精选雨后阳光作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的雨后阳光作文6篇，欢迎阅读与收藏。

雨后阳光作文 篇1

第一次看到家人吵架，我真的好难受，从昨天到今天眼泪就没断过。一个辛福的家为什么变成了这样？每个人脸上一脸惆怅，没有笑容。琴，我真的好感谢你，我的好朋友，是你让我有了笑容。妈妈脸色很难看，我好同情她，她那么弱小却要承受那么重的担子．真希望一切赶快解决。

愿与你分担所有

难免曾经跌倒和等候

要勇敢的抬头

谁愿常躲在避风的港口

宁有波涛汹涌的'自由

愿是你心中灯塔的守候

在迷雾中让你看透

阳光总在风雨后

乌云上有睛空

珍惜所有的感动

每一份希望在你手中

阳光总在风雨后

请相信有彩虹

风风雨雨都接受

我一直会在你的左右

我相信，阳光总会来到。

雨后阳光作文 篇2

“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛顿，你的讥笑中可能有爱迪生，你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的，而是过程。

对马虎的惩罚使之认真，对撒谎的惩罚使之诚实，对懒惰的惩罚使之勤奋，对贪婪的惩罚使之知足，对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次，荷兰的海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说：“早知道你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎！”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成就。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的`贫民窟，幼年失恃，沾上了种种恶习，成了街头一恶少，周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了，也漠然处之，无心悔改。有一段时间，谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工，于是向她求婚。女工一口回绝了他，她说：“我宁愿跳到泰晤士河里淹死，也不嫁给你这种人！”这对谢灵顿的打击很大，他悄悄离开了伦敦，决心改恶从善，努力学习，做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学，经过十几年的努力，终于成为著名的生物学家，并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世，孰能不过？

良药苦口，忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错，有则改之，无则加勉。

经历风雨的洗礼，才能看见绚烂的彩虹；经过心灵的洗礼，才能扬起远航的船帆！

雨后阳光作文 篇3

这个星期妈妈给我报上了轮滑班，我欣喜若狂。

到了那里，我看见许多大哥哥们熟练地滑着，我注意看着他们的姿势，觉得他们十分厉害。可是，又一想，不就是滑旱冰吗？认真滑就行了，他们的动作我也能做出来。可是穿着滑轮转360ο又跳到宽只有2厘米的石碑上，我应该行吧！千万别掉下去就能成功。于是，我就穿上旱冰鞋，可刚站起来，最不可思议的'是，因为我站得不稳，想扶一下教练，不但我摔倒了，连教练都被我拽倒了，我这才体会到不经历风雨怎会有彩虹？于是，我就开始练习，就算教练有多么严肃我都不在意，只是刻苦的练。

过了一年后，我也能像那些大哥哥们一样，做出一些高难度的动作。可是很快就要迎来比赛了，我真是又悲又欢，“悲”是我很紧张，“欢”是我可以向大家展示我磨练的成果。不管怎么说，要抓紧练呀！

比赛就要开始了，我比以前练出的更加刻苦，在比赛场上展示，我获得第一名。

通过滑旱冰，我真正明白了“阳光总在风雨后”的含义了。

雨后阳光作文 篇4

沙沙，沙沙……

窗外下起了绵绵的小雨。在这燥热的七月。雨，就像是上天的恩赐，落下一阵阵清新。

我决定出去走走。楼下的人很少，周围很安静。只有雨打在伞上和落在地上的声音，空气中到处弥漫着泥土的香气，我心里很愉悦，就这样在雨中一直走，一直走……

没过一会，雨下大了，大滴大滴的雨点打落在地上，风也越刮越大。我虽然打着伞，却还是难逃这雨的“攻击”。我身上全湿了，好心情也一下全没了。我又开始抱怨这该死的雨天。我快步往回走。快到家的.时候，我看见了一颗树并不是很高大，又细又矮。

雨还在一直下，它被风吹得一直在摇晃，雨打落了它的叶子。它是那样脆弱，在雨的冲刷下，虽然在不停地晃动，却还是那样坚强。虽然被打掉了叶子，却仍然顽强的向上挺立。

过了几天，我又去了那个地方，看见了那棵树。它没有被打到，而是顽强的生长，曾经被打掉叶子的地方，已经长出了新的叶子，比以前的更绿更漂亮。

那么，我呢？

现在，我已步入初三，教室温度那么高，作业那么多。虽然很苦，但我们每个人都明白：吃得苦中苦，方为人上人。那么，我们为什么还要抱怨呢？既然无法改变我们的学习环境，那倒不如改变自己的心态，将它当成我们成功路上的考验，坦然面对。那么，在明年的现在，我们就会感谢现在的自己。

