《风筝》续写作文（通用26篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的《风筝》续写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《风筝》续写作文 1

我们来到水磨坊，仔细寻找了一番，我垂头丧气地说：“水磨坊没有‘幸福鸟’。”“幸福鸟”到底在哪儿呢？于是大家议论纷纷起来。小红说：“到草丛那边找找吧。”小明说：“去看看树上有没有。”大家二话不说，分头去找“幸福鸟”。小红找遍了整个草丛也没找到。小明爬了好几棵大树也没找到“幸福鸟”的踪影。正当他灰心丧气的时候，突然，眼睛一亮，看见一个白白的.东西正挂在一棵大树上，可是大树太高了，他怎么也爬不上去。他想：世上无难事，只怕有心人。于是，他使尽了力气爬了上去，“啊，那不是‘幸福鸟’。”他爬了下来，走到大家面前闷闷不乐地说：“我也找不到”。

天色渐渐暗下来了，大家只好愁眉苦脸地回家去了。我走到自家的院子里，突然看见我们千辛万苦要找的“幸福鸟”居然躺在家门口美美地“睡大觉”呢！这仿佛是喜从天降。我把这好消息告诉了伙伴们，他们都顾不上吃饭，迅速集合在我家院子里。我们围着“幸福鸟”蹦啊跳哇，笑得那样甜，那样开心……

《风筝》续写作文 2

我们飞快地向磨坊跑去，跑到中间，四处看了看，也没有看到我们的幸福鸟。忽然，听见一位阿姨说：这是谁的风筝呀！我们想了想，会不会是我们的.幸福鸟呢？

我们飞快地向那儿跑去，看了看那风筝，那不是我们的幸福鸟。我们非常失望。小明说：会不会在山顶上呢？

我们又向山上跑去，上山的台阶很陡，我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶，果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来，我们看见它已经被树枝扎了好几个洞，线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝，再拿出几张纸，将风筝线也剪了一点下来，又继续把它补好，补好后却不再像原来的幸福鸟，倒像一只幸福蜻蜓，我们不约而同地说：就叫它幸福蜻蜓吧！

最后，我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

《风筝》续写作文 3

我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟。

快到水磨坊的时候，我们决定分头去找。我们找呀找，找呀找，找遍了水磨坊的每一个角落，还是没有找到。走出水磨坊的时候我们每一个人都失望极了，我分明看见平时像小猴子一样活蹦乱跳的孙培雯的脸上也有泪珠在闪烁。

走在回家的'路上我们每一个人都无精打采，垂头丧气，谁也不跟谁说话。就在这时，一个胖乎乎的小男孩从我们身边经过，咦？他手上拿的不就是我们苦苦寻找的幸福鸟吗？我们飞快地冲过去，“小朋友，这是我们的风筝！”我们说到，小男孩听我们一说，赶紧把风筝藏在背后。“怎么可能？你们有什么证据？”“有！这上面写了我们四个人的名字。”我们异口同声地说。“我是朱凌云，她们分别是周若茜、孙培雯、高玉清。”小男孩疑惑地看着我们，又看看风筝，惊得目瞪口呆，惭愧地低下了头。

幸福鸟又回到了我们的身边，我们欢呼雀跃，我们把有一些破损的地方补上。呀！幸福鸟又焕然一新了！

我们又放起了我们的幸福鸟，带着我们的憧憬和希望，幸福鸟越飞越高，越飞越高，渐渐高过树梢。

《风筝》续写作文 4

我们飞快的跑向水磨坊，继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找，可是还没找到”幸福鸟“，这时大家都对”幸福鸟“失去了信心，都难过的坐在地上不说话。

突然有一个人说：”那边的.杨树林里好象有幸福鸟在晃动。“于是大家又来了精神，争先恐后的跑向杨树林

原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的树上。大家非常高兴，七嘴八舌的说着各种”营救“方法，比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行，因为风筝的线在树梢上缠得太结实了，要是爬到树梢上容易掉下来，太危险，我们无计可施。

