描写春景的作文15篇
描写春景的作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写春景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春景的作文1
我不知道,是我唤醒了春天,还是春天唤醒了我;我不知道,是燕子带来了春天,还是柳树带来了春天;我不知道,是春天美丽,还是桃花美丽,甚至它们都是美丽的;我不知道是谁赋予了春天生命,带给大自然万物复苏,莺歌燕舞般的景色。
春水春满池,春时春草生,春人饮春酒,春鸟啼春声。
春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒闪耀着光芒,颗颗沁人心脾。春水中有春鱼,春水中有春蛙,春水中有春的气息。夏水虽似春水,却因气候不同,冷热相冲,所以夏水不如春水;秋水送落叶,送到长安边,多了几分忧愁,不似春水愉快;冬水冰凉刺骨,不似春水饱含丝丝暖意。
春天有草,它叫春草。‘‘野火烧不尽,春风吹又生’’说明草虽然平凡,但却有着别人没有的`顽强。春草中有春虫,春草中有春笋,春草中有春的滋味。夏草不似春草,拥有春水的灌溉,色泽不如春草;秋草枯黄,不及春草鲜嫩;冬草无处寻,不及春草满地,无愁寻。
春天有酒,叫春酒。春人饮春酒,不是为了解千愁,而是为了与美景合二为一,使情意更浓,酒更浓。为啥春景饮春酒,情意浓浓呢?因为夏景饮春酒,美景无处寻,如有美景寻得,情意反而淡了几分;秋景饮春酒,情意反而浓,但美景凄凉,情意浓有何用;冬景饮春酒,皑皑白雪景色单调,情意淡。
春天有鸟,叫春鸟。春鸟啼鸣,如为春添加了欢快的音乐,使春更加生动。夏天有鸟,叫夏鸟,夏鸟无处寻,寻来知了叫,夏鸟不如春鸟;秋天有鸟,鸟向南飞,剩下的只有落叶;冬天无鸟,白雪一片。
我知道了,是人们的呼唤唤醒了春天;我知道了,是美景带来了春天;我知道了,春天的任何景物都美丽;我知道了,是人们的呼唤,是自然的美景赋予了春天生命。
如果你也知道,那么请你告诉我,你和我一样热爱春天吗?
描写春景的作文2
这是一个初春的早晨。忙完了所有的事,已是凌晨5点,却没有一点睡意,索性翻开一本书看了起来。不知多久,抬头一看,窗外的天空已经泛白,天快亮了。不一会儿,东方既白,日渐出,雾未散,推开窗,向远处望。
顿时,一阵凉风袭了进来,不觉得冷,反倒更加精神了,似有神清气爽之感。薄薄的晨雾笼罩着一切,远处或清晰或模糊。然而,楼下的几棵梨树却分外醒目,让人一惊。一树的梨花寂静地盛开着,白如雪,在薄雾的笼罩下颇有朦胧之美。古人以“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容白雪,但此时也只有用白雪来形容梨花了。是的,如雪梨花,如雪洁白。
远观不足以细致地欣赏,我不由地想跑下楼去。怕脚步太重,吵醒熟睡的邻居,又怕脚步太慢,好像梨花就看不到了。小区里已有三三两两的老人在晨练,他们神情专注,并不在乎与晨练无关的.东西,更别提美丽的梨花了。
还未到树下,我放慢了急切的脚步,缓缓地走过去。走的越近,看的越清,觉得越美。花朵不大,小的可爱,五个花瓣围绕着花心。因为早晨的雾气,所以花瓣上沾有水珠,润而不艳,更加娇媚。你不会觉得这是艳,浓妆才是艳,而它们是淡抹。仔细地看,才发现梨花也是有叶子的,只是一朵朵梨花簇拥在一起,叶子不显眼,但正是这“万花丛中一点绿”配上这似锦繁花,挂满了老干新枝,才彰显出初春的生机和活力。
它们就这么美丽地盛开着,也就这么寂静地盛开着,不娇不傲,如同一个貌美而又朴实的姑娘,淡雅芬芳。虽然能绽放美丽,但在绽放之前绝无喧嚣,如果非要闹出半点动静以引人注意,那就不是梨花了。默默着自己的美丽,何必在意是否被在意?
