《小木偶的故事》续写小学三年级作文（通用56篇）
《小木偶的故事》续写小学三年级作文（通用56篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的《小木偶的故事》续写小学三年级作文，希望对大家有所帮助。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 1
从那以後，小木偶有了人类所有的表情，就去找熊警官和小红狐狸。小木偶见到熊警官和小红狐狸在一起。小木偶皱着眉头走到了他们那里，大声说：“报告警官，其实小红狐狸手上的包是我的，他在演戏！上次是他骗了你！”小红狐狸还想赖着，不想给把包还给小木偶，他脸不红心不跳地说：“这个包是我的！”小木偶不甘示弱地说：“那包的确是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小红狐狸，半信半疑的问：“这包是你的吗？小木偶？”小木偶肯定地说：“嗯。不信您去问老木匠。”
熊警官不敢确定那包是小木偶的，于是他便带着小木偶和小红狐狸去找老木匠。他们来到老木匠家问老木匠：“老木匠，您认识这个包吗？”老木匠笑着说：“熊警官，我怎么会不认识呢。这是小木偶的。”
听了老木匠的话，熊警官飞速跑到小红狐狸和小木偶的身旁，生气地抓起小红狐狸大发脾气：“小红狐狸，你竟敢骗本官，你的胆子也太大了点吧！”小红狐狸听了熊警官的`话不好意思地低下了头，难过地说：“熊警官，以后我再也不骗你了，再也不干坏事了。”
熊警官把包还给了小木偶说:“小木偶，请你原谅我，好吗？”小木偶高兴地说：“好的，只要我能拿回我的包就行了。”
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 2
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情，现在他会笑，会哭，会着急，会生气。
小木偶有了表情后，他又像以前一样，大步走向街头。突然，他不知看见了什么，一下冲上去。原来，他看到小红狐正背着自己的红背包，在街上喜滋滋地散步哩。他一把就夺回了红背包。小红狐扑过去要抢。这时，突然传来一声吼叫：你们在干什么！原来，被狮子警长发现了他们俩在抢背包。狮子警长三步并作两步地跑过来。小红狐暗暗欢喜：他不知道小木偶已经获得了人类所有的表情，以为还可以像上次一样故技重施呢！
狮子警长已经走了过来。小红狐刚要说什么，小木偶指着小红狐：报告警长，他抢了我的背包。小木偶接着说：我在大街上走着，他说想借我的`红背包背一下，可是他一背上包就跑。我去追赶他……狮子警长看着小木偶，只见他满脸的气愤；再看看小红狐，只见他满面通红，居然拔腿就跑了。小红狐心想：这个木头人怎么有了人类的表情呀？他不是只会笑吗？
小红狐跑累了，正要去草坪上休息一下，没想到刚好来到了老木匠开的木匠店。他走近窗户，发现老木匠正在做另一个木偶人。那个木偶的身体已经完成了，老木匠正在给那个木偶刻上快乐的笑容。
笑是很重要的，老木匠边刻边自言自语着，没有笑就没办法过快乐的日子。
小红狐心里低声嘟啷着：光有笑可是远远不够的！如果小木偶只会笑，我就不会这么狼狈了……
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 3
小木偶现在会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了，可是小木偶觉得还不够，得学点知识。
于是，小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一见到它爸爸就激动跑过去，开心地说：“爸爸，爸爸，我回来了！”老木匠一见到 小木偶，也激动跑过去，说:“儿子，你终于回来看我了。”小木偶说：“爸爸我想读书，您能送我读书吗？”老木匠说：“当然可以。”
老 木匠给小木偶买了一本书，两支笔，就给小木偶报名。小木偶来到学校里，许多同学都笑话他，一个叫瓦格的同学对小木偶说 ：“一个木头只有一个木头脑子，也想学人类学的`东西吗？”同学们听了都笑话小木偶。小木偶想：我偏不信木头学不会人类学的东西，我一定要努力学习。老师上 课的时候小木偶总是最认真听讲，做作业小木偶完成得最快，而且做得最好。期末考试到了，小木偶考了全年级第一，同学们都再也不敢嘲笑它了。
小木偶觉得自己是最幸福的人了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 4
自从蓝鼻子女巫把人类所有表情送给小木偶，小木偶别提有多高兴了。
一天，小木偶提着篮子去森林里蘑菇给老木匠吃。采着采着，小木偶听到一阵救命声，仔细一听，是从森林的花丛那儿传过来的。于是小木偶把手中的篮子丢下，朝救命声飞快地跑过去。到了才知道，原来是上次那只小白兔摘花的时候，不小吧蛇的蛋给踩破了一个，所以蛇现在要把小白兔吃了，为它的宝宝报这个仇，小木偶立刻冲上去，跟蛇搏斗。蛇一只用它那锋利的毒牙来攻击小木偶，还好小木偶躲掉了。于是小木偶也开始反击，它用那坚硬的木拳头去攻击蛇。就这样，你打我，我打你，不知过了多久，两人的.体力也渐渐没了。蛇看见小木偶放松了警惕，就扑了上去，咬住了它的左手臂，还好手臂是木头做的，只有一个牙印。他们又斗了几个回合，小木偶终于懂得了蛇的弱点在那里，于是拿起一块石头，打死了蛇。
现在，小木偶有许许多多的朋友。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 5
小木偶自从有了人类所有的表情之后，就去找熊警官，小木偶把之前小红狐抢走他的背包的来龙去脉告诉了熊警官。
熊警官听了半信半疑，这时，小木偶说：“警官，警官，求求你把我那心爱的背包找回来吧！”
警官被木偶的话打动了。于是找来了小红狐。小红狐死活不承认背包是小木偶的。
“这是我的，我的！”木偶一脸的愤怒。
“你说这是你的，有什么证据吗？”狐狸不屑地说。
“不信，你打开包的`最小格里有没有我小木偶的微笑徽章和特制的手链。”
小红狐按照小木偶的话去做了，果然，里面确实木偶的物品。
狐狸被警方抓捕了，小红狐拼命地在牢房大喊大叫。而小木偶开始过着无忧无虑的生活。
有一天，木偶见到了小女巫，“谢谢你给了我那么多的表情。”说完，就把她接到了自己家去玩，这件事以后，小木偶就背着自己的红背包踏上了新的旅程。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 6
小木偶学会了许多表情之后，它想去做一个木匠，做出很多小木偶。
于是它去找了做出自己的老木匠，向他讨教做小木偶的本领。老木匠不仅教了做小木偶的本领，还教它做木头玩具，帮助自己求生。
小木偶便在东边开了一家木头玩具店，有时抽空做小木偶。
木头玩具店生意红红火火，大家都喜欢木头玩具，都喜欢小木偶的热情。小木偶的木头玩具很受大家喜爱。
一天，小木偶关了店门，带着自己做的十个小木偶带去了蓝鼻子女巫住的
“梦幻森林”，让女巫给它们表情和不一样的'脸型、声音。小木偶们给女巫道谢后，给木偶们取了名，回了店继续干活。
过了几天，小木偶突然想：它们不能一直留在这儿，也应该出去打拼了。于是他在西边又开了一家木头玩具店，让六个小木偶去做生意，剩下的帮忙西边的店。
木头玩具店在东边，西边都有生意。大家都喜欢小木偶的木头玩具店。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 7
自从小木偶拥有了人类的所有表情以后，可高兴啦。这天，小木偶准备去办一件重要的事情：向熊警官说真相，向小红狐讨回公道。
熊警官问小红狐：“那个红背包是不是你的?”
