《小站歌声》续写作文450字（精选14篇）

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的《小站歌声》续写作文450字，欢迎大家分享。

《小站歌声》续写作文450字 1

火车终于开到了，苗老师依依不舍的上了车，列车徐徐的开动了。

孩子们舍不得老师走，却将这最真挚的歌声留给了老师作为纪念，这歌声在默默祝福老师。

孩子们像一阵旋风一样随车跟着，班长带领大家一起唱《祝你平安》：“生活的路，总有一些不平事;请你不必太在意，洒脱一些过的好;祝你平安，噢，祝你平安;让那欢乐围绕在你身边，祝你平安，噢，祝你平安你永远都幸福，是我最大的心愿。”

这歌声是孩子们真诚的祝福，那是孩子们的.心声，是热爱着他们的老师的山里的孩子们对老师最深切的爱意。看着窗外的树，热情的摇着树枝，好像在祝福老师。

苗老师失声痛哭起来，她是多么的不愿意离开这块热爱着的土地和这些她深爱着的朴实的的孩子们呀。可是，苗老师没有办法，她不得不离开，白血病夺走了她的生命，只留下半年时间啊!于是苗老师静悄悄的选择了先走一步。

突然，手机铃声打断苗老师的思路。“喂!您好，请问您是苗老师吗?”电话里传来一个熟悉的声音。

“是，我是，请问您是?”不敢大胆推测的苗老师问道。

“我是县城里的医生，上次真是对不起，病历单拿错了，您并未得白血病。”苗老师高兴极了，耳边时刻回响起《祝你平安》的歌……

《小站歌声》续写作文450字 2

子夜时分，山村的小站昏暗静秘。苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。

她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班多个孩子全站在这里为她送行。站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。

三天前，她去了趟县城，回到山村，她对孩子们说，要和远离千里的男朋友举办婚礼，婚后，她就在那里定居了。孩子们舍不得他，却没张口将她挽留。只将一串串难舍难离的泪水洒下。

远处传来列车的.长鸣。多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水烧伤的禾苗一样，凄悲的立着。

班长说：＂咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。＂

歌声在夜空中响起：＂有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安。＂

这歌声，低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。

列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着……

好人一生平安。歌声像泪水滤过似的。

车上苗老师失声痛哭起来。

孩子们怎知道，她不是去结婚。三天前，去县城体检，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的时间了。

《小站歌声》续写作文450字 3

列车上的苗老师听着孩子们低沉悲哀的歌声，失声痛哭，她舍不得那些纯朴天真、对知识充满渴望的孩子们。她知道孩子们也离不开她。她走后，也许很长时间孩子们就得不到很好的教育了。想到这儿，她决定从最近的一站下车，她决定留下来，把自己生命最后的日子奉献给这群可爱的孩子们。

当夕阳的余辉轻柔地散落在田间小路，从小站上走来那一群落寞的孩子，他们相互拉扯着，默默着走在回去的路上。一辆拖拉机的突突声从他们身后传来，但孩子们都没有回头去看，车子缓缓地停在了他们身边。那个熟悉的.声音再次响起：“怎么都这么垂头丧气呀?!”他们猛回头，看见亲爱的苗老师从车上下来了，孩子们兴奋地欢呼起来，高兴的同时也担心她的婚事。苗老师对他们说：“我舍不得你们，把你们送出大山再结婚也不迟。”说完把头一转，用袖口轻轻将泪水抹掉。

以后的日子，苗老师因为身体状况过得越来越艰难，她的脸色越来越惨白。孩子们也发现了的身体状况的不好，他们学习起来更认真了，顽皮的学生也变得听话了，大家还悄悄地、陆续地送来鸡蛋、红枣，但总也没见老师碰它们。

终于，有一天，苗老师倒在了讲台上!这一倒，她就再也没有起来……

孩子们这才知道了苗老师曾经的那个善意的谎言。

在苗老师的葬礼上，全村人都参加了，人们十分感谢这位年轻的女教师。因为她用生命培育着祖国贫穷、天真的“花朵”!