它们是什么时候开的?开了多久?怎么没人告诉我?或许根本是我无心留意。罗丹说:“世界不缺少美,只是缺少发现美的眼光”,就像这一树的梨花,一直这么美丽,而我一直没有发现。也许我已错过许多这样的美丽,只是不自知罢了。
描写春景的作文3
春天如一位舞蹈家,舞动出大地的生机,舞动出青春的活力;春天如一位音乐家,吹奏出万籁的寂俱,吹奏出动听的啼啭;春天如一位绘画家,描绘出绚丽的色彩,描绘出艳丽的光泽。大自然的春天是一个多么丰富的季节,我趁着这个清明,亲自去体会了春天。
我乘着舅舅的车,乘着一路的好风景,来到了外婆的家。一下车,就有一阵透入着芬芳清香的空气朝我扑鼻而来。我不禁大叹:“乡村的春天连空气都带着幽香,与城市是截然不同啊!”我朝远处望去,一片片金灿灿的油菜花如一张明晃晃的镜子,让人眼花缭乱。走近看,一朵朵黄澄澄的菜花,被分为五小瓣。三四根细小的花一蕊间,一只黑黄肚皮的蜜蜂正在弯腰采蜜。其间,一瓣花朵上还带有几滴晶莹的露珠。在油菜地的旁边,几亩稻田中,没有黄黄的`稻谷,但绿绿的秧苗却更显生气。
来到山上,大人们说要挖竹笋。我们便在这葱郁的山林中开始行动起来。一下子,寂静无声的竹林开始活跃起来。春天仿佛也走入进来了,他使僵硬的土地解除冰冻,变得松一软。他使“光着身”的树木也穿上了绿色的新衣,在它细长的胳膊上一抽一出了芝麻点大的嫩芽。他也使闷在地底下的笋芽也探出了头。这使大家的兴致更高了,一根根笋被我们给从地下“揪”了出来。
我站在山中的一块大岩石中,俯视山下。我清晰的看见了春天的美丽。在连绵的群山峻岭之间,一棵桃花树正绽放着鲜红的花朵犹如一位翩翩少女,在这里尽显秀丽。再往另一座山头瞧去,火红的映山红开遍了整个山头,好似一张大红色的地毯,格外壮观。突然,一只鸟“嗖”的一声飞了过去,仔细一瞧。哦,原来是燕子这位“报春使者”来了。他在一根电线旁飞来飞去,一会儿翻飞旋转,一会儿横一冲一直一撞。隐约还听见它叫着“叽叽”的声音。十分美妙。
随着时间的流逝,黄昏已经来临,我们也回去了。但是春天的美景却深深的烙在我心头了!
描写春景的作文4
我的家乡是北国的名城—长春。这里环境优美,物产丰富,有着许多的名胜古迹。但我最喜欢的还是座落在长春南部的南湖公园。它景色宜人,是人们休息和游览的好地方。
走进南湖公园的大门,就可以看到高大挺拔的白桦树,它们像哨兵一样矗立在路的两旁,欢迎着游人们的到来。沿着林荫路漫步,就可以来到湖边。远望南湖,湖水平静,阳光照射在湖面,发出耀眼的光芒。微风吹来,湖面上荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着绿色的绸缎。碧波荡漾的湖水清晰地倒映出蓝的天,白的`云,红的花,绿的树。五颜六色的鱼儿在水中自由自在地游来游去。波光粼粼的湖面上,游人们划着小船,悠闲自在,色彩鲜艳的服装,好像是绽放在湖面上的朵朵鲜花。湖边的杨柳婀娜多姿,一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的少女对着镜子梳理头发。
坐落在湖边凉亭,精美别致,古色古香。红色的立柱上刻满了画,栩栩如生,活灵活现。凉亭中有供人乘凉和休息的石椅。站在凉亭边,就可以观赏到旁边的荷花池,郁郁葱葱的荷叶挤得满满的,像绿盘,像绿伞,像蒲扇,把湖面盖得严严实实的。荷花千姿百态,有的昂首挺胸,显得十分神气,有的低头藏身,像是害羞的小姑娘。有的正在怒放,开得又大又美,白里透粉的花瓣全部舒展开,有的却是含苞待放,像是一个个诱人的桃子。朵朵荷花亭亭玉立在荷叶之上,像是仙女在水面上翩翩起舞。这里的荷花大多数是粉红色的,也有白色的,美丽的花瓣包裹着绿莲蓬。多像是精美的摇篮。花瓣在荷叶的衬托下格外美丽,微风吹来,带来阵阵清香,沁人心脾。
南湖公园碧绿的湖水,岸边的杨柳,精美的凉亭,艳丽的荷花,构成了一幅美丽的山水画。南湖公园市场纯的明珠,没有去过南湖就等于没有来过长春。我为家乡的南湖而自豪,我想随着长春市的飞速发展,南湖公园会变得更加美丽。
描写春景的作文5
时序已过了春分,可是我总觉得春天还没有来到。妈妈却对我说:“到公园去,准能找到许多春天的信息。”于是,在一个星期天的上午,我跟妈妈来到了公园,寻找春天的信息。
找呀,找呀,找到了:春天在杏树上。在公园一角的几株杏树上,长出了嫩叶,还有花蕾。妈妈告诉我:“不久杏花就要开了!”
