有关我需要作文（精选17篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我需要作文，希望能够帮助到大家。

我需要作文 1

“瘦尽灯花又一霄”——一句凄美的词，常常令我感动不已。身处喧嚣闹市的我，原来需要的不过是一份纳兰的心绪。——题记

“因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”也许，一间竹屋，一卷诗书，一杯香茗，一份闲适，不仅是古仁人之向往，也是现代人之所需。我曾经以为人世间沧海桑田，大起大落，还不如隐退，避世，在山林之中求得几分真理，因为我曾经是那样厌恶尘世的喧嚣，需要的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，无牵无挂，好一个逍遥自在！

爸爸读懂了我，笑着说我太幼稚。于是，我开始思考：我需要的真的是那样吗？不在这人世间留下一丝一毫的痕迹，那我生命的.价值又何存？想着想着，我为自己的消极可笑，那不是我所需要的，因为我不想让自己的生命失去任何意义。

“少年心志当拿云”，也许我需要的是一份雄心壮志。处在这样的社会，谁不把名誉放在第一位？也许我需要的是爱因斯坦的头颅，牛顿的思维，爱迪生的奇思妙想，柏拉图的精妙哲学，只有凭借一双慧眼，才能助我永远位居社会的上层。我需要这些，只有它们才能让我的刹那芳华，光彩夺目。可“高处不胜寒”是谁写出来的？冷漠，特立独行恐怕也要与这些荣耀如影随形。我恐惧了，我彻彻底底的否定了这些急功近利的需要。

我需要的到底是什么呢？正在迷茫之时，有一个人走进了我的心际。他手持折扇，衣袖如风，一生将“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”当作毕生追求的信念。他曾经笑傲官场，不惜为民请命而几次触怒龙颜；他也曾经激流勇退，在人间寻求真善美，用千金买下商女的眼泪。纳兰容若如此传奇的一生，留给了后人深深的启示。

人生一世，磕磕绊绊在所难免，即使是纳兰容若，也曾遭逢家变，流落街头，但重要的是心绪。在人生得意之时冷眼看待，却也不失好爽洒脱；在人生灰暗之时，保持一份健康的心态给那些正处在浑浊之中的人们一个震耳发聩的提醒：一份纳兰的心绪，其实是一种更为高尚的人生态度！

读词，有人爱三份易安的婉约，有人爱三分耆卿的淡泊，有人爱三分东坡的豪迈，而我却还需要一份纳兰的心绪，凑成这十分的圆满，殊不知，我已开始解读人生。

我需要作文 2

盼着，盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业，周六上课，我去和同学打羽毛球。下午呢？做什么？对了，下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上，看几个小时的电视，然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的`计划着。

“妈，这个星期没有作业喔！”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好，刚我给你找了个数学培训班，这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这，女孩的眼神黯然了，用央求的语气说：“你就让我玩一天吧！”“不行！”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六，我要玩。”女孩委屈地说。母亲说：“我这还不是为了你好，只要你学习好，妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧，呆会儿妈给你做好吃的！”。说完，母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋，“吱”的一声，门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书，想着那化为泡影的计划，满腹委屈地拿起书，支撑着看着。窗外，阳光明媚，百花盛开，小鸟在婉转的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去，闹着追逐着。女孩看到这一切，心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了，这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿，女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由，我们不想要好吃好穿，只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

我需要作文 3

“钦钦，快吃饭啊，书法课你还要不要去上了呀！”“钦钦，快去温习功课，马上就要考试！”“钦钦，……。.”无论在哪儿，我都能随时随地地听见妈妈那不决于耳的催促声。也只有面对这刻不容缓的催促，我才只能唯唯诺诺地做好没一项要求。

我知道妈妈这么做也是出于对我的关心，也是为了我好，她可是把所有的希望都放在了我的身上，她从小就想把我培养成一个才艺超群，品学优良的“才女”啊！但是她似乎只注重于我的学习，而在指令我做这做那时，却总是忽略了一点：我其实也需要自由呀！妈妈从不知道我内心里的想法，也没有问过我的感受，她不知道我是多么的羡慕我的那些同学！我羡慕他们能拥有自己合理搭配的；我羡慕他们可以无拘无束的；我羡慕他们可以自由自在地过星期天；我羡慕……。我也需要自由，需要有一个空闲的下午，可以一个人出来散散心；也需要空闲的时间约几位好友逛逛街；需要………但是，妈妈总会有办法把我课余的时间排得满满的，丝毫都不给我喘息的机会，她只知道我需要一门心思扑在学习上，我都快被她给闷坏了！……。可是………