这时有人说：”大家尽力了，这里也许是幸福鸟的家，就让它留在这里吧。“天已经黑下来了，我们依依不舍得回家了

《风筝》续写作文 5

我们去水磨坊找风筝，大家分头去找啊找，一个个累得满头大汗，还是没有发现。

大家都找累了。就坐在水磨坊边的大树下休息。小北抬头一看，高兴得跳了起来，他指着树上挂着的“幸福鸟”，大声叫道：“看，原来在这儿!”大家兴奋地围到树下来，其中几个灵活的孩子争先恐后的爬到树上，把“幸福鸟”拿了下来。可惜的是，拿下来的“幸福鸟”已经被风吹刮得散架了，大家的情绪又低落下来，一个个像霜打得茄子一样，耷拉着脑袋没有精神。

这个时候，路边走来了一位老爷爷，他看见了我们，关切的问道：“你们怎么啦?”我们围在老爷爷的身边，叽叽咋咋的说到：“刚刚才找到我们的风筝，可是已经被风吹散架了!”老爷爷微笑着说：“找几张纸和一些胶水来，我帮你们一起修好它。”大家又行动起来了，有的'找来了细苇，有的找来了纸，有的找来了胶水，还有的找来了一些更粗的绳子，为的是让风筝不再那么容易被风刮走。

“幸福鸟”又放了起来，看着再次飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴，就仿佛是自己和‘幸福鸟’一起飞上了高远的蓝天......

《风筝》续写作文 6

我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟。我们一窝蜂似的涌进了水磨坊，地毯似的搜索起来，可还是一无所获。会不会在水磨坊旁的水里呢？我说。大家的.目光都一下子转向我了。不会吗？我看着大家反问。太有可能了。大家异口同声地说。我们走向水磨坊旁的水池边，可水面上空空如也。

这时，一位老伯伯走来了，奇怪地问：小朋友们，你们在干什么？我们在找一只蝴蝶样的风筝。我们说。蝴蝶样？老伯伯说：是一只什么也不像的风筝吧。对，对。您见过？我们急切地问。见过，在村口的树上。老伯伯说。我们飞快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮嘱：别摔着，别摔着。我们跑到了村口，只见一棵参天大树孤零零地站在那儿，幸福鸟就在上面。

我会爬树，让我去吧。小明自告奋勇地说。只见小明小心翼翼地爬了上去，把幸福鸟救了下来，但它已经千疮百孔了。

我们找来几张纸，给幸福鸟动了手术，它又焕然一新地出现在我们的面前。

《风筝》续写作文 7

我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找还是没有看见幸福鸟，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫奔跑的白马。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝奔跑的.白马加固了，线也更粗了。

我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活！

从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收，碰到高楼、大树、电线杆就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的奔跑的白马陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。

《风筝》续写作文 8

我们向那房子跑去，到了水磨坊，我们把水磨坊从里到外给找了一遍，还是没找着，我们在田野里飞快地奔跑，大声叫喊着:“‘幸福鸟’!‘幸福鸟’……” 忽然，从天上落下一个黑乎乎的东西，“咚”的一声砸在了一个小伙伴的`附近，我们一看，是一个沙包，原来是远处的朋友在扔沙包，可是我们没兴趣玩扔沙包，只顾着一个劲儿地找我们的风筝。

突然，我们看见水面上飘着一个东西，“啊，是我们的风筝!”一个伙伴惊喜地叫喊道。我们马上跑到河边，小心翼翼地把“幸福鸟”托起来，将它断了的线接上，让它载着我们的名字，带着我们的梦想与希望，高高飞翔在湛蓝的天空中。

《风筝》续写作文 9

大家仔细打量着磨坊，看看有没有他们寻找的幸福鸟。可是，还是没有找到幸福鸟，只好去其它的地方继续寻找。他们向旁边的.木轮跑去，心中充满了希望。大家又走到木轮边找幸福鸟，巨大的木轮不停地发出响声，拍打着水面，溅起一朵朵浪花。

孩子们仔细地找啊找，终于孩子们在木轮旁，找到了幸福鸟。他们拿起幸福鸟，奔跑在田野里，田野里回荡着他们快乐的笑声，孩子们带着微笑进入梦乡。梦里，他们在田野上欢快地放着消防鸟。

