关于表演的作文（通用30篇）

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于表演的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

表演的作文 1

5月14日，我校举行了第14届校运动会。那天虽然阴雨蒙蒙，但是，不知为什么，从学校的操场上传来一片片欢呼，显得非常热闹。

走近瞧一瞧，原来，学校操场上正在举行航模表演。只见三位叔叔拿着航模的遥控器，控制着各自的'跟小提琴差不多大小的直升飞机。

起先，直升飞机并没有飞得太高，只是停在与地面差距约三四米的半空中。当时，我以为航模只能停在半空中，就没注意去看。突然只听同学们“哇”地一声叫起来，抬头一看，一架直升飞机慢慢地升上天空，在空中划了一条弧线，然后就慢慢地降了下来。接着，另一辆直升飞机飞快的冲上了天空，就在那一刹那间，校园里又是掌声，又是欢呼声。表演得最精彩的要数第三辆直升飞机了。当第二辆直升飞机落下时，它便迅速的升上了天空。只见它在空中翻了一个跟头，接着又犯第二个，第三个……操场上的观众，不论是老师，还是同学，甚至学校旁居民楼中正在观看表演的居民，都发出了阵阵赞叹；更不用说掌声了，那时的操场简直就是掌声的海洋。

这次校运会上的航模表演真是精彩，下次要是有机会的话，我一定还要来看！

表演的作文 2

生活中充满了许许多多的“第一次”：第一次做饭，第一次洗碗，第一次养宠物。一个个“第一次”就像一行行金色的脚印，印在我们成长的道路上。

那是一个阳光明媚的早晨，妈妈忽然接到小新星老师的电话，电话里头“叽叽喳喳”不知道她们在说些什么。不一会儿，妈妈就挂了电话，兴奋的对我说：“晓晓，你的舞蹈老师让你去表演哦！”

一开始，我还有点不情愿，可是经过妈妈三番五次的劝导我还是答应了。吃完饭后，妈妈带我来到了表演的`地点，然后叫老师给我化妆，我噘起嘴巴跟着老师进了化妆室，只见老师拿着粉底往我的脸上打，那种滋味可难受极了，等我还在往下想时，妆居然已经画好了，老师示意我去照照镜子，我一看，天哪！那个亭亭玉立的少女还是我吗？不一会儿，支持人念到我的名字让我上台时，我心里有一丝丝的害怕，不管了，上！可不，老天爷为何总是跟我开这样的玩笑，偏偏要让调皮的毛毛雨来光顾我的表演，我的心里没想那么多了，直接冲了上去。音乐开始了，我饱含激情地跳起来。观众们都情不自禁的拍起了照。不一会儿音乐没了，下面传来一阵阵雷鸣般的掌声。

通过这件事，我明白了一个道理：做什么事情都得敢于尝试，不能退缩。

表演的作文 3

早上，风呼呼地刮着，我冒着被风刮走的危险，在爸爸的陪同下来到了青少年活动中心。不为别的，就是因为我要登台演出啦！在化妆间，我意外地看见了拉二胡的郁东雪和同班同学窦博雅，窦博雅身穿一件绿色的小棉袄，扎着两个小辫，显得很可爱。郁东雪则显得很有淑女风范。说笑了一会儿，才知道她们今天也是来表演的。这时，节目单贴了出来，郁东雪和窦博雅都找到了自己的'节目，可是竟然没有我的！爸爸一下子就急了，我的心里也凉了半截——难道今天白来了？便和爸爸一起找到了剧场的管理人员，那阿姨一听，立即将我的诗朗诵《校园的早晨》插了进去，我这才放下心来。还差五个节目就轮到我时，我被叫入了后台备场，又看见了刘贝尔、鸣洪宣、吴京京几个主持人。鸣洪宣穿着一件白夹克，正傻里傻气地向其他几个人说我的坏话，我连忙给他吃了一个“栗子”。可他那么不禁打，居然差点哭了。还恶狠狠地瞪了我一眼，说：“再上播音主持给我盯—着！”

终于轮到我上场了，我跨着大步走上前去（该不会再挺肚子了），努力使自己的心情平静，微笑着朗诵着：

谁说校园的早晨宁静？

早晨的校园一片鸟儿啼鸣……

十多分钟的时间，我一边努力挺胸抬头，一边向下面扫视。哦！是爸爸！他在为我照相！正好这时需要做动作了，我趁这个机会摆了个姿势，谁知他没照上，只好悻悻地下台了。

下场后，我一阵风似的回了家。刚到家里，刘岩又打来了电话：“我看见你了钟荧说得不错是不是有一个叮叮咚！”他连珠炮似的说了一堆，连个标点都没加。我笑了：“怎么不来找我？”“我举着彩带追出去了，可没堵着。”说完就挂了。这个傻大个，顶着那么大风去看，还真是我的终极“粉丝”。看着这些照片，还真是有些后怕，要是演砸了该多倒霉呀。

表演的作文 4

从前我就想看一场马戏表演，只是一直都没机会看，好不容易找到了上海野生动物园的马戏团，却发现里面人满了，悲催的我只好在外面等。马戏大棚里传来一阵阵喝彩声，我不由好奇地想：里面到底在干嘛呢？真想进去看一看啊！

终于，半个小时后，我入了场。进去之后我不禁感叹：哇塞，里面好大呀！大棚用的是五彩的布料，把场内凸显的更加五彩缤纷。观众的座位用的`是火一般的红色，坐在上面舒服极了。我坐在上面，耐心的等待表演开始。