今天早上我见外面一片春光明媚，便想趁着这难得的.好天气，出去放放风筝，也顺便出去散散心。我十分迫切地的希望妈妈能放我一个下午的假，却又小心翼翼地跟妈妈商量：“妈妈，今天天气不错，让我下午去放会儿风筝，行吗？”可是妈妈丝毫不理解我的一番唇舌，一票否决：“不行，马上就要考试了，你今天下午哪儿也别去，就给我乖乖地复习！”“可是…。可是…。”那些话对我犹如当头一棒，但我仍不甘心地申辩道：“你昨天就已经让我复习了一遍了！”“我说不行就不行。你复习过了就一定能拿100分了？”妈妈坚决地撂下了一句话，走了。只剩下我还傻傻地站在那儿，还不停地想着。………

我真想对妈妈说，说出我一直压抑在心中的话语：“妈妈，我也需要自由！我是多么想要能自主地合理安排课余生活。您知道吗？我现在都没有空闲，就跟被关在囚笼里的鸟一样的孤独和无助。很多的朋友都喜欢来约我出去玩，而我总是没有时间，只是一味的推辞。我和她们之间的关系都有些疏远了！希望您能多给我一些自由，多一些时间，多一些………”

我想做只能够自由飞翔的小鸟，我需要的只是自由！

我需要作文 4

我需要一个温馨而又新奇的房间，我在房间里像一位无拘无束的小公主，尽情的玩耍。

我需要一个不大，也不小的房间。墙壁上最好是白色和粉红色相间的，这样才够温馨;插座旁最好能贴一些卡通人物的贴画;蓝色的天花板上能贴上几颗星星就更好了，每当到了夜晚，那些星星就可以闪闪发光，仿佛我在野营一样。我需要一个衣柜，但里面不放衣物，我想要放进一堆堆书，这样看起来才别具一格。我想要一个上面能开花的秋千，坐在上面边晃边看书，旁边有一个非常非常小的桌子，可以放茶杯和美味的零食，在看书时可以随时伸手拿着吃，肯定十分惬意。我需要一台“美的”牌的冰箱，里面一定堆满了我最喜欢的饮料、冰淇淋，还有果冻。我还需要一台“格力”牌的空调，在夏天的时候开空调，让我身上的汗水消失;冬天的时候，可以取暖，可方便了。也许我还需要一个可爱的钟，为我准点报时。床，在房间里是必不可少的。我需要一张低又柔软的床，在我疲惫的时候，可以躺在床上。我想在床头柜上放几本书，睡觉之前可以阅读几篇文章。我希望在床对面的墙上，挂着我的`全家福，我每天起床睁开双眼，第一眼看见的是爸爸妈妈的微笑。我还希望有一张书桌，上面有几只彩色铅笔，被我随意的扔在了桌上。我想在门后挂一串儿风铃，微风吹起，它便可以发出“叮叮铃铃”的声响，好像风儿在和我聊天。我希望有几只玩具小熊，在我寂寞时，我可以摆弄它们。

其实，我并不需要一个多大的房间，这个房间里也不需要太多的东西。只要能装得下我的梦想就已经足够了。

我需要作文 5

我不介入，我冷眼观看。

回家路上，我，优越而笃定地迈着步子，带着点重点中学学生的清高，带着点15岁青年特有的自信，带着点自以为是的超脱，优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在，奇怪！

卖葱的老头见我递上10元钱，愣了一愣：“你有零钱吗？找不开。”

我摇摇头，不屑答理。老头有点尴尬：“我再多给点葱吧。”

我耸耸肩：“我要那么多葱干吗？”老人讪讪地揉揉鼻子，在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱，那“白发”低俯下去，又抬上来，“还差两毛钱。”周围的人看着我，我觉得好不耐烦，又像是预料到会有这个结果似的，随口说出：“两毛钱，算了，算了，不要了。”

周围的人又都看着我，我觉得自己好潇洒。

“你等等。”老头突然站起来搔搔头，问旁边一个卖菜的'：“10块钱能换开吗？”

摇头。他求助似的望了望我，又走到一个卖鸡蛋的面前，“10块钱……”

