【推荐】描写对人物的作文4篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写对人物的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写对人物的作文 篇1

从前有一个国王，叫杰瑞，他把国家治理的井井有条，他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。

但是，不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物，砍伐树木，建造工厂，他十分着急。有一天，杰瑞去国家唯一的一座森林里散步，走了几分钟后，杰瑞发现自己迷路了，正当他几乎绝望时，他看见了一个面部有许多皱纹，脸色苍白的女子向他走来，她连忙迎上去说：“请问你叫什么名字，我叫杰瑞，是这个国家的国王，我迷路了，你能帮我走出森林吗？”那个女子说道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙。”杰瑞说：“什么，别开玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了长生不老药吗，怎么会变成这样？”嫦娥叹了一口气说：“唉，都怪你们不懂得爱护大自然，经常砍伐树木，还建造了工厂，污染环境，我都被你们呛成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮，果然，月亮浑浊乌黑，一点都不想月亮，倒像个大屎球。接着嫦娥又说：“我可以把你送出森林，但你回宫以后，必须命令你的大臣们多种树木，关掉工厂，否则的话后果自负。”说完就消失了。杰瑞还想说先什么，但已经来不及了，再转头一看，自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木，关掉工厂，没过多久，国家又恢复到以前的.样子了，有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢，嫦娥简直变了一个样，皮肤洁白细嫩，脸色红润，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥还对杰瑞说：“如果你不守信用，现在可能已经变成石像了。”

亲爱的人类，如果你想变成石像的话，就继续污染下去吧，如果不想的话，就保护大自然，保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧！

描写对人物的作文 篇2

围观的人越来越多，大家都赞叹着，议论着。唯一没有任何反应的就是他自己，他仿佛和游鱼已经融为一体了。

“画活了，画活了！你看，这金鱼好像在摇尾巴呢！”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来，她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。

“是呀！是呀！瞧，这个年轻人画得太像了，真是神来之笔！画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说：“啧啧，画得栩栩如生，真是神来之笔！这小伙子真了不起呀！”

“嗯！不错不错！”一个教师模样的`人说道，“真是了不起呀！没有三五年还真画不成这样！”

“妈妈！妈妈！”一个小男孩说道，“大哥哥会变魔术！你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了！我也要！”

“哇！好漂亮呀！”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。

“孩子，你看！叔叔是多么地专心，认真啊！你也要向叔叔学习好吗？”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

围观的人越来越多，真是里三层外三层！可青年却浑然不知，仍旧挥笔画着……

描写对人物的作文 篇3

1 外貌Appearance

He is handsome/ good-looking/ athletic/ muscular/ fat / overweight .He has fine/ strong/ sharp/ regular features.

She’s pretty/ beautiful/ good-looking/ attractive/ plain/ slim/ plump/ thin / skinny .

She/he’s tall / short / of medium height/ of average height.

She has short hair/ medium length hair/ long hair/ long wavy dark hair/ long and straight hair/ short and curly hair.

He has got a baby face/round face/ an intelligent face.

She has a slim/ plump/ sensitive face,

His forehead is high/ broad/ rounded/ low/ flat/ narrow/ perfect.

Her eyes are big/ bright/ dark/ warm/ attractive/ intelligent.

2 描写眼睛

(a pair of) big eyes （一双）大大的眼睛

(a pair of) beautiful and bright eyes （一双）水灵灵的眼睛(a pair of) radiant eyes （一双）炯炯有神的眼睛

(a pair of) watery eyes （一双）水汪汪的.眼睛

3 描写眉毛

bushy/heavy/thick eyebrows 浓眉

have/with big eyes and bushy eyebrows 浓眉大眼

shapely/slender eyebrows 秀眉

4描写头发

(a head of) beautiful hair （一头）秀发

(a head of) black/dark hair （一头）乌黑的头发

(a head of) thick hair （一头）浓密的头发

5 描写鼻子

high nose 高鼻梁

6 描写嘴唇

ruddy lips 红润的嘴唇

sexy lips 性感的嘴唇

7 服装

She/he’s very well-dressed. He is dressed in a light brown suit and a red tie. He looks very professional in a dark blue suit. She looks very smart in a pale gray dress. he always wears casual clothes like jeans and T-shirt.

8 描述身材

short（矮的）, tall（高挑的）, slim（苗条的）, slender（苗条的）,

plump（丰满的）, medium height（不胖不瘦的）, short and fat（短粗的

）, tubby（矮胖的）, muscular（强壮的）

9 描述头发

straight（直发）, wavy（波浪卷发）, curly（卷发）, fair （浅色），

blond（金黄色）, light brown（浅棕色）, dark（深色），dark brown（深棕色）, black（黑色）

描写对人物的作文 篇4

晚上，在明亮的灯光下，我和妈妈一起坐在床前，翻阅《黑马》这本书。看着妈妈读得津津有味，我的话匣子情不自禁打开了。

“妈妈，这本书好看吗？”我好奇地问。

“嗯，蛮好的.。看完代序心灵为之震撼！”妈妈边说边看，眼睛还是不离书本。

“你现在看了有什么感受？说给我听听呀！”我摇着妈妈的手说。

“我被作者母亲的行为深深感动，感到这位母亲的无私和博爱。有其母，必有其女，我相信作者也同样有这份爱！”

我眨巴着眼睛问妈妈：“看了这本书有什么启发？”

妈妈摸摸我的小脸蛋：“妈妈突然觉得肩上有千斤重担。”

“千斤重担，在哪儿？”我朝妈妈肩上左看右看，百思不解。

“它是一份责任，一种奉献。作为妈妈应当爱护自己的孩子，鼓励自己的孩子，引导自己的孩子，陪伴自己的孩子，和孩子共同编写成长之书！”妈妈意味深长地说。

我轻轻地点了点头：“妈妈，你觉得这本书怎么样？喜欢其中哪个故事？”

“很好呀，赞一个！是一本用心灵和爱编写的好书。我最喜欢（做一个最好的你）这个故事，努力了，拼搏了，一生无怨无悔。妈妈告诉你，我一定做最棒的妈妈，陪伴你共同阅读《黑马》，最一个最好的自己，你也要加油哦。”

“耶！”我欢呼“妈妈万岁！”扑上去紧紧抱住妈妈。