《风筝》续写作文 10

我们向那边跑去，继续寻找我们的'“幸福鸟”。

我们跑向水磨坊，把那儿找遍了也没找到。找啊找啊，从池塘找到森林还是没有。我们垂头丧气地坐在草地上。突然，我看见一座房子上挂着一只风筝，我兴高采烈地对他们说：“看！那不是我们的‘幸福鸟’吗？”大家说：“对呀，快把它拿下来吧！”“可是，这么高怎么拿呀？”小刚说：“别担心，我家有梯子。”小明说。说着，他“嗖”的一声便没了踪影，不一会儿就回来了。我顺着梯子爬上去，小心翼翼地从房子上取下我们的“幸福鸟”

不一会儿，风筝又飞起来啦！田野里飘荡着我们快乐的声音。

《风筝》续写作文 11

我们向那房子跑去，继续寻找我们的"幸福鸟".......我们飞快跑过去,终于到了,哇,原来我们的."幸福鸟"就落在我们村的水磨坊啊！太好了！终于又可以放风筝了。我们开心地叫到，只可惜，"幸福鸟"的线断了，说到这大家又非常伤心。有一个小朋友想了一个办法，他说："没关系，没关系，我们可以把线重新给它粘上去啊！"我认同，我认同......一声声的认同使大家又开心了起来。

"幸福鸟"又重新飞上了蓝天，"幸福鸟"像征着我们的开心，伤心，兴奋，希望和憧憬，同时它也像征着我们童年的快乐！

到晚上，所有的孩子都睡得十分香甜，好像在约定明天还要一起去放风筝。村里人都知道为什么，你知道吗？让我告诉你吧！因为大家都期待着再一次放风筝，所以他们要好好休息，明天才有力气去放风筝，如果没力气，是放不起来的，你们说对吗？

《风筝》续写作文 12

我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“。

来到水磨坊，还是没有发现”幸福鸟“。大家失望极了，只好回家去。

路上，在村我们意外地看见景色迷人的上飘着一个大风筝。

”这不就是咱们的幸福鸟吗？“小伙伴异口同声地大声说道。

于是，我们向渔夫李伯伯借了一条小船。大家很快把船划到湖中央，把”幸福鸟“捞了起来。可是”幸福鸟“已经被水浸烂了，真可惜！

”我们重新做一个吧！“一个小伙伴说。

”好啊！好啊！“大家连连点头赞成。

我们又来到芦塘里，拔了几根细苇，再找来几张纸，便认真地做起了风筝来。这次做了两个，一个是蝴蝶样的'，另一个是老鹰样的，都似模似样，好看极了！

我们相约第二天再去放风筝。风筝伴随着我们度过了快乐的童年。

《风筝》续写作文 13

我们飞快地跑到房子前，听见里面闹哄哄的，“里面有人在干活，我们进去找一找吧！”

一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作，有的磨面，有的在搬麦子，还有的'在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨，“阿姨，请问您看见我们的幸福鸟了吗？”

“幸福鸟是什么啊？”阿姨笑眯眯地问。

“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答，“长得像蝴蝶样子的。”

“哦，我没看到。”

“谢谢！”

我们在人群中蹿来蹿去，来到一位白发苍苍的老爷爷前，“爷爷，您看到一个风筝没有？”我们担心地问。

“我没看见啊？”

我们渐渐地一点信心也没有了，我们失望地坐在一旁，个个都愁眉苦脸的，突然，看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的，那不就是我们的风筝——幸福鸟吗！我们直奔院子，找到了我们心爱的幸福鸟，高兴地跳了起来。

《风筝》续写作文 14

我们抱着一丝希望向水磨坊跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。

突然，对面走来了一位白发苍苍的老爷爷。我们走上前去，满怀希望地问：“老爷爷，您看见过我们的风筝没？”

“是一个五颜六色的风筝。”另一个小伙伴补充道。

老爷爷慢吞吞地说：“瞧，在那呢。”说完老爷爷用手指了指水磨坊的方向。

我们和老爷爷高高兴兴地来到了水磨坊。我们看到附近的屋顶上露出的花花绿绿的`纸。啊！那不就是我们的风筝！可是屋顶太高了，我们根本够不到啊！

忽然，刮来一阵大风，风筝被吹到了一棵树上，正好卡在树枝里。我们的心都提到了嗓子眼，怎么办呢？这时，我们其中的一个小朋友自告奋勇地去爬树。他像小猴子一样不一会就爬到了树顶。把风筝小心翼翼地取了下来，“幸福鸟”得救了！我急忙跑上前去仔细地检查了一遍。还好，“幸福鸟”没被摔坏。

