描写博物馆作文三年级（通用29篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的描写博物馆作文三年级，希望对大家有所帮助。

描写博物馆作文三年级 1

7月28日下午，我钢琴考级结束后和爸爸妈妈一起去“玻璃博物馆”玩。

在这里，我们可以看见各种各样的展品。当然，它们都是玻璃做的'。有花瓶、有首饰盒，还有各种各样的古代珍宝。

参观完一、二层楼后，我们就发现二楼有一家餐馆，正好肚子饿了！

吃完饭，我们继续餐馆。回到一楼出门左转后，我们来到了热玻璃演示厅，观看热玻璃表演。只见两位师傅拿着一个特殊的容器伸进烤炉，过一会儿取出来了，大家看见一个橙色的东西，但都不知道这是什么？后来经过两位师傅的讲解，大家知道了，那是一团热玻璃！

两位师傅先后用玻璃做了天鹅、南瓜，像真的一样！真是太精彩了！

我以后还想来玻璃博物馆玩！

描写博物馆作文三年级 2

昨天下午，我和爸爸一起去参观了河南地质博物馆。

一进大门，有两只大恐龙，有二层楼那么高，它的脖子特别长。别害怕，它们是假的。

走进展厅，我最喜欢的是恐龙展览厅。里面大都是河南西峡县出土的恐龙的骨头和恐龙蛋的化石。中间还有好多恐龙模型，有高的有矮的，还有天上飞的。据说天上飞的就是鸟的祖先。我们还看了一个电影，是关于恐龙蛋孵化过程的。刚开始是一个恐龙蛋，然后露出了一个小头，然后全出来了，刚出生的`小恐龙特别可爱！

我们走出了展厅的后门，看见了许多花花绿绿的石头，我最喜欢的是带“花儿”的石头，那可是自然形成的，可不是画上去的哟！

在地质博物馆里学的东西真多啊！

描写博物馆作文三年级 3

今天下午，我们去上海博物馆参观，那里的藏品真是齐全啊！

中午吃晚饭，老师就带着我们去乘坐地铁。地铁真快呀！不一会儿就到了。我们走进了博物馆，那里面有4层，每层都有几个展馆。我们参观了古代玉器馆，里面有许多礼器，仪仗器、佩戴器、丧葬器、陈设玩赏器、实用器等都很漂亮。我最喜欢双头龙，它有一个长方形的底座，有两条龙头从中间冒出来，是一个椭圆形的'物件，很精致。

我们还参观了古代货币馆，里面有贝币、金属称量货币、铸币、布币、刀币等，我非常喜欢齐返邦大刀，这种钱币是春秋战国时期由实用刀削演化而来，形如刀状，柄端有环。我们还参观了其它展馆。

参观后，我了解了许多的知识，上海博物馆真好啊！

描写博物馆作文三年级 4

太阳高照，同学们齐歌欢唱，我们排着整齐的队伍今天出发去航空博物馆。

当一到了那里，最映入我眼帘的一幕是一架架悬挂着的真实的大飞机，有的'头朝左、有的头朝右、像是在为我们指引方向，里面的飞机各种各样，有战斗机、有客机、有侦察机。当然还不能错过飞机的螺旋桨、和引擎等。那里还可以告诉我们不人为知的空气动力学，我还亲自体验了飞机的上升与下降，还参观了最为神秘的机长室，里面的按扭密密麻麻、一个紧挨着另一个布遍了整个机长室。另我影像最深的是那一个个勇往直前的航天员。他们要在失重的状态下运动吃饭，来为持自己的生命，他们在我们的心中是多么的勇敢、多么的高尚。

这一天，使我学到了无比多的航空知识，我要好好学习像宇航员一样做一个勇敢、坚强的人。

描写博物馆作文三年级 5

一个晴朗的星期天，我和妈妈一起去自然博物馆参观。

首先我们来到了恐龙公园，那里有很多植物和各种各样的恐龙：在我们头顶上有飞翔的翼龙，在我们身边围着马门锡龙，梁龙还是不是会有恐龙向我们打招呼。

穿过恐龙公园，我们便来到了恐龙长城面前。恐龙长城是指由很多恐龙手拉手组成的一道长城。我们越往前走，眼前就越黑暗，一只淘气的巨龙趁机出来横在了我们面前，把妈妈吓了一大跳，而我则是满心欢喜地喊着：“好逼真的.恐龙啊！好逼真的恐龙啊！”

