描写校园的作文（精选47篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写校园的作文，希望对大家有所帮助。

描写校园的作文 1

我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。

走进校园，映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的.操场中是一片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在跟同学们打招呼。

叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室非常安静，只有唰唰的写字声。

下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。

这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从这里起飞。

描写校园的作文 2

我们学校有块草坪，上面种着各种花草。在一个细雨蒙蒙的午后，我来到了这块草坪，它的美丽便深深地打动了我。

你看，一圈盆栽镶嵌在草坪的周围，像是给草坪戴上了一串亮丽的项链。沿着羊肠小道走进草坪，一棵高大的`香樟树吸引了我的目光。我惊喜地发现香樟树上竟然冒出了一颗颗黑色的“球球”。我顺手去摘这“小球球”，不想用力过猛，叶子上的雨滴便纷纷滑落下来，像是在给我沐浴呢！我惊叫着跑开去，不小心踩烂了落在地上的“球球”，一阵阵淡雅的清香便钻入了我的鼻子。

再看那大叶黄杨，听名字挺有气势，想想它的叶子应该是很大的，但它的叶子却很小，大概只有两块指甲盖那么大。

当然还有很多树、花也各有特色。我真爱我们学校的那一块草坪！

描写校园的作文 3

我的校园虽然很小，却很漂亮，他还有独一无二的长廊，整体看起来壮观多了。

我的校园北方是一个小教学楼，南边是一个大教学楼，校园不是很大，却很好看，东边是一个花丛，里面放有竹竿，竹竿是用我们跳竹竿舞用的，里面有时候还有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看极了，西面是放写字好的作品，有很多作品，都是各班的优秀作品，西南角是广播室，东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主，每月换一次，跳绳的'擂主是一个人的，一到三年级。竹竿舞是班级擂主，三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊，每天上学下学都得经过那里，长廊大概有几十米，长廊是我们学校独一无二的，我们校园真美啊。

我们的学院虽然很小，比别的小学校园小，但我们在这里面却很高兴。

描写校园的作文 4

春天，柳树抽出了新的枝条，像小女孩的辫子；小草在地里伸了个懒腰探出了头；校园里大部分的花儿都开始绽放，个个生机勃勃；给校园穿上了一件绿色的衣裳。

夏天，小草和花儿更是有精神了，小草挺直了腰板，在阳光下茁壮成长；蝴蝶每天为花儿传播花粉，蜜蜂忙着采蜜，让花儿更加健康；树枝上的叶子也差不多长齐了。

秋天，菊花绽放，有黄色的.、白色的、粉色的，个个精神十足，树叶都落了，地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的枫树，枫叶从树上飘下来，地上像燃烧起了火焰，给校园换上了红色的衣裳。

冬天，树木光着身子，草都枯死了。白雪一片，比纸还要白，比白纸还要干净，给校园换上了白色的衣服。

校园真美啊！如诗如画。

描写校园的作文 5

春天来了，春雨也一场一场的下，春雨滋润着大地，万物复苏，人们的心情也格外舒畅。刚下过春雨，各种植物都冒出了新芽，农民伯伯播下的种子芽。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

听！沙沙沙，树木们手牵手高兴地跳起舞来，滴滴嗒，小雨点落到叶子上，啪啦啦，小雨点落到花伞上，丁丁冬，小雨点聚在一块变成大雨点落到溪流里去，哗啦啦，溪流盛满了，小雨点们你拥我挤…

春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师--辛勤的'园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？

描写校园的作文 6

我的校园很美丽，它也是一个很可爱的校园。

校园里有喇叭花，有紫色的，它的样子很像是一个个小喇叭，五颜六色的美丽极了，花里还带着香味。还有太阳花，像一只只漂亮的蝴蝶。校园的一边还有法国梧桐，厕所旁边还有榕树，榕树开满了漂亮的小花。校园的教室旁有有白玉兰，开出了白色的花儿。校园有个乘凉的地方，那就是小竹林，那里有奇形怪状的石头，有的像青蛙，有的像小鸟，有的像蝴蝶。绿油油的草坪上有开满桃花的的桃树，飘来阵阵香味，校门口有两棵银杏树，它的叶子像一把把小扇子。

操场是由绿色的草坪和红色的跑道组成的'。每天一到下课，同学们就像出笼的小鸟一样冲出教室，操场上顿时变成了欢乐的海洋。

美丽的春天，美丽的校园！真是一幅美丽的图画！我爱我的美丽的校园！

描写校园的作文 7

我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽——整洁的校园。

来到校门口，首先映入眼帘的是“西苑小学”四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字。

走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。

我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是五星红旗，后面是板报，板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的`大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。

啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你——我的校园。

描写校园的作文 8

我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。

秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了！

同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的'跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。

描写校园的作文 9

在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的.就是喷水池。

喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！

我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。

描写校园的作文 10

你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢！来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多像一只只小手啊！一阵微风吹来，梧桐树上的小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了！春天来了！”现在，秋天降临了，梧桐树嫩嫩的'小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说：“再见！我明年在来陪你们！”说罢便慢慢地飘落下来。哎！梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了！我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说：“你瞧，我们多快乐呀！”

描写校园的作文 11

我们的校园一年四季都很美丽。

春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。草坪上，一朵朵小花绽放了美丽的笑脸，小草也探出头来，报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

春风过去了，夏天来了。白杨树以前只有一点新芽，现在已经郁郁葱葱了起来。下课了，同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ，放在手里，摸一摸，仿佛进入了昆虫世界。

秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的花；飘落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黄色的小船。

冬天，白雪皑皑，覆盖在草坪上，像是给小草穿上了小棉袄，像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子，骑着马牵着美丽的.白雪公主从上面走过。

美丽的学校不仅是我们学习的天地，还是我们游戏的乐园。

描写校园的作文 12

春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的`浇灌下，也露出了笑脸。

校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。

每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

描写校园的作文 13

我们的校园一年四季总是那样的诱人。春天，鸟语花香，夏天，草林葱茏，秋天，枫叶如丹，冬天，银装素裹。

春天，刚进校门，春风拂面，会问到一阵阵花香沁人心脾。花儿美丽极了，每朵花儿都争奇斗艳，各不相让。金灿灿的月季花，粉红的桃花，还有美丽的太阳花。校园的春天春意盎然，充满了希望。夏天，欣欣向荣，小草哥哥都挺着腰，抬着头，是那样的蓬勃。高贵淡雅的荷花像亭亭玉立的`少女。那么曼妙。

秋天，学校里的桃子。榆钱。葡萄。都成熟了，令人垂涎三尺。冬天，粉妆玉砌，矮树丛上盖满了厚厚的雪，远远望去，像北极熊，又像白色的大象。有的同学还在操场上打雪仗，堆雪人……

校园里的一年四季总是那样美丽诱人。

描写校园的作文 14

一走进校园你们肯定能闻到清新的空气，再往里走一点，前面就有一个花坛，你只要仔细闻，就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。

我们学校最美的当然是紫藤花架了，那是一条自然的风景线，下课或放学，我都喜欢到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。

走过了紫藤花架，你会闻到芬芳扑鼻的花香，我被那花香吸引过去了，原来是桂花香，香的.会把人给吸引过去。秋天，同学们在桂花树下，有的摇桂花，有的在树下捡桂花，捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花，我的心情就好了。

你再往旁边走一下，就能看见许多茉莉花，白里透着一点微微的粉红色，美丽极了!

这就是我们校园的风景线，美丽吧!

描写校园的作文 15

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了!

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的'，就像一把撑开的大伞;在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小;有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊!桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀!我爱校园里的桂花树!

描写校园的作文 16

我在实验小学上学，美丽的学校常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。因为是它让我们的学校变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特，线条简洁。由两部分组成：下头是一个人在奔跑，姿态优美，肌肉结实，跑的简便而有力。上头是一个银色的圆球，像刚初升的太阳，光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下，我们奔向完美的未来。

早上，我一到学校看见校标，就好像有一股神奇的.力量让我振奋，因为我看见了祖国对我的扶爱，祖国的我的期望，也看见了我的完美未来！

我们下课时，常常会在校标前做些趣味的游戏，比如：跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰，我们就玩起了滑冰，那时，所有的疲劳统统消失，我们仅有欢乐、开心。

我明白校标的意思，底下的人是我们，而上头的太阳是我们的祖国，有了太阳的照耀，在通向幸福完美的大道上，我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了，恋恋不舍地回过头，校标依然耸立在门前，格外耀眼，它就像一个健美的天使，守护着我们的安全，也永远守护着学校。

我爱这充满含义的校标，因为它是我们学校最独特、最耀眼的一角。

描写校园的作文 17

一场秋雨淅沥沥地下过后，植物界中的佼佼者在校园中争相比美：花团锦簇的秋菊傲然挺立在花坛里；美丽的月季花朴素大方，笑得灿烂；松树像一位位威严的士兵，守护着校园……尽管如此，最让我情有独钟的还是生机勃勃的榕树。

榕树高大挺拔，郁郁葱葱，从远处看就像一把绿绒绒的擎天巨伞，令人心中肃然起敬。它的树干很粗壮，要几十个人手拉手围在一起才能把它围住。它的树干为棕褐色，很粗糙，很像伟大母亲脸上的皱纹。

榕树的叶子是嫩绿的，很光滑，两旁的叶脉清晰可见。叶子的形状为椭圆形，有的非常圆满，像一个圆圆的硬币，有的一头是尖尖的，像一艘艘小船。近看，榕树像一道绿色屏障；远看，榕树又像一把绿色大伞，为我们遮风挡雨，遮挡骄阳烈日。夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下期、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。

榕树的枝干形态各异，有的像张牙舞爪的魔爪，有的像飞舞的恶龙，有的像老爷爷的胡须。到了秋天，榕树的.树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。

榕树像一位巨人守卫着我们的校园，站立在那儿默默无闻地奉献着。我爱它的美丽，我爱它的高大，我爱它的郁郁葱葱。

描写校园的作文 18

“滴哒，滴哒！“最后几滴小雨滴安全着陆。雨，停了。

校园里，一阵阵清新的空气扑鼻而来，我贪婪的呼吸着，享受着，这雨后的韵味。

雨点儿是多么调皮，瞧！原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色，小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色，你说它调不调皮？

雨后，小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰，而是更加坚强地挺直腰板，桂花树上，桂花在雨后散发出更加迷人的芳香，在桂花树下，地上满是桂花，铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径，好不享受。

池塘里，活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着，好像在说：“下完雨后可真舒服啊！”

学校围墙的墙角，小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了，一边走，一边唱着劳动歌谣。

远处的鸟儿开始啼啭，仿佛在倾吐欲后的欢悦。近处，几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的'余韵。

操场上，等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动，纷纷跑到操场上玩耍，有的跳绳，有的打篮球，还有的在操场上慢悠悠的散步，活动活动身体……

啊！雨后的校园，你是多么五彩斑斓，多么美妙!