不一会儿，表演开始了。

首先出来的是两只小猴子和一只黑熊。小猴子灵活地跳上了两辆自行车，而黑熊则慢悠悠的把坐上了自行车。主持人一声哨响，小猴们像两支离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。黑熊可就惨了，它慢慢的用它的小短腿，一步一步瞪着脚踏板，被小猴子远远甩在身后。毫无疑问，这场比赛小猴子赢了，它们跳下自行车，把手伸直，摆在头的右侧，行了个标准的军人礼。我们被它们逗得哈哈大笑。

猴子和黑熊刚下去，一头大象便迈着沉重的脚步，走上舞台，一个大约15岁的女孩骑在它的背上。大象在舞台中央停下，那女孩一拍大象的背，大象微微屈身，把鼻子伸到地上，女孩顺着它的背一下滑到地上。大象突然用鼻子一抓，把女孩举到空中，在空中弯成一个漂亮的弧度，大家奋力鼓掌。大象把女孩轻轻放下，然后把一只脚放到一个和它脚一样大的小圆台上，女孩慢慢推动它的身体，大象在圆台上转起了圈。观众席上爆发出一阵阵鼓掌声与尖叫声。

表演的作文 5

最近我观看了一场特殊的表演——残疾人演出。从一开始就对这场演出特别期待。也许是因为知道这是一场非常好的励志晚会，也许是因为对残疾人是如何表演充满了好奇……

晚会还没有开始就早早得来到了剧场找个位置坐下，幕布后面响着轻轻的音乐，我知道演员们正在紧张的为这场特别的晚会忙碌着。过了一会儿，一袭红装的女主持人出场，宣布晚会开始。如果不是早就知道这是场残疾人表演的晚会，我还真看不出这主持人有什么残疾呢！看她幽雅的气质，大方的言语，还有激昂的声音……

伴着动感的舞蹈《好运来》，晚会拉开了维幕。如果不是能够看到场边的手语指挥，只看演员们尽情的表演，看她们动人的舞姿，看她们高昂的.热情，又怎么知道她们都是聋哑人呢？又怎么会想到他们根本听不到和他们的舞蹈配合的那么天衣无缝的音乐呢？

这是一场特别的晚会，是一种对生命的呼唤……晚会引向第一个高潮的是一位非常引人注目的肢残演员。他虽然只有一条腿，却能跳出那样令人们震憾的舞蹈《雄鹰DISCO》！记得舞蹈的第一个动作，是演员头望着上方，努力的往前上方飞去。那不正是他的生命的写照吗？看了这样的舞蹈，我才更加明白，原来人的生命力可以如此的顽强，原来没有什么挫折，没有什么困难可以将人打倒。完美的生活是自己用坚强的意志创造出来的！

一首《大约在冬季》，唱出了他们对生命的渴望，唱出了他们的不屈不挠，唱出了他们心中永不放弃的理想。歌手虽然只能靠一对拐杖行走，虽然不能在台上心情的舞动以表达他的激情，可是那一首歌，那歌声中流出的豪放，不正是一种无比坚强的生命力在快乐的流淌吗？台下响起了热烈的掌声，经久不息！

手语舞《感恩的心》也引起了我极大的兴趣，也许是因为她曾经表演过这个节目。这次是看真正的聋哑人表演，真的能体会出她们的一颗颗感恩的心，能体会出他们也感受到了世界给他们的爱，能体会出他们也会努力的向世界表达他们的爱。感恩的人，人人都有。

让我想起一句话：“人不在残，有志则行！”

表演的作文 6

在这个炎热的暑假里，我有不少收获，其中收获最多的是一次有趣而充满快乐的表演活动。这次活动大大地丰富了我的暑期生活。

那是一个傍晚，从居委会下班回家的妈妈莫名其妙地让我参加居委会举办的“七彩夏日、老少同乐”的表演活动。我便准备了一个小魔术，并约上好朋友一起去参加，耐心等待后天的表演。

表演的日子到了，我与好朋友兴高采烈地前去参加。我来到居委会时，居委会早已被挤得水泄不通了，男女老少，共有50多人。随着一阵喧闹过后，活动正式开始了。主持人走到中间，朗读了开场白，然后主持人宣布第一个节目，那是她自已唱的一首歌。接着大家就八仙过海，各显神通了。有的弹琵琶，有的老爷爷拉二胡，有的吹竹笛，还有的拉小提琴，看了他们精彩的表演，我越来越紧张，终于轮到我了。不过，与我同台表演魔术的还有我的好朋友。

我们激动地走上台，我兴奋地说：“大家好，今天我们给大家表演一个魔术。”边说我边拿起道具——铁环和绳索。这个魔术叫“铁环解索“。说着，我用绳在铁环上打了一个结，让朋友拿着绳索的两端，我故弄玄虚地说：“大家知道，如果不用两端绳子，是无法打开绳结的，也就不可以将铁环取出的'，不过，我能用魔术法将这个无接缝铁环取出。”随后我用力一抽，将铁环神奇地取出了，全场上下一片惊呼。

最后一个临时附加节目，让我与朋友一起唱《最炫民族风》。

活动结束时，主持人向大家颁发奖品，我得到的是一个文具组合八件套还有杯子和毛巾。

这次活动不仅使我获得了物质与精神上的收获，还锻炼了我的各方面的能力，同时对改变我性格内向也有帮助。此外，这次活动充实了我的暑期生活，以后我要多多参加这种有趣的表演活动。