一颗小树，只有在暴风雨的冲刷后，才能变得茁壮。一个人，只有经过挫折和磨难后，才能尝到成功果实的甜美。

不经历风雨，怎能见彩虹？不努力拼搏，怎能迎来最后的胜利？

雨后阳光作文 篇5

为贯彻不惧艰险，坚持不懈的精神，于20xx年3月9日，七（3）班“阳光总在风雨后”主题班会在同学们的殷切期盼中，正式拉开了帏幕。

本次班会活动弘扬了不经历风雨，如何见彩虹的精神，并告诉了同学们：在一生中如果没有经历过几乎能摧毁一切的暴风雨，你又该如何去让自己的羽翼变得丰满，又如何自由自在地在未来的天空中翱翔；同时，在我们如此之长的学习生涯中，你如果一直不敢直面那些困难与艰险，为某一次失败而黯然神伤，你又该如在未来有着属于自己的'一席之地。在漫漫人生路上，这只是一个小小的风浪，有的人选择直接面对，有的人选择了退缩，于是他们的结果便也大相径庭。所以，我们该选择什么，也就昭然若揭了。

由同学们自告奋勇主持的班会果然热闹非凡，一个个流程都在同学们的热情配合下圆满结束了，瞧那一个个都是那么的专心致志，心无旁骛，那些热切的神情着实让我们感叹。

本次活动就如此圆满地画下了句号，希望同学们能战胜挫折，用青春开创出属于自己的美好未来，因为我们相信，阳光总在风雨后。

雨后阳光作文 篇6

天有不测风云，人有旦夕祸福。”“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。此事古难全。”

我也曾有过快乐的童年，有过对未来美好的憧憬。可不幸的是我六岁那年，老天爷跟我开了个不小的玩笑。我在和小伙伴一道玩耍时，不幸严重摔伤，眼睛内流出了液汁，导致眼睛残废了。

在我成长的道路上，由于眼睛的失明，曾使活泼好动的我变得沉默寡言、孤僻、内向。自暴自弃的我常常一个人躲在角落里不愿与人交流。我的心像我的眼睛一样昏暗，希望就像茫茫大海中苦苦挣扎的、孤独的小舟，找不到前进的方向，也找不到停泊的港湾，更看不见彼岸的灯火。我真想沉没我这破碎的生命之船。

数年前，我来到了南昌市盲童学校就读中学。刚进校，我带着太多的忧伤，太多的迷茫。儿时的理想成了泡影，不知未来生活的路在何方。我常在校园里徘徊，我问苍天，也问大地：“老天为何如此不公，为何微笑地把我降到人世，又为何狠心将我心灵的窗户关闭，让我沦为‘黑暗世界’的'俘虏。”我倍感神伤，不由得声泪俱下，感到无比的失落、孤独、与自卑。我常想：我是社会上废人一个，没有了尊严，谁也不会瞧得起我这种人，别人甚至不愿意多看我一眼，我是个多么渺小而微不足道的人啊！觉得自己被搁浅在人间“爱”的沙漠。

在学校生活了一段时间后，我发现这是一所充满爱，充满温馨的校园，爱的春风将我拂醒。慈母般的老师精心呵护着我们，我们学校学生大部分住校，当我们生病时，老师送我们去医院治疗，按时给我们吃药，亲切地安慰我们，精心护理在我们左右，让我们感到无比温暖。老师每天耐心地，手把手地教给我们各种科学知识，培养我们的能力，更教我们怎样做人。

记得我原来很害怕写作文，一听到写作文的作业就心烦，不知如何下笔，但又不得不写，因为师命难违呀，只好硬着头皮乱写交差。有一次，我的作文写得乱七八糟，到了老师批改后讲评作文的课时，我的心不由得紧张起来，盘算着，这次语文老师肯定会把我“揪”出来，给我来个当众出丑，狠狠批评我的，我赶紧把头缩到桌上的书里，心越跳越快。结果，与我预料的不同，老师没有这样做，只是在下课以后，帮我辅导写作文的方法，并借给我一些优秀作文让我欣赏学习。

后来，每当我作文有进步时，老师就微笑着表扬我，鼓励我继续努力。渐渐地，渐渐地，我爱上了写作文。近几年来，我多次获得学校作文比赛一、二等奖。我的心情也越来越舒畅了，思想也越来越开朗了，在可敬的老师们的教育培养与关爱下，我快乐地成长着。从此，操场上有我矫健的身影，教学大楼的走廊里荡漾着我欢乐的歌声。在学校运动会比赛中，我多次获得了跑步、跳远等多个项目比赛的冠、亚军。我还荣获了南昌市文明学生的称号，并先后担任了班长、学习委员等工作。此外，班主任老师还循循善诱地帮我解开思想上的疙瘩，鼓励我做生活的强者，不向命运低头。使我由自卑变为自信，让我燃起了希望的火焰，扬起了理想的风帆。

爱，是人间的春风；爱，是最美好的语言。老师的爱，让我的心冲出了黑暗，走进了晨光。老师的爱，带给了我无比的快乐，让我的生活充满了阳光。老师的爱，给了我力量，给了我人生的启迪，让我明白了：在祖国温暖的怀抱里，再没有爱的荒原。我抹去了眼泪，抛开了忧伤，以全新的姿态笑对人生，信念坚定，乐观向上。我决心用自强撑起自己一片生活的蓝天，朝着理想的目标奋斗。我多想用音乐的语言写一首激情的诗，赞颂我的各位恩师啊，我会把师恩珍藏在心里，直到永远！

有人说：“凄凉是诗，悲壮是歌，在生命的现实中，要经得起挫折。”我长大了，我学会了坚强，我懂得了要笑对生活。风雨过后，阳光更加绚丽辉煌！