描写校园的作文 19

我所在的油田一小，位于油田总部的中心地段。我们的校园一年四季都很美丽。

春天，校园里一片生机。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的小草探出了小脑袋五颜六色的花儿竞相开放，纷纷露出自己美丽的笑脸，一颗颗松树像一个个威武的战士，挺拔地屹立着，为我们的校园增添了许多生机。

夏天，树木长得葱葱茏茏。在我们的校园，最吸引人注目的就要数楼前那棵粗壮的大杨树了。成群的孩子在树下乘凉，聆听着小鸟的歌声。草地上盛开着各种各样的花，红的'、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，凉爽的秋风吹过，校园的每个角落，都弥漫着淡淡的水果香味。石榴咧开了嘴，红红的柿子挂满枝头，一派丰收的景象。大树们也赶起了时髦，都染上了金发。秋风吹过。落叶在空中飞舞，犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天，北风娃娃在调皮地捣乱，美丽的雪花仙子降落在校园中。树木、操场、教学楼，到处都是银装素裹。同学们可高兴了，迫不及待地冲向操场，尽情地玩耍。

这就是我们美丽的学校。它是一座学习的乐园，也是一座美丽的家园。

描写校园的作文 20

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的`美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看!这座校园可真美丽!”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。

看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。

描写校园的作文 21

在我们学校，有许多美丽的风景，它为我们的校园增添了不少色彩。

一走进校门，首先映入眼帘的是两棵高大无比的木棉树，旁边有数不清的小花儿。两棵木棉树中间就是台阶，那台阶直通教学楼，有六十多级。台阶的最下面就是校门口，十分宽敞，可以停放十几辆车呢，就算是所有学生一起走上台阶也不会觉得拥挤。台阶的最顶端，就是升旗台。每逢星期一，大家就会在这举行庄严的升旗仪式。

在升旗台的前面就是我们的`教学楼，两旁各有一排大王椰子树，又高又大，差不多三层楼那么高，要三个人手拉手才能围住。可想而知，这些大王椰子树是多么高大威武啊!

教学楼的后面就是小花园。小花园里面有九里香、杜鹃花、鸡蛋花、细叶榕树……可是最吸引人的还是那两棵芒果树，如今芒果树上有许多的小点点，那是什么?告诉你吧!那是芒果，只不过没有成熟，只要你细心观察就会发现那一点点像颗粒一样的芒果会变得越来越大的，最后长成一个大芒果。

这就是我们美丽的校园。

描写校园的作文 22

21世纪的学校既新奇又实用，我慢慢给你们介绍。

先介绍学校：

学校有嫦娥奔月小学、星际争霸实验初中、发现号高中......它们都配备着数字监视器等监视仪器。学校不仅配着该有的东西还配数字图书室、数字浏览室、教师休息室、教师开会间、学校咨询台、智能黑板、机器人清洁员、机器人保安、总控制室、太阳能吸收板。

然后介绍学校设备的功能：

数字图书室就是通过电脑来查找书籍或看书。数字浏览是通过电脑来查找资料。教师休息室里配着让教师减压和放松的沙发、按摩椅。教师开会间宽大、明亮，是教师和教师交流的.平台，学习的舞台。学校咨询台是一个电脑触摸屏让家长通过它来了解学校的情况。智能黑板跟普通黑板最大的区别在于它是个语音识别屏。机器人清洁员、机器人保安人员就是用机器人代替的清洁员和保安人员。总控制室就是监视或控制学校的电子设备的控制室。太阳能吸收板设在教学外侧，提供一切学校所需的能源，节能又环保。

最后在来介绍一下学校的环境：

学校四周绿树成荫、花团锦簇……

这样的学校能不叫人向往吗?

描写校园的作文 23

我们学校东北角有一座假山。

一天，老师带着全班同学出去观察。同学们排好队，下了楼。

一路上风景如画，有鲜花，有小草，还有一排整齐的小树伴随我们前进，还有一只只勤劳的小蚂蚁正外出觅食，不知是哪个顽皮的同学把一个蚂蚁窝给踩坏了，一大群蚂蚁蜂拥而出……

不知不觉就到了初中部的篮球场，只见那里空无一人、悄无声息，静的可以听见蜜蜂震动翅膀的声音，同学们的谈话声打破了这里的寂静。

同学们走上三个高高的台阶，我也跟了上去，只见两只蜜蜂正在“争夺”一束花，“适者生存”，“胜利者”把“失败者”赶走了。

我们沿着台阶继续走，一朵朵鲜花吸引着我们的眼球，让我们目不暇接。这里仿佛就是一个大自然的.花坛，这里青一朵，那里紫一朵。

沿着台阶往左走，就来到了假山的入口——一条宛如小溪一样留下了的小路，沿着小路往上走，就来到了山顶，路上风景如画，真是“人在画中游”啊!