春天也在柳枝上,我发现一排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像挂在门上的帘子。
春天还在树林里。松树那暗绿色的枝叶间长出了黄绿色的娇嫩的新叶;高大笔直的杉树枝也长出了米粒大的新叶;更有趣的是法国梧桐的树权上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。原来,树木到了春天,都要换上新装!
春天又在花圃里。月季枝上出现了红色的花蕾,有些快绽开了。还有迎春花,开得很茂盛,有朱红的,有粉红的,还有黄色的,多美啊!更好看的是花圃里用各种花摆成的各种图案,周围长满了柔软的毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的花苗我连名字都叫不出来。忽然,我看见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。我很奇怪,现在怎么有蝴蝶呢?走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的,有黄的,有红的,也有黄里带青的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
我跟妈妈继续一路找,又找到了——春天在儿童乐园里。天真活泼的.小朋友穿着各种色彩的衣服,多像百花齐放啊!我觉得这是最美的了。再往前走,我又看到园林工人正在清除杂草、修整草地,为使人们能更好地欣赏到这美好的春光,他们正辛勤地劳动着。我想:春天也在园林工人们的心里。
我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这春天的花园,处处生机勃勃,万紫千红。
描写春景的作文6
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.
我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的.颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
描写春景的作文7
冬风婆婆踩着轻盈的脚步,悄悄地离开了。春风姑娘带上了她那支神奇的画笔,来到了人间。大地上到处是绿茵茵的小草和星星点点的野花,一派生机。
春姑娘用她那美丽的画笔在我家院子里不停地挥舞着,为小院染上了斑斓的色彩。迎春花吹着金黄的小喇叭,把春的喜讯报告给人们;桃花姐姐绽开了她那粉红的笑脸,冲着你微笑;兰花抹擦了胭脂似的,似乎要去赶赴那春天的宴会;柳树儿也挥起她温柔的美丽的长辫子,跳起欢快的舞蹈。连鸟儿也叽叽喳喳地飞来,清了清喉咙,唱着悦耳动听的歌。五颜六色的蝴蝶姑娘们穿上了花裙子,在花草丛中翩翩起舞。
妈妈回来了,她挎着手提包,拎着一篮海鲜和蔬菜,春风满面地走了进来。那灿烂的笑容就像和煦的阳光,令我感到无限的温馨。哦!妈妈的脸上有春天。
爸爸来到小院里,他浇浇水,施施肥。为花儿们修剪枝叶。看着一朵朵娇艳的花,爸爸笑了,笑得那么开心,嘴里哼起了小曲儿,像小孩似的。哦!爸爸的心里藏着春天。
我回到房里,打开琴盖,弹起了《春天在哪里》这首歌。悠扬的琴声随之响起,春风被我的琴声捉住了,哦!春天在我的琴弦上。
“开饭了,开饭了!”妈妈喊了一声,大家都高兴地围到了餐桌旁。爸爸打开了啤酒瓶,我和妈妈倒满了饮料,全家都站了起来,互相道贺新春。“我以一家之主的`身份,祝贺全体家庭成员心想事成,万事如意!干杯!”爸爸兴高采烈地说:“我再次以父亲的身份,祝我的宝贝女儿学习进步,更上一层楼!”爸爸的话真幽默。这时,妈妈开口了:“新年新气象,我希望在这美好的季节里,全家人努力携手,共创美好的未来!”还是妈妈讲得好。
啊!春姑娘已来到了我家,她在这里播下了希望的种子,到处都洋溢着春的气息。
描写春景的作文8
冬天的脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的`枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。
让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧!让你感受到校园中的春天!
