制作鱼拓叙事作文

相信许多人都写过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的叙事作文，叙事作文中细的节描写起着举足轻重的作用。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的制作鱼拓叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

制作鱼拓叙事作文 1

上个星期，学校组织了一次去石浦东门岛的社会实践活动。那天的趣事儿恐怕用上整整一天也说不完，其中我最为喜欢的是关于鱼拓的制作了。

鱼拓制作是渔文化的一种，被拓上去的图案都栩栩如生。基地的老师手把手教我们做鱼拓：先把胶水用刷子均匀地涂在刻有鱼形图案的木板上，再拿起宣纸把粗糙的一面铺上去，光滑的一面朝上，然后在上面铺上一层塑料纸，用牙刷抹平，再轻轻敲打塑料纸——必须要均匀地敲，否则，鱼拓的颜色就会深浅不均。敲打完毕，再把塑料袋慢慢揭起来，用纸巾把宣纸吸干，直到纸面泛白。最后，就是上墨啦！用大拓包吸饱墨汁，沾到另一个小拓包上，再用小拓包均匀地涂在纸上，最后用机器烘干，漂亮的鱼拓就完成了。

老师教完后，我们就立刻手忙脚乱地做起来。心急的我们在揭塑料纸时就出了问题——纸连同塑料纸一起被揭了起来。“一个人在揭塑料纸时，其他人要在旁边帮忙按着纸呀！一旦纸被揭起来，前面做的就都前功尽弃了。”老师一见，急了。我们只好重做。

这次我们放慢了速度。第二张快成功了，可就在拿拓包上墨的时候再次出现了问题——没检查墨水颜色的深浅就涂了，导致宣纸上的'图案颜色太深，纸面微微有墨水泛开。老师再次细心教我们：“沾好墨之后可以在不用的宣纸上先试一下颜色深浅，如果太深，在纸上把墨吸干点儿再涂在宣纸上。”我们按着老师说的做，果然成功了。

烘干后，我的鱼拓就做好了。虽然不太好看，但我真切地感受到了自己动手的乐趣。

鱼拓艺术博大精深，希望这样的渔文化能一直传承下去。

制作鱼拓叙事作文 2

6月的一天，我简单整理了行李，开始了东门实践课之旅。

这是一节“鱼拓”课，老师先给我们示范了一遍，然后就让我们动手了。站在一盆新鲜的鱼前，用手轻轻地触碰鱼肚皮，挺有弹性。我索性拎着鱼尾把整条鱼拿了出来，靠得近了，一股强烈的鱼腥味扑鼻而来。勉为其难地把鱼放在泡沫塑料板上，拿来报纸，垫在鱼的周围，再把鱼鳍打开，用大头针固定好。周峻宇负责涂颜料，但他好像有点紧张，脸色通红地盯着颜料，迟迟不肯动手。好不容易说服自己开始动手，却把深红色的颜料涂在了鱼的`腹部。大家都有些慌，谢禹则惊慌地大叫，似乎世界末日来了一般。我平复好自己的心态，对大家说:“将错就错吧！”于是，我们按照反方向，从腹部到背部，有深到浅，细细地刷上颜色。这一过程，心情像过山车一样，乍起乍落。然后就到了最后也是最关键的一步——拓印。如果拓不好，那就前功尽弃了。

我们稳住了紧张的情绪，拿来宣纸，盖在鱼身上。顿时，颜色渲染在了宣纸上，我均匀地给鱼做了“按摩”，揭开一看，完美。望着首张鱼拓作品，久久合不拢嘴。

鱼拓起源于宋代，是门古老的非物质文化遗产艺术。

制作鱼拓叙事作文 3

今天老师身着一套帅气的紫色西装，一个字形容—霸气侧漏！拧着一个袋子，里面好像又几条“驾鹤西去”小鱼君”，走进课室，一点儿味道都没有，我原本以为同学们都懂得怎么去掉鱼腥味呢！“直到我膝盖中了一箭”！原来都没拿出来啊！

上课铃一打，老师一声令下，老师吩咐带鱼来的同学，把那鱼儿给拿了出来，拿出来过了3秒之后，我就不怎么想上了，真后悔当时没有跟老师说，我不去上了。

老师强而有力的声音喊道：“上课！”才把我从无尽的后悔中拉了回来，我们坐下之后了，老师拿出了一条大大的鱼儿，这条鱼庞大的身体，大大的眼睛，硕大不比的嘴巴张得大大的。找不到什么适当的词来形容它，可谓是凶恶中略带一些可爱，可爱中略带一些杀气，杀气中不失一点萌气......老师给我们介绍到：“这条鱼叫做跳跳鱼，它不仅长得帅而霸气，还可以教我们玩，又可以教我们写作文！大家信不信？”按照国际惯例，老师一般这样发话，就算我信也要跟着剧情需要说道：“不信！”老师笑笑说：“不信，你看着！我可以1分钟内让它游到纸上去！注意看啊，看不见的同学可以站起来看！”

我站在凳子上，只见老师拿起画笔，对着跳跳鱼就是一顿猛涂，看着跳跳鱼的脸，它好像在说：“诶~还挺舒服的！但是为什么要用红色？我喜欢蓝色好不好？尊重一下我的意见啊~好歹我也大大方方的给你涂了呀！”

突然，说时迟那时快，老师把一张宣纸拍到鱼身上，在上面摁来摁去，按来按去，摸来摸去，等差不多的时候，他就说道：“下面跟着老师倒数10个数！10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！”说完，老师把宣纸拿开，鱼的形状就被深深地印在了宣纸上，但是涂的染料太多了，没有达到最好的效果。

接着老师跟我们详细讲解了一下，这种画叫做鱼拓画，还让我们亲自尝试了一把，过了把隐！我拿起画笔，见什么染料就往鱼身上涂些什么染料，顿时，鱼已经不成鱼样了，其他组员看了看我的作品，果断的放弃，肯定是我的太有艺术感了，他们羡慕嫉妒恨！

一个看似简单的鱼拓画，引发我们的`无限幻想，应了一句名言：“生活中不缺少美丽，缺少的是发现美丽的眼睛。”上帝赐予我们一双明亮的眼睛，不是为了装饰，而是让我们去发现美丽！

这鱼腥味下的快乐，独特而又开心，好好玩的作文课！爽！