初中部篮球场可以说是校园的冰山一角，还有更多的美景等着我们去观察、发现。

描写校园的作文 24

“校园生活真丰富，欢声笑语真热闹，遇到困难同学帮，教室书声琅琅。”校园是我们熟悉喜欢的地方。

太阳东升，在一抹红霞中，学校里的花儿盛开了。碧绿的叶子上滚着晶莹的露珠，春风吹拂，露珠在左右摆动，如同跳舞的珍珠姑娘。花儿点头，好似一副美丽的水彩画。同学们迎着朝霞走入学校，美好的一天开始了。

教室楼的.后面是整个校园美的地方，这里的中心是一个长方形的花坛，里面种植着各种各样的植物，有美丽的紫薇花，香气扑鼻的栀子花，还有洁白的灯笼花……其次是花坛左面的凉亭，又漂亮又精致，我们下课后经常会来这里玩耍，茂盛的春藤每到夏天就会爬满整个亭子，远看像一把绿色的大伞，遮住了炙热的太阳，很是凉爽。花坛右边也有一个亭子，周围是红花绿草，一条弯弯的石头小路一直延伸到我们的教学楼。

后花园里还有一条小路可以直接通到操场，两旁有花有草，虽然花儿不香，但是却充满了大自然的气味。

同学们欢乐的身影和嬉戏声，给这个校园增添了更多生机

描写校园的作文 25

如果，有人问我“沅陵哪所学校最美？”我会斩钉截铁的说最美的学校是——荷花池小学。

春姑娘迈着轻盈的步子来到我们的校园，打了一个喷嚏把树的枝叶给吹绿了；唤醒了沉睡的小草；校园换上了春装。走进校园一阵清香扑鼻而来，到处焕然一新我门深吸了一口气感觉十分清爽，于是我就朝气蓬勃听课，我们的读书声是嗓子里挂铜锣——响又脆。

春姑娘唤来了夏娃娃，夏娃娃很热情为了招待我就以晴朗的天气为见面礼，想给我们一个美好的学习环境，可偏炎热的太阳不知疲倦烤着大地强烈的'阳光照到我们身上感到十分炎热，没心思读书。正是这样把火焰般的石榴花给照开了，给校园添加了一道风景线。

夏娃娃走了，秋姐姐来了天气渐渐变冷了，花儿枯萎了，叶宝宝依依不舍离开了大树妈妈的环抱

冬哥哥来了，天空下起了鹅毛大雪，到处一片雪白，惟有那棵松树还是那样鲜绿。我们不畏寒冷教学楼又传来琅琅的读书声。

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

描写校园的作文 26

日落西山头，人约黄昏后。每当日暮，面朝夕阳的那个长长的走廊，便是一幅绝美的图画！

傍晚，吃完晚饭的同学们，便会与他们要好的朋友趴在栏杆上，望着那夕阳，吹着那秋天独有的凉风，聊着心事。夕阳常常伴着晚霞照到走廊，栏杆的影子被映在走廊上，我时时感叹：要是有部手机就好了，拍下这幅有诗意的景象，可总是事与愿违。夕阳洒满走廊，我也常常走到那，望着太阳一点一点往下落，看着那昙花一现般的晚霞与夕阳发呆。

要是下雨天，那里也别有一番风情，雨随着风飘洒到走廊上，同学们有的在“溜冰”，有的在扫水，还有的依旧趴在那，不过看的却是风雨。因为排水不好，所以那里便成了调皮的同学的游乐场，也是值日同学的噩梦。一边在拼命扫水，一边在玩命的'“溜冰”，地上形成一道道黑印子。值日的同学叫骂着追打着，顽皮的同学玩笑着闪躲着，好一派热闹的景象。

有人说：校园就那么屁大，有什么好写的？而我想说：校园的每一处都有独特的风景，都有别样的风情，还有那青春的回忆……

描写校园的作文 27

我们的校园的景色一年四季都是美丽的，诱人的。

春天，春雨潇潇，大地复苏。我们欢快的走进了校园，看到了高大挺拔的松树，像特警拿着机关枪在守卫者我们的校园，松树上的针像机关枪的子弹。同学们欢快的走在校园里做游戏。有的跳大绳，有的讲故事，有的跳高……同学们笑容犹如天使般的笑容。

夏天到了，柳树的枝条的影印在了地上，如同在河里的一圈圈涟漪，我们躺在后操场的草地上。听老师给我们讲故事，讲我们以前欢乐的故事。后操场的才好丰富，有丝瓜、西葫芦等等。

秋天到了，金黄色的梧桐树的'叶子飘落在了地上，如同洒落在地上的金元宝。我和我们班的同学拿着垃圾箱，只好把我们“金元宝”拿到了垃圾箱里。累了我们就躺在了柔软的树叶上如同躺在柔软的床上一样。

转眼间，冬天到了，飘落着洁白的雪花，飘落在地上。下课了我们像一窝蜂一样挤出去。踩在雪地上还会发出“咯吱咯吱”的声音如同青蛙在叫一般。我们在后操场堆雪人，还有打雪仗，我们做的雪球火箭般的速度打在了“敌人”的脸上。

啊！我喜欢我们的校园，因为它的美丽、可爱。

描写校园的作文 28

我们有一个津明园。那里绿树成荫，秀丽，是一个美丽的地方。

走进津明园，首先呈现在眼前的是两个白色的磨菇亭。它们两个大小不一，好像是一对姐妹。磨菇亭的旁边是一片大草地，那深绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，好像铺上了一块绿地毯。草地上长着各种各样的树。