去吧!让你感受到无限美的春天!
我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,寻找春景。
今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。
草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过,小草弯了弯腰,好像禁不起风吹,生怕吹弯了腰,但又好像和我们在问好;有的同学伸出了他们的手,想要摘一根小草,小草好像哭着说:“不要摘我!”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天,我爱上了校园;
在校园,我爱上了春天。
描写春景的作文9
来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心,的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑,浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了湖泽个花园,使之成为一片绿海,绿的那么清新,绿的那么醉人。啊,夏青!夏青又长高了一大截,像一个卫士,挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里,月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀,一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条,在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿中我眨眼含笑。花儿缀着绿叶,也儿衬着鲜花,红艳如流。翠绿欲滴。
啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好朋友在这里玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草,松土;有多少个春日,我与你们在一起,那时,我们多么的快活,我们无忧无虑,生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的'教室里,慈祥的老师领我们读课文,教我们写生字,画画,唱歌。课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天,教我们解题。五年的时光过去了,我们都长大了。现在,我在回首,告别了我的母校,进入了一个新的学习天地,让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。
描写春景的作文10
春天,绿树成荫,绿草发芽,花儿盛开,鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷,我最喜欢春天了!你看,连我们校园都不例外,多美啊!
刚进了校门口,你就会看见,迎面几颗小树,就像几个不倒翁一样,常年站在这里,就像守边疆的叔叔阿姨们一样,多像一个战士啊!春天,他长出绿色的叶子,供我们欣赏;夏天,她向我们致敬;秋天;他对我们微微笑,这是叶子已经落的差不多了,就是那翩翩起舞的蝴蝶,在落下来,可还是像我们展开笑脸;到了隆冬,我们回家过年了,这些水松树已经被白雪覆盖,好似舍不得我们的,枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说:“真美啊!”
往前看,就是一个大花坛,里面养着一颗大雪松,常年绿叶,远看像一座绿色的.宝塔,近看,原来是松树啊!松树上面的树皮,已经被五六(包括我)年级的小学生撕的半身不遂,可是,那颗雪松好像不怪我们一样,照样把树枝垂下来,让我们荡秋千。
这时,你往右看,就会惊叹一声:“真高啊!”那三层教学楼包括1~6年级的学生,大雪松正好定在三层教学楼的顶端,所以,在第三层的人不想下去玩了,就在上面玩那一棵可爱的雪松树。教学楼很宏大,有三个办公室,十二个教师,有电脑室和综合实践室,还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。
往左看,是供我们玩耍的乒乓球台,在这不详细介绍了,因为大家的学校都有乒乓球台。
雪松前面,就是大操场,还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。
我爱我们春天的校园,世界是美好的,五彩缤纷的,而我们的学校也是这样的,是最美好的
描写春景的作文11
看着那树上的新芽,听着那鸟儿的歌声,闻着那花儿的芳香,春姑娘已悄然来到了我们身旁。
那一大片枯黄的草地中,冒出了点点的新绿,就好像几个小孩探出头好奇地打量着这片新天地。大树也抽出了新的枝条,枝条上那些过冬前还未掉落的枯叶已经全部看不见了,剩下的是那些如婴儿般肌肤柔软的嫩叶,在那阳光的照射下变得晶莹剔透。鸟儿似乎对这优美的环境也特别钟爱,纷纷挤在枝条上,跳着欢快的舞蹈,唱着动听的歌儿。
看着美丽的景象,花儿们也是按捺不住自己激动的`心情,竞相开出娇艳的花朵,向春天显摆自己的美丽。有的艳丽而高贵,有的清新而淡雅,还有的则是含苞待放,像一个害羞的小姑娘。蜜蜂和蝴蝶也被这美丽的景象所吸引。蜜蜂开始了新一年的工作,流连于花丛中,而蝴蝶则沐浴着柔和的阳光,在花丛中翩翩起舞。
春天,就是这样一片生机勃勃的景象!