表演的作文 7

只见林老师在黑板前手舞足蹈的，大家立马猜出了今天要玩哑语表演的游戏。

林老师用身体的部位给我们的表达了游戏规则：先请一位同学到黑板前，看一下林老师手上拿的纸片上的词语，不能说话，用身体部位表达出来，话说了算输。

第一个上来的是常乐，他先看了一下林老师手上拿的纸片。他的脸一刻红了下来，像红彤彤的，他的手也一直在挠着头，像是在思考，他绞尽脑汁，一直在想这个词语该怎么表达，过了很久，可是他还是没有想出来。林老师让他先回座位上，并且让他不要把词语告诉别人。

第二个上来的是高子轩，他一样先看了林老师手上的.纸片，他和刚刚的常乐一样，也用手挠着头，嘴巴也微微的歪了几下，腿也在颤抖着。过了好一会儿，大家都认为他和常乐一样，也想不出来，连我自己也纳闷，这个词语真的很难表示吗？我心想。这时，高子轩回座位，拿了几张餐巾纸就跑到黑板前，他左右摇晃着头，然后他把纸巾拿在手上，让空调吹掉，他又用手扇风，大家都说是风扇。这时，高子轩摇了摇头，像是在表示不对，又把一张纸巾给一分为二揉成纸团，左右手各拿一个。他将左手的纸团和右手的纸团互换，大家又才是互换，他又摇了摇头。这时，林老师做了一个，他身体半蹲着，然后嘴里吹着气，摇了摇头，大家犹豫了一下，最后，异口同声的说了风扇，林老师竖起大拇指点了点头表示正确。

这次游戏真让我们体会了哑人说话让人听懂，真不容易啊！

表演的作文 8

“1、2、3、4——2、2、3、4……”经过长时间的舞蹈排练，我和小伙伴们即将登上舞台啦！

还在家里时，我就激动而紧张，满脸通红，像挂在枝头成熟的果实。我兴奋地又蹦又跳，像树枝间玩耍的小喜雀。

我早早地来到了比赛场地，一进门，就被周围的一切吸引了：天蓝色又带着透明的橱窗，照映着整个大厅；漂亮的水晶灯挂在头顶上；一个个穿着可爱服装的小朋友争先恐后地进入我的`眼帘。

我坐在了一张椅子上，一位阿姨给我细心地化了妆。我小跑到表演厅，生怕自己摔倒了，弄花了妆。忽然，舞蹈老师大声叫道：“快到后台排队！”

我紧张地用手攥紧了裙角，再用手轻轻抚摸着自己的脸颊，跟着众人沿着红色的幕布来到后台……转眼间，一个个节目都表演完毕，只剩我们了！我早已被那人满为患的情景和那一个个充满气势的动作吓得心怦怦直跳。突然，“13号节目请上台！13号节目请上台！”主持人说道。

我迈着轻盈的步伐，努力让自己露着微笑走上舞台。我刚站好位置，音乐便高声响起，像一百个音乐家同时演奏一首歌曲。伴随着人海的欢呼，我开始了第一个华丽的转圈。接着，我握着掌形手，踮起脚尖，熟练地做着动作。音乐马上就要结束了，一股自豪的心情不自禁地涌上心头，让我变得更加兴奋、激动……当音乐悄悄停止时，我们迅速站成整齐的一横排，诚心诚意地向评委们敬礼。

伴随着音乐和欢乐，隆重的比赛已经进去了尾声。我非常高兴，因为我能参加这次特殊的“舞动”。

表演的作文 9

老师为了让大家都能够更多地了解班级里的其他同学，于是让我们做了自我介绍，但是老师觉得这样了解得还不够全面，于是举行了一场才艺秀。

每个同学都在休息的时候，约上几个伙伴，或独自一人，反复地排练自己挑选的节目，所以他们已经把稿子练得滚瓜烂熟、倒背如流了。各位选手都在台下跃跃欲试，摩拳擦掌，看样子他们早已对比赛结果略知一二。才艺秀开始了，主持人清了清嗓子，读了第一位表演选手的节目及姓名，选手就伴随着掌声开始了表演，她们唱的是一首旋律欢快，声音柔美的歌曲，她们的声音虽然很轻，但伴随着旋律十分动听、悦耳，她们的歌声轻轻的软绵绵的，让我们听的入了神，陶醉在歌曲之中。一曲终了，我们为表演者的.勇气和优美的歌喉而深深打动，响起了热烈的掌声。选手们还表演了歌曲、相声、小品等节目。其中，我觉得最为搞笑的，要数男生们带来的（大话西游）了，唐僧决定再次西天取经，猪八戒跟沙僧都因为种种原因离开了唐僧，只有孙悟空还一直忠心耿耿地陪伴在唐僧身边，他们为了取得步步高点读机，一路上绕过了许多的大学。这些大学名字让我们笑掉大牙，故事内容十分贴切现代生活，唐僧有了手机，他们一路去找点读机，这个相声让我们大跌眼镜，乐不可支。

最后出场的是由两个女生精心准备的魔术表演，我很喜欢看魔术，这个魔术也不例外，一个女生先指定一项物品，另一个人用背对着我们，然后另一个人就能找到这项物品，我们都觉得不可思议，于是让她反复试了几次，但始终没发现一点蛛丝马迹，台下便众说纷纭起来，有人说是手势，有人说是眼神，有人说是暗号，我觉得有可能是左右手的关系，但一切答案都错了，表演者始终没有破密。