小红狐回答：“是我的。”
“那是我的，我的，我的。”小木偶满脸愤怒。
熊警官问：“你们谁知道背包里有几颗扣子?”
“有…有四颗。”小红狐支支吾吾的回答。
小木偶准确的回答：“七颗。”
“那么有什么图案呢?”熊警官又问。
小红狐支支吾吾的回答：“有......有只兔子。”
小木偶准确的回答：“有只熊。”
“对不起，我不该抢你的包，请你原谅我吧。”小红狐对小木偶说，“我们以后还做个好朋友，好不好?”
小木偶说：“好的。”
于是，小红狐把背包还给了小木偶。
小木偶回到了家，让老木匠明白了：一个人只有一种笑的.表情是不够的，要有喜，怒，哀，乐的表情才能过上好日子。
老木匠让小木偶继续去看外面的世界。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 8
有一天，小木偶想在老木匠的桌子上，刻一个漂亮的铅笔盒。可是他都不知道老木匠的神奇刻刀在哪儿，于是他决定看看老木匠每天把神奇刻刀放在哪儿。
晚上，老木匠回来了。他看见小木偶屋里的灯是关着的，以为小木偶睡着了，就从抽屉里拿出钥匙，把装神奇刻刀的柜子打开了。小木偶看在眼里，记在心里。老木匠看小木偶屋里的灯还是关着的，还以为小木偶不会三更半夜里起来就拿着神奇刻刀给小木偶刻了，一双凉鞋，放在了礼物盒里，准备给小木偶一个惊喜。
第二天一早，老木匠就出去了还在桌子上给小木偶留了早餐。小木偶从抽屉里拿出钥匙打开柜子，拿出神奇刻刀，学着老木匠的样子刻了一个铅笔盒，可当快可完时，小木偶不小心把自己的'手划了一道子。老木匠回来了，看见小木偶正在哇哇大哭，便把他的伤口包扎好。小木偶虽得到了铅笔盒，却给自己划了一个伤口，真不值。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 9
小木偶自从拥有人类所有表情后，他感到自己生活得很快乐！
有一天，太阳火辣辣地照着大地，小木偶在热闹的大街上走着，他左看看，右瞧瞧；水果琳琅满目，蔬菜应有尽有，玩具各式各样……小木偶兴奋地说：”老木匠说得没错，外面的世界真是丰富多彩呀！”
这时，从远处传来了一阵阵吵闹声，小木偶循声走了过去，原来是小熊和小狗在吵架。小木偶不禁皱起了眉。
只见小狗叉着腰，涨红了脸，大声斥责小熊：“你干嘛踩我脚，真是的'，走路没长眼呀？”小熊也不甘示弱，板着脸，没好气地说：“我又不是故意的，你有什么资格骂我，还说什么好朋友呢，哼！”就这样，两个人吵得面红耳赤。小木偶走过去，郑重地对他们说：“你们冷静冷静，有什么可吵的呢？友情是很重要的，如果没有了友谊，你就会感到孤独。把心放宽吧！”小狗和小熊不好意思地低下头，互相请求对方原谅，还和小木偶成了好朋友。
小木偶笑了，原来帮助别人多么幸福呀！
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 10
小木偶有了所有表情以后，赶紧往警察局走去。它找到了那个警察熊，它哭着向警察熊说：“是小红狐抢了我的包。”警察熊感到很惊讶，说：“你之前为什么一直笑？”小木偶解释说：“之前老木匠只给了我一种表情，后来小女巫才把人类所有的表情送给我。”
警察熊赶紧和小木偶去追小红狐。很快它们就追上了小红狐。小红狐很狡猾，不肯承认它抢了包。警察熊想出了一个办法，分别问小红狐和小木偶包里有什么东西。小红狐答不出来，小木偶回答说：“包里面有两本书，是老木匠给我买的。”警察熊检查包里的东西，发现小木偶答对了，知道包是小木偶的，小红狐是抢包的.，马上把小红狐抓起来。小木偶就很开心，继续环游世界。
这个故事告诉我们，不能说谎、做坏事，否则迟早会被抓起来的。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 11
小木偶有了人类所有的表情了，见到谁都会开心的点点头，并告诉别人自己有了人类的所有表情。突然，他看到小红狐满身大汗的跑过来，嘴里还喊着:“着火啦!着火啦!快来灭火呀!”其它动物都怕受伤，不愿意去帮小红狐。而小木偶不怕自身的安危，跟着小红狐去灭火。它们拿着小桶跑向河边，一桶一桶的把水泼向房子。小红狐又突然想起它的宝贝女儿还在房子里睡着，它说:“我真粗心，把我的宝贝女儿还放在床上，惨了，惨了，它肯定快被烧死了。”小木偶一听，想:这是一个小生命，死了小红狐肯定很伤心。它急忙左躲右闪的.冲进去，救出了小红狐的女儿，这时火已被熄灭了。小红狐感激不尽，它想小木偶真好，帮我灭火，还救了我的孩子。
以前我还老是冤枉它。接着小红狐拿着那红色的背包，惭愧的把它还给了小木偶。以后，小木偶还扶老奶奶过马路，帮小兔子拔萝卜，为熊警官抓坏蛋。现在大家越来越喜欢小木偶了，小木偶也和它们开心的玩耍，嬉戏。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 12
自从小木偶获得了人类的所有表情后，他又兴冲冲地跑到大街上，他在一家食品店门口看见了小红狐在向其它小动物炫耀他的背包，小木偶生气地走过去，说：“你这个狐狸，骗走了我的背包还不还给我！”
其他小动物全走了，小红狐尖叫：“别走呀，那个背包真是我的！”。
这时熊警官闻迅而来，他看到了小木偶，十分生气：“你这个木偶，是不是又来抢小红狐的包来了？”小木偶委屈极了，他把事情的'来龙去脉告诉了熊警官，熊警官一把抢过小木偶的背包，还没等小红狐解释就把小红狐扔出去了。
小木偶背着背包向前走去，看到老木匠坐在门口叹气，他一下子冲到了家门口，扶起老木匠，说：“木匠爷爷，对不起，我走了这么多天，也没个音信，让您担心了！”
“没事，回来就好”，老木匠激动的说道，“孩子，我终于明白了，笑是很重要的，不过有笑也不行，要用所用的表情办事！”
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 13
木偶拥有人类的所有表情，正兴奋地走在街上。
突然，他的眼睛亮了，他看到一只红色的小狐狸在一个红色的背包里。小木偶心想：这个小骗子骗了我的红色背包，他肯定会骗更多的东西。不，我去看看。
小木偶走向小红狐。只听小红对小猫说：“小猫，你的蝴蝶结真好看！可以给我看看吗？”小猫刚想把弓给红狐，却被木偶拦住了：“小猫，别信她说的话！”小猫很快把手放了回去。小木偶又生气地说：“这个红色的书包是我的`，她把我骗走了！”“真的？”小猫问小木偶，怀疑地看着小红狐。小红狐见小猫不相信她，就跑了。小猫说：“谢谢你，木偶！不然我的弓就被小红狐骗了。为了报答你，我做你的证人！”木偶很感动，说：“谢谢！”小猫说：“没关系，就算我们互相帮助！”木偶高兴地点点头。
木偶和小猫来到“动物法庭”声讨红狐。当然，小红狐也受到了惩罚。
小木偶背着他的红色背包，高高兴兴地回家了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 14
木偶的脑袋不疼了，他一下子站了起来，与小女巫告别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走来，赶忙跑过去，说：“山羊爷爷，您小心一点儿。”山羊爷爷抬头对他笑了笑，一不留神，脚踏了个空，身子一歪，倒了下去。小木偶一看，喊道：“危险！"他马上跑过去，一手抓住山羊爷爷，一手抓住木板，想把山羊爷爷拉上去。木板晃荡着，好像一不小心就要断掉似的。一阵大风吹来，两个人感觉轻飘飘的，连大气也不敢喘一声。