摇头。奇怪？两毛钱不是说不要了吗？干嘛那么费劲地跑来跑去。

“来了，来了，我给你！”老头满脸如释重负的欢喜，“我到前面商店换的。”

为什么，我默然了，肩上驮着沉重的疑问。

我需要作文 6

人们总说，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，然而，我的妈妈却没有别人唱的好，她只知道给我施加压力，从来没有考虑过我的心情。妈妈，童年是美好的，童年是快乐的，可我却没有感觉到。事实告诉我，童年是一个没有硝烟的战场，您在这战斗中，只注重分数，只注重我的名次，没考虑到的是我那份童真心理的渴望，渴望你们理解的心。

自我进入一年级，考试就成了日常生活中必不可少的东西，小考就如一份清晨甜点，时而温习一下，平常考试就如正餐一样，必不可少，大考就如一个满汉全席，必不可少。妈妈，我真想减肥！

记得那一次，在一个阳光明媚的`下午，我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”，看得我心都碎了，回家的路显得格外漫长，我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门，看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空，这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话：“都是你成天想着美，让你学这个不愿意，学那个也不愿意……”有时我总想，那为什么是堵墙，而不是妈妈的理解我的怀抱，当我不尽人意时，当我失败时，我最需要您的理解啊！

白云需要天空的理解，才会拥有飘逸；鱼儿需要大海的理解，才会拥有快乐；鸟儿需要大树的理解，才会有温暖舒适的家；花儿草儿需要大地的理解，才会拥有舒展，妈妈，我需要您的理解，妈妈请您理解我。

理解万岁！

我需要作文 7

下课了，同学们三五成群地聚在一起，讨论昨天看的课外书，聊着学到的知识，谈着自己的知识，此时此刻，我需要友情。

我需要友情，它是快乐的源泉。

自由课上，我和我的朋友玩“一二三，木头人”。“我先来当”话音刚落，我回过头，发现没人动。我失望极了，心想“这次一定要抓住一个人”，我赶紧抓准时机回过头，发现三个人动了，我让她们回到起点，我们玩得不亦乐乎，操场上空回荡着我们的`欢声笑语。

我需要友情，它是信任的目光。

上课前一段时间，我把作业交在讲台上。可是上课了，老师却让我站起来，同学们的目光齐刷刷地向我看来，我面红耳赤，恨不得地上有一个黑洞，然后跳进去。老师问我为什么没交作业，我一时间不知所措。这时，我的朋友蒋小益把手举的高高地说：“老师，我跟她一起交的作业，她不可能没交。”老师让我在讲台上仔细找找，终于在一堆作业里找到了我的。

我需要友情，它是心灵的希望。

快期末考试了，我有好多题型不会。我不知道期末考试会不会得到高分，我对成绩没有了希望。在我情绪低落的时候，我的好朋友蒋小益又来帮助我了，她每天监督我作业完成的好坏，错的分析给我听。就这样期末考试的日子在慢慢的到来，我也认真的完成了考试。到了公布成绩的那一天，奇迹发生了，我得到了98分。这让我对成绩有了希望，对学习有了动力。

友情是快乐、信任、希望……我需要友情。

我需要作文 8

有很多人说：“读书没用，读书没有什么好处。”而我却不以为然。读书可以扩大我的视野，增长我的才干，丰富我的知识，陶冶我的情操……俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”它，是我生命中不可缺少的一样东西，它带给我的太多太多……

啊，这号如繁星的好书啊，他不仅让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的人间胜景；欣赏到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”江南风光；感受到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景；还让我感受到了“生当作人杰，死亦为鬼雄的英雄气概。”……

烦闷时，捧一本书去，如同置身于宁静的溪流边，让心中的忧思愁绪在手指翻动书页的瞬间，随着激流涌去；无聊时，捧一本好书，如同和一位高人谈话，使人受益无限；高兴时，捧一本好书，让心中更加豁达，寓意甜蜜；闲暇时，捧一本好书，如同啜饮一杯香纯绵甜的的'美酒，使人回味无穷！

当我写的作文被老师在班里范读并表扬时，我笑了，因为这是我广泛阅读课外书籍所得到的成果；当我的数学考了满分的时候，我又笑了，因为这是我长期阅读数学报纸所成就的；随着我年龄的增长，英语也成了我认为重要的一门功课。于是，我开始认真刻苦的学习英语，继而是我的英语水平也得到了一定的提高；这些都与书脱不了干系！

