有关描写雨的小学作文三篇
有关描写雨的小学作文三篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写雨的小学作文3篇,希望能够帮助到大家。
描写雨的小学作文 篇1
今天傍晚,天气很闷,压得我额头冒汗,心烦气燥。
几只小飞虫飞了进来,立即被击落。
乌云成群结队地从四面八方赶来……
这一切,都是大雨的像征。
一会儿,天空划过几道闪电,弟弟精奇地抬头望着,不知发生了什么,几声炸雷“哄隆隆……”劈了下来,弟弟立即哭喊着“啊……怕……怕……啊……”,立即往妈妈的怀里钻。树上的鸟儿也吓得惊飞起来,飞得毫无章法。这时,狂风卷席着枯枝、树叶、塑料袋、甚至人们的衣服,漫天飞舞,大树被吹得东倒西歪,被压迫地服服贴贴,毫无反抗的'余地。
末日将临!
接着,一道道闪电硬生生的从乌云里“挤”了出来,直扑地面,携带的炸雷更是一个接一个,震得我耳朵“嗡嗡”响,弟弟再次大哭起来,妈妈赶紧捂住他的耳朵,把他抱得更紧了。
大雨“哗哗”地砸了下来,砸得肆无忌惮,把刚才天空飘起的东西全部击落。倾刻间,道路变成了小河,小汽车闪着灯在河里穿梭;来不急躲雨的人全都变成了落汤鸡,全身找不到任何干的地方,甚至打伞的人都没能幸免……
这时,天空中出现了一个飞碟,在空中歪歪斜斜地飞了一会,只听见外星人说:“这里好像不适合我们,咱们走!”
描写雨的小学作文 篇2
淘气的小雨簇拥在一起,离开了自己最亲的白云妈妈,投入大地妈妈的怀抱。就在这时,空气中出现了一层淡淡的白雾,从远处看,就像白色的婚纱一样,隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上开了一个又一水花,美丽极了。
沙啦啦,沙啦啦......小雨抚摸过窗户,窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈,弄得湖面不在平静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感叹。
风姐姐牵着小雨,落在我身上;凉凉的感觉划过心头,但凉中似乎掺着别的`成分......
雨渐渐地停了,可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听,没有宵夜去办的恬畅,但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符,在我耳中回荡。
迷人的小雨是大自然最美的歌声,它是大自然赠与我们的礼物!
描写雨的小学作文 篇3
来,总是这么不约而至,星星点点扔下几滴,便悠然而去,在你消除了暂时的慌乱,抬头看她时,已不见影踪了,估计,不远的山外,依然重复着这可爱的恶作剧。此时的夏雨,是个调皮的孩子。。。让你慌张过后是莞尔。。
来,需要高接远迎,好象皇帝出宫,先摆出一副不可一世的架子,乌云便卷三千里,狂风肆虐八万倾。无论河边柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,铺天盖地而来,煞是排场,张扬。更有甚者,房上揭瓦,地上飞沙,弄的鸡犬不宁。此时的夏雨,貌似当今身居庙堂的高官。。
来,则柔柔弱弱,缠缠棉棉,一副倦容,满面尘色,如泣如诉,不大也不小,就那么的呜呜咽咽,了犹未了,此时夏雨,恰如一位深闺中的怨妇,急不得,烦不得。。。
喜欢夏雨,仿佛这炎热的盛夏,如果少了她,则失去了个中滋味,也评添了一丝情趣,你可以赤脚走在这雨中,无论是淘气的孩子,还是这幽怨的姑娘,当然如果你够胆,还可以走进这滂沱中,品味一下痛快淋漓的快乐,小时候下大雨的时候,会在屋外带上一块香皂,用这檐头流口流下的雨水,清洗自己的尘垢。那水一般是滚烫的,因为带着泥瓦的温度。很是舒爽,现在少有这样的情趣了,一是平房改为了楼房,二是年龄见长,少了那儿时的狂放。不知道是好事,还是坏事。。
喜欢夏雨,这雨过之后,村头沟渠必然高涨,带着自己家编织的鱼篓,往湍流的'溪中一放,然后用一些石块压住,那些顺流而下的鱼儿,就会自动的游进这鱼篓之中,结构自然是单向的,只可进,不可退,只出水,不出鱼,就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样,那个机巧更多,而这,则只是捕获一些中小的鱼儿,当然太小的,在清晨去提取收获之时,还会放回水中,不忍屠戮。。更可以约三两好友,拿着竹竿钓饵,到稍大一些的沟渠中垂钓一会,自然多少都有些收获。这些是孩子的乐趣,大人们自然有他们的那种四撑网,到更宽阔一些的水面去,后面,依然跟随着快乐的孩子。。鱼在网中跳跃,而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动。。
喜欢夏雨,夏雨是温度的自然调节剂,有了这雨水的冲刷,心头也会觉得一丝清凉。会变的冷静,会变的开始思考,尽管有些问题没有答案,可思考的样子,思考的神情,总让人显得深沉,静默。也是一种自我的冲刷和荡涤。。
喜欢夏雨,更喜欢夏雨中那些童年的记忆,那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报,在地面的雨中浮现。。缓缓流去。。。