看着“幸福鸟”再次飞向无边无际的天空，我们心里都乐开了花。

《风筝》续写作文 15

我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。

这时，有一个小朋友发话了：“要不这样，你们两人一组，我们两人一组，分头去寻找我们的“幸福鸟”两个小时之后在这里集合。我们分头去寻找我们的‘幸福鸟’”。

过了一个小时，我的组仍然没有找到“幸福鸟”，我当时的心情用一个词语来表示“心急如焚”。这时，也许是上天很同情我们，一个小女孩呈现在我们的眼前，我们赶紧问那个小女孩：“你看见了我们的'风筝了吗？”那个小女孩说：“我刚才看见水塘上面浮着一个风筝，这个风筝有可能是你们的，你们快去找吧！”小女孩话音刚落，我们便兴奋地对小女孩说：“谢谢你，小女孩。”说完，我们便兴奋地向水塘跑去……

来到水塘边，我看见我们的风筝正浮在水里上，好像用渴望的眼神看着我们，好像在说：“你们快救我吧，我被水泡得破破烂烂，快救我吧！”我们哭了起来。这时，我们听见背后有一个声音，回头一看，原来是一位叔叔，叔叔问：“你们为什么哭得这么伤心呢？”我们把事情的原委告诉了叔叔，叔叔说：“别哭了，我们再做一个不就行了吗？”我们听了，破涕而笑，于是我们精心地做起风筝来，风筝做好了，我们依旧很快活地放着风筝，欢呼雀跃地奔跑着，风筝凌空飞起，在空中翩翩飞舞着，我们快活地奔跑着，风筝飞到了云彩上，我们越玩越高兴，完全不知道天已经黑了。当缕缕炊烟升起的时候，我才想起该回家了。晚上，我带着微笑进入梦乡。

今天真是一个快乐的日子。

《风筝》续写作文 16

大家向水磨坊跑去，围着水磨坊一直找，屋顶，草地……等等地方去找，还是没有踪影，大家心灰意冷，无精打彩的坐在一块大石头上。突然，一个小朋友说：“我们再做一个‘幸福鸟’吧”！大家立马又变得快活起来，一起说：“好”！大家又进入了思考中。忽然，一个小朋友提议说：“做个燕子风筝吧”一下子大家又开始忙起来了，拿出了纸，又去芦塘里里拔了几根细苇，大家细心地做着，心中充满了向往和期望，风筝做好了，和小燕子特别的像。

大家开始放风筝了，一个小朋友托着，另一个小朋友荦着线，站在远远的地方，说声“放”，风筝立马飞起来，在空中翩然起舞，大家高兴极了，快乐的喊叫声在田野中飘荡。有的孩子看到了，说：“哥哥姐姐他们放的.风筝真高呀”！

大家开心了玩一整天，还是不愿意歇下来，天慢慢黑了，大家疲倦极了。有个小朋友说“我们明天再一起玩，好吗？”“好”大家说完便各自回家了，晚上，我带着甜甜的微笑进入了梦乡，在梦里，又梦见自已在放风筝，放得多么高兴，快乐啊！

想象一下那个情景是多么的让人留连忘返呀！

《风筝》续写作文 17

我们跑哇跑，跑到水磨坊，东张西望的找幸福鸟，我们跑到前面，左看看、右看看就是找不到幸福鸟，当那的时候小伙伴有的女生已经哭了，有的男生去安慰女生，说：“你别哭了，相信我们明天一定能把幸福鸟找回来的。”这是天色已经很黑了，有的`人已经就入了甜蜜梦想。

小伙伴睡着了，他们梦见找到了幸福鸟。

第二天早上，小伙伴们起的很早前去找幸福鸟，大家还是像昨天一样那么辛苦的找幸福鸟，到了中午小红说：“不然我们去我家休息？”小伙伴说：“好吧，下午再找吧。”

就这样小红带着她的小伙伴到了她的家，再去小红家的路上，发现了一个风筝，特别像我们的幸福鸟，我们高兴的走过去，突然一个小女孩说：“今天是我的生日，我的妈妈就给我做了一个风筝做为礼物，这个风筝是我的。”这时候我们的心情比以前还要难过。