书啊，你带给我太多太多，你是我生命中不可缺少的一部分。让书走进人生，让人生飘逸书香！朋友，让我们一起在书的海洋里尽情的遨游吧！

我需要作文 9

我的妈妈春节一过,就去远方打工了，不知道什么时候才回来，我很想她。

那天，妈妈走的时候，我哭了，哭得很伤心，哭得很厉害。妈妈看我哭的样子，也忍不住抱着我哭了。

正月十五元宵节，吃晚饭的时候我哭了。因为每年这天，妈妈总是炒三四个菜，一家人吃得热热闹闹的。今年的十五，听不到妈妈的声音，没人给我煮好吃的，听到村子里别人家放鞭炮，一家老老小小围桌子吃饭，我哭了。

那天三月三看庙会，我又哭了。每年看庙会，我都和妈妈高高兴兴，又说又笑去赶庙会，可是今年热闹的人群中，没有妈妈陪我逛庙会，没有人给我买糖吃。看到小摊子上的糖果，我停住脚，呆呆地看，忍住了快要流出来的口水。看到别的小朋友牵着妈妈的'手，我的脖子硬硬的，唰唰的眼泪像小溪一样流了出来。

“三八妇女”节这天，我再次哭了。每年的这天，妈妈总是参加村子里的拔河队，不管输赢，妈妈总是笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条缝。说到这里，同学们会问：“你爸爸呢？”我告诉你：我的爸爸成天都在喝酒，唠唠叨叨，还一点也不喜欢是女孩的我！

看到醉酒的爸爸，我无话可说。想到远方打工的妈妈，我的泪水直流，心里难过啊！我多想对你说：“妈妈回来吧！我真的真的很需要你！”

我需要作文 10

“理解万岁，理解万岁……”

这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？他们知道我门的心声吗？

“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。

“唉！好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的人从上看，有的人从下看。看到了自己的.名次眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。

我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。

名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？代表着进步与退步吗？代表着好与坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧！多一些关爱和爱护！

我需要作文 11

我从小就体弱多病，吃药便成了我的家常便饭。长期以来，我便成了家里的负担。我的心情便从此忧郁起来。

有一天，老师向我说起他小时候的身体也是非常差，现在却当上了几乎不患疾病的体育老师。他向我建议，只要锻炼好身体，以后就不用吃药了。我听了老师的话，恍然大悟，我应该摆脱病魔，不再那么艰难的吃药了。我心中想，我怎么早不知道锻炼身体呢！其实我最需要锻炼身体。

记得小时候，爸爸从来不让我参加体育活动。有一次，班里举办运动会，我也报名了，可是爸爸知道后，严厉的`批评了我。我当时又恨爸爸，又爱爸爸，虽然我知道那是爸爸担心我的身体，但是我还是对他有些埋怨。

运动会开始的时候，看着啦啦队为运动员们呼喊加油，我真的好羡慕他们的棒身体，我真的好难过。为什么自己的身体这么不争气呢？什么时候爸爸会让我参加体育运动会呢？

经过老师的指导，我从那天起，每天比别人多锻炼一小时，竟然在下一次运动会中我被选为短跑的运动员，我真的好高兴。觉得自己在跑道上脚下生风一样飞起来了，我还跑了第二名，我不再把药当成家常便饭了。我相信，只要努力了，就会有好的成绩，因为成绩是人拼出来的，路是人走出来的。

一个人就算学习再好，可是没有良好的身体，做什么事情都会一事无成，而且还会让自己疲惫不堪。锻炼身体不但会给人带来良好的身体，而且还会给人带来欢乐。只要打好身体基础，就会得到巨大的成功。

我需要作文 12

每当看到同学们放学的时候，看到同学们在路边牵手笑着回家我心里十分羡慕。

爸爸妈妈我心里有些话想对你们说，我已经上初二了，不再是小学生了，可是你们还是天天早上起来做饭已经很累了，还要帮我整理书包拿那样，拿这样给我，我都说了若干次这些小事情我自己能够来做，可是你们却给我当成小孩子似的`说我，定能吧东西落在家里，我知道这是一句谎言，书包里九那四五本数，加一个文具带能有那么容易忘记吗？我知道你们关爱我，可我已经是一个中学生了，我需要自我锻炼能力的机会，去上学，你们还是跟在后面帮我拿书包，同学们看到了还以为我今天书包没带呢。