就在这危急的时候，小松鼠、小绵羊、小刺猬都赶来了，他们齐心协力地把小木偶和山羊爷爷拉了上来。山羊爷爷感激地说：“谢谢你，小木偶，是你救了我，不然我这条老命早没了。”“不用谢，应该谢谢大伙儿哪！”小木偶笑着说。
后来小木偶受到了山羊爷爷的'热情招待，又拿上行李出发了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 15
小木偶有了人类所有的表情，但还是遇到了许多尴尬的事情。
有一次有一家里死了一个人，大家为他和他的家人感到伤心，而小木偶却哈哈大笑，大家以为小木偶是杀手，所以大家把小木偶送到了警察局，小木偶在被警察审问后才知道是怎么一回事。小木偶在牢里过了十天才放出来，这十天他每天都非常伤心，十天放出来后，他和同伴们钓鱼，另一队上次把小木偶打了几下所以这次小木偶决定要赢回来。后来，小木偶的这一队真的赢了，大家一起高兴地欢呼，只有小木偶表现地很伤心，大家以为小木偶是另外一队的.，于是便把小木偶赶出了队伍，小木偶很疑惑，不知道为什么要把他赶出去，他去问以前的好队友，队友说：我们胜利了，大家都在欢呼，而你却很不高兴，所以，从你的表情可以看出，你不是我们队的。当然要把你赶走了。木偶这才知道，原来是自己用错了表情，以后一定要合理运用。
我们大家也一定要合理运用表情，要不，也会被别人误会的。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 16
小木偶有了笑的表情之后，它在一天回到了老木匠的家。它有些生气地说:“木匠爷爷，笑，是很重要，但你难道不知道这还远远不够吗?!你为什么只给了我一种表情，就是笑!我在外面被别人欺负，向大家诉苦，谁也不相信我。”老木匠满怀歉意地说:“对不起，小木偶，作为补偿，我给你造一个木偶妹妹吧。”“好哎，快动手吧，爷爷你的想法实在是太好了!”
小木偶兴奋地说，老木匠在造小木偶妹妹时，用他的神奇刻刀正要给它刻表情时，忽然犹豫了，道:“我只能在它脸上刻一个表情，刻哪个呢?”他把这个烦恼告诉了小木偶，小木偶想了想，把蓝鼻子小女巫请来了，请她给小木偶妹妹所有的`表情，他们谢过蓝鼻子小女巫后，给小木偶妹妹起了个名字“卡伦”，今后小木偶再也不孤单了，因为她有了个妹妹“卡伦”，它们幸福地生活在一起。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 17
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。现在，小木偶拥有了人类的所有表情，他继续向前走。
走着走着，小木偶遇见了小红狐。小红狐正背着那个红背包神气地走着。小木偶抢先一步，拽住了小红狐的尾巴。小木偶叫道：上次你抢了我的背包，骗了我，你还我背包！小红狐争辩：这是我的！我的.！正当他俩吵得不可开交之时，熊警官带着他的女儿熊小姐来了。这位美丽的小姐叫作莉丝，现在她已经成为了优秀的警官。
案子又来了。熊警官一边嘀咕着，一边翻找着线索。最终，莉丝小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶，背包还给你。狐狸，你和我们走一趟！熊警官说。
小木偶背上背包，继续走。他现在越来越饿了，他走到一户人家前，敲了敲门。门开了，小木偶一看，这不是老木匠吗！从此，小木偶在老木匠家过起了快乐的生活。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 18
人物；弗兰克芭芭拉艾丽丝杰克
在戏剧场，前一排位置上坐着四个衣着华丽的小孩，两男两女。
序幕戏剧遮幕缓缓拉开，上演着一场精彩绝伦的木偶戏
杰克：哇，真漂亮，这些木偶好像真人一样，美丽极了。
弗兰克：上帝的杰作。
芭芭拉：哼，再怎样漂亮，美丽。但是它们还是假人，是假的，有不是真的，有什么漂亮的，你说对吧？艾丽丝？
艾丽丝：嗯，我觉得这些木偶很漂亮。
芭芭拉：吓。什么，艾丽丝，这些木偶是没有生气的，除了当摆设没什么用。哼，整个就一废物。再说，它们有我漂亮吗？
杰克：咳，咳，你这话太可笑了。
芭芭拉：杰克，你笑什么。难道我没有这些像呆子一样的'木偶漂亮吗？
杰克：我不是这个意思，我觉得木偶漂亮，你也漂亮。
芭芭拉：噢。上帝，请你不要用那些神情呆滞，两眼无洞，又呆又傻的木偶和我比较好吗？
弗兰克：芭芭拉，请注意你的言语。
（未完待续）
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 19
在巫师的的点化下，小木偶拥有了各种表情。有一天，小木偶又遇见了小红狐，小木偶破口大骂;“小红狐，我背包呢?你藏哪里了?快还给我。”小红狐说“我没有拿你的红背包，也不知道你的红背包在哪儿，你叫我还什么?”小木偶说：“好，你说你没有拿我的红背包，那你敢不敢和我去见熊警官。”“见就见，谁怕谁呀!”小红狐回答。
小红狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官见是他们俩，问道：“小木偶，你还来干什么?快给我滚出去。”小木偶涨红了脸，理直气壮地辩解道：“报告长官，当日小红狐抢了我的'红背包，你却说是小红狐的，还把我给扔了出去。”“有谁可以证明背包是你的呢?”“老木匠”小木偶急得差点哭，眼泪在眼眶里直打转。
熊警官见小木偶吧像在撒谎，只见小红狐把头垂得很低。听了小木偶的话，熊警官再次作了一番调查，查明了事实的真相，把背包还给了小木偶，把小红狐给法制处理了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 20
自从小木偶有了人类的表情之后，小木偶变得游闲自在，出去旅游了。
一天，小木偶来到了颠倒世界。变成了一只叫亚伯的猫，在放衣服的篮子里发现了两只小鼠。他正要追他们时，一只小鼠说：“看，有只猫咪，我们来追他玩。”亚伯吃了一惊，心想：小鼠怎么会追猫呢？但是小鼠真的追逐起他来。亚伯太吃惊了，只好拼命地逃。
也许，这是个颠倒世界，正在这时候，大狗伯区走过来冲他吼叫。亚伯正吓得要爬树。心想：如果这是颠倒世界，那我应该……于是，亚伯破天荒地地向大狗伯区奔过去。伯区竟然真的逃走了。之后，亚伯看见两个年纪很小的孩子和他们的'父母说：“你们太顽皮了，一到家你们就得上床睡觉，不许吃饭。”天黑了，出来的不是月亮，而是太阳……天晓得还会有什么奇怪的事情！亚伯快疯了。
最终，小女巫帮助亚伯走出了颠倒世界，并把亚伯变回了小木偶。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 21
小木偶谢过了小女巫，他想去找小红狐要回自己的红背包。小木偶找遍大街小巷，最后在马路边看见了背着自己小背包的小红狐。他马上跑过去一把拽住小红狐的大耳朵，很生气地说：“我总算找到你了！把我的背包还给我！”
小红狐狡猾地说：“你先放开我，我才还给你”。小木偶刚刚放开小红狐。小红狐就一个转身拼命的逃跑。小木偶追上去又抓住了小红狐。对她说：“我们一起去熊警官那里”。小木偶拽着小红狐到了熊警官那里。