沿着一条大理石铺成的.路，来到了拱形的津明桥，津明桥是灰色的花岗石彻成的，上面雕刻着许多精美的图案。瞧，那两条龙相互盘缠在一起，好像在做游戏。站在桥上向下一看，津明池里的水清澈见底，好像一面镜子。池里躺着一朵睡莲，那睡莲黄里带白，美丽极了！池里还有几条小鱼在水中穿梭，它一会游到西，一会游到东，好像在玩狼抓羊的游戏。

再向前走几步，就到了紫藤架，藤在架上绕来绕去，好像一条长蛇盘缠在上面。，架上开满了紫色的小花，们在紫藤架下看书、玩耍，真热闹。

们学校的津明园，你喜欢吗？如果喜欢，就赶快来参观吧！

描写校园的作文 29

我的校园是个美丽的地方，今天就让我带大家去校园里看看。

刚进门，映入眼帘的就是一个红绿相间的灯光球场。灯光球场，顾名思义，球场上有两排大灯，每边6盏。每当夜幕降临，有人打球时，这6盏大灯就会亮起来，把球场照得如同白昼。

从操场往前走二十几米就来到我们学校的卫生角。你一定会觉得我很奇怪，卫生角又脏又臭，有什么可介绍的。其实不然。请看。卫生角右边整齐地排列着10来个垃圾桶。每当垃圾快满时，门卫叔叔就会把垃圾运到别处。再看左边，扫把、铲子、畚斗，就像排好队的士兵，整齐地、静静地等候着。在同学们地努力下，卫生角整齐又可爱。

再去看看我的教室，在教室里我最喜欢的就是作文角。作文角还有一个可爱的名字“小小作者”。这上面还有我的`大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我们班可算数一数二的呢！

最后去看看宿舍，不过我还是不进去了，因为我不是住校生。如果冒然进去，会被寝室老师查问的。

这就是我的校园，一个美丽的地方。

描写校园的作文 30

我们的学校在新华路的东段，站在大门口仰望。它的上方挂着金光闪闪的牌子——河南省灵宝市第一小学。

走进校园，一条宽阔的大路直通操场。路中央有一尊雕像，它代表着让每个孩子都赢得未来。大路左边的咏诗楼是一二年级教室，左边的知礼楼是三、六年级教室。沿着大路往后走，左边是办公楼，右边是学生宿舍。操场的旁边是四年级教室。操场上有舞台、篮球杆、跑道等。他是全体师生运动、集会的场所。

春天，小树吐出了嫩芽，小草钻出了土地，小花张开了手掌，校园到处呈现一片新绿。

夏天，大树枝叶茂盛，知了在树上唱着快活的歌儿。小朋友在树荫下玩耍，校园到处呈现一片碧绿。

秋天，树上的叶子变黄了，慢慢的落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。花草都枯萎了。校园到处呈现一片金黄。

冬天，树上、房屋上都披上厚厚的雪，校园变成雪的'城堡。

我们的校园多么美丽！它给了我们春的希望、夏的活力、秋的收获、冬的坚强。让每个孩子，从这里飞得更高、更远。

我爱我们的校园！

描写校园的作文 31

我们有一个美丽的校园。

一进大门，你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架，单杠等体育器材，操场中心是鲜艳的五星红旗，上面的几颗黄星闪烁着光芒，一阵风拂过，它迎风飘扬，像一个勇敢的.战士守护我们的校园。操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了，操场又变得安静起来。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯，就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在读书，有的在认真写字，瞧他们多认真啊!

教室的后面有一座假山，为了安全，学校把这座假山用铁链围了起来，同学们经常会到这里玩耍，给这里留下一串串欢声笑语。

啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

描写校园的作文 32

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌，听着，我心中忽然一动，这不就是我寻找已久的答案吗？只要有爱，人间就是和谐的，我们的校园也是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮，不禁出现了许多画面：有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的.一大风景线。在这之中，又有多少友谊在开花结果，扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一，我从中午开始就头疼，头昏得厉害，全身无力的趴在桌子上，但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着，我迷迷糊糊。不久，我便感觉有一只热乎乎而温暖的手触摸着我的额头，还一边着急地说：“好烫呀，怎么办？”另一位同学也焦急地说：“没办法，还是先去医务室吧！”不知不觉的，那两位同学扶起了我，走去医务室。我顿时感觉精神好多了，人也有些振作，是她们俩让我感到舒服。顿时，一股暖烘烘的热潮涌上心头，比起先有劲多了。

描写校园的作文 33

我的学校是韩愈小学这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一块肥沃的土地，让我们这些小嫩苗在那里茁壮成长，我们学校四周绿树成荫，闻到春的气息的柳树都已经发出了嫩芽，一大早树上的小鸟就在叽叽喳喳的闹着，好像在说，小朋友们，早上好。

到校门口，韩愈小学这四个字闪闪发亮，前面是一个长方形花坛。走进大门，我们就看见了升旗台，还有被擦得闪闪发亮三根旗杆，像士兵一样耸立着，守卫着我们的校园。每周一在这里举行升旗仪式。我们排着整齐的'队列站在操场上，迎着早霞，鲜红的红领巾在胸前飘扬，我们举起右拳，庄严地宣誓：我们要好好学习，承载未来，实现我们的梦想，实现我们祖国的伟大复兴。

我们的操场大概分为三部分。第一部分是一个塑胶跑道。第二部分是两个篮球场地，有四个高大的篮球架。第三部分是一片草地，还立着许多体育器材墙壁上还有9块黑板。那是办黑板报的场的。再往前走是高大的教学楼。楼前挂满了同学们的照片，有红星卡获得者、三好学生获得者。教学楼里还有微机室、陶艺室、音乐室和实验室……

