【必备】叙事的作文集锦5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的叙事的作文5篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

字，可以说说是人生最关键的，字写好，你的一生也很美好。瞧，快上一年级的妹妹也正专心致志地“画”起字来呢！

她不知时候开始，对我说：“姐姐，我一定要学写字。”我一听，惊讶级了，这个7岁的小毛孩居然要学写字，太不可思议了，我惊讶地问她：“你……你真的要学写字？”“没错，请你和妈妈当我的老师，行吗？”妹妹坚定地回答，“行，OK”。

第二天，由妈妈来选字，我来指导。妹妹信心十足地拿出本子，削得尖尖的铅笔和橡皮擦，挺胸抬头地坐在椅子上，等指导员（我）来教她写字。我走到她面前，说了声：“上课。”妹妹笨手笨脚地站起来，弯一下腰，说：“叶老师好。”真想一名小学生呀，我忍不住笑出来，可以想，当老师要严肃，不准笑。

“好，请坐。今天开始上第一节课，我们要写‘光’这一个字，先看老师写一个字。这个‘光’是上下结构……好，先把这个字写3个字。”呼，总算松了一口气，真渴呀……“老师，好了”妹妹那响亮的'声音打乱了我，“哈哈哈哈哈……”瞧，她把‘光’写得又胖又难看，活像一只胖毛毛虫，我停止笑声，耐心地叫她，可她一点写不好，最终，我的暴脾气使了出来，大叫一声，她没有哭，只是默默地在一边写，我走近一看，呦，一年级能写出这样的字，太厉害了，堪称得上是天才，写完后，又在一边画上一条很苗条的毛毛虫，幽默地说：“我给光美容啦！”我笑了笑，没说什么，但心里很清楚：只要有信心，就一定能成功。

‘画’字的妹妹真是可爱，现在可不叫‘画’字的妹妹了，而叫‘天才小妹’了。

叙事的作文 篇2

公开课《妈妈的帐单》的课堂上，老师引导学生讨论，“小彼得该不该向妈妈要报酬？”大多数孩子都说不该要报酬，这时，有一个男孩站起来说应该要报酬，出现了“创新答案”，老师非常兴奋，问他为什么，那男孩说，小彼得付出了劳动，有付出，应该有收获。老师带领全班同学给了这位男孩热烈的掌声……

有老师说，这就是新课标倡导的课堂，诗意栖息的课堂。诗意即有情感，掌声、孩子独特感受的表达，就是孩子真实情感在课堂上的体现。

我说不清何谓新课堂，何谓诗意语文，也不想评判什么，只是《妈妈的帐单》这篇课文应该是让孩子们感受文章中母亲对子女的无私深切的`爱，进而感受亲情是无法用金钱衡量的。那么，这掌声到底能带给孩子们什么呢？这语文课堂又到底会带给孩子们什么呢？

我脑中不由自主地掠过了这样的场景——

课堂上，诗意浓浓，“谁言寸草心，报得三春晖！”

公交车上，孩子与爷爷奶奶共同上车，总是爷爷奶奶背着沉重的书包，拿着大包小包，孩子要么两手空空，要么吃着零食，如果车上只有一个空位，入座的肯定是孩子，自然习惯得令人心痛！

课堂上，诗意浓浓，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

食堂里，吃剩的饭菜馒头随处可见，“真难吃！”“啪”——毫不犹豫。

……

我总觉得，语文教学，重点应该弄清我们的语文教学到底为了什么？到底要带给孩子们什么？由语文教学的目的，以及语文教学的内容、对象、时间、地点等实际情况来决定该诗意还是自主，亦或是合作探究等。语文教学的目的能统一，但内容、对象、时间、地点等实际情况千变万化，绝对不会是一种诗意语文适合所有的语文教学。

教学，还是朴实实效更重要。

叙事的作文 篇3

愿望，或许是一个遥不可及的事物，一个总是没办法实现的东西，却是人人心里所渴望的。如果有朝一日可以实现，那真是令人欣喜若狂啊！

心中千千万万个愿望，但这个愿望必须从堆积如山的愿望中，选出第一名，最出类拔萃的，最希望实现、达成的。我绞尽脑汁，最后我决定──我希望我不要再是那么的“衰”了！

好多次，我无原无故的就被老师念了一大堆我听不懂的事。我心里很不高兴，心想：真的是很莫名其妙ㄟ！好端端地怎么会被骂？事后有人告诉我一些事，我才知道一个以前跟我如胶似漆的同学正在“复仇”。

我心里很不高兴又搞不懂，老师为什么不先“三思”再“后行”，而直接不分青红皂白的对我“碎碎念”，也不把这件事查个水落石出。为什么老师不相信我？为什么他要害我？为什么我这么“衰”？为什么……许多的问号浮现在我的脑海里，搞不懂为何我是这么“衰”？

每一次换位子时，也是一样那么的“衰”。座位不是刚好和冤家坐在一起，就是和一个素行不良人坐，都不是我可以接受的人，因为这样，在学校的日子总让我觉得有些遗憾，眼看六月即将毕业，感觉上真是美中不足！