小红狐还恶人先告状说：“熊警官，小木偶又抢我背包。”熊警官对小木偶大吼道：“小木偶你抢人家东西还有脸到我这里来。”小木偶叫道：“那是我的`，我的。”小木偶一脸委屈，都快要哭了。他心里很着急。一下想到背包里不是有一张他的照片吗?他着急地说：“背包里有一张我的照片。” 熊警官拿过小红背包，一看里面真的有一张小木偶的照片。他连声说：“对不起，对不起。”
背上小红背包，小木偶继续闯荡江湖去了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 22
小木偶以为只要有人类所有和表情就可以不吃苦头了，可是它又错了。
早晨，小木偶在外面遇见了小马，它和小马成了朋友。
第二天，小马请小木偶去它家参加祭祀活动。原来小马的外婆去世了，今天要进行祭祀活动。小木偶来到小马家里，大家都伤心地哭了起来，唯独小木偶一个人在那儿哈哈大笑。“你……笑……什么？”小马哭哭啼啼地问小木偶，小木偶没有回答，还是哈哈大笑。马弟弟警觉起来了：“它有可能在笑我们。”马爸爸说：“嗯，很有道理。”马妈妈说：“我们应该把它赶出去，不能让它留在这儿。”说完，大家就把小木偶轰了出去。
小木偶很奇怪，它想：老木匠不是说过笑是很重要的吗，为什么在祭祀的时候就不能笑呢？
是的，有人类的所有表情是很关键的，可是学会了人类的表情而不会用，也是没有用的'。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 23
从小木偶有了各种表情以后，从他身边经过的事也越来越多。
有一天，小木偶和其它木偶在丛林中散步，他们又说又笑，这时，小木偶看见了一朵非常美丽的花，但小木偶并没有告诉其他伙伴等他一下，就往后跑去摘花了。摘完花，小木偶才发现其他伙伴已经走远了，自己却迷路了。小木偶开始“哇哇”地哭起来，就在这时，一只小野兔跑了过来说“你怎么了，小木偶？”“我原本和其他伙伴一起散步，结果走失了，哇……”“你是说你需要？”“是的。”小木偶说。小野兔马上就带小木偶走出了森林。小木偶笑了，说：“要不是你的帮助，我就死在森林里了，谢谢你！ ”接着，小野兔又带着小木偶找到了其它小伙伴，小伙伴们一起说：“谢谢你，找回了我们的朋友。”小野兔说：“不用谢，这是我应该做的'。”
一个人只要会用语言和表情表达自己要说的话，就可以得到任何帮助。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 24
小木偶有了人类所有的表情之后，就好好哭了一场。小木偶就去找小红狐报仇。小木偶就去找熊警官哭诉。小木偶哭着对熊警官说：“熊警官那个红背包是我的，如果你不相信我，我可以证明给你看。你只需要躲在一个角落看着就行了。”熊警官说：“可以”
小木偶通过熊警官的帮助下找到了小红狐。小木偶看见了小红狐就故意的撞过去。小木偶假装的说：“对不起，原来是你这个骗子，你这个骗子。还我红背包”“哟哟哟我当时谁。原来是那块笨木头。你怪我干嘛谁叫你只会笑红背包才会被我给骗走。”你的帽子挺好看的借我戴几天。”小红狐说。
这时熊警官出来。小红狐又想旧计重施可熊警官一来就说：“一切事实我得知道了。”小红狐知道事情败露就想一走了之。可他哪能逃过熊警官的'视线呢？于是小红狐被熊警官抓进了公安局小木偶呢得到了他的东西。就高高兴兴的走了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 25
小木偶拥有了所有的表情后，兴冲冲地走在大街上。“啊”！小木偶不小心踩翻了下水井盖，掉进了下水道。等它睁开眼一看，这里居然是个木偶世界，有木偶奶奶、木偶爷爷、木偶弟弟、木偶妹妹……小木偶开心地和它们玩了起来。
但是很快，小木偶发现了一个问题：所有的木偶都面无表情，小朋友摔伤了，大家都不会关心和同情，小朋友摔痛了，也不会哭，不伤心。
小木偶回去找蓝鼻子小女巫，请她们帮助木偶村民拥有所有的表情，可是魔杖已经没有魔力了，只能背着它帮助一百个人，才会重新恢复魔力。
小木偶帮助松鼠奶奶过马路，帮助鼠妹妹洗衣服，帮助迷路的`小兔子找到回家的路……终于，小木偶帮助了一百个人，魔杖终于恢复了魔力，小女巫把木偶村民也变成了拥有表情的木偶。
从此以后，小木偶和木偶村民们一起快乐地生活着！
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 26
自从蓝鼻子小女巫吧人类所有的表情都送给小木偶后，小木偶每天都过着快乐的日子。
一天，小木偶的伙伴生病了，小木偶着急地奔向伙伴家。他满脸关心的对伙伴说：“伙伴，你没事吧？”伙伴见小木偶那么关心自己，开心地笑了。他对小木偶说：“谢谢你那么关心我，谢谢你！”听到伙伴的夸奖，小木偶甜甜地笑了。
又有一天，小木偶的.数学书不见了。他很着急，他问同学：“小明，你看见我的数学书了吗？”“对不起，我没看见。”同学说，“哦，那谢谢你啦！”小木偶有些失望。“嗨！小木偶！这是你的数学书吗？”同学大叫。“哦！是的！太谢谢你了！”小木偶很激动！要是以前，小木偶只会笑，那同学就可能以为小木偶是在恶作剧，就会不会帮他找书了……
蓝鼻子小女巫真聪明，要是她没给小木偶人类所有的表情，那么现在小木偶可能正在被人误会呢！
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 27
自从小木偶有了人所有的表情后，小木偶决定去找小红狐，把他的包要回来。
小红狐美滋滋地背着小木偶的红背包，在大街上逛来逛去。就在这时小木偶来了，见小木偶脸上没有笑容了，他吓得直发抖，拔腿就跑，小木偶的那双长有灵活的腿很快就追上了小红狐。一把拽住小红狐那毛茸茸的大尾巴，要她把背包还回来。小红狐不肯罢休，小木偶瞪着双眼，眉头皱紧地对小红狐说：“小红狐，你马上把我的红背包还给我！”“这个红背包是我的！”小红狐不给。小木偶见他耍无赖，就把他带到了警察局。见到熊警官后小木偶说：“这个红背包是我的，我没骗你！”小红狐马上辩解道：“熊警官，别听他胡说，这个红背包是我的.！”虽然他们都这样说了，但是小红狐说话的语气到底有点心虚，小木偶是理直气壮地说。熊警官一下子就知道了，他把小红狐甩出去好远。
小木偶拿回了他的红背包，高高兴兴的去玩了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 28
小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，获得了人类所有的表情。他正想去旅游，忽然想起自己的.红背包还在小红狐那里，于是他决定拿回自己的红背包。他一路打听，终于从一只小鸡那里知道了小红狐家的住址。
他马不停蹄的跑向小红狐家，半路上发现小红狐正在买东西，他赶紧跑过去，小红狐就拼命逃跑，终于跑回家了，它刚要把门关上，但被小木偶一脚踹开了门，大吼一声，说：谁叫你抢我的背包的！快还给我！小红狐便装傻，说：我没有抢你的包呀！小木偶便把小红狐绑起来，自己动手去找红背包，不一会儿，它找到了红背包，气呼呼的说：你还撒谎！小红狐哑口无言，就被小木偶拖到警察出了。熊警察，您误会我了，其实偷包的是小红狐呀！熊警察奇怪地问：你的包让人抢了，为什么还笑呢？小木偶回答说：因为老木匠只给了我一个表情，那就是笑，后来小女巫才给我许多表情。熊警察恍然大悟，并把小红狐投进了大牢。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 29