记得有一次外面郊游是我我带手机和一些东西，我到那边后吃中饭到宾馆与几个同学跟随来说去午睡，刚睡不到10分钟您的就来了，您问我冷不冷，中午饭吃饱了没，这些都是一些小事我自己会弄，用得着担心吗，我和您谈了一会，防止您再次打电话来我吧手机关机，可是午睡就要时间到的时候，您居然从家一直赶到这儿来，让正在午睡的同学都怪不好意思。

爸爸妈妈，我不再是个小孩子，你们牵着我的手，且送到教室，这是美好的过去，但我已长大，懂得了辨别和选择，雨天，您拿着雨衣在教室前等候，但我已经长大知道时间和爱护自己，您无微不至地照顾我，却也唠叨个不停，繁琐事化大，您似乎忘记了我已慢慢长大，已不再是一颗需要大树荫蔽的小树苗，我有勇气抗冷风暖雨，我需要自由。

我需要作文 13

黑云将天空遮得没有一点缝隙，空气在云朵的压抑下逐渐凝固，暴雨似乎即将来临。

淅淅沥沥的雨，一颗一颗砸在阳台上，你的心痛，一滴一滴落在我的衣服上。

那么热的屋子里，我的后背被你的悲伤烫出一个洞，一直贯穿到心脏，你抽噎着叫我不要担心，可我怎能做到，毕竟你是我的妈妈。

姥姥卧床十几年，你为了把她照顾好，去超市挑最好的.水果蔬菜和肉，找服务最周到的保姆，在商场里买最舒适的衣物。每天东奔西跑，经常看你回来累的倒头就睡，却从未听你有一句怨言。这成了你甜蜜的负担。可一周前，保姆打来电话，说姥姥早上突然没了意识。你飞一般地冲了出去，晚上也不见你回来。翌日清晨，你疲惫地扶着墙走进家门，看着你焦黄憔悴的脸和红肿的双眼，我心里很是难受，说话总是惹你生气的我，这时更是不知该如何开口才能叫你心情好受些。

我下意识地走过去，紧紧抱着你。平日里被刀划出口子都笑着说没事的你，此刻却将头埋在我肩头嚎啕大哭。你哽咽着讲述在急救室外等待时的心情，回忆着与姥姥在一起时的点点滴滴。你说姥姥教你独立、自强、乐观，你说我也能做到，我可以变得更好。

不善表达的我，现在只能在你需要安慰时，给你拥抱和无声的陪伴，但我已下决心，未来定像你所希望的那样，更加坚强，在你需要时给你更有力的肩膀。

我需要作文 14

我身边的绿色小闹钟的指针慢慢地靠近了12。睡意渐渐向我袭来，我眼前的画面越来越模糊了。

夷，这是怎么回事，看到亮光的我睁开了眼睛。我在天上，望着一只只可爱的小鸟在我旁边飞来飞去，我感到很奇怪。我往河边飞去，发现了我竟然变成了一只小鸟，我高兴起来，我是多么的想变成一只在天空的.小鸟啊。我听见一个同伴说，我是这里最漂亮的一只鸟，我不禁得意起来。我在天空上展示着我优美的英姿，可我却不知道一个危险正等着我呢！我发现在草丛里有动静，好奇的我刚飞过去，就什么都不知道了。慢慢地，我眼前的画面渐渐清晰了，我发现我没有变，可是四周却多了一个想网的东西，我马上明白我已经被关起来了，以后我将失去自由，供游人观赏。

想到这里，我害怕了。

这时，外面传来了一阵非常大的声音，要叫我表演。我哪会表演啊。我不要。一只大手伸近来了，我怕，我不要，我哭了，可是那些人们听的到我的呼就吗。

]我纲要挣脱那只大手，我眼前的画面变成了我的闹钟。我心里一阵窃喜：还好是做梦，可是我却怎么也高兴不起来，在现实是生活中的我不就是这样吗。我像一个在温室里成长的花朵，但却不知到外面有什么。家长给我提供了很好的学习环境，可他们却不知道我真正需要的是什么。我需要自由，我不敢想象等我张大了，对社会一无所知的可怕景象，那有能怎么半呢，这时后已经迟了。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声：