表演的作文 10

10月2日上午，阳光明媚，我和阿姨一家去宁波雅尔动物园。

动物园有羽毛火红的火烈鸟，山中称王的东北虎，还有聪明伶俐的猴子，会学人话的鹦鹉，树林里的歌唱家——百灵鸟，……

但最精彩的还是海狮表演。表演者是一大一小两只海狮。首先是小海狮表演，别看它个子小身手比我们还厉害。小海狮连续在水中外地做了好几个后空翻。它还能用头顶球越过障碍杆，它先用头用力一顶，球被顶过杆，海狮测到了球会落在哪里，立游过去把球接住。

当然，大海狮的'身手也不赖，它会单“手”倒立，还会把二只“手”撑在地上，把“脚”放在平原地打转。

我对海狮真是刮目相看了。

表演的作文 11

星期四的上午，我们班表演了《司马光砸缸》，获得了：最佳创意奖。我非常地开心。

早上，表演舞蹈的就化好了妆来到了班上，9点钟就开始表演了。先是演小品的上场，后来才是舞蹈。我们班的人都坐在旁边观看。

我很紧张，原因是我在最前面，如果我做错了动作，那后面的人就会一塌糊涂了。不过还好，我已经对这个滚瓜烂熟、倒背如流了。

该舞蹈的上场了，我们一上台就要微笑，动作要有力，要做得像真的`在玩游戏一样，真的很开心一样，动作还要做得可爱。我虽然一直在笑，可是我的心却怦怦直跳，而且我看到坐在最前面的两位老师一直看着我，我就更加害怕了，不过我还是坚持着，直到最后顺利地、成功地表演完了。我一个动作都没错，而且我们一表演完，台下一片热烈而持久的掌声。在小品到了一些搞笑的片段的时候，观众全都一片哄堂大笑起来，我也非常开心。

这一天，我开心极了，就像过年收到那么多的红包一样，我们班的李老师的脸上也露出了灿烂满意的笑容。我觉得前段时间我们那么辛苦地训练是值得的。

表演的作文 12

我看见孔雀在草地上悠闲地走来走去，对我们不理不睬，和同伴倒是亲密无间。我们正纳闷怎么孔雀不开屏，就有人叫“孔雀开屏了”，我们赶紧跑过去，果然，一只孔雀开屏了。孔雀张开巨大的尾巴，像半个碗，它身上的羽毛有蓝色、黄色、绿色，还有红色，在阳光下亮晶晶的，五彩缤纷，非常好看。

我们还看到一只很可爱的小熊，它的舌头长长的，眼睛一直可怜巴巴地望着外面的游客。有游客把面包扔在栏杆外面，它想去够那面包，舌头伸得老长。第一次没够着，第二次还是没够着，一直到第五次才够着，可是又被栏杆撞掉了。经过不断的`努力，它终于把面包叼到了嘴里，立刻津津有味地大嚼起来，三口两口就吃光了。吃饱以后，它露出心满意足的表情。啊，我真为小熊高兴。

表演的作文 13

在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上，我们学校有幸参加了表演，表演了我们最拿手的武术操，得到了市领导和全场观众的交口称赞。

那天天气真好，阳光灿烂，白云朵朵，我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服，早早地来到了表演场地。在表演之前，我们排成一队，在操场边上围了一圈，从上方看，像是给操场镶了一道白色的花边。欣赏了别的学校的表演之后，我们是最后一个压轴出场。

音乐响起来，教练一挥手，我们便排成整齐的队形冲向操场，我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范，也很卖力，前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候，我们武术队的同学迅速散开撤到了两边，将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置，领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞，只能隐约地看见它的身影，他们的动作整齐划一，一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后，我们又回到原来的地方，继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽，潇洒自如，我们也毫不逊色，动作刚劲有力，热情奔放，最后，我们用边做边喊着“少年智，则国智，少年强，则国强……”的口号来收尾。

那次表演，还直播上了电视，虽然妈妈在电视上没找到我的.身影，但我觉得我的表现是最棒的，我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年。

正月初六下午一点半，我们嘉兴市青少年宫武术班的１０名队员整装待发准备去表演，这是一场少儿文艺会演，来看的人有小孩，有家长，有老奶奶，老爷爷……真是热闹极了。

到了舞台上，我们的心都“砰砰”乱跳，真有点担心自己表演得不好。

表演开始了，看着台下观众那期待的目光，听着主持人那洪亮的声音，我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气，来稳定自己的情绪，随着老师的号令声，大家一起表演起武术基本功，先来一个“侧踢腿”，再来一个“仆步抡拍”……

集体表演已经完了，而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演，有横扫一大片的棍术，有以柔克刚的剑，有威风凛凛的刀，有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全，其间，当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了，第一个上场的是杨同学，她表演的是棍术，一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响，生龙活虎，博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了，我雄赳赳气昂昂地走上台，对着观众抱拳施礼，紧接着迈开弓步，“唰”的一声，双刀径直向前一扎，一个漂亮的“弓步扎刀”；继而左右开弓，双刀抡圆，呼呼作响，挥劈砍撩，双脚猛地用力一蹬，身体一跃，一个“腾空飞刺”，双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”；继而躺下身，双手像风火轮一样旋转起来，最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”，观众看了齐声高喊“好！”表演完了，我又向观众们敬礼谢幕，台下掌声雷动。

这次表演我真开心，不仅是为了那一声“好！”，还为了自己的胆量又“更上一层楼”。

表演的作文 14

“心心相印”是一个魔术，它的道具有一颗大红心和四颗小红心，这些红心都是用海绵做的。嘘——别出声，下面，我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。

还没表演的时候，先把那一颗大红心从洞的位置翻过来变成一个圆球，藏在口袋里，再把两个小红心叠起来，藏在手里。

表演时，左右手各拿着剩下的'两个小红心，说：“大家好，我给大家表演一个魔术，叫‘心心相印’。这里有两颗红心，对不对？”