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有表情之后，小木偶的生活过得特别美好。
他刚想说：站住!你这个小偷!又转念一想，小红狐这么狡猾，我这次可不能再上他的当了!小木偶准备智取，那会他的.背包。
熊警官爽快地答应了。
小木偶先到一家服装店买了件衣服，又买了假发，他来个乔装改扮，小红狐应该看不出来了。小木偶打扮成一个小姑娘，赶紧追上小红狐，说：“哇!小红狐，你的背包和你的毛色真配，我从没见过这么漂亮的包，还有你的毛色是我见过所有狐狸中最漂亮的，简直是无与伦比啊!你的包在哪买的啊?这么漂亮，能让我试一下么?“
小木偶接过包就跑，他那双灵活的木头腿跑得飞快。这一幕恰巧让熊警官看到。
“他抢了我的包。”小红狐说。
小红狐说：“对不起，小木偶。熊警官，我错了。”
就这样，小木偶在熊警官的帮助下拿回了他的包。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 30
因为蓝鼻子女巫把所有人类的表情都给了木偶，所以木偶会哭、会笑、会生气、会担心。
一天，当他在街上闲逛时，他突然看到一只小红狐。小木偶正要找小红狐回背包时，突然发现路边一棵大树旁有一只小兔子坐在地上哭。小木偶跑得很快，看到是小兔子问他。他关切地问:小兔子，你怎么了？今天是我妈妈的生日。我本来打算给她一个生日蛋糕，可是走到一半就被小红狐抢走了。我追不上他，只好在这里哭。小兔子委屈的'说。
小木偶很生气，对小兔子说我一定要把你的蛋糕拿回来！话音刚落，我就加快脚步去找小红狐。不一会儿，我看见小红狐在街上大摇大摆地走着。小红狐一看到木偶就跑了，但还是逃不出木偶灵动的双脚。木偶抓着小红狐狸毛茸茸的大尾巴说:把我的背包和小兔子的生日蛋糕还给我。小红狐别无选择，只能把背包和蛋糕还给木偶。碰巧熊警官看到了这一幕。于是他们逮捕了小红狐，布偶和兔子很高兴收到自己的东西。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 31
小木偶开心地在大街上游玩，看看这，看看那，大街上好热闹呀！
小木偶玩着玩着，肚子好像饿了。“糟了。”小木偶心想，我没带钱呀！小木偶突然看见一家公司招聘公务员，小木偶抱着试试看的态度走进了这家公司的大厅。
经理走来问：“您好，先生，请问您是来应聘的吗？”
小木偶第一次听到有人叫它先生，立刻精神了起来，回答道：“是!”
“那好，请跟我来一下。”
小木偶跟着他来到了会议室。
经理像变戏法儿似的拿出了一张表，说：“请您填一下吧。”
小木偶接过纸和笔，开始填。第一栏是姓名，小木偶不管三七二十一填上了“小木偶”。
第二栏是学历，小木偶想了又想，还是想不出这个“学历”是个什么东西，只好不写了。
“好了！”经理生气了，“你连学历是什么都不知道，还来应聘什么！”经理像赶羊一样把它赶了出去。
小木偶伤心极了，在大街上没有目的.的走着。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 32
自从小木偶得到了所有的表情后，他回到了城里，小木偶下决心一定要拿回红书包，但是他知道自己肯定打不过小红狐，于是他想到了熊警察。经过一天的寻找，小木偶得知城里警察很少，明天才轮到熊警察值班。
第二天小木偶来到警局找到了熊警察，可是熊警察见到他好像不高兴的样子，于是小木偶用着急的表情跟熊警察说明了那天小红狐抢走自己书包的事，熊警察了解事情的`真相后，感到很羞愧，他马上向小木偶说了对不起，还向小木偶敬了个礼。
第三天，熊警察带着小木偶一家一家地找，找了很久，终于找到了小红狐。小红狐一看到小木偶带着熊警察，吓得差点尿裤子，想跑也跑不了。熊警察把小红狐带到了法庭，刚好那天碰到的兔子就是这里的法官，兔子法官知道自己那天误会了小木偶也很惭愧，他当场判定小红狐把书包归还小木偶，而且小红狐还因为犯了抢东西罪，要关进大牢50天。而小木偶拿回了书包，在城里玩得很开心。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 33
小木偶拥有了人类所有的表情，他又开始周游世界。
他走啊走，捡到了一顶漂亮的狐皮大帽。他准备交给熊警官，这时，小红狐跑过来说：这是我的我的，拿我的'来。小木偶把手一摊说：你把我的背包还我，我就给你这顶帽子。他们吵得不可开交。熊警官走过来，不等他说话，小木偶便大声讲：报告长官，我捡到一顶帽子。小红狐迫不及待地说：帽子是我的！，小木偶严肃地说：他上次骗走了我的背包，怎么办？熊警官沉思了一下说：你们换一下吧！小木偶接过自己的红背包继续旅行。
他走着走着，发现了一只受伤的小白兔，他请小鹿医生为小白兔包扎好伤口，并送到了兔妈妈那里。兔妈妈感激不尽。
小木偶继续向前进，走啊走啊，他看到了美丽的仙女姐姐。仙女姐姐被他的善良和正直所感动，用法术将他变成了一个真正的孩子。
小木偶太高兴了，他成了一个有血有肉的男孩子了。
小木偶又继续他惊险的的旅行。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 34
自从小木偶会了人所有的表情后，他就又要开始他的'旅行了。
他走呀走呀，有一天，他走到了大海边。他很想去大海另一边看一看，可他没有船。他正在伤脑筋时，突然发现了一个木匠的小屋子。对！何不让木匠给我造一只船呢？他摸出了一枚银币，走了过去。
木船很快做好了。小木偶坐了上去，划了起来。
一个小时、两个小时、一天、两天、一个月、两个月……过去了。小木偶终于到海的另一边了。
他先来到一个农村里。在那里，人们把他收留了，给他吃东西喝水。在那里，小木偶学会了干很多农活。他在那里大约呆了四个月后，又向城市出发了。
在城市里，小木偶又学会了许多知识，并上完了小学、中学、大学。接着，小木偶，不，大木偶当上了一家公司的老板。
有一天，他醒来时，发现自己的胳膊不再硬了。一照镜子，才发现自己变成了真人。
从此以后，“木偶”就过上了幸福的生活。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 35
自从小木偶有了人类所有的表情以后，他天天想着找熊警察诉说自己的遭遇。终于，它拥有了这个机会。
一大清早，小木偶就来到了警局。熊警察问：“你来干吗啊？想再被我扔出去吗？啊？”小木偶用生气的语气说：“哼，那天我笑嘻嘻就代表我抢了别人的东西了吗？我只能同时拥有一种表情的！”说着，小木偶还怒气冲冲。熊警官坚定的'说；‘明明就是你抢了别人的背包，还不承认。哼，我才不理你呢！”“有本事去监控室看监控录像啊！”小木偶理直气壮的说。“好啊好啊，反正就是你拿的包。”熊警官满不在意的说道。
说着，他们来到了监控室。他们打开了监控录像来看。看完后，熊警官涨红了脸。他送给小木偶一个蓝背包表示歉意，并答应小木偶把红狐狸捉回来。
事后，熊警官问小木偶：“你那天为什么一直笑嘻嘻的说话呢？”“我不是说过吗？那时的我还只会笑呢！”小木偶开心地回到道。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 36
现在，小木偶已经学会了各种表情。