再往前就是恐龙世界了，一个个恐龙塑像栩栩如生，让我不由地感叹：它们要是能动起来和我一起玩耍嬉戏就太好了。

哦，我爱恐龙，爱自然博物馆。

描写博物馆作文三年级 6

7月9日，我和妈妈弟弟一起去恐龙博物馆。

我们在博物馆里看到了长脖子的合川马门溪龙，还有一只凶猛的建设气龙在追一只小型鸟脚类恐龙。另一边，有一只李氏蜀龙正在吃草，它看起来吃得好香啊！在它的旁边有一小群多齿灵龙正开心地游戏。而一只太白华阳龙正津津有味地吃着绿油油的青草呢！另一只和平永川龙正在吃一只小恐龙，哇！真是恐怖的一幕啊！还有两只甘氏四川龙正在猎杀一只多棘沱江龙。

一会儿，妈妈叫我：“儿子，快来看啊，恐龙化石出土的地方。”

我飞快地跑过去，果然，那边有好多的`化石。然后我们又去爬恐龙山，我们在山上看见了好多恐龙。山顶上有一只霸王龙。最后我们高高兴兴的回家了。

描写博物馆作文三年级 7

上周日，我们全家一起去了开封博物馆。

下了高速后，直奔博物馆，首先印入眼帘的是那金碧辉煌的造型建筑，好像一下子把我带回到了大宋！让我激动不已。过了检票站。我们来到了年画展厅，里面有各种造型的年画，画的栩栩如生。大宋科技馆里，有一个大型的水车建筑，不得不让人佩服古人的智慧。转身来到了佛光印记，里面有各种的佛祖雕像，还有千面观音。真人叹为观止！祥开紫禁里面我看到了三寸金莲，又让我想起了我们学的一篇课文，显现了当时的封建社会对女性的偏见。来到千丰印记里面，有各种各样的墓碑。用小篆体写的字体。门口还有一口棺材，看到一个石碑上有一处白色的，像是把一个人名给抹掉了。听了讲解，原来是包拯，包大人的'名字。是人们经常摸摸他的名字，所以才摸出来的印记。看来开封有个清官包青天家喻户晓呢。三层楼的展厅逛的我精疲力尽却很开心。涨了不少见识，看到了动画版的清明山河园，看到人们悠然自得的享受着生活。真的让人想穿越时空，想更多的了解古人的生活状态。

最后逛出来的时候，爸爸还gei我买了纪念品。真是开心又难忘的一天啊！

描写博物馆作文三年级 8

今天，我和家人一起来到自然博物馆参观。下了车，我就看到了壮观的自然博物馆。

进了宽敞的大厅，首先来到了恐龙时代的世界。在这里我认识了八种恐龙，分别是：黔鱼龙、驰龙、马门西龙、窃蛋龙、永川龙、四川龙、巴克龙和慈母龙。但令我印象最深的还是驰龙和马门西龙。我知道了，驰龙是跑得最快的龙，也是最凶猛的龙之一，连霸王龙都怕它几分。心想，驰龙的面孔一定很可怕吧，比起驰龙，我觉得马门西龙的`性格还是比较温顺的。

我还知道了马门西龙是最大的龙，它长为20米，高3米，脖子长约10米，重60吨，但是它的头却很小。有些人认为西龙吃的肉肯定特别多，但是错了，它是以植物为生的。过了恐龙馆便是骨骼室了。骨骼室里摆着各种的骨骼，在动物界里，鲸鱼的骨骼是最大的，它长约26米，和它站在一起，它就是一位高大的巨人。

那里还有猩猩的骨骼，当然我们人类的骨骼也少不了。穿过大厅，我们又进入了游戏室，这里玩儿的可真不少呀!我凭着印象拼出了蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的拼图。带上了耳机，我又听出了几种动物的叫声，真有意思。

啊!自然博物馆，你真令人流连往返。

描写博物馆作文三年级 9

星期四上午，校长组织全校老师带学生去参观博物馆。

走到博物馆前。首先看到的是一扇大门。大门高高的，像巨人一样。笔直的站在那里，走进大门又看到一个小庭院，庭院里栽着许多花草树木，树木绿绿的像战士一样。笔直地站在那里。小花，五彩缤纷的小草，绿油油的小花和小草在一起，就像搭档一样。

走进厅内首先看到的是一幅后羿射九日的壁画，壁画下面放着古代的铜器，铜器旁边摆着很多花草，上了楼梯，第一眼看到的是迷你的原始人，有的用火取暖，有的在给禾苗插秧，有的正在改做捕猎工具。有的正在捕猎。我们还看见了雕刻甲骨文的旧石器，高大的马车龙头和绣球，代表着中国传统。锋利的宝剑宝贵的石柱等等……最引人注目的是皇上的房间，床上的床非常高贵，同学们喊着：“哇！我好想睡呀！”