《小站歌声》续写作文450字 4

三天前去县医院检查，医生说我得了白血病，人生只有半年，对我来说无疑是晴天霹雳。

当我回到家躺在床上时，我看着孙航高然后慢慢下降。最后，月亮高高地挂在树梢上，泪水已经打湿了半个枕头。

为什么？为什么？我一直问自己：我做了什么？上帝想这样惩罚我，我只是想让孩子们学到更多的知识！这不是也不行吗？这也是错的吗？

“苗老师，你在家吗？我可以进来吗？”一个学生打断了我的思路，敲了敲门。

“哦，我来了，进来！”我很快擦干了眼泪。

“苗小姐，听说你要结婚了，那你不教我们知识吗？”最年轻的学生跑过来问。

“傻小子，我怎么会不教你这门！只是今年下半年只能教你了。明年就要远走高飞结婚了，因为那里的'路太难走，所以不打算回来。”我摸着可爱的学生的头笑了。

“苗老师，你今晚为什么不去！好吗？我希望你有更多的时间。你放心，我们会听话的！”另一个学生眼里含着泪水走了进来。

《小站歌声》续写作文450字 5

我独自坐在窗边，看着窗外漫无边际的黑夜，任凭凉风肆意拍打着我的脸。而我的思绪却停在了刚刚晚餐时的对话中。

饭桌上，妈妈问我：“你们苗老师今天是不是去县城了？”我疑惑妈妈怎么知道，但也还是点了点头。“难怪，今天我在医院里看见她了，刚开始还以为我看错了呢？”苗老师不是去看她男朋友了吗？怎么会去医院呢？我感到不解，向妈妈投出了疑惑的眼神。妈妈知道我想了解更多，于是她就把知道的所有事情都说了出来。我的心里满是惊讶和疑惑：“可惜了，多好的人啊……”“哎，你怎么没吃完就跑了？”

我走进房间，关上了门。将所有的声音都隔绝在门外，径直走到窗边坐了下来。房间里很安静，静得只能听见窗外叶子被风吹的沙沙声和我急促的心跳声，我不明白为什么苗老师要对我们说谎。难怪苗老师说，她要结婚时，眼眶都是湿的。我们问她原因，她也只说是高兴的眼泪；而我们都是一些小孩。大人说什么自然会都相信。

敲门声响起，紧接着妈妈的声音响起：“早点休息吧，明天还要上课呢。”此时我也感受到窗外凉风刺骨的寒意，关上了窗户。将所有的思绪都抛之脑后，上床休息了。

看着眼前一起忙碌的为苗老师装核桃的伙伴们，我的眼眶湿润了，我很想告诉他们真相，可是我不能，我只是一个不谙世事的小孩子，不懂苗老师这么做的理由，但作为学生的我，却知道如何尊重他人的`决定，所以我不能说。这时，一个伙伴跑过来告诉我们说，苗老师想趁我们不在时悄悄离开，听到这个消息我全身麻木，听不到任何声音，包括伙伴的叫喊声，没有任何感觉，包括寒风萧瑟的触动，整个人似乎没有了灵魂。

我们站在站台上，等候着苗老师的到来，看到她的那一刻，再一次不争气地将眼眶浸湿了。在模糊的泪光中，我清晰的看见苗老师的眼睛里有着同我们一样的泪珠。列车到来时，我们为老师唱了一首《好人一生平安》，低沉悲哀的歌声和凛冽刺骨的寒风一起钻进了我的心里，悲伤不已。我们迎着风随着列车一起跑。歌声在整个站台上回响着，听起来那么让人心痛。

好人一生平安，希望苗老师真能平安快乐，这是我们全体同学的心愿！

《小站歌声》续写作文450字 6

随着那列载满师生深情与不舍的火车缓缓驶离小站，站台上的风似乎也带上了几分离愁。苗老师站在月台上，望着火车渐渐远去的背影，心中五味杂陈。他知道，这一别，或许就是漫长的岁月。

回到空荡荡的校舍，苗老师默默整理着孩子们留下的每一份作业、每一张笑脸的照片。夜幕降临，他坐在书桌前，提笔给每一个孩子写了一封信，字里行间满是对未来的期许和深深的祝福。信末，他总会附上那句：“无论你们走到哪里，小站永远是你们最温暖的港湾。”

几年后，一封封来自四面八方的信件如雪花般飘回了小站。孩子们在信中分享了各自的'成长故事，有的成了医生，用医术治病救人；有的成了教师，传递着知识的火种；还有的成为了科学家，探索着未知的领域。每一封信都提到了那段在小站的日子，是他们心中最宝贵的记忆。

苗老师看着这些信件，眼含泪光，但嘴角却挂着欣慰的笑容。他知道，自己的付出没有白费，那些曾在他手下求知的孩子们，如今都已成长为社会的栋梁。而他，依然坚守在小站，等待着更多孩子的到来，继续用爱和知识照亮他们的未来。