一天，没事在街上闲逛，提了一个红色的水杯，大老远就看见了小红狐。小木偶想逗一下小红狐，所以，它就去了小红狐前面的广场。小红狐见了小木偶就想，哈哈！又见到了只会傻笑的笨木偶啦！我还要把它的水杯抢过来。小红狐大摇大摆地朝小木偶走过去，小木偶赶快又摆出一副笑嘻嘻的表情。小红狐说：“小木偶，你能给我看看你的水杯吗？”小木偶笑嘻嘻地把水杯给了小红狐，小红狐回头撒腿就跑，只不过，这次小木偶在小红狐说话的`时候就抓住了它的大尾巴。小红狐疼得嗷嗷大叫：“救命，救命啊……”这时候熊警官赶来了，他拎起小木偶，这时迟，那时快，蓝鼻子小女巫窜出来了，她详细地对熊警官讲了所有的事情，熊警官赶紧跑去警察局调出来所有的监控，看了个明白……
最后，小红狐被警官带走了，它抢的背包和水杯也物归原主了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 37
自从小木偶有了人类所有的表情后，手脚开始灵活了，它有两条长长的腿，于是它去参加木偶跑步比赛。比赛再过两天就要开始了，竟然有人比小木偶两条腿更长，跑得比小木偶更快。
两天后的今天就是比赛了，由羊裁判喊一声“预备，开始砰”小木偶咬牙切齿，一开始就领先了，它非常得意洋洋，回头看了看那些被抛在后面的'动物，心里想：呵呵！我厉害吧。离终点还有十米、九米、八米、……小木偶突然气喘吁吁、两脚发软、浑身冒汗，跑不动了。当小木偶快到终点的时候，被后面的木偶追了上来，超过了它。
比赛结束了，小木偶哭了，灰心丧气地说：“我以后再也不参加了。”这时，善良的东方女巫急冲冲地赶到了，她温柔的对小木偶说：“孩子，成功是无数次失败得来的，没有失败哪来成功呀，这次你输了不表示着你下次也输，好好努力，一定会成功的。”说完就不见了。小木偶望着女巫远去的影子，点了头，它终于知道了下一步奋斗的目标。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 38
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶许多表情，后来又发生了许多故事。
有一天，小木偶来到森林，突然它听到有人喊：“救命啊，快来救救我！”小木偶听到了喊声，急忙冲过去，对小兔子说：“小兔子，你别怕，我现在就来救你。”说完，小木偶就跳下水，把小兔子救了上来。小木偶关心地问：“你没事吧？”小兔子说：“小木偶，我没事，谢谢你这么关心我。”小木偶说：“不客气，大家要互相帮助嘛！”然后，小兔子蹦蹦跳跳地走了。
又有一次，小木偶看见一位老伯伯在耕地，小木偶觉得他很辛苦，就上前来帮忙。小木偶跟着老伯伯耕田种地，小木偶觉得很累，但它一直在坚持。它还帮老伯伯拉水车、摘辣椒、挖番薯和其他事情。
这天，小木偶虽然很累，但很开心。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 39
小木偶有了世界上所有的表情，决定要报复小红狐，夺回属于它自己的背包。
小木偶走在马路上，享受着美好的时光，正巧看见小红狐背着红背包上学。“站住。”小木偶尖叫着。小红狐停了下来，得意地说：“怎么，还想被赶出幸福街吗？”小木偶愤怒了：“你拿了我的书包还有理了是吧？”小红狐见情况不对劲，就跑了。小木偶敏捷的追了去，这时候，小红狐躲在熊警察的身后。小木偶见熊警察也在这儿，满脸委屈地说：“熊警察，你要为我主持公道呀！小红狐拿我背包的时候，老木匠只给了我一种表情——笑，但如今蓝鼻子小女巫给了我所有的表情。”“别听它的.，别听它的，它在骗人。”小红狐想为自己辩解，同时脸也红了。熊警察摇摇头，无奈地说：“不，你错了，你的表情出卖了你！”
最终，小红狐得到了应有的惩罚。而小木偶，正在快乐地过着酸、甜、苦、辣、咸的生活。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 40
自从小木偶有了丰富的表情后，它就让老木匠重新给它做了一个小背包。准备再次背着小背包去看看那只狡猾的小红狐现在在干什么。
当小木偶正在四处寻找小红狐时，小红狐也在找小木偶。因为小红狐想，小木偶这么容易受骗，不如再骗骗它。这时，小红狐看见了小木偶，便用以前的话再次来骗它。说：“小木偶，你的红背包真漂亮，借给我背一下，好吗？”小木偶假装上了当，说：“好的”。便把背包给了小红狐，果然小红狐背起背包转身就跑。这时小木偶赶紧拨了“110”找来了熊警官，又让熊警官把小红狐找来了。这时，狡猾的'小红狐又故计重演：“报告警官，小木偶抢我的包！”于是小木偶便用愤怒的表情紧紧盯着小红狐，同时把事情的来龙去脉通通告诉了熊警官。
因为小红狐隐藏不深，所以熊警官很快就明白了真相，便责令小红狐把背包还给了小木偶。同时为了惩罚小红狐，熊警官还让它去打扫整个森林的卫生呢。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 41
自从女巫给了小木偶一系列的表情，小木偶就不再委屈了。
这一天，小木偶来到警察局找到黑熊警察，让黑熊警察帮他找到小红狐，要回自己的红背包。
黑熊警察问为什么？小木偶说：“因为那是我说我背包，以前我只有笑一种表情，所以您才以为我会撒谎，但现在你们有的表情我也都有，所以你们不能再误会我了，如果你相信背包真的是小红狐的，我们到了她家再说吧。”到了小红狐的.家门口，黑熊警官敲了敲门，小红狐一看是小木偶和黑熊警官，所以没有开门，但是黑熊警官三下两下就把门打开了。
门开之后，黑熊进去问小红狐：“是不是把小木偶的背包骗走了，所以一见到我就心虚了？”“当然不是，他骗我的背包，没骗成功我心虚什么呢？”小红狐说。
纠结了半天，小红狐死不承认，没办法，小木偶决定去找自己的证人，警官同意了。
来到了老木匠家，老木匠说背包是小木偶的，于是小红狐被抓了，红背包又回到了小木偶手中。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 42
小木偶有了人类所有的表情后，他就以最快的速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一种表情以及再被他误会的一切事情经过，熊警官听了以后，大发雷霆，带着怒气说:"立刻捉拿小红狐，不得有误!"这时，小红狐还在慢慢地欣赏着昨天从小木偶那儿骗过来的.红背包呢!突然，她听见了脚步声和熊警官的咆哮声，小红狐被吓得瑟瑟发抖，只好把红背包交了出来，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高兴了，就背着背包向家里走去，还对老木匠说:"笑虽然很重要，但要是只会笑那是远远不够的。"向老木匠告别后，小木偶又在马路上遇见了小兔子和老婆婆，小木偶跟他们说了自己以前只有一个表情，他们听后都向小木偶道了歉，并送了一些小礼物，小木偶看见礼物想起了小女巫。
于是他便带着礼物到小女巫家里去道谢，小女巫热情地接待了小木偶，俩人一起谈天，谈的可开心了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 43
自从小木偶有了人类的所有表情之后，他开始从事航天事业，并且认识了两位新朋友，一位叫跳跳猴，另一位叫火夜猫。
有一天，小木偶和他的两位朋友去试飞飞机。跳跳猴说：“飞机点火，准备起飞。3-2-1，起飞!”