春天的雨也是很有特色的。它不像夏天的雨那么猛烈,也不像冬天的雨那么寒冷,它是一种温柔而又舒适的绵绵细雨。走在路上,下着细雨,打不打伞也无所谓。它落在草地上,落在树枝头,落在花瓣上,形成一颗颗小水珠,就好像一颗颗晶莹透亮的宝石。它滋润了冬天干燥的万物,也滋润了整个世界!
春天的风也别具一格。它和春雨一样,也是柔而不寒,正所谓“吹面不寒杨柳风”,就好像母亲的手在抚摸着你。风里的气息也让人很安祥,一切都是那么的舒适、静谧。
春天的人们也都按捺不住了,都趁着这大好的春光,纷纷走出家门锻炼、踏青。爷爷奶奶们在广场上打着太极拳,哥哥姐姐们在街道上开始了晨跑,而孩子们则成群结队地在草地上踢足球、放风筝,玩得不亦乐乎,到处都是他们开心的笑声。
一年之计在于春,让我们把握这美好春光,沐浴着春天的阳光,吮吸着春天的雨露与春天的万物一起健康成长吧!
描写春景的作文12
冬去春来,是自然变化的规律。每逢春节过后,天色灰蒙蒙的,大地披上了一件薄薄的细纱,让人心里感觉很沉重。夜晚,滴滴答答,淅淅沥沥,下着蒙蒙的细雨,像天上的神仙在为万物送来了甘泉。过几天,细雨停了,大地细润了,万物吸足了甘泉。小草悄悄地把头探出来,好暖和啊,它望了望,外面的世界真热闹,我要赶紧走出去。路边的大树被甘泉洗的干干净净,喝足了甘甜的春雨,伸伸它的懒腰,不知什么时候,悄悄的换上新的'绿衣裳,那颜色多么的鲜嫩。不知什么时候,地上的金钱菊也睡醒了,长出它那美丽又芬芳的花朵来。蝴蝶花开了,美人蕉开了,吊钟花开了……这就是人们常说的百花园。
百花园芬芳迷人,引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞,在晚上忙着演奏动人的乐曲,蚕宝宝钻出了它的房子,变成了美丽的蝴蝶,在百花园中翩翩起舞。清早,小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……
哦,是啊!春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫,农民从美梦中苏醒,精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了:有的农民在推水车,有的农民在锄田,还有的在播种……小朋友也不甘示弱,到处是欢乐的一片,小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾,百花园里他们有的在扑蝴蝶,有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏,有的在放风筝,天空中蝴蝶,蜈蚣,龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低,又仿佛在大舞台上翩翩起舞。
人们说,一年之计在于春。是啊!春天是人们的希望,春天是花朵的希望,春天是小朋友的希望,春天是生活的希望……
描写春景的作文13
静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但还没打过一声惊雷。在沉默中,花儿开了,草儿绿了。
我漫步在南园,不知在哪个角落,传出阵阵“呱儿、呱儿——”的蛙叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似唱歌,紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。“咕咕”、“咕咕”,一个白色羽毛的身影在林中蹦跳、欢叫,你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀,还有一些不知名的,红的、蓝的小鸟,灵巧地在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受着春天温暖的气息,注视着小径上来往的人们,饱含着灵性的小眼睛一眨一眨的,有趣极了。
我沿着鹅卵石铺成的小径继续向前探幽,一片春天的绿色点缀着它,仿佛没有尽头。深的`绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃发。老人们坐在凳子上谈笑,身后,那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黄花——这不是迎春花吗?它们为什么一动不动?是在聆听那悠扬的二胡声吗?还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天那缤纷的色彩,好似一幅斑斓的水彩画,画出了这可爱的季节。法国梧桐的嫩叶在风中翩翩起舞,长出的新树皮像一件花衬衫似的,真逗人。
再往深处走,池塘映人我的眼帘。那是满池的新荷,或亭亭玉立在水上,或依依靠在水面,顶着那圆圆的小盖儿,是怕雨弄湿了自己,还是怕阳光夺走了露珠儿?我不去多想,也不必去多问,这一切不都是春天赋予它们的么?