不知道是我天生就很“幸运”还是有很多人不喜欢我，哎──！“天生我材必有用”，这句话到底是真的还是假的？如果是真的，那我为何会这么“衰”？

或许我真的'是那么“衰”，但这也太夸张了吧！或许，我不是那么的“衰”，或许只是幸运还没来而已，哪天否极泰来，挡都挡不住；或许只要耐心等待，或许就可以像倒吃甘蔗一样—─渐入佳境！

希望这个愿望可以把我惨不忍睹的命运变好，哎！人生不如意事，十之八九。如果天生我“衰”必有用，那就是天将降大任于我，要我苦其心，劳其志……如果真是这样，那我就耐心等待，等待雨过天晴，等待时来运转，等到愿望实现的那一天，那该有多好啊！

老天爷不要再捉弄我了，快快实现我的愿望吧！

叙事的作文 篇4

早晨醒来，伸了伸懒腰，只见太阳爬进了我的窗户，照在了我的小床上。我竖起耳朵倾听，屋子里静悄悄的，妈妈去哪了？心中不禁有点小害怕，而紧张起来，但马上又听到对面楼有说话的声音，心里便放松了点，有什么可怕的？我都五年级了，是“大人”了，也不再是以前的“胆小鬼”了！

过去的我确实是个“胆小鬼”，每到晚上，如果要去卫生间，我都不敢自己先去开灯，仿佛黑暗中藏着一双绿眼睛的鬼，不过，我也从来没有见过鬼长什么样。反正我也不知道，自己到底怕的什么？

至今，让我这个“胆小鬼”记忆犹新的，还是第一次自己单独睡觉的那个晚上。

记得我还很小时，大概在幼儿园吧。爸妈让我一个人单独睡，他们说：因为我长大了，要独立勇敢，不能还是个幼儿一样，依赖大人。晚上，我先躺在完全童话般的'房间里先看会漫画书。我知道，这以后是属于我一个人的房间了，我感觉也很快乐，有了自己的天地了。不过一会功夫，妈妈说该睡觉的时间了，把灯关了。瞬间，一切都变了，没有了刚才明亮的，温馨的空间，随之而来的是黑暗，只有窗外有几缕亮光透过窗帘洒在床边地板上。冷清、孤单的一下子包围了我。顿时，恐惧从四面八方向我逼进，总觉得衣柜里、床下，有一只鬼或什么 会出来抓住我的脚，手..…想着想着，我把被子蒙在了头上，可还是越来越害怕，越来越想父母陪伴我，几次都想爬起来，想喊爸妈，但却像喉咙里塞了东西，喊不出来，因为我想到我已经“长大”了，要学会勇敢、独立，不要变成“胆小鬼”！平时最讨厌大家叫我“胆小鬼”。于是我忍住了。也不知过了多久，我竟睡着了。当然，有了第一次，就也没有再那么怕了。必竟我长大了。

你也做过“胆小鬼”吗？现在是不是和我一样，变得越来越勇敢、坚强，独立了？哈哈，因为我们都“长大”了！

叙事的作文 篇5

翻开我家的相册，首先映入眼帘的是奶奶的相片，奶奶您在哪边过的好吗。相片上，奶奶露出慈祥的笑容，好象正在叫我……叫我，我的泪水就像断了线的珠子，不住地流出我的眼眶。奶奶，敬爱的奶奶，您怎么就这么匆匆地离开人世，永远离开了我们……

爸爸是奶奶最小的儿子，不用说，我也就成了奶奶的宝贝了。有好吃的，奶奶总给我们留着。当看到我生病了，奶奶比自己生病还要着急，送药送水，问寒问暖，我的病好了，奶奶却瘦了……为了让我们吃得好，奶奶还变着花样给我们做可口的饭菜……

奶奶每天都是忙忙碌碌的`，每天总是乐呵呵的。我经常看见邻居们有事总喜欢和奶奶商量，邻居有困难了，她都会尽量去帮助她们，在哪边过的好吗》。有一次，邻居老奶奶病了。因为子女不在身边，奶奶知道了，就每天帮她去买菜，还陪她去医院看病，挂针……

记得在二年前的一天，我在外面玩，忽然看见一辆救护车停在我家门口。我连忙跑回家，只见爸爸妈妈很着急地和医生一起把奶奶抬上救护车，我急忙奔向奶奶，只见奶奶眼睛闭着，好象根本听不到我的叫喊……

我和爸爸妈妈一起站在抢救室门口，看着一闪一闪的红灯，我不住地在心里叫着：奶奶，您快点出来吧！我们在等您！在等您……终于看到红灯不亮了，我拉着爸爸妈妈的手连忙迎了上去，想不到奶奶已永远闭上了眼睛，永远听不到我的笑，我的哭了……

奶奶啊，我的好奶奶，您知道您的孙女多么想您吗？您在那边过得好吗？在那边过得好吗？……