我要自由！

我需要作文 15

有人曾因为陌生人的教导而出言不敬；有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧；有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……

这，都是因为缺少理解。

大禹三过家门而不入，是因为有家人的理解。

岳飞精忠报国，征战沙场，是因为岳母的理解。

蔺相如容忍、退让，廉颇负荆请罪，共创赵国强盛，是因为他们相互理解。

而我，也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前，不能飞，不能跑，只能在学海里不断挣扎，妄想一丝微薄的生机。

当我成绩落榜时，你们的`安慰在哪里？那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽，视线朦胧……

当我独当一面，接受黑暗的洗礼时，你们又在哪里？我只能搂紧无助而瘦弱的双肩，在寒风中瑟瑟发抖……

当家里的宠儿——我的弟弟，因我做事不顺他意而嚎啕大哭时，你们不能听听我的解释吗？那比翻书还快的变脸，那怒气充盈的双眸，让我情何以堪？

给我一些理解，可好？

给我一片天地，可好？

给我一次自由展翅的机会，可好？

虽然你们一次次敲打说是在淬炼我，锻造我啊……但你们可知，因为你们的“望女成凤”，造成了我的性格孤僻，因为你们的“惜字如金”，把我推离了你们身边。在同龄人中，我因过早地懂得了人情冷暖，权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边，缺少亲情的深谷里，苦苦挣扎，等待救赎……

我，需要理解。

我需要作文 16

我一直以为我很聪明，我也一直以为你会在我在我身边支持我的学习，其实网，到现在我才发现，其实我很无知，无知的认为你永远是我的支持者。我知道你只注重我的成绩，你不会去想我平时是如何努力的，你不会去想在你说我不用功时，我的心情会怎样？我认为应该在乎平时的加油，而不是在乎结果。当你在我面前说：哎呀，有进步呀，你知道我的心情是怎样的吗？再说我本身成绩就不怎样，而你却在我面前说这些话，我不知道你是什么意思，我很在乎你对我的看法。当我拿着第3名的成绩在你面前汇报我那闪烁着光芒的成绩时，我以为你会说：再接再厉，然而我却看你那失望的表情，我不知道你那表情代表着什么样的情感。有进步，我也有进步呀，我不是要你的夸奖，我要的是你的支持。你说你了解我，但我想，如果你了解我，那你就更知道我需要什么，而你不知道，我其实什么也不需要，我只需要你的支持，一种可以令我超长发挥的支持，一种可以令我坚持到底的支持一种给予我学习质量的保证的支持。

说真的'，哪怕你说了一句支持话不是发自心的，我也会很高兴，如果说这是你教育我的一种学习方法，我坦白说，我不接受，我成绩是很差，你批评我，我认为这是正确思想导航，但是如果说，你在我面前说：我无能，我差劲，我永远也比上一个低水平的人，我是低水平中的低水平，这种教导，我拒绝，我不可能去接受一种侮辱我的智慧的教导，我差劲不代表我的智商无能。

我需要作文 17

每个人都需要一个展示自己的平台。平台有大有小，大到电视节目，小到课堂上的一次发言。

学校的播音室就是我的平台，中午用普通话为大家献上精彩的内容，让我变得更加大胆，更加自信!同时也让我学会了别人的优点，克服自己的缺点，使我变得更优秀。平台成就梦想，它使我和我的梦想又近了一步。当我用标准响亮的普通话将知识传递给同学们的时候，我内心的成就感无法用语言来形容。

课堂就是我的平台。平台能不断地提升自己，它能找出自己的缺点，让自己更优秀。课堂上站起来说出精彩的答案，加上老师的点评，还有同学们的'掌声，我心里就被喜悦塞得满满的。有时候回答不够精彩，可加上老师画龙点睛的点评，就变成了一个很好的答案。自己又学会了一种方法，想到自己又进步了一大截，心里又不由得为自己高兴。

写作文就是我的平台。平台能起到让人加油的力量，它能成为一种前进的动力，把人推向成功。在纸上写出一句句优美的句子，尽情地抒发自己的情感是多么快乐!老师给我的作文打了高分，心里甜滋滋的。在全班读完后响起了热烈的掌声，加上老师的表扬，使我更喜欢语文，也更喜欢写作文了。每次语文课时，就好像有一股力量在激励着我努力学习。每次看课外书时，就好像有一股力量在激励我把优美的句子和词语全部记住，用到作文里。