啊,南园的春,可爱的春,这充满生机的春!
描写春景的作文14
盼望着,盼望着,我们终于盼来了渴望已久的春游。
3月22日,春光明媚,阳光灿烂。我们像快乐的小鸟,在老师的带领下乘着宽敞的大客车,来到了德育基地——沙家浜春游。
到了沙家浜,我们怀着崇敬的心情去参观了革命历史纪念馆。迈进纪念馆就看到里面整整齐齐地陈列着各种各样的物品,有枪,眼镜,书,鞋,还有一条弯弯的小船……看了说明我知道了这些物品都是当您新四军用过的`,有的还是烈士的遗物呢!
参观完毕,我们来到了雕塑群边,这里的雕塑非常高大,有新四军战士英勇作战的形象。有阿庆嫂和蔼可亲,招待八方客的身影,还有孩子天真活泼的笑脸……我们围着雕塑群仔细的欣赏,舍不得离开。
接着我们走过了一座木板铺就的铁索桥,来到了青青的草地上极目远眺,只见一个大大的湖泊在阳光的映照下,像明镜似的闪着银光,一阵微风吹过,湖面上漾起一道道波纹,美丽极了。湖边,长着密密麻麻的芦苇。鲜绿的芦叶在风儿的吹拂下,轻轻摇摆。好象在向我们点头,欢迎我们的来到。我们快乐的在沙家浜芦苇荡的草地上唱呀,跳呀……欢乐的笑声在芦苇荡上空回荡。
休息了一会,我们来到芦苇迷宫游玩。我在迷宫的笑道里走呀,走呀,可是,总也找不到尽头。正当我坚持不下去的时候,我想起了当年新四军在这样的迷宫里与敌人周旋斗争的情景,顿时有了信心。沉着应对迷宫中所巧设的障碍,一鼓作气走出了迷宫,"成功了,我成功了"我兴奋地边喊边跳了起来。
欢乐的时光总是飞逝而去,不一会儿,集合了。我们恋恋不舍地里了给我们带来欢乐的,带来知识,带来勇气的沙家浜。
描写春景的作文15
春姑娘已经悄无声息的来到了我们的身边,这天,老师便带着我们游历这春意盎然的世界。伴随着一阵阵欢呼声,我们出发了。一路上,两旁高大粗壮的树木已欣然睁开了双眼,抽出了一条条青色的细枝,长出了一片片绿中带着嫩黄的叶子,愉快地迎接着春姑娘的到来。路边,一棵棵小草,一朵朵小花从土里探出脸蛋,好奇地张望着这个美好的世界,那么的精神焕发,生机勃勃。忽然,听得同学们高声欢呼,放眼望去,秀美的油菜花遍布田野,成了一片花的海洋,那么雄伟壮观,那么美妙绝伦,满眼舒心的黄,这比那稻麦的金黄更胜一筹!
啊,多么美好的造化!正陶醉在油菜花的余味当中,一片翠滴又吸引了我,那是一派生机的绿,那是充满活力的绿,那更是一片欣欣向荣的绿!旁边,桃树、李树,互不相让,都开满了质朴美丽的花儿。她如彩霞般粉红,你像雪花一样洁白,每一朵都散发着沁人心脾的幽香,令人心旷神怡。
一会儿工夫,我们便来到了驿河。只见河中涟漪荡漾,河岸上,草坪好似一张嫩绿的地毯,一棵棵小草青得逼你的眼,这里更有团团绿树,簇簇鲜花,为这幽雅境界更增添了几分秀美风光。和煦的春风慈爱的'抚摸着一切,同学们早已按捺不住喜悦的心情,欢快地在草地上叫着,跳着。女同学们三个一群,两个一伙的蹲在一起,睁大了眼睛,摘着娇艳的野花;男同学们则没这么斯文,有的欢叫着从草坡上冲到坡下,有的像石滚一样滚下去,有的还踩着旁边的石管,把它当“独木桥”,每一位同学脸上都洋溢着开心的笑容。时间不早了,我们望着风景如画的驿河,满心留恋地回去了。