让我觉得最有趣的是，雕像有各种各样的.雕像，比如皇上、嫦娥等等……这些雕像都雕刻的栩栩如生。大家有的喊：“你说话呀，发呆呀！你倒是说话呀！”有的喊：“里面的水果我好像很好吃，我好想吃呀！”逗得大家捧腹大笑。

虽然我们参观的时间非常短暂，可是我们一直记得这难忘的景象，最后我们排着整齐的队伍依依不舍的离开了。

描写博物馆作文三年级 10

一座古色古香的两层小楼，看起来非常不起眼，可是，你不知道，那可是鼎鼎有名的湖笔文化博物馆，今天我们就是来参观这个博物馆的。

一走进大门，一只巨大的湖笔映入我的眼帘，它的'笔杆是用青花瓷做的，上面刻画一只只小船乘风破浪，寓意我们湖州的湖笔文化源远流长。

再往里走，出现在我们眼前的就是一个个湖笔展示窗，里面展示了许许多多的湖笔。让我知道了，原来湖笔有这么品种啊！

一路上，老师给我们讲了很多湖笔的文化知识，让我印象最深刻的就是一个文笔塔的故事，文笔塔的出现是和我们湖州的状元有关呢！原来，传说湖州一直出不了状元，于是当时湖州勤劳善良的人们就在道场山建了一座多宝塔，就是现在的文笔塔。文笔塔的出现，让我们湖州的状元慢慢多了起来。多宝塔下面有一座美丽而雄伟的梅花观，那可是很有名的。听说梅花观还有一个青龙护庙的故事，一般山上的庙都是有昆虫的，唯独只有梅花观里没有虫子，这就是因为有青龙护庙的原因。

此次参观不仅让我了解到了湖州的湖笔文化知识，又让我知道了许多关于湖州的历史小故事。说了这么多，你是不是也想跟我一起去看一看呐？

描写博物馆作文三年级 11

今天和孩子们参观了新开的山东省博物馆，自己和孩子们一样兴奋。共十四个展厅，孩子们到最后已经筋疲力竭，但是收获颇丰。因为里面不能用闪光灯照相，所以一些有趣的画面没能留住。很遗憾。

孩子们认真地用笔记本记录资料，后来有个宝贝儿突然发现馆内有宣传单，于是大家改为收集单子了!在文字的演变展示中，孩子们趴在地上找着自己认识的.古文字，那热情不亚于考古学家呢!最有趣的是在“私塾学堂”中，孩子们坐在学生位儿上，情不自禁地齐声背诵论语，还真有私塾的味道，我们俨然已成了博物馆中的一景，游客们不是在看文物，而是在看我们了，哈哈!最后一站我们找到了孩子的最爱：踢足球!每人一脚，似乎不太过瘾，但让我们感慨高科技的运用，那屏幕还真结实!值得一提的是，馆内的工作人员很热情，为孩子们免费介绍着文物的基本情况，孩子的收获很大，他们的表现也受到了工作人员的好评，夸他们聪明机灵呢。

这次活动让孩子们开阔了眼界，增长了知识，应该是他们三年级学习生活中浓墨重彩的一笔。

描写博物馆作文三年级 12

7月24日，我参观了举世闻名的大英博物馆。正门像希腊神庙一样高大雄伟，很有气势。博物馆有许多令人震撼的稀世珍宝。

最先参观的是古希腊、两河流域的文物。其中有一件镇馆之宝——罗塞塔石碑，上面有三种不同的文字记录同一件事，使人们成功破译了楔形文字，对后世影响深远。馆内还有许多文物，包括拉美西斯二世像、波斯王宫守卫——威严的人首翼狮像等。

中国馆也令人叹为观止。最精美的是中国瓷器，有极其珍贵的元青花、红青花等价值连城的文物，各个闪着光泽，绘制精美，想不到当时的'工艺水平如此精湛。还有各式书画作品和器物，琳琅满目，让人大饱眼福。