我们美丽的韩愈小学像妈妈一样把我们紧紧地拥抱。

描写校园的作文 34

一个寒假过去了，今天要开学了，我迫不及待地来到了我的学校。我准备上楼梯的时候，突然发现：妈呀！学校为什么把楼梯拆了呀？只留下一级了！这怎么上啊？但过了一会儿，我的好奇心还是战胜了恐惧，我把双脚站上楼梯，突然，楼梯发出轰轰地轰鸣声，好像闷雷滚动，楼梯飞起来了！我一下没站稳，差点掉下去。随后，楼梯就把我送至了教室。

我小跑进教室，坐到椅子上，准备拿书出来早读，我突然想起来学校没发书！我生气地用手挥过桌面，不知道怎么回事，从笔槽里投影出了这个学期要用的所有书，我惊得下巴都掉下来！然后，我点开了英语书，大声地朗读起来。

到美术课了，我们开始画画，可我却一动不动地在那发呆，因为我找忘带画画工具了。我着急地向旁边的人借东西，可别人没有多余的了。突然，我听见抽屉里传来哐啷一声，我一摸，抽屉里竟出现了美术用具！我激动地蹦了三尺高。我发现：当我上什么课，抽屉里就会出现什么课要用的工具，简直就是哆啦A梦的口袋了！

学校里还有好多特异功能，比如我们打篮球踢足球的'时候，如果球出界了，球会自己飞到发球方那边，还有如果出现了火灾、地震、等自然灾害的话，学校会出现一个保护层，保证校内的安全

描写校园的作文 35

我浏览过波涛汹涌的黄河，看见过波澜壮阔的大海，也欣赏过硕果累累的果园，但是，我还是最喜欢我那美丽的校园。

我们的校园一年四季都很美丽。

春天的校园里，小草悄悄地探出了它的小脑袋，要看看我们这些可爱的孩子们。小树也长出了嫩绿的'芽，草坪周围种的五颜六色的花也竞相开放，有红的、黄的、紫的、还有粉的，真像是个美丽的大花坛。

夏天，高大而粗壮的大杨树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳光地照射，我们常常在大杨树下做游戏，因为它为我们撑起了一把巨大的太阳伞，使我们得到了一些凉爽。

秋天，校园里的果子都成熟了。枣在阳光的照射下像一颗颗红宝石，吸引着人们的注意，柿子在枝头像一个个红灯笼，非常好看！又大又红的石榴也展开了甜甜的笑脸。我们的校园变成了硕果累累的果园。

冬天，雪花在空中飞舞，校园也披上了银装。下课了，同学们兴奋地冲出教室，奔向后操场，有的堆雪人、有的打雪仗、还有的在雪地上追逐打闹，玩得热火朝天。上课铃响了，同学们恋恋不舍的离开了操场。

我们校园里的景色真诱人啊！充满了生机活力，是一座美丽的大花园。

描写校园的作文 36

我们的校园位于遂昌县妙高镇小学路6号，这儿可美了！

春天，在鸟语花香的校园里，春姐姐轻轻地、悄悄地来到校园里抚摸着我们。我们在操场上你追我赶地嬉戏着，玩耍着。春姐姐竖起耳朵，听着我们优美动听的歌声，听着我们整齐响亮的读书声。

在烈日炎炎的夏天里，同学们刚上完体育课，各个满头大汗。大家赶紧跑到树阴下，取出了开水，咕噜噜的喝个不停。耳边传来阵阵响声：“热死了，热死了！”哦，原来是知了听在树上叫啊！草地上，花花草草都羞红了脸，低下了头。

秋高气爽的秋天可不一样，校园里的万物开始了比美大赛：那枫叶红如似火，菊花开着它那五颜六色的花瓣，有红的、白的、黄的'、粉红的……八月的桂花开着美丽、馥郁的花瓣，芳香扑鼻而来。

在寒风刺骨的冬天里，外面，大雪纷飞，狂风怒吼。同学们穿着厚厚的棉袄，背上沉甸甸的书包，走进了温暖的校园，开始了新的一天的学习。

我爱我们这美丽、温暖的校园，更爱四季分明的校园！

描写校园的作文 37

我的校园坐落在美丽的香山脚下，东张镇的西南方。来到校门口，一眼就看到校门上方一排金色的大字〝东张中心小学〞。走进门口，展现在你眼前的是一片新气象：一条笔直宽阔的水泥路，路旁一棵棵小榕树被园丁修剪得像一个个小蘑菇，整齐地排列在两旁。右边是〝王其义林园〞，林园里种满了各种花草树木，林园中间树立着王其义先生的雕像。因为王其义先生为我们学校做了很大的贡献，所以大家立了一尊雕像来纪念他。林园旁，有一个展示栏，记着卫生啦。安全啦等内容，还有〝教师风采录〞呢！

介绍了林园，接着介绍我们学校的大操场。操场上有两个篮球架，周围是一圈200米长的跑道，操场的正前方是一根高高的笔直的旗杆。平时我们就在这里升旗。做操。打球。跑步等，这里也是我们游戏的好地方，还留下了我们许多的欢笑声呢。还有什么要介绍呢？谢谢提醒！我们的教室宽敞明亮，在教室门前有一排花，叫芙蓉花，名字好听吧！现在正是它们开放的'时候，红的白的粉的，可美了！我的校园美丽吗？如果你想去我的学校看看的话，那就快去吧！

描写校园的作文 38

我们学校很美丽，有气势雄伟的教学楼，有热闹非凡的操场，但我觉得我们学校的读书廊更美!