观众会回应你：“对。”

再把左手的红心给右手，右手摇一摇，摇的时候把两颗小红心缩到手掌里，说一声“变”，变成了三颗红心，再将三颗红心给左手，摇一摇，“变”，变成了四颗。

该讲故事了，把四颗小红心摆好，然后说：“这是我，这是我妈妈，这是我爸爸，这是我弟弟。我们是团结的一家。”

从口袋里拿出圆球，把四颗红心放在圆球上，摇一下，摇时把圆球再翻过来，就可以变出大红心了。

听了我的介绍，你会玩这个魔术了吗？

表演的作文 15

今天下午紧张的排练终于结束了，晚上就是正式演出了，虽然心里有点小紧张，可我还是期待晚上的正式演出，因为晚上有我的偶像出来哟

这次表演将在我们的电视台播放，爸爸妈妈可以在电视里看到我的表演，我要上电视了，真想让全世界的人都知道的。紧张的是：万一在表演过程中出现失误怎么办，我在心里默默的给自己打气加油。告诉自己——我一定能行。随着主持人声音，我们陆续走上舞台，心里紧张，着急地等待着音乐的开始……开始了，我随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面，努力让自己紧张的心情平复，期待着红果果跟绿泡泡出现。当偶像出来了，我激动兴奋的感觉霎时涌向心里，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体扭动着，像一个仙女在摇摆着；我的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。每个队员的'脸上都洋溢着青春的笑容。

表演顺利结束了，每个人都松了一口气，我也见到了我的偶像，心里比吃了蜜还甜。回家的路上，我喜悦的心情仍未散去，我想，我今晚都无法入睡了吧。愉快的暑假，难忘的童星演唱会。

表演的作文 16

今天，老师说要玩个游戏，叫：哑剧表演。规则是：一个人不说话，用动作来表演一个情景。

大家听了，纷纷举起手来。

第一位同学上来了。只见他一手扛着靶子，一手拿着西瓜，大口地啃着，啃完后，随手一扔，擦了擦嘴，美滋滋拿起靶子，昂首挺胸地向前走。忽然，他踩到了西瓜皮，前后摇晃了几下，只听“呼”的一声，他摔到了地，大家笑的前仰后合的。这个“猪八戒踩到了西瓜皮”表演的真是惟妙惟肖啊！

又有三位同学上来了，一个老师，两位同学，一位同学左瞄瞄右瞅瞅，看没老师，站起身，抄一下别人的。一会儿，他又拿起书开始抄，发现老师在他身边，慌忙地把书塞到了书包里。他这个“考试作弊”演的真像。

下个词是“坐到了口香糖”。有一个人吃了口香糖，把纸一扔。一会儿，他见旁边没人，迅速地把口香糖摸到了椅子上，若无其事地走开了。又来了一个人，他坐到椅子上，看了看表，玩起了手机。过了一会儿，他感觉有些不舒服，扭了扭，还有。他站，站不起来，再站，站起来了。他看了看裤子，又看椅子，生气地走开了。

不一会儿，这个游戏结束了。这个游戏不仅让我得到了快乐，也让我感受到了哑巴的'生活。我们一定要尊重聋哑人，包括盲人。

表演的作文 17

今天，是我们育新小学新学期军训会操的日子。对此，我的心情却较为复杂，说兴高采烈吧，却又有几分忐忑不安。高兴的是，在这场气势磅礴的军训会上，我们将一展所学所练；不安的是，四天的拼搏，是否能在军训会上得到完美展现。

当我们班听到下楼的预备口号时，大家迅速、安静、整齐地站好了队伍。同学们个个整装待发，眼睛注视前方，就好像一位位英勇的武警战士——身着“军装”、脚穿浅色运动鞋。下楼时，只听得见脚步的“踏踏”声，这声音既刚劲又整齐，就像是一曲苍劲的旋律。

大家盘腿坐在风雨跑道上，一边在认真地观赏着其它班级的动作，一边还在心里面频频改进自己的动作。刚刚欣赏完五年级，就轮到我们了。大家顿时精神焕发，就像刚从睡梦中振醒的雄狮……

操场上，几百双眼睛盯着我们，我们丝毫不敢懈怠，就好比是一个个受过军校正规训练的军人，喊着整齐、响亮的口号，那声音就像惊天动地的雷声。军姿站立时，一眼望去，无一不是一棵棵挺拔的白杨；正步绷腿时，无一不是一根根上好的钢针。而稍不留神，一旦做错动作时，大家却懂得“九曲黄河，百折不回”，以便尽量保持步调一致。尽管在这酷热的.秋天，操场俨然一个火炉，但是没有一个乱动乱挠，空气中凝聚的只有沉重的气味，操场上没有一丝杂音，更无喧哗，只有那令人震撼的口号声。一旦这些口号声突然停下来，周围便会嘎然无声……

会操完毕，大家终于松了一口气，这才发现头发、衣服、裤子上全都是汗水，而脸上却是红扑扑的，不知是热的还是高兴的。

虽然会操出的汗水将我们的衣服“洗劫一空”，但是我们却心感高兴，全然不知疲惫和辛苦，因为我们都将最好的一面展现在了大家的眼前，不管是第几名，我们都已经很知足了！

表演的作文 18

“这哑剧表演真有趣呀，可是老师真小气，只让表演三个。”教室里议论纷纷，究竟发生了什么事呢？

原来，是老师让大家进行哑剧表演，我第一个就被幸运地抽中了。老师给我看了一下卡片的要求，我一激动，大声地喊了出来：“跳孔雀舞！”话一出口，我才反应过来这是哑剧，是不应该先说出来的。我赶紧把嘴巴捂住，但是这时候，台下已经哄堂大笑。我脸涨得通红，老师微笑着又给了我一次机会。我这次不敢大意，仔细看了一下题目的.要求，稍作思考，便开始了表演。