楼顶还有埃及的木乃伊及陪葬的各种器物。下个展厅有中东地区珍贵的文物——乌尔王朝的军旗，其栩栩如生的战争及宴会场面，展示了君主的权势和地位。

此外还有内容丰富的主题馆，包括从古至今世界各地的钱币、精美的钟表及机械装置，像一组特写镜头展示在面前。

大英博物馆是一座世界文化的宝库，汇聚了世界各地从古至今璀璨的文明，谱成一首人类发展的史诗，永远流传下去。

描写博物馆作文三年级 13

军事博物馆……一听，就知道里面一定有战争留下来的飞机、大炮、坦克等等。没错儿，今天参观的就是这些！

刚进军事博物馆，映入眼帘的是两艘在风雨中挺立着的军舰。两艘军舰都呈蓝色，甲板上架着许多门大炮，军舰两侧都配有鱼雷发射管，真是酷毙了！

在走进第一个大棚：……哇！里面全是飞机！有歼击机、战斗机、侦察机等。种类繁多，让我目不暇接。有的飞机机翼上配有机枪发射口或导弹发射口。有的飞机特奇怪，机头部位有两个小洞洞，机头下方还有一根伸上来的`长“刺”。也不知是干什么的，非常奇怪。

出了飞机大棚，就能看见对面大棚里的坦克了。走近点一看，哇！这是太牛了！有的是装甲车，有的是普通坦克，还有的高级，是火箭炮坦克车，也就是一个坦克上架着八个火箭炮管。最牛的是有一种车车上居然载了一枚火箭！哦卖来滴嘎嘎！帅毙了！

再走到一个大棚，就是炮的天下了。什么榴弹炮、高射机枪、迫击炮等等，应有尽有。我还见到了两个卫星返回舱和一些鱼雷，还有朱德司令的坐车呢！

游完了军事博物馆，让我长了很大的见识，认识了许多武器。不过我希望，世界上不要再有战争，要和平！

描写博物馆作文三年级 14

今天，老师说带我们去恐龙博物馆参观，我们怀着激动的心情坐上了去博物馆的车。

我和老师看到了庞大的马门溪龙，它的体型非常大，它全身长23米，是我们亚洲发现最长最大的'恐龙。它的头很小，脖子最长，它的脖子占了身体的一半。它的牙齿非常小，但很锋利，像一把把小刀一样。接着，看它的尾巴，也非常的长，大约有三米，长长的摆在地上，上面有特别多骨头排列着，没有掉下来，真神奇！

接着，老师带我们看霸王龙，它和马门溪龙比起来，马门溪龙比霸王龙大了一倍，霸王龙的头只有1.55米那么大，它的牙齿弯弯的，像勾子一样。

老师又带我们去看剑龙，它背上有很多很多像剑一样的刺，竖着像一把把锋利的剑冲向天空。再看它的头小小的，牙齿小小的，尖尖的，也很锋利。

最后老师带我们看了贵州龙、动物、西龙……这些恐龙种类真是太丰富了，我觉得真是太神奇了。

要回家了，老师和我们坐车回去，经过这一次，我心想：希望下次还能参加这样的活动。

描写博物馆作文三年级 15

一个高科技博物馆刚开业，许多科学家、物理学家和化学家立刻从四面八方赶来参观，为什么呢？因为这个博物馆是个收藏化石的地方，而且，博物馆也有很多功能。所以许多感兴趣的科学家都纷纷聚集在这里。

这个博物馆可是不同凡响。当你走进去时，你会看见两旁有几个智能机器人，你只要说出化石的名称或特征，它除了会给你带路外，还能为你提供各种相关资料。除此之外，它的眼睛内层装着监视器，它会观察你的'一言一行，以防有小偷作案。

博物馆里面还有几百个个人电影室。电影室内存了几百个短篇电影，五十多个长篇化石故事。只要你进入到某个电影室，按下按钮选择你要看的电影，电脑屏就会在2秒之内放映，要是你不想看或想看其它的，那么只用点击暂停键或打开目录选择电影就行了。

博物馆还具备着两万多个化石样本，你看几天都看不完。比如小小的琥珀、翠色的祖母绿、闪闪发光的金刚石、似蓝天的小宝石……它们真是千姿百态、五颜六色，让你看得眼花缭乱。

看，科学家们正钻心地研究这些有趣的化石，他们还交换了彼此的意见。

这就是化石博物馆，既是收藏化石的好地方，又是个多功能的科学天地。

描写博物馆作文三年级 16

今天我和妈妈去了地址恐龙博物馆，到了博物馆，首先我看到的是门前两个大恐龙雕像，他们是腕龙和霸王龙，非常壮观！

进入大厅，我和妈妈一起去买票，跟着地图指引，我们首先参观了恐龙化石区，这里有：腕龙、霸王龙、异特龙、肿头龙……很多的化石，看着这些化石，我能想象出远古时代恐龙的'种类有多么丰富啊！