《小站歌声》续写作文450字 7

火车离去后，小站恢复了往日的宁静，但空气中似乎还残留着孩子们的欢声笑语。苗老师独自漫步在熟悉的小径上，心中既有不舍也有期待。

为了能让更多孩子享受到教育的温暖，苗老师决定扩建校舍，引进更多的教育资源。他四处奔波，筹集资金，尽管过程艰难，但每当想起孩子们求知若渴的眼神，他便充满了动力。

终于，在社会的关爱和支持下，小站学校焕然一新。新的教学楼拔地而起，图书馆、实验室等一应俱全。苗老师还邀请了优秀的教师加入团队，共同为孩子们打造一个更好的学习环境。

新学期的第一天，小站迎来了来自四面八方的孩子。他们带着对知识的.渴望和对未来的憧憬，踏入了这片充满希望的土地。苗老师站在校门口，望着孩子们一张张稚嫩的脸庞，心中充满了激动和自豪。他知道，这些孩子将会在这里绽放属于自己的光彩，而小站的歌声也将永远传唱下去。

《小站歌声》续写作文450字 8

火车的轰鸣逐渐远去，带走了孩子们的欢笑，却在小站留下了无尽的思念。苗老师回到教室，看着空荡荡的座位，心中涌起一股难以言喻的情感。他决定用自己的方式，延续这份师生情谊。

苗老师开始记录下与孩子们相处的点点滴滴，写成了一本本书。这些书籍不仅记录了孩子们的成长故事，也融入了他对教育事业的热爱和执着。他希望通过这些书籍，让更多人了解小站，了解那些渴望知识的孩子们。

同时，苗老师还积极联系媒体，分享小站的.故事。很快，小站的名声传遍了四面八方，吸引了众多爱心人士的关注和支持。他们捐赠图书、学习用品，甚至有的还亲自来到小站，为孩子们上课、辅导。

随着时间的推移，小站不再是一个默默无闻的小地方，它成为了一个充满爱与希望的教育圣地。而苗老师，也从一个普通的乡村教师，成为了无数人心中的英雄。他用自己的行动证明了，只要有爱，就能创造出无限的可能。

《小站歌声》续写作文450字 9

在那悠长的铁轨尽头，小站的歌声渐渐远去，但那份深情与不舍却如同晨曦中的露珠，晶莹剔透，久久不散。苗老师离开了她深爱的孩子们，但她的爱却像种子一样，在小站旁的'每一寸土地上生根发芽。

新学期伊始，小站旁的学校迎来了一位新老师，他听说了苗老师的故事，心中充满了敬意与感动。他决定接过苗老师的接力棒，继续用知识的光芒照亮这些孩子们的未来。新老师不仅带来了丰富的教材，更带来了无限的热情与创意，他组织各种课外活动，让孩子们的课余生活变得多姿多彩。

每当夕阳西下，小站旁总能传来阵阵欢声笑语，那是孩子们在尽情享受学习带来的快乐。他们知道，虽然苗老师已经离开，但那份爱与希望永远留在了他们心中。而新老师的到来，更是让这份爱与希望得以延续，绽放出更加璀璨的光芒。

《小站歌声》续写作文450字 10

岁月流转，转眼间几年过去。小站的歌声仿佛还回荡在耳边，但那些曾经的孩子们已经长大成人，各自踏上了人生的旅途。他们心中始终有一个共同的牵挂——苗老师。

终于有一天，一个阳光明媚的清晨，一列火车缓缓驶入小站。车门打开，一位熟悉的身影出现在众人眼前——是苗老师！她带着岁月的痕迹，但眼中依旧闪烁着温暖的光芒。原来，苗老师因为身体原因暂时离开了小站，但康复后她立刻决定回来，因为她无法割舍对这里的'深深眷恋。

孩子们闻讯而来，他们紧紧拥抱苗老师，泪水与笑容交织在一起。那一刻，小站再次响起了动人的歌声，那是对重逢的喜悦，更是对过去美好时光的怀念。苗老师与孩子们约定，无论未来怎样，他们都要保持这份纯真与善良，用爱去温暖更多的人。