我们到了小红家，芳芳突然看见有一个风筝，说：“大家看那里有一个风筝。”小红想了想说：“虽然我们的没有找到风筝，但是我们可以把这个风筝做成幸福鸟，然后我们在写上我们的理想和我们的名字，不就可以让我们的理想再次飞上天空。”我们吃完饭就开始行动了，我们在纸上写了我们的理想和我们的名字。

后来，我们的风筝又飞上了蓝天。

《风筝》续写作文 18

我们向水磨坊跑去，到了那里，我没四处寻找，找遍了水磨坊的每一个角落，还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上，正当我们要放弃时，一个人说：“快看快看，树上有我们的`小学生编故事作文幸福鸟。”我们都向他那望去，翻译“幸福鸟”真的在树上。

“可是怎么把它弄下来呢？”一个人说。

“是啊，要不我们找根木棍，就能把风筝弄下来了。”一个人在一旁说。

我们说干就干，一个人飞快的跑去找木棍，不一会，她回来了，他把木棍给了一个又高又胖的人，那个人拿起木棍，好不容易才把“幸福鸟”弄下来。风筝从树上掉了下来，我们非常高兴。

“怎么把风筝再放飞呢？”一个小女孩说。

一个人出了一个绝妙的主意，他说：“在没在找根结实的写物绳子，系在风筝上，风这不就可以在放飞了吗。”

好小学生编故事作文，我们找来一根结实的绳子，系在风筝上，现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴小学生编故事作文。

我们拿着“幸福鸟”到田野了放，一个人用手托着，另一个人牵着线，一个人说：“放。”风筝就凌空飞起，越飞越高，放飞了我没的希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑，笑声洒满了田野。

《风筝》续写作文 19

小伙伴们一起向磨坊跑去，东看看西瞧瞧，可是连“幸福鸟”的.影子也没有。

于是我们又去了山上找，把每一棵树都仔仔细细地看了一遍，生怕风筝会挂在树上，可惜还是没有找到......

我们失望极了，小声嘀咕着：“风筝飞走了，可能再也找不回来了，它会去哪儿呢？”

正当我们垂头丧气地想回家时，只听一个小女孩激动地喊：“哈，快来看呀！我们的“幸福鸟”在这儿呢！”

大家高兴地回头看，兴奋地叫起来：“哎呀！原来“幸福鸟”在房顶上呀！”我们高兴地手舞足蹈，快活得无法形容。

“幸福鸟有点破了，我们把它修一下吧！”不知是谁说了一句。“好啊！”大家一致同意。

接着，我们找来剪刀、胶水和一些纸，开始修补起风筝。大家用纸把破的地方粘住，然后把线接上，最后加上彩条，风筝显得更加美丽了。

第二天一早，大家吃完早饭，迫不及待地来外面放风筝，这次的风筝似乎飞得更高了。我们奔跑着，在田野上嬉闹，快活地说：“我们终于找回了风筝，看呀！我们的幸福鸟飞得多高呀！“

终于到了晚上，我们蹦蹦跳跳地回家了。大家相互约好，明天再来放风筝。

《风筝》续写作文 20

我们精疲力尽的跑到水磨坊，东找找、西看看，连风筝的影子也没看见。

这时，土逗说：“嘿！伙伴们风筝可能掉在在水车上或者水车旁边的草地上呢！”大家又向水车跑去。我们仔仔细细、从头到尾都找遍了，没有放过任何地方，可还是没找到。小伙伴们失望极了！高个子问：“树上有吗？”“没有”大家齐声叫道。这时傻小个发话了：“土逗、高个子、布丁、胶水你们去院子里找过吗？说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢！”大家抱着最后一丝希望直奔后院。呀！风筝果然落在院子里树上的鸟巢上，小鸟正在享受着风筝下的凉爽。大家小心地把风筝取下来，小鸟再次回到阳光下。

大家见‘幸福鸟’没受伤，高兴得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒说：“我们把线加长加粗一点吧！”

小伙伴再次来到田野上开始放起风筝来，‘幸福鸟’又飞上了高远的蓝天。

不知不觉到吃晚饭的时间了，村子里升起了渺渺炊烟，大家念念不舍地回家了，田野里飘荡着他们快乐的歌声！日落柳梢，玩了一天的.孩子们做了一个同样的梦：他们梦见自己和‘幸福鸟’一起飞上了高远的蓝天…