我先拿了张试卷，然后敲了敲黑板，接着做了个推门的动作，便站在了老师面前，低下了头。台下顿时议论纷纷，我心里七上八下，生怕我表演得不到位，导致别人看不出来。这时，台下突然传来一声：“考砸了！”老师微笑地点了点头，我悬着的心也顿时轻松了下来，长长地舒了一口气，笑着走下讲台。

第二个表演开始了。只见表演者翻开书，突然尖叫了一声，跳了起来，嘴巴张得大大的，能塞下一个鸵鸟蛋，眼睛瞪得像铃铛一样。同学们看得一头雾水，不明白表演得到底是什么，答案五花八门，千奇百怪，但是都没有猜对，看来表演得不太成功。

第三个表演最精彩。表演的人一只手揪起自己的耳朵，另一只手捏住鼻子，露出大大的鼻孔，身体如醉汉一般晃来晃去。台下的同学你看看我，我看看你，一脸茫然，有人小声嘀咕：“这是猪八戒吗？”

表演者一看大家猜不出来，赶紧变换策略。只见他双手似乎像抱着个东西，大口大口地啃着，边吃边向旁边扔着什么。突然，他脚底一滑，双手乱抓，摔了个四脚朝天。他表演得惟妙惟肖，动作表情非常到位。这一下，我们都知道了答案，我们抢着回答：“是猪八戒吃西瓜！”

表演结束了，大家都说：“只做动作太别扭了，还是说话更简单，我们一定要学会沟通和交流。”

表演的作文 19

从小时候到现在，我参加的表演有许多呢，如：唱歌，跳舞，做广播体操，可今天，老师却让我们表演“哑剧”我们一听，都不知道老师葫芦里卖的什么药，看我们一脸疑惑的样子，老师便告诉我们：“所谓‘哑剧’呢，就是由不讲话，用肢体语言来表达某种意思。”

游戏开始了，第一个是何祉悟来表演，只见他先抽了个签儿，不一会儿，何祉悟脸上就流露出微笑，我猜想，这次一定很简单，他迫不及待地表演起来，只见他左手做了一个空心拳的手势，然后“咕嘟，咕嘟”喝了什么东西。忽然，只见他把“茶杯”一扔，伸出舌头。台下的小观众一看，就知道是“喝水烫着了舌头。”哈哈，我们猜对了。

当然我认为最精彩的表演非高健源莫属了！只见他双手很吃力地捧起一个东西，并把他手里捧的.那个东西随手一扔，接着继续往前走着走着，用前脚往前一蹬“啪”一声跌倒在地。看着他这副模样，我们大家都笑了。原来是“脚踩西瓜皮摔了一跤”，他真是演绝了。

真有趣，我也想试试，心动不如行动，我高高举起了手，不知是不是老师看透我的心思，竟然就让我来，我走上讲台，抽了签儿，当我把它打开时，立刻傻眼了，上面竟然是“载歌载舞！”我立刻慌了，这可怎么办呀？我用为难的眼神看了看老师，我伸出双手抖抖，做出了跳舞的姿势，可他们说是“雪花”，因此，我的表演失败了。

游戏在我们的欢声笑语中结束了。可我却沉思：世界上的哑巴千千万万，他们也需要与别人交往呀，我们应该给更多的残疾人多出一份爱心，让21世纪成为一个“爱心世纪。”

表演的作文 20

今天，老师神秘的拿着一些纸条走进教室。我一看，心里疑问了起来：到底干什么？哦，原来，是要哑剧表演呀！

说到表演，是个容易的事。但哑剧表演很难，先抽签，再把纸上的句子，用四肢做出来。

演出开始了，同学们跃跃欲试，个个举起了手。轮到我了，我一抽，是猪八戒踩香蕉皮呀！看起来容易但很难。于是，我和老师争论了起来，一不小心把香蕉皮说出来，暴露了。都是这个粗心呀！时间过的`真快，有意在我么你的欢呼中结束了。

这个游戏让我知道了，哑巴生活很辛苦，我们要多多帮助他们。

表演的作文 21

今天，我去国家体育馆观看了《远去的恐龙》表演。这个表演讲了恐龙的生活情况和它们是怎么灭亡的。表演过程中，一直有一个神秘的声音，他在给我们讲关于恐龙的知识。

这里的恐龙又高又大，是按真实恐龙1：1建造的。现场有一块特别大的屏幕，一直从天花板到地面，还特别清晰。连表演场地里的树和屏幕里的树都分不清了。一开始大屏幕放的'是机械恐龙的建造，但是，机械恐龙都披上了皮肤，栩栩如生。还有一些恐龙是人演的。

表演里给我留下最深印象的是海啸。虽然，它是在大屏幕上的，但还是特别刺激。看完了表演，我还想再看一遍。恐龙的灭亡分了三个阶段。先是陨石撞击地球，火山爆发。然后是海啸。最后是沙尘暴罩住地球20年，植物不能进行光合作用，恐龙就灭亡了。