接着妈妈带我来到了地质区，看了各种山石，还来到了一个小房间体验了地震的感觉，真恐怖啊，我感觉到了大地在震动，还看到了，房屋倒塌，老鼠和蛇在我面前跑来跑去，我吓了个半死，原来这就是地震啊，太可怕啦！

跟着地图，妈妈又带我来到了4D观影区一起看电影，影片讲的是一个小孩变成了翼龙，刚开始它不会飞，不会找吃的，后来经过努力的学习锻炼，最后他终于在天空上翱翔了！我很喜欢这个电影，我觉得这个小孩很顽皮，很可爱，也很努力！

最后，参观结束，我们要离开地质博物馆了，妈妈给我买了一个纪念品，是一个大大的暴龙，我很喜欢，多么美好的一日游啊！

描写博物馆作文三年级 17

今天天气格外晴朗，妈妈带我去参观博物馆。早就听说那里有恐龙展，今天终于可以去看了。

一路上我蹦蹦跳跳兴奋极了，到了博物馆我们首先来到了特展厅，首先映入我眼帘的是侏罗纪末期的合川马门溪龙，体长23米，背高4米，重23吨。其头小，颈部长，整个骨架占到全场的二分之一，据说是目前为止人们所知道的曾经生活在地球上颈部最长的动物。其次就是永川龙，他的体形长约10米，大大的头，锋利的爪子，看上去很可怕，是食肉动物之一。还有禄丰龙、李氏蜀龙、釜溪峨嵋龙、太白华阳龙等。看着这些恐龙骨化石让我闻到了古代恐龙的'气息，虽然它们已经销声匿迹，但给我们带来了无尽的遐思、探索和启迪……

走出了特展厅我们又参观了玻璃陶瓷精品展，还在博物馆三楼的宁波老街展示厅观看了宁波的十里红妆，那热闹的场面以及千工床、传统小吃的介绍，使我对宁波又多了一些了解。

一转眼，快到闭馆的时间了，我和妈妈依依不舍地离开了博物馆，这次参观博物馆让我学到了很多知识。

描写博物馆作文三年级 18

今天由我来给大家解说恐龙博物馆，讲的是什么博物馆呢？就是我国著名的恐龙博物馆——自贡恐龙博物馆。

这个博物馆是在世界著名的“大山铺恐龙化石群遗址”。为世界三大恐龙博物馆之一。开放时间为1987年。博物馆第一期工程占地面积为25000㎡。建筑面积6000㎡。博物馆的外形很像一座巨大的岩窟，造型奇特美观。

里面大概最壮观的可能就是霸王龙了，当然还有其他很壮观的.，就比如马门溪龙。但我这次给大家讲一讲人人都知道的霸王龙。霸王龙、因为很霸气，体格庞大，有凶狠，所以又名为暴龙，它生活在白垩纪晚期，是一种食肉动物，是已知最大的陆生性食肉类。体型庞大，体长15米，井头不就有1.5米长，身高达六米，头骨笨重，高而侧扁。因为头大，所以他的脑容量非常的大。也意味着霸王龙是一种较聪明的食肉动物，他的动作敏捷。跑到飞快，无疑是恐龙里面最会捕猎的恐龙。也肯定是里面最厉害的一个。我最喜欢霸王龙，不仅聪明，还身手敏捷。谁不想有它这样的特点？当然我也喜欢它的霸气，好了，就说到这里。

描写博物馆作文三年级 19

这是我独自远行的第二天。中午吃完午饭，我们整理好外出的必备物品，随老师走上了大巴，开启了一场惊心动魄的旅程。

一路欢声笑语，经过一个多小时的车程，终于到达了我们期待已久的目的地——海防博物馆。

一下车，我们就看到两门高大威猛的防空炮。我们进入博物馆，里面令我印象最深刻的是—废弃的.防空洞。

从外面往里看，里面一片漆黑。这时有人叫了起来：“啊！海蟑螂！”这一声把我吓得不轻，回头一看，原来是一只奇怪的虫子。

抬起头来，天空中又飞来一只海蚊子，足足有1.5厘米长，还咬了我一口。听说被海蚊子叮咬会奇痒，我灵机一动，把血挤了出来，心想这样就不会痒了。

我们胆战心惊地走进防空洞，地上全是水，我怕水里有虫子，就拼命地拉住李筱蕊的包，李筱蕊在前面叫：“别拉我，我怕！”