孩子们笑得很甜，肯定和‘幸福鸟’一起去了很多好玩的地方，做了许多有趣的事……

《风筝》续写作文 21

我们向水磨坊奔去。碧蓝的天空上飘着几朵雪白的云朵，一阵微风吹来，它们就像跟我们一起去寻找“幸福鸟“的踪影似的。跑啊跑啊，看见几幢黑灰瓦片的房子，正立在村子里，一个半沉半浮的木轮正不停转着。清澈的河水里，有许多小鱼正在大卵石里欢乐的玩耍，可是我们却无心观赏！

我们找啊找，找过房前的小路，屋后的花园，路边的山坡，用小木栏棍拨开草丛找。从下午一直找到傍晚。可惜，依然没有找到。这时，碧蓝的天空，已经拉上了一大块黑布，我们垂头丧气地坐在田埂上。突然，看见树梢间有一条鲜艳的`尾巴在随风飞舞。“啊，那不是我们的‘幸福鸟’吗？”我大叫。我们赶忙拿来梯子，卷起裤腿，爬上梯子，小心翼翼地把“幸福鸟”拿下来。这时，我大声欢呼，好像要让全世界知道我们的快乐。我们高兴地跳起了大仙舞，心里像吃了蜜似的，蜜洒满了全身，快乐极了！

“我们放风筝吧！”有人提议。

“好啊，好啊！”大家高兴地说。

说着，一个人用手托着，另一个牵着线，站在远远的地方，说：“放！”风筝又凌空飞起，我们又像以前一样快乐地喊叫。风筝带着我们的希望飞上了天空！

《风筝》续写作文 22

渐渐地，天空变得金灿灿的，云朵红彤彤的，太阳像蛋黄一样一点点地掉到山脚下。

但我们没有时间去欣赏那些风景了，我们一心要找回“幸福鸟”。眼前的磨坊越来越大，我们跑向磨坊的大门。我不太想进那个满是面粉的磨坊，于是就说：“我能不能不进去了，我想在门口找一找。”大家同意了。他们进去后，我边找着“幸福鸟”，边想象着他们快活地拿着“幸福鸟”出来的场景。过了一会儿，大门被推开了，大家都走了出来，可他们都垂着头，一脸失落的表情。我忙问他们：“怎么了？”他们都说：“磨坊里面的人都说，他们连幸福鸟的毛儿都没看着。”

我们都失望地坐在小溪边，抬头望着阴沉沉的天空，偶尔也会听到木轮扬起水的`哗哗声。忽然，我们听见了唏唏苏苏的声音，那声音是从磨坊那里传来的，有个东西被吹上了天，就象是腾空而起的鸟儿一样。“看，那不是我们的幸福鸟吗？”大家都看着风筝，脸上露出了快乐的笑容。

风停了，那风筝头朝下跌了下来。我们欢快地跑过去捡起风筝，给它换上了新的风筝线。大家激动地叫着、跑着。“我们找到幸福鸟了！”

“幸福鸟”在月光下快乐地飞舞着。

《风筝》续写作文 23

我们一路奔跑，来到了水磨坊，走到水磨坊园子里，大家心里充满着希望，真想快点找到“幸福鸟”风筝。我们个个都睁大了眼睛，不放过每一个角落，找了半天还是一无所获。一位小伙伴说：“再做一个吧。”大家都失落地坐在地上。

忽然一阵大风吹来，我想：“幸福鸟”一定被刚才的风吹得更高更远了。大家站了起来准备回家，一位阿姨走了过来问我们：“小朋友们，你们在找什么呀？”

我回答说：“一个蝴蝶样的风筝。”

“原来是你们的呀！”阿姨边说边从背筐里拿出一个破烂的'风筝。

“看！我们的‘幸福鸟’！”大家激动地喊到。

“就算你们拿过去，那么破破烂烂的怎么放。”阿姨说：“要不我帮你们把风筝好好地修补一下？”

“好啊！”大家异口同声地说。

我们把风筝放在地上用手按平，阿姨拿出透明胶和剪刀，用剪刀把胶布一段一段的剪断，贴到风筝的缺口上。看着“幸福鸟”慢慢地恢复了原样，大家连忙谢谢阿姨。阿姨和蔼地对我们说：“不用谢！快乐地去玩吧。”