《小站歌声》续写作文450字 11

苗老师离开后，小站的孩子们并没有沉浸在离别的悲伤中，而是将这份情感转化为前进的动力。他们更加努力学习，希望有一天能够走出小站，去看看外面的世界，实现自己的梦想。

几年后，有几个孩子凭借优异的成绩考上了大学，他们成为了村里的骄傲。在临行前，他们再次来到小站，那里依旧回荡着曾经的歌声。他们向苗老师寄去了一封信，信中写道：“老师，是您的教诲让我们懂得了知识的力量，是您的关爱让我们学会了坚强与勇敢。现在，我们要带着您的期望与祝福，踏上新的征程。请相信，无论未来我们身在何方，都会铭记小站的'歌声，用实际行动回报社会，传递爱与希望。”

这封信像一缕温暖的阳光，照亮了苗老师的心房。她知道，自己播下的种子已经生根发芽，正茁壮成长。而小站的歌声，也将永远伴随着这些孩子们的梦想，一路远航。

《小站歌声》续写作文450字 12

自那夜小站离别后，山村的夜晚似乎更加寂静，只留下偶尔传来的几声虫鸣，在空旷中回响。苗老师走后，孩子们的心像被抽空了一般，那份不舍与思念如同野草般在心中疯长。

时光荏苒，转眼间几个月过去了。春风吹绿了山野，也吹进了孩子们的心田。他们决定，用自己的方式表达对苗老师的思念和感激。孩子们利用课余时间，搜集各种野花，用彩纸折成一只只纸鹤，每只纸鹤里都藏着他们想说的话：“苗老师，我们想您了！”“春天来了，山上的花都开了，您能看到吗？”……

终于，一个阳光明媚的周末，孩子们带着满满的'包裹，再次来到那个小站。他们将野花和纸鹤铺满站台，用稚嫩却坚定的声音唱着苗老师教过的歌。歌声飘过山谷，似乎能穿越千山万水，直达苗老师的心间。

不久后，一封来自远方的信飞到了孩子们的手中。苗老师用她温柔而有力的笔触写道：“亲爱的孩子们，当我收到你们的礼物时，泪水模糊了我的双眼。虽然身体原因让我暂时离开了你们，但我的心永远与你们同在。请继续努力学习，让梦想照亮你们的前行之路。春天已来，未来可期，我们总会在某个春暖花开的日子再次相遇。”

《小站歌声》续写作文450字 13

小站上的歌声仿佛还在耳边回响，但苗老师的身影已渐行渐远。她留下的，不仅仅是那些动听的歌曲，更是对知识的渴望和对生活的热爱。

在苗老师的鼓励下，孩子们的学习热情空前高涨。他们自发组织起学习小组，互相帮助，共同进步。每当夜幕降临，小村庄的某一角总会亮起一盏盏微弱的灯光，那是孩子们在努力学习，用知识的光芒照亮自己的未来。

几年后，一个令人振奋的'消息传遍了整个山村——有几个孩子凭借着优异的成绩考入了城里的重点中学。这不仅是他们个人的荣耀，更是对苗老师无私奉献的最好回报。

在那个熟悉的小站，孩子们再次相聚，用更加成熟和自信的声音唱起了那首曾经的歌。这次，歌声中不仅包含了思念，更有对未来的无限憧憬和希望。他们知道，无论走到哪里，那份来自小站的温暖和力量将永远伴随着他们。

《小站歌声》续写作文450字 14

自苗老师离开后，小站似乎成了孩子们心中的一个神圣之地。每当思念涌上心头，他们总会不约而同地来到这里，静静地站着，仿佛能听到苗老师那温柔的歌声在耳边轻轻响起。

岁月流转，孩子们渐渐长大，有的走出大山，去往更广阔的世界；有的则留在村里，用自己的方式传承着苗老师的精神。但他们从未忘记过小站上的那个夜晚，那份深深的.师生情谊。

终于有一天，一位身穿朴素衣裳的中年女子回到了这个小山村。她的眼神中既有岁月的痕迹，又充满了温暖和慈爱。她就是苗老师，尽管身体已大不如前，但她还是坚持回到了这里，看看她牵挂的孩子们。

在那个充满回忆的小站，孩子们簇拥着苗老师，泪光中闪烁着幸福与激动。他们再次唱起了那首熟悉的歌，歌声中既有对过去的怀念，也有对未来的期许。苗老师微笑着听着，眼中满是欣慰与满足。她知道，这一切都是值得的，因为她已经在这片土地上种下了希望的种子，而这些种子正在茁壮成长。