我们走过了水塘，等待着我们的竟然是一根根的骨头，我吓得心跳加快，赶忙拉着老师的手才走了出去。

啊！洞外还有一大群海蟑螂，我们匆匆忙忙拍了张照片就都跑走了。

这次海防博物馆之旅既惊险刺激，又丰富多彩，令我永生难忘！

描写博物馆作文三年级 20

国庆长假的第一天，爸爸带我去博物馆参观文物。

我们坐着车子，不一会儿就到了博物馆。站在远处观望，我感觉博物馆很气派，很壮观!进入博物馆后，一股古代的气息就迎面而来。红木做的建筑、古典而优雅的孔子石像…。许许多多的古代文物，让我大开眼界。

我们进入了第一个殿，里面有许多钱币，如：银碇、铜钱，还有一个奇形怪状的'钱币，它是由许多钱币粘在一起组成的。看了介绍才知道，这些钱币由于埋在地下，天长日久，泥土渐渐将它们连到一起，之后泥土慢慢被晒干，它们就凝固起来成了现在这个样子!

接着，我们进入了第二个殿，里面是各式各样的铜镜。我们仔细观看了铜镜，可我们发现铜镜根本照不出人，只能照出一点影子。房间里还有两口大铜缸，应该是古人用来做饭的。

在参观了许多大殿后，我们到了最后的目的地“大成殿。”进入大成殿，第一眼看到的就是孔子的画像。孔子抱着一把宝剑，面带微笑。画像下面是孔子的简介，还有三个青铜酒杯。两旁分别是文状元和武状元的介绍。

这次参观博物馆不仅让我收获满满，还让我见识到了古代人的智慧。

描写博物馆作文三年级 21

在定海，有一座博物馆，这做博物馆是由“蜂巢”组成的，很像“蜜蜂”的家。今天我们就要参观这座有意思的博物馆。

我们走进博物馆，它那独特的'装修和摆设吸引了我们，我们东看看，西望望，不知不觉中到了“海洋王国”，里面有蓝鲸、海龟、石斑鱼。我们一抬头，发现天花板上居然还有一群黄鱼在“游”，我们走着走着，到了“动物世界”，里面有许多小动物，有鸡、有鸵鸟、还有小野猪。

忽然，我们发现了四部电话，我们都就觉得很好奇，就全部跑过去，拿起电话，一听，里面发出来几声那个鸟叫，我想：好奇怪的电话呀！为什么发出的是鸟叫声？”我们带着疑问，各自都说不出，都跑到妈妈身边，问妈妈：“电话里为什么会传出鸟叫声？”妈妈们都说不知道。我们也只能放弃这个问题。继续参观这个博物馆。

我们走到二楼，看见了一艘艘渔船的演变过程，看见了有一些人在搬一筐筐黄鱼，最后我们看见了人们把黄鱼卖给市场。这次旅行真有趣呀！让我们在玩中收获更多知识。

描写博物馆作文三年级 22

这天，就是该我们班到博物馆参观的日子了。于是，我起了个大早，收拾好书包，吃完早饭，我便赶去了学校。

当我到达学校时，已经有好多人都到了，幸亏我来的不算晚。过了一会儿，大巴车就来了。我们拿好书包，排好队，按顺序上了大巴车。过了大约两个小时左右，到达了目的地。

按老师的`指挥下，我们排着队，按顺序进入了博物馆。一进入这里，我就被那些神秘、精致的历史文物吸引住了。那些古老而又神秘的历史文物，仿佛在低沉的述说着一段被人遗忘的历史，使我深陷于其中而不能自拔。

最引人注目的还是古代的瓷器。这些瓷器异常精致，有些瓷器上还绘着一些象征吉祥的鸟兽，它们的神态是那么逼真，使我觉得他们不是死物，而是在以另一种方式活着。

我继续往前走着，忽然，我看到前面的玻璃展馆里，有一些古人的字画。其中有一幅画，画的是一家五口在桌上喝茶、聊天，他们显得很悠闲轻松，使我好像体会到了“采菊东篱下，悠然见南山”中大师人悠闲的心情，同时也使我不得不佩服古代先人那精湛的手艺。

这次的旅游真有收获呀！

描写博物馆作文三年级 23

今天，天气晴朗，万里无云，爸爸、妈妈带着我高高兴兴地来到河南省博物馆。

一见到博物馆，我不禁被它的雄伟所震撼，宽广的博物馆坐落在农业路与经七路交叉口路北。博物馆的面积有好几个足球场那么大。首先映入眼帘的是一块很大的`石墙，上面镶嵌着六个金光闪闪的大字——河南省博物馆。