看完表演，我建议要少排放垃圾，保护好自然环境。

表演的作文 22

人的表情有许多种，不过笑是最让我喜欢的了。笑有很多种，如微笑、大笑、傻笑、奸笑、狂笑等。

我们今天比赛了笑。我表演了：皮笑肉不笑，微笑，哈哈大笑；张诗涵表演：哈哈大笑，笑容满面，掩口而笑；李贝荻表演：大笑，狂笑和哈哈大笑；赵恬溪表演冷笑，哈哈大笑；段金沙表演：哈哈大笑，微笑，笑容满面。你们发现了吗？我们每个人都表演了哈哈大笑。我是第一个，李好杰是第二个，张诗涵是第三个，段金沙是第四个，郝琳是第五个，李贝荻是第六个，这赵恬溪理所当然就是最后一个了。表演中，大家说我的哈哈大笑像傻笑。我承认，我的确笑的不太像，可是我毕竟不会这样笑呀！

我认为，李贝荻笑得最好玩；而段金沙笑的最可爱、最漂亮；李好杰笑的`时候两只眼睛像两个小月牙；溪溪笑的最逼真……

“如果你对生活笑，生活也会对你笑。”“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。一笑解千愁。”笑对人很重要，你喜欢笑吗？你一定喜欢吧！要不，就放下我的文章，想想自己为什么不爱笑？记住，笑会让我们开心、快乐，现在我们就一起笑吧！哈哈，哈哈！

表演的作文 23

还记得上次的航模表演吗？就是那一次，让我心中的航天梦“苏醒”了。

航模表演开始了，叔叔阿姨们就给飞机装上油，然后调整机翼和轮子，拿上遥控器，最后拿起飞机往外一仍，用上遥控器控制飞机就可以了。

那架飞机一飞出去，先左右摇摆了几下，就像一只刚学会走路的小鸭子，接着一震，又平稳了起来，像一只美丽的小鸟，快碰到墙了，那飞机一个鹞鹰翻身，飞往墙的反面了，就像从蜘蛛网里逃出的蝴蝶。然后它使劲地往上飞，就像一支火箭，它越飞越小，小得就像那黄黄的小蜜蜂，后来，又降了下来，越来越大。

见到这架飞机飞得那么起劲，另一架飞机也迅速地飞了起来，这两架飞机一起合作，有时它们交叉着飞，形成一个大叉叉；有时它们一起转，形成一个大圆圈，就像一个大大的叉烧包；有时它们上下飞，就像有两根长长的丝带。我想：如果那里面坐的`是我就好了，我就可以飞上了天空了。

我的望就是长大了当宇航员，去遨游那美丽的宇宙。

表演的作文 24

在金鼎的一楼，我遇见了瞿溪琳和她的死敌——王徐逸！

我从张老师（也就是我的钢琴老师）那里看见了我是第四个表演的'哦！因为麦子哥哥没来，所以，我又变成了第三个表演者。

我觉得真是喜上加喜。因为，前两名可以用来测试钢琴是否正常的，而且，刚开始人们还没有注意听。

不过，我之前还闹了几个小笑话：

1。我就吃了十个薯条、一个甜甜圈就紧张得吃不下了，逗得大家哈哈大笑。

2。我本来想说还有十一个人，不小心说成了还有十一个鸡翅膀！也把大家一个个逗得大声哈哈大笑呢！

今天，真是一个完美的一天。不过，都要付出努力的代价的。

因为，张老师在拍时正好拍到了两位服务员，他们听得忘了自己要干什么了！

还有，这次表演我居然得了第二！

张老师还把拍的照片发到了微信上，我不是吹牛，这是真的事情哦！

表演的作文 25

“同学们，本周五我们要表演课本剧《惊弓之鸟》的故事……”徐老师还在说着，我们早已按耐不住，窃窃私语着，“真好，又可以偷悟了。”“哈哈，会会少作业？”“……”

经过反复练习，我们的课本剧总算成形了。终于迎来了第一次彩排。这天下午，还在上语文课。我虽然人还在教室，可心已经飘到了舞台上了。我们认真地表演着。又到了第二次彩排的.时候，这次我们比上一次还紧张。因为我们不断努力，也会有所进步。之前朗诵组朗诵得更有感情了。终于紧张的表演时间到了，看着台下这么多观众，我们个个都皱起了眉头。可老师却笑着对我们说：“不要紧张，只要放松就可以了。”最后我们认真的表演赢得了大家的掌声……

这次表演让我明白了做事要坚持不懈，才能成功！

表演的作文 26

“哈哈哈，哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从心语作文学校里传来，这是怎么一回事呢？原来我们在表演哑剧呢。

“今天我们来玩一个游戏，哑剧表演，”汪老师兴致勃勃地说，“不过一定要遵守‘不能说话’这个规则。”

开始表演哑剧了，第一个要表演“洗头”。严辕昊毛逐自荐获得了老师的同意上台表演“洗头”。他先是拿起一个“喷头”往自己头发上“喷水”。喷完了，他把“喷头”一丢就像变魔术似的，空手变出一堆的“洗发水”。看到这时，我心想:完蛋了，这家伙连“喷头”都不关，“水”喷得到处都是，“洗”个头连衣服都湿了。唉，现在严辕昊开始用“洗发水”了，他把手放到头上，左搓搓，右揉揉，好了，洗好了，他连“水”都没冲，就甩头走了，现在头顶上都还是一大堆“泡泡”呢！他表演完了，老师问“你刚才用什么洗头哇！”严辕昊不假思索地回答：“沐浴露。”这一回答更是引起全班人的哄堂大笑。