春天来了，读书廊的爆竹花开了，把一条长廊都铺满了，开花的时候，啪，啪，啪，啪在响，声音像唱歌，好听极了!迎春花也开了，一阵清香来，整个读书廊都是这种香。读书廊中间有一个凉亭，凉亭像蘑菇也像一把伞。放学了，同学们有得到凉亭里看书，有的到凉亭里聊天，还有的在凉亭边玩耍，下雨的时候，同学们都会在凉亭里躲雨，等雨停了才走.往深处走，就看见一本石书，上面刚劲有力地刻着：“读书廊”这三个大字。东南角有许多芭蕉树，芭蕉树的叶子像芭蕉伞，一扇，把夏天的炎热都赶走了。旁边的喇叭树好像在吹着小喇叭美丽的`柏树，一年四季都穿着绿衣裳，美丽极了!

夜晚的读书廊，周围十分安静，蟋蟀就开始弹琴，那个声音好听极了，就像一位仙女在弹琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引过来了，就像在开演唱会一样，一下在，草地就热闹起来了。

校园一角——读书廊。

描写校园的作文 39

开学了，我背着重重的书包来到了学校，一进校门，我马上被学校崭新的风景吸引了，背上的书包感觉一点、一点的变轻了，最后感觉没有了。

眼前是一条又宽、又直、又平的路，三四辆车可以并行而过，脚步加快了，步伐轻了，路边的花坛里有月季花菊花......

什么颜色的都有。路的左边和右边花坛的中间都是树，树有大有小，"飞翔楼"边上的.一棵大树，上面时不时掉下来果子，像一位勇士保护着学校。路的中间有一个大大的雕像，上面刻着两位少先队员，一个男的，一个女的，男少先队员双手放飞了一只"和平鸽"，女少先队员腋下夹着一本书，一只手高高举着一个像星星一样的东西，可能是意味着我们要有远大的梦想，并放飞梦想，过了雕像看见"雏鹰楼"。"雏鹰楼"右边是操场，操场北面是"育才楼"是我们四、二班的教学楼。"雏鹰楼"左面是一幅画，画上画着两座高高的山，山涧里有一条河，上面飞了两只鸟。

我爱我的学校，学校太美了！

描写校园的作文 40

晨曦，徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清晰降临在人间。

随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着学校，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个学校的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。

漫步学校，湿润的泥土气息，不住的扑鼻而来，道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来，花香袭人，电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那唧唧喳喳的声音，霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

渐渐的学校开始热闹起来，一轮红日从东方升起，最终的'一点薄雾也汇进了它的光辉。学校的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个学校被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

之后，同学们有的打扫学校，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。教师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……

啊！学校的早晨，我赞美你！

描写校园的作文 41

在湖北省潜江市章华中路有一所美丽的学校，叫江汉油田物探学校，它是我们的学校，是我们求知的殿堂。

走进学校大门，首先印入眼帘的是环形的塑胶跑道和宽阔的操场。操场中间是一个篮球场，是同学们做早操，也是同学们课间打篮球，玩耍的.地方。操场的北面还有个健身器材场，课间同学们在那儿玩单杠、 双杠、跷跷板等，开心极了。

操场的正东方是升旗台，每到星期一上午九点，同学们都整整齐齐地站在操场上，目送着五星红旗缓缓升起。升旗台的四周是草坪，它们像一个个坚强的卫士守护着国旗。草坪的旁边还有四个乒乓球台，课间，还有中午，你会看到有很多同学在这儿奋战。

操场北面是小学楼，小学楼一共有四层。一楼有阅览室，中午经常有一些同学在那里看书。一楼还有个小卖部，在那可买到我们需要的学习用品。二楼有音乐室，是同学们上音乐课，唱歌的地方。四楼还有美术室，课外活动时，很多同学在那画画，练书法。其它的就是我们的小学教室了，每间教室都贴了一些名人画像，激励着我们好好学习。

小学楼的对面是初中楼了。初中楼也四层，除了初中用的教室外，还有放映室、电脑室 、实验室、家长学校室等等……

我在这样美丽的地方学习，真是无比幸福。

描写校园的作文 42

除了我最喜欢的家，还有一个我最喜欢的地方，那就是我们最美的校园，还有一个我最喜欢的地方，那就是我们的操场。

早上，第一节课来到校园后，我们就在这个宽敞美丽的操场上出去晨练。首先我们做了《七彩阳光》，然后我们做了《天使球操》。当收音机响的时候，我们所有的同学一起开始晨练和篮球练习，并完成了。

老师宣布要自由活动后，同学们散了，各自玩游戏，打篮球，聊天，把球放在地上，自己坐在上面…

操场周围有一些花、草和树。最外面的是玉兰树，它很特别，因为它先开花，然后长叶子。玉兰树内稍远一点的地上有一些薄公英，有的已经开花了，剩下的`大部分几乎是绿草，还有一些蝴蝶在上面飞，很美。操场外还有跑道，体育课的时候可以用来跑步，学校运动会就在这里举行。操场中央有一块长方形的草地。严寒过后，草从土里长了出来。它是绿色的，可爱的。