我们进门拿到了门票，跟随者许许多多来参观的人们排着整齐的队伍有序的进入博物馆。哇！里面有无数的奇珍异宝，从旧石器时期到清朝的宝物，真是应有尽有，层出不穷。旧石器时期只有一些动物和猿人的化石。可是到了新石器时期，人们就进步很多了，造出了许多石铲、石斧、石镰什么的……最令我感到神奇的是那个贾湖骨笛，距今已有8000多年的历史了，音乐性能却很好。然后是从夏朝到汉朝的文物了，这个时期的东西已经发展的比较完善了，还发明了鼎和许多装饰品，最后就是三国时期到清朝的宝物了，这些文物越来越精美，逐渐发展到今天的样子……

这次来到博物馆，我不仅见到了这些奇珍异宝，还看到了祖国蕴藏文化的博大精髓。

描写博物馆作文三年级 24

哇！好多人啊！还未到自然博物馆门前，老远就看到排队等候进馆的队伍像一条弯弯曲曲的长龙。耐心排队后，终于轮到我们进馆参观了。

被称为“原始森林”的`新馆，外观建筑已让我惊叹不已，而置身其中，内在的展品更让我瞠目结舌，驻足不前。“生命长河”“起源之谜”…。等10个展区，这10个展区汇集了1万多件展品……。看着展板上对新馆的介绍，我不禁内心暗暗赞叹。

“嗷！嗷！”震耳欲聋的恐龙叫声首先吸引了我，原来是只暴龙在怒吼，宣告它唯我独尊的地位，巨型禄角龙、多棘沱江龙等化石看得我晕头转向，不看不知道，一看之下真是增长了不少见识。独特的馆内设计让我仿佛置身于中生代恐龙繁盛的时光里，又仿佛漫步在漫长的生命之河中，让人身临其境。

走走看看，不觉累了来到海水触摸池边，造型美丽的红海星，状如面包的面包海星…。它们慵懒地躺在水里享受着时光。带有一丝胆怯，又带着那么一份怜爱，我将手伸入水中，没想到轻轻一碰它的一只腕轻轻地弯了起来，反应真是灵敏。

……

这几个小时的参观并未全部看完。但却激发了我对自然的兴趣，我爱自然博物馆。

描写博物馆作文三年级 25

广西民族博物馆位于南宁市区东面的郊区，是来南宁旅游的游客不可不去的好地方。

我们乘坐公共汽车来到了广西民族博物馆大门。走进大门，我们便可以看到一幢铜鼓形状的大楼矗立在我们眼前。博物馆的主楼是一个巨大的铜鼓的造型，这个大“鼓”造型精美，上面还有许多美丽的花纹，真是惟妙惟肖，巧夺天工。铜鼓是广西的代表，而这个“鼓”更形象地展现出了广西深厚的民族文化和丰富的文化内涵。走进博物馆主楼大门，我们乘电梯来到了三楼展厅。走进展厅，只见展厅里陈列着许多农民种田用的工具。有犁、耙、锄头、镰刀等农具。还有一些“长相”奇怪的农具，连出生在农村的妈妈都没有见过，叫不出名字来。展厅里还有许多民族文化的.照片，许多艳丽的民族服饰。走进另一个展厅，这儿有许多铜鼓，这些铜鼓外形精巧，图案精美，是广西民族文化的缩影。这些铜鼓实在太多了，让我看得眼花缭乱，目不暇接。

参观完广西民族博物馆，我受益匪浅。因为我了解到了许多广西民族文化和历史，这些知识是我们无法在课本上学到的，它将让我受益终生。

描写博物馆作文三年级 26

早上，太阳早已把它耀眼的光芒撒向了大地，我和爸爸妈妈也已经坐着高铁来到了郑州。

一到郑州，我们便马不停蹄地赶往此行的目的地——地质博物馆。刚到博物馆门口，首先映入眼帘的是两只巨大的墨绿色恐龙模型。等爸爸买完票后，我便飞快地跑过去看那两只恐龙模型的'简介，从简介中我知道了这两只恐龙的名字叫“黄河巨龙”。它的体型是目前全世界已发现的恐龙化石中最大的，因为它的化石是在我国黄河地区发现的，所以叫“黄河巨龙”。我们继续往馆内走，看到了一个超大的玻璃展柜，里面放着一块巨大的玉石。这块玉石晶莹剔透，从远处看，好像是一座白色略透的小假山。接着我们又看了许多颜色各异的矿石，有铁矿石、钼矿石、铝矿石······了解到由于喀斯特地貌形成的岩洞，如各种形状的钟乳石、石笋、石柱、牡丹石等。还知道了风化的分类，它们分别为物理风化、化学风化和生物风化，如果它们同时进行的话便又形成了球状风化和差异风化。而丹霞地貌、雅丹地貌等便是风化的产物。