“火力正常、油门正常、方向盘正常、滑轮无损坏迹象，一切正常！”火夜猫说。小木偶说：“OK，升空。”隆------地一声响后飞机升空了。小木偶他们不约而同的叫道：“耶，我们成功了！”他们脸上都挂着灿烂的.笑容。
过了一会，飞机准备降落。顿时小木偶他们都愣住了！几秒钟后，火夜猫才惊慌地说：“飞........飞机全部......功能停止！ 小木偶牙齿打架、嘴唇发紫地说：“跳机吧！”火夜猫说：“飞机外壳已经全部着火，要跳马上跳！”
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 44
自从小木偶有了各种各样的表情后，他就开朗了许多。
有一天，小木偶正在散步，忽然听到不远处传来“救命啊！救命啊……”的喊声。
他急忙顺着声音跑了过去，看见一只小猴子在水里扑腾。小木偶忙说：“小猴，别着急，我给找根绳子和救生圈，把你拉上来。”不一会儿，它从附近的`救生器械橱窗里，找来了这两样东西。它连忙把救生圈扔给了小猴子，对它说：“你抓好了，我拉你！”他费了九牛二虎之力才把小猴子拉了上来。
小猴子感激不已：“小木偶太谢谢你了！””不用谢！遇到困难就应该互相帮助。”小猴子激动地说：“咱们可以做朋友吗？”小木偶高兴地说：“太好了！我最喜欢交朋友了。”于是两个好朋友就玩捉迷藏、爬树，玩得可高兴了。
天色不早了，它们才依依不舍地道别回了家。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 45
有了人类所有表情的小木偶也开始关心和同情他人了！
记得有一次，老师发下一张练习纸，小木偶遇到了一道难题：3600×2等于几？只见小木偶皱着眉头，手托着下巴。“数学王”——猴子见他那副可怜样就把答案告诉了他。小木偶听见了猴子告诉他的答案立刻眉开眼笑，过了一会儿小木偶问猴子：“你怎么知道我不会做这题呢？”猴子说：“从你为难的表情中看出你这道题不会做的呀！”小木偶开心极了，原来为难的表情也是这么重要啊！
在班上，同学要是遇上什么难处，小木偶也跟着着急；要是班上有个什么活动，小木偶就皱着眉头积极思考……在平时的生活中，小动物们都从小木偶不同的表情中感受到了小木偶的真诚。大家都说：小木偶能同学所急，想同学所想，是个值得信赖的朋友。自从有了丰富的.表情，小木偶再也没有被别人误解过，生活也快乐多了。
小木偶发现了笑在生活中是很重要的，有了笑生活才能过的更好！
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 46
后来，小木偶有了世界上所有的表情之后，想起它的背包还在小红狐那儿呢！它得赶紧去要回来！
小木偶来到小红狐的.家门口，按了小红狐家的门铃，小红狐开门后，小木偶立刻说“小红狐！把红背包还给我！”
小红狐看见小木偶自己送上门来说：
“这个红背包是我的，还有，你到我家来嚷嚷干什么！”
小木偶说：“那是我的，我的。”小木偶气的脸都彤红了。
“干什么，干什么？”这时候熊警官来了，小红狐看见熊警官就像他的救星一样。
小红狐说：“这个木头人又抢我的背包。”熊警官看看小木偶一脸愤怒，又看看小红狐一点也不在意，
然后，熊警官说：“来人啊，把小红狐抬进监狱里！
最后，小木偶感谢了熊警官，就拿着自己的红背包，继续环游世界去了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 47
木偶有了很多表情后，他想拿回他的红色背包。他去了警察局，找到了熊警官，并向熊警官解释了原因。小木偶悲伤地说:“熊警官，那个红色的背包是我的。小红狐在说谎！”！老木匠给我的表情只有一个，就是笑。当你把我扔得远远的时候，那个蓝鼻子的小巫婆出现了。她给了我她所有的表情。你误会了！
熊警官听后，立即查看监控录像，查看小红狐的`家在哪里。
五分钟后，熊警官兴奋地说:找到了！找到了！熊警官找到布偶后，把布偶带到了小红狐的家里。丁咚丁咚，小红狐在看着门。
红狐，把红色背包还给傀儡，不然我饶了你！熊警官大声说道。
小红狐自动认错，把红色背包还给小木偶，小木偶原谅了小红狐。小红狐叫小木偶呆在自己家里，小木偶很兴奋！马上把小红狐包起来，小木偶高兴地说:“我是你最好的朋友！”！
从那以后，他们都过着幸福的生活。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 48
自从小木偶得到小女巫的帮助后，便四处旅行，生活得充实、幸福。
一天，小木偶穿过一片茂密的树林，来到了一座小镇。小镇上生活着许许多多的小人们，有玻璃的、陶瓷的，还有橡皮泥的`，但从没有木头小人。这不，不一会儿，小木偶就被围了个水泄不通。玻璃小人兴奋地问：你能象我们一样，在阳光下闪闪发光吗？”小木偶不好意思了，木头既不透明，也不能发光。“那你有五彩缤纷的花纹吗？”“我、我。我只有一种普通的。的颜色，一种单。单调的颜色。”小木偶嘀咕着，从脸一直红到耳根。橡皮泥小人使劲挤出人群，大声问道：“那――你有光滑细嫩的皮肤吗？”小木偶听了，失落地低下头。“木头是粗糙的，它不可能像橡皮泥那样。”“啧！原来木头人这么差劲！”“就是就是。”小人们的目光暗淡了，四下散开了。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 49
自从小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会表示同情和关心。
有一天，小木偶在森林里散步，突然从远处传来了一声“救命”的喊声。话音刚落，只见小红狐慌慌张张的跑过来，后来还跟着一个大灰狼。小木偶一边跑上去，一边问小红狐怎么了。小红狐心神未定的说：“大灰狼在仗着自己强大，要我每天给它送吃的，因为我没有什么给它送，所以我很害怕它”。小木偶说：“别怕，我们出去找警察”。
突然，在它们的面前出现了一条大河，河上没有桥，大灰狼马上就要追上了。这时小木偶想起了自己是木头做的`，不怕水。就立即背起小红狐跳进河里游了过去。大灰狼不会游泳，只能看它们逃跑了。气得直蹦高。
小木偶和小红狐找到了熊警察，把大灰狼的罪恶告诉了它。熊警察说：“别怕它，遇到事情学会保护自己，惩治大灰狼的事交给我们办吧。”。动物们知道这个消息很是兴奋。
后来，大灰狼知道自己做了错事，向小木偶到了歉，它们又一起快乐的进行游戏。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 50
小女巫给了小木偶所有人类的表情之后，小木偶又去找小红狐去要背包。
小红狐背着小木偶的背包美滋滋的在街上走，突然发现了小木偶，他见小木偶脸上没有了笑容心里也是有些害怕。