这是除了我温暖的家，——校园之外最美好最喜欢的地方。孩子们，你们爱你们的校园吗？

描写校园的作文 43

下课了，雨也停了，雨后的空气格外清新。我走在校园的小道上，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着校园的风景。突然惊觉，春姑娘已经悄悄地来到了。

映入眼帘的首先是操场两边的大叶榕，它们原来是光秃秃的枝丫，现在开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞蹈。地上铺满了黄澄澄的叶子，远远看去，就像一层厚厚的地毯，走近前用脚轻轻地踩上去，软软的、湿湿的，真舒服啊！我深深地吸了一口气，闻到了一股淡淡的香味。循着香味走去，我发现树林旁边的那块空地上不知何时冒出了许多小草，草地上长满了不知名的小花，有红色的、有白色的、有紫色的，各种颜色的花竞相开放。雨珠在花瓣上滚动，在阳光的照射下闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的.宝石。蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。几只小燕子也赶来凑热闹，它们一边在草地上空飞着，一边叽叽喳喳地叫着，好像在给蝴蝶伴唱，又好像在告诉我们：春天来了，春天来了……

“零零零……”上课铃声响了，我一边冲回教室，一边想：春姑娘真像一位巧手的画家，她把树木染绿，把花朵点红，为我们画出一幅美丽的图画，把我们的校园装点得生机勃勃、春意盎然！

描写校园的作文 44

今天的天气非常炎热，外公扛着梯子，我带着脸盆和抹布，顶着烈日一起去教室打扫卫生。

我们来到新教室，已经有几个同学在打扫卫生了。他们都在等着梯子和脸盆呢！只见我们的新教室很凌乱，桌椅不整齐。桌面上留有灰尘和铅笔的痕迹，轻轻一吹，灰尘像发霉的面粉一样飘了起来。教室顶上的电风扇和灯也落满了灰尘。

李璟杭爸爸爬上梯子擦电风扇和灯，我和李璟杭一起扶着梯子，怕李璟杭爸爸摔下来。外公忙着清洗擦电风扇和灯的抹布。擦电风扇和灯可费劲了，李璟杭爸爸下来的时候已经大汗淋漓了。宋晨璘奶奶站在水台上很仔细地擦着玻璃，王英凯带来了擦玻璃的工具，这样擦玻璃就非常方便又省力了，不一会儿，玻璃就变得光洁银亮。还有其它的同学和家长都在一刻不停地忙碌着。

教室打扫干净了，我们就坐在办公室里休息。胡老师叫我们去一楼搬东西。那是一个很重的大箱子，里面装着书和奖励品，一个人是肯定搬不动的`，我们就像小蚂蚁一样一点一点搬到二楼的办公室。后来，我们还帮吴昉妈妈搬桌椅、剥黑板纸、擦水台和柜子。我们得到了吴昉妈妈棒冰的奖励，吃得好爽啊！我的舌头都被牙齿咬到了。

经过大家的辛勤劳动，我们的教室变得干净又整洁了，劳动真快活啊！

描写校园的作文 45

我们大家都很爱自己的学校，那里充满着我们的欢声笑语，那现在就让我带你们去看看我美丽的校园吧！

踏入校门口，首先映入眼帘的是学校的大石头。他有一个人那么大，全身棕褐色的，就像穿上棕褐色的外套。他是椭圆形的逗号。宛如一个椭圆的球，逗号。上面刻着八个红色的大字，“好好学习，天天向上！”这是毛主席亲自题写的。穿过大石头，就来到了教学楼，教学楼有五层，如果你偶尔经过，就能听到朗朗的读书声。走过教学楼，跟着我的脚步，就来到了整个学校，我最喜欢的地方——大榕树。大榕树是学校里历史最悠久的一棵树，它看着一代又一代的学生长大，从建立三小时到现在，它就一直站在它的`岗位上，像一个卫兵一样，保护着我们。它的树根有些和我们的手臂一样粗，有些甚至比我们的大腿还要粗，树干连七八个人合抱都抱不住呢，夏天比较热，但因为榕树很大，枝繁叶茂，所以能帮我们挡太阳，同学们都喜欢在树下看书……

这就是我校园美丽的景物，希望你们能来欣赏。

描写校园的作文 46

座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎样起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的'小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。

秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。

冬天，西北风呼呼地刮过树梢。但是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。

描写校园的作文 47

有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的主席台，而我却喜欢校园的花坛。

站在操场上远远向花坛望去，那围着花坛的红色瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光。站在花坛边上，我不禁会发出这样的赞叹：“啊!真美啊!”花坛里五彩缤纷，红的、紫的、白的、黄的花竞相开放，色彩无比鲜艳。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈现诱人的粉红色，大片大片的花瓣展开后，里面露出了嫩黄色的小花蕊。我记得在春天时，它经不住那料峭的春寒，还是一枚花骨朵，嫩绿嫩绿的，像一颗小果子。夏天，花儿开放了，那粉红色的花瓣显得更加可爱。我仔细观察过，花儿共有十几片花瓣，嫩黄色的小花蕊小巧玲珑，精致极了!它常招来蜜蜂和蝴蝶在花坛里翩翩起舞，看着这些无忧无虑的小精灵，我仿佛也变成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵渐渐枯萎了，失去了夏天那青春的'魅力。到了冬天，花朵又变成了一个小小的圆蛋儿，仿佛在为下一年的怒放储备能量，待来年会开出最美的花朵!

我喜欢校园的花坛!