接下来，我们还要去参观地下展厅——了解生命的起源······

描写博物馆作文三年级 27

今天下午，我怀着激动、好奇的心情和妈妈，王晨颖及她的妈妈，坐车来到咸阳博物馆。因为去得晚了会，没赶上集合的`队伍，所以我们四人同行。

刚进博物馆，就看见我们的老师带着同学们在参观，于是，我和王晨颖飞奔到老师的旁边和大家一起参观。

一进门，在左侧我们先看见一尊龟趺，龟是伏在地上的，可供两人同坐，背部中央立着一块一人高的石碑。右侧是几十根栓马庄，规整地排列在一起。听老师介绍，他们还代表着不同的意思。

接着我们又往里走了几步，来到瓦当博物馆。那里有瓦刀、瓦斧、瓦当......听老师说，它能驱邪除恶，又可以用于装饰建筑物。

再往里是玉器博物馆。有玉佩、玉含、玉盘等等。他的作用是保护佩戴者，同时也是身份、地位的象征。

最后我们到西汉兵马俑馆。那里有各种各样的陶俑。有骑兵，也有步兵。骑兵所在阵列是骑兵方阵，在他后面的是步兵方阵。老师趁机给我们介绍陶俑的制作过程：先取土，再炼泥，再模塑，再窑烧，最后彩绘，细看陶俑神态各异，惟妙惟肖。

我很佩服西汉人做陶俑的专业和精细，很值得我们学习。这次观看，我获得了不少知识，也更敬佩古人的勤劳和智慧。

描写博物馆作文三年级 28

暑假，我和爸爸妈妈来到了赣州的博物馆。

一进门，我们就看见了许多有趣的地方。首先，我们来到了“恐龙奇观”，它的名字就能引起我们许多的好奇心。一走进去，你就能看见一只很大的机械龙站在那里欢迎你的到来。继续向前走，你会看见很多恐龙骨架，比如：霸王龙、翼龙、三角龙等。再往前走一点，你能看见有一个像望远镜的东西，旁边立了牌子，上面写着：一起来感受一下恐龙的视觉吧！把眼睛凑上去一看，你便会发现恐龙的视觉和我们人类的视觉有很大的区别，恐龙的视觉要比人类的视觉好很多。接着，我们来到了植物园，里面有各种各样的`植物，它们都来自世界各个地区。首先你会看到来自沙漠的植物，那里温度很高，有种身临沙漠的感觉。你在那能看到仙人掌、仙人球，还有许多不同形状的仙人掌，一眼望去，那些仙人掌就像一位优雅的舞者一样，摆着各种姿势。其次，在另一边你能看见那里立了一个牌子，上面写着“水帘洞”三个字，走进去你便会被烟雾围绕，你还会发现那里有一道瀑布，在里面你会感到就像是来到了仙境一般。

逛了一圈你会感到心情格外的愉快，大家有时间的话一定要去看一看。

描写博物馆作文三年级 29

今天，我跟随剑桥少儿英语学校的旅行团参观了著名的陕西省自然博物馆。

博物馆共分为两大部分，北面是科普广场，南面是自然展览馆，中间有一座高100米左右的瞭望塔。我们首先进入了科普广场，这里简直是机械的`世界!这里有科普剧场、音乐喷泉、科普电影院等近20个科普项目，其中最有趣的是科普电影院。走进大厅，灰黄色的屏幕占了天花板、左、右以及前面的墙，形成了一个向内凹的圆。

过了一会儿，影片开始放映了，开始放映的是美国儿童科普片——《恐龙》，影片主要讲了肉食恐龙怎样捕食、已发现的恐龙化石和恐龙可能是怎样灭绝的。

走出科普广场，穿过瞭望塔，我们走进了自然展览馆，老师让我们仔细观察大厅中央的一副骨架，我走上前，骨架旁边立着一个木牌，上面写着：黄河象骨，发掘于甘肃省，门牙长3米，又名剑齿象，比非洲象大。看了这个木牌后，我大吃一惊，心想：现在的非洲象已经是世界上最大的象了，我国竟有比非洲象还大的象，这真是奇迹呀!

陕西省自然博物馆真是名副其实呀!