接下来，汪老师又请出了“上一届奥斯卡哑剧表演奖获得者雷宇萱”给我们带来女子30公斤级举重。台下的同学都瞪圆了眼睛，十分期待。

只见她先从粉笔槽中取了一点粉笔灰。双手一插，往手中做了一个吐唾沫的动作，然后做了扩胸运动，就开始了。她先半蹲，接着双手触碰杠铃，脸上的肌肉拧成一团，咬紧牙关，手臂抖动着，然后慢慢地举到自己的胸口前，脸上也憋得通红，最后她再用尽全力把杠铃举了起来。这个表演得到了大家的.一致肯定，果然是上一届的赢家啊！

接下来我们还表演了跳绳、拔河、打电话……台下的同学们都沉浸其中，为台上的人欢呼鼓掌。其中拔河是男女生对抗赛，原本是男生胜利的，可是在汪老师的改动下，男生要主动输给女生。最后男生们一个个都摔在了地板上，我们大家都笑得合不拢嘴。

最后，游戏在我们的欢声笑语中结束了，从中我也体会到了哑巴的不易，平常我们要多关爱残疾人！

表演的作文 27

在军训最后一天的时候，我们需要以表演的形式结束，这也是为了纪念我们耗费将近十天左右军训生活！

我们如同平时一样站成一个个方队，每一个方队就要在教官领导下走正步经过主席台，在音乐播放中我们被主席台上的领导们检阅，从而显示以往训练的成果！

我们走的时候一直记着教官的嘱咐，一直注意的是我们方队是否排成一条直线，还有注意自己的脚是否抬高了，所有的事情我们都要注意！即使是这样我们也就在排练的那一次得到了首长的夸奖，后来正式开始的时候也没有听见有人被评为优秀。因为接下来是最主要的表演，是所有的教官集合在前方表演武术，看得时候就是掌声如同雷声一般响起，这是所有人激动万分的时刻！不过后来还有一些学生组成的.方队，只是在教官之后就有一些逊色了！

这些活动都是学生们花费大量心血表演的，当我们在一起军训的时候，他们也在这里军训，只是与我们的地方不是一个！

当军训所有的事情都完成后，教官们集合之后就没有回来，我估计是因为他们害怕被学生们开玩笑，因为许多人准备把教官们抛在天空扔一圈！

表演的作文 28

在我的印象中，很多演出都是华丽盛大的，但有一场特别的演出让我久久难忘。

我记得那一次，爸爸说要带我去看一场特别的演出，我高兴得说不出话来。特别？是因为比其他表演更大更华丽吗？我想了一晚上。

盼星星盼月亮，终于等到爸爸带我去看专场。我们到了，房子看起来华丽而辉煌。我觉得，外观这么好看，里面肯定还不错。我像盛开的玫瑰一样微笑。可以进屋，迎接你的是简单的装修和破旧的小演员。就在刚才，这种兴奋就像是凭空而来。我气愤地想：这是什么节目啊！如果我知道，我的作文就不会来了。真不知道我爸葫芦里卖什么药。

演出开始不久，我就震惊了。年轻演员的舞蹈像美丽的蝴蝶一样飞舞，像优雅的柳条一样扭动，令人陶醉。他们的演技给我留下了深刻的印象。演出结束后，会场响起雷鸣般的掌声。听了父亲的介绍，这次演出的'演员都是文化馆的年轻演员。他们利用周末学习技能，安排节目，坚持了好几年。

我终于明白父亲为什么说这是一场特别的演出了。演出结束后的一整天，我都充满了微笑，我的心像一块甜蜜的糖果，无法融化。因为在我的记忆中有一场难忘而特别的演出。

表演的作文 29

说到表演，那还不简单，可说到哑剧表演，那可就难了。今天课上，我们就进行了一次哑剧表演。

这次哑剧表演，演得最好的是王牧野同学，他兴冲冲地走到讲台边，迫不及待地想看纸条，老师给他看了后，他自信满满地点头，一手抱着胸，一手摸着下巴，头斜在一边认真地思考着、过了一会儿，他开始表演了。他挺着肚子，拉拉耳朵，又推了推鼻子，我想：这不是猪八戒吗？然后，他又接着表演，他往前走了几步，跌了个跟头，再往前走几步，又跌了个跟头，后来，他好像拾起了一个东西晃了晃。看完后，我想：“这应该是‘猪八戒踩到香蕉皮’”

接下来的表演也很有趣！鲁译文走上讲台，看了一下纸条，顿时傻了眼，脑子一片空白，后来，刘家安上前帮助她、只见他右手紧握成拳头，放在嘴边，嘴巴一张一合，脚前后跳动，手也摆起来，大家看了他的表演，有的说唱歌跳舞，有的'说载歌载舞，老师说：“是载歌载舞。”

还有洗衣机、喝烫水等表演，有的同学赢得了大家的赞赏。我觉得这哑剧很难演，又想到了那些不能说话的人们，他们的生活可真痛苦，我们应该多帮助他们。

表演的作文 30

前不久，区里召开了运动会，其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。

这套舞我们上学期就开始练了，所以我们各个都很熟练。

比赛时间快到了，我们换好服装.驱车来到比赛地点。那是一个中学的体育场，我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋，有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌，我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗?当我听到共有44所小学参加比赛时，我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼，紧紧握这的拳心都有点微微发热了。

我们是22号，当看到21号表演团表演得整齐漂亮时，我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到22号时，我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起，我们像一只只准备飞翔的.小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光，我鼓起勇气，越跳越有劲。

跳完后虽然不知道分数，但老师还是激动的说：“你们跳的真棒!奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。

此刻我终于明白了“一份耕耘，一份收获的道理。