小木偶也发现了小红狐，见小红狐身要跑，他就迈开长长的、灵活的木头腿不一会就追上了小红狐。小木偶对小红狐说：“小红狐，你马上把我的红背包还给我！”“这个红背包是我的'！”小红狐大声的说。小木偶见他耍无赖，就把他带到了警察局。见到熊警官后小木偶说：“这个红背包是我的，我没骗你！”小红狐马上辩解道：“熊警官，别听他胡说，这个红背包是我的！”小木偶和小红狐的表情都很愤怒。熊警官也有些为难了，他也有些难以分辨了。这是小木偶说：“我有办法了，把我的制造人老木匠爷爷找来，他能证明谁在说谎！”熊警官一想这也是个办法。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 51
小木偶在巫婆的帮助下有了很多表情，他开心极了决定出去旅游。
一天，小木偶来到了一个公园，发现里面有许许多多的动物：有金丝猴、小红狐、熊猫、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、海豚。有的动物已在表演节目，小木偶被这样的情景吓呆了，因为他从未见过这样的场面。这时小木偶突然发现了小红狐在用石子打金丝猴，他马上跑过去生气地说：“小红狐，你不可以伤害动物，你要保护动物。”小红狐听了脸红了，说：“小木偶，对不起，我以后一定会爱护动物的。”小木偶听完后走开了继续了他的旅程。
走啊走啊走，小木偶来到了一个城市，他看见街边有一个乞讨的`老婆婆。小木偶看到可怜的老婆婆面黄肌瘦心里很不舒服。这时正好一个人走了过去给了老婆婆一个金币，小木偶很感动，他看了看小红包发现了三个金币，他高兴地将三个金币给了老婆婆，然后开心地走了。
小木偶高兴地结束了他的快乐的旅程。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 52
小木偶现在会哭，会笑，还会向别人表达同情和关心了，他还拥有了正确的判断能力。
有一天，他看见一群动物在围着一只小兔子七嘴八舌地议论着什么。经过小木偶的一番打听，他才明白小兔子也是和自己一样受到了小红狐的欺骗。小木偶的下一步出乎了动物们的意料，他大步向前，牵起小兔子，对她说：“走，我们去找小红狐！”小木偶刚说完，就拉着小兔子冲到了小红狐家门口。小木偶用他强有力的'脚把小红狐的大门踢到了粉红色的床上，小红狐尖叫：“你在干什么？”“把背包还来！”小木偶说。
突然，来了一只穿警服的猴子，问：“你们在干什么？”“我们来要回我们的背包，我的背包被他抢走是因为那时候我只会笑才被误会，而她是没有能力保护背包。”小木偶说完，猴警官就叫小红狐把两个背包还了回去。小木偶问：“为什么没有看到那不分青红皂白的熊警官呢？”“因为他被撤职了！”猴警官回答道。
小红狐也在法庭上得到了应有的惩罚。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 53
当小木偶有了所有的表情时，蓝鼻子小女巫还鼓励小木偶去警察局走去，要回自己的包。小木偶也很生气，就照着蓝鼻子女巫的话去了警察局。
就在小木偶壮着胆子走到警察局的.时候，一只穿着警服的熊看到小木偶并认出了他。那只穿警服的熊对小木偶说：“小木偶你来这有什么事情吗？”小木偶生气地说：“熊警官，刚才小红狐抢我的包，那包其实是我的，您却因为我只会笑而把包给了小红狐。现在，我想拿回我的包，可以吗？”熊看了看小木偶说：“好的，我这就去找小红狐来当面认清楚这个书包是哪个人的。”
过了一会儿，小红狐就来一了小木偶面前，说：“对不起，小木偶。我不应该拿走你的书包，还害你遇到那么多的委屈，对不起。我现在就把背包还给你，请你原谅我。”说完，小红狐就把书包给了小木偶。“没关系。”小木偶开心地说：“只要你还给我东西，就是我的好朋友，我们去玩吧。”“好的。”小红狐说。接着，他们就像兄弟一样，玩起了游戏。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 54
自从被骗去了书包，小木偶一直怀恨在心，小女巫给了小木偶许多表情后，小木偶打算去报仇。
这天，小木偶准备好了花衣裳去逗逗小红狐，“咚咚，咚咚……”小木偶敲着了小红狐家的大门，小红狐一开门，一见小木偶，先是吓了一跳，然后，装作镇定下来，小红狐说：“朋友，你来了？来，我们喝茶去。”小木偶见小红狐这么热情，只好忍住不发。小红狐把小木偶带进了一个美丽的花园。花园里，鲜花盛开，百鸟齐歌，花园中间有座亭子，亭子里有一个桌子，上面摆着热腾腾的'茶，亭子上方刻着一个故事：场面上是小木偶和小红狐牵着手……。
小红狐忽然盯着小木偶，小木偶也盯着小红狐看，好像在寻找什么东西。这是，小红狐低下了头，小心翼翼地说：“对不起，上次是我错了，朋友。”小木偶连忙说：“没事没事，我们做朋友吧。”小红狐急忙拿出红书包递给小木偶，小木偶也把花衣裳送给了小红狐。
从此，他们俩成立形影不离的好朋友。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 55
小木偶会哭、会笑、会着急、会生气。他找到小红狐，生气地说：“这个包是我的，快点还给我！”“这个包是我的！你又回来抢我的包！”小红狐大叫。熊警官刚好路过，看到他们又吵起来，连忙走过去，说：“你们两个怎么又吵起来了！”小红狐连忙说：“报告警官，小木偶又来抢我的包！”这下小木偶可不高兴了：“明明是你抢我的包，你为什么要说谎呢？”小红狐听了他的话，不以为然的.说：“你只会笑，别人问你什么，你都只会笑，谁会相信你？”小木偶露出生气的表情，他把事情的经过给熊警官说了一遍。小红狐看地来看抵赖不过，这才不情愿地把包还给了小木偶。
熊警官对小红狐说：“乱抢别人的东西是不对的，也不能撒谎，这样大家才会喜欢你！”小红狐听了，脸都红了。于是，他们互相帮助，成为了最好的朋友。
《小木偶的故事》续写小学三年级作文 56
有一天，小木偶兴高采烈地走在大街上。
突然，熊警官拦住小木偶。小木偶心想：难道，我做错了什么吗？
熊警官对小木偶说：“对不起，小木偶我错怪你了。”
原来，红狐狸是一个抢劫犯罪嫌疑人，现在已被拘留，判了无期徒刑。
熊警官不但把红背包还给了小木偶还让小木偶选一栋豪华别墅！小木偶高兴地蹦蹦跳！
一年过了。
小木偶准备回老木匠家过年，顺便把老木匠接过自己的豪华别墅来。
小木偶回家一看，家里只有一个很老的老人坐在垫子上。看起来他患了很严重的病似的。
小木偶急忙跪在地上抱住老木匠，说：“爷爷，这些年来你好吗？”小木偶边说话边从口袋里拿出里面的一万元钱给老人用。
邻居见了，走进来说：“这个孩子最孝顺，要是我也有这样的'孩子该多好啊！”
从此，小木偶和老木匠过上了幸福快乐的生活！