飘动的样子犹如一朵朵小雪花在空中飞舞一样。那时的白杨树正是青春焕发的年龄,它正在播撒自己生命中的激情与活力。
夏天时,白杨树的每一片叶子都跟巴掌一般大。一片片叶子累积起来,形成了一片茂密的浓荫,
白杨树的周围就成了我们学习和玩耍的乐园。当我们感觉炎热时,我们就在白杨树下乘凉,有时,我们在白杨树周围玩耍嬉戏;有时,我们又在白杨树下玩耍学习。每个夏天,同学们都在白杨树周围欢乐的玩耍,这时,我感觉白杨树是我最好的伙伴。
秋天时,白杨树的叶子是金黄的。从远处看,犹如一个金黄的雨伞。那一片金黄的颜色是白杨树生命中最成熟的'色彩。
深秋时,白杨树的叶子枯黄了,树叶也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白杨树在迎接冬天的到来。
冬天时,天气十分寒冷,寒风凛冽,白杨树却挺立着它倔强的身躯,站在风雪中,他不怕严寒,他始终站在我们学校的操场中央,等待着春天的到来。
现在,我已经六年级了,还有一个月,我小学就要毕业了,我将要和陪伴我六年的白杨树说再见了,再见了,白杨树,我一定会回来看你的。
杨树的作文 篇10
我家门前有一棵白杨树,白杨树是一种非常平凡的树,可它又是绝不平凡的树。白杨树是我们国家极普通的一种树,可正是因为它的普通,我才更喜欢它。
哪儿需要白杨树,白杨树就在哪儿很快地生根发芽,不管遇到干旱还是洪水,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么直,那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改。看见白杨树,我又情不自禁地想到了在为我们的生活而努力工作奋斗的.不怕困难的那些人们,那些祖国大地的建设者。我想把一句诗送给这些伟大的人们:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。他们就像白杨树一样顽强。
我喜欢白杨树,不仅因为它的顽强,更因为它无私地奉献了自己的一切。白杨树为我国西北地区防风固沙做出了巨大的贡献,人们用它的树皮做成了各种各样精美的东西,它就像那些默默无闻,从来不被人重视的边疆建设者一样,默默地为人民服务。
啊,多么令人赞叹的白杨树!我喜欢白杨树,喜欢它的平凡,喜欢它的随遇而安,喜欢它的顽强,也喜欢它的默默无闻!我们在生活中工作中也要时时刻刻做一棵白杨树。