告别了阿姨，大家又在田野里奔跑着，高兴地放着我们的“幸福鸟”。

《风筝》续写作文 24

挣脱了绳子的龙风筝在空中飞翔，一会儿摇头，一会儿摆尾，时而升入云霄，时而吞云吐雾。龙自从有了生命后，可高兴了。不知不觉，在空中就飞了一个上午。龙觉得肚子有点饿了，于是它冲下云霄，落到地面。

龙来到一片森林，看见了一只鹿。鹿问：“你是谁？”龙听懂了它的话，于是对鹿说了自己的经历。鹿相信了龙，把它带到了动物王国。

龙一到动物王国，就受到许多小动物的欢迎。狮子很嫉妒，暗地里说起了龙的坏话，还找了个借口赶走了龙。

有一天，猎人抓住了狮子，狮子说：“求求你，别杀我！我把其他动物的藏身之所都告诉你！”猎人同意了。就在小动物们还在为狮子的失踪着急不已时，一场巨大的.灾难正等着它们……

第二天，猎人跟随狮子来到动物王国。“啪”地一声，兔子倒在血泊里，其他的小动物都四处逃窜。这时，龙来了，它一喷火，就烧死了敌人，小动物们都得救了。

龙在小动物们地支持下，变成了动物王国的国王。它们快快乐乐地生活在一起，而那只叛徒狮子呢，它早就不见了踪影。

《风筝》续写作文 25

我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。

哈哈，我第一个冲进水磨坊，然后兴奋地连忙到处寻找我们的“幸福鸟”。我在清澈见底的水边细心到找，在碧绿的草丛里弯着腰仔细地找，又在大大的水磨坊下面认真地找，又仰起头在高耸人云的大树上找……大家也分头各自焦急地找着，就是没有找到我们的`“幸福鸟”。

“我们明天再重新做一只风筝吧！”一个小伙伴无奈地说。

“不，不行，那可是写着我们自己名字的‘幸福鸟’啊！”大家说，“我们一定要找到它”。

可是这时候村里已经升起了缕缕炊烟，我们几个孩子也只好依依不舍地回家了。一路上大家哭丧着脸，谁也没说话，不知不觉地就走到村口的大树下。

“我们的‘幸福鸟’！”大家不约而同地叫起来，原来我们的“幸福鸟”挂在村口的树上了。我们几个会爬树的孩子都争先恐后地连忙爬上树去，然后小心翼翼地取下我们是“幸福鸟”。

“明天，只要是晴天，我们就一定要再来放风筝。”大家兴奋地喊道，“哈哈，哈哈……”欢乐的笑声荡漾在我们幸福的小山村里。

《风筝》续写作文 26

就这样我们飞快的跑向水磨坊跑去，东看看，西看看，也没看见幸福鸟的踪影。

我们从下午找到晚上 ，没有找到我们的幸福鸟，我们三个人聚在一起，有一起想了想那里没有找过，我们三个人一想想到了，小强说：“我家还没有找过呢？”我们飞快地跑到小强家，我们东找找，西找找还没找到，我们又去了小红家，他们在房上找找，窗户边找找，我们又跑到小强家，窗户下找找，房顶上找找，还是没找到，后来我们有跑到小明家还是没找到，东看看，西瞧瞧还是没找到，后来我们三个人又聚在一起了，又想了想，水磨坊还没找，我们又飞快地跑到水磨坊哪里，我们在窗户拿了找找，还是没找到，小强对我们说：“今天没找到，我们可以明天再找，我们回去了。”我们走不远，忽然有人叫我们，原来是在水磨坊工作的叔叔啊”声叔叔对我们说：“孩子们怎么了？”我们就说：“我们的.幸福鸟没有找到，我们想明天再找。”就在这时候，有一只风筝飞到了水磨坊里，叔叔走进屋，看见一只风筝，就为我们：“这是不是你们的风筝啊？”我们说：“是。”我们从叔叔手里接过风筝，就回家了。

我们回到家，把我们的幸福鸟放到桌子上，我们就就睡了，如果明天有小风我们，而且还是晴天，我们三个人就一起去放风筝。