[合集]寻觅春天的踪迹作文15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的寻觅春天的踪迹作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

寻觅春天的踪迹作文1

今天，是我们第一次旅游，我的心情各外上高兴。

这不，一到这天，我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后，便又唱又跳的出发了。我来到校门口，只见两个门都锁着，我只好等这了。不一会，来了几个班里的同学，我东张西望，就是没看见好朋友韩洋，我等了许久，见还没来，就跑到韩洋家只见她家门锁着，我就在他家门转来转去，等了一会就走了。回到校门口，人多了起来，我心里念着你来吧，可偏没来。我等了一会，只见他坐在他爸爸车上，向我招手，我跑过去，心想;韩洋你终于来了，我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会，同学们到齐了，老师也到了。老师说：你们的家长来了没有?同学们都摇摇头，这时我看看自己带的吃的，恐怕不够。再去买点，我进了小卖部，看看有什么面包，这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包，我便买了下来，当我在回去时，同学们已经分队了，我不知道上哪一队，因为去那一队都多一个人。老师说：让我分到苏鹏那一组，我非常高兴。部队出发了，我们一路上说说笑笑，行军速度很快，但越走，就越累。好不容易老师老师让休息一会儿，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老师让走了一会，好不容易遇到了商店，我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西，又到了河提，老师说，别下去，会出危险，同学们想从小路过去，老师答应了。我们到了那里，就玩起了打水漂，一会吃了午饭，老师说在玩一会就走，我们没玩一会，徐韩闯对我说：要放平，这样才能飘。我们按徐韩闯的'指示，成功了，过了一会，我们回家了。

今天玩得真高兴，像是我一生中最幸福的一天。

寻觅春天的踪迹作文2

今天，老师带着我们去春游。同学们都是早早的到了校门口，有的同学拿了面包、方便面、饼干还有水。老师来了就说：”大家8个人一组排队，选一个队长和一个副队长。“

我们出发了。我感觉春天的气息向我们招手，好像是因为我们的到来而感到兴奋。我们走在了路上，过了红路灯，我们到了第一站”全佛寺“，那里的景色正是太美了如仙境一般。我们又看到了光彩夺目的花朵，老师在那朵花上照了相。我们看了看真是五彩缤纷的.花朵。老师又和我照了一张，我一看炯炯有神的眼睛，太好看了！

我们到了下一站，那里是一个工厂里面有五彩缤纷的小花。我们去问了问说：”可以让我们进去看一看那多小白花。“看门说：”不行如果不是这里的工人谁也不让进。“我们都垂头丧气的给老师说：”老师那个工厂里面开了许多漂亮的花朵，可是工人说不让我们进去看，只能在外面看。“老师过去给那个工厂里面的花照了几张相，我们就走了。我在心里暗暗的说：”这个工厂太小气了，进去看一下也不行。“

我们到了一座桥上，大家兴奋地说：”太好了，我们终于到了。“老师有用她拿照相机照了几棵小树，又照了五颜六色的花。照出来的照片太好看了。我们兴高采烈地迅速飞奔下来，大家一看兴奋极了，可以打水漂了。我们去找了几块石头，有人已经开始漂了。有的连漂6下，我却最高纪录是5下。王小松连漂十几下是我们的最高纪录。我手拿了两把石头，我在练习中。后来，我又和马晨曦一起玩了，原来马晨曦也是刚玩打水漂，还没我漂得多呢！我们正在玩得高兴，有人说要走了，我就恋恋不舍得离开了。

这就是我有春天的发现，快乐的发现！

寻觅春天的踪迹作文3

看着窗外青绿色的树悠悠的摇曳着，看着金黄色的太阳早早的从东边爬起，看着同学们在操场上划过的身姿，蓦然发现原来春已款款而至，我亦卸下行装。

一个人漫步于小道上，少了寒风的陪伴，只觉得阳光从头顶掠过，感到丝丝温暖漫布全身。阳光跃到桃树上，跳落了朵朵桃花，遗落了满地嫩粉，馨香在鼻瑞缭绕。

在春的影片里，花和叶总是主角，不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。"落花人独立"，这个花香洋溢的'季节，马路边的小花早已登上了绿叶的殿堂，花朵的轮廓像是那美丽的蝴蝶，颤动着双翅，翘着欲飞。我强烈感觉到美丽的就藏在里面，它带着一点羞涩，一份期待，正等待时机，显示自己的美。

春天是花季亦是雨季，天空酝酿了一肚子的‘脾气’，时不时地向人们倾诉着，没有规律，没有理由，想来便来，想走便走……留给世界一幅水墨画，远处的一切都变模糊，像飘着一层薄雾。

青春亦是花季，亦是我们。我们有魄力，像含苞待放的木槿；我们有资本，像洒遍世界的春雨。

人生的春天就是现在，就是我们，就是青春。花儿再美，没有绿叶的衬托，也是枉然，我们再强，不披荆斩棘，也不过如此。

自然的春天不是停留在视觉的享受，人生的春天不是挥霍在无知的玩耍。

春款款而来，又悄然而去。在“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的沉吟中，我拾起一朵桃花，放在掌心，仿佛托起整个季节的容颜，看透一切的事理……看着它洋溢的色彩，我知道，那就是我要找寻的春天。

寻觅春天的踪迹作文4

春天来了，春天的脚步近了。不知是何时，春天已悄悄潜入了这个冬眠着的世界。一切都“活”了。

天气暖和起来了，空气里弥漫着的不知名的清香也越来越浓郁了。原本时常结着层薄冰的小河，此时也已涨起来了。一切都以不同方式苏醒，为这新的一年打着小算盘。

最先知晓的是小草，也许是春雨叫醒的吧，也许是暖和的太阳晒着了吧，总而言之，言而总之，它从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的，春风吹着，暖洋洋的，软绵绵的。远远望去，到处都充满了生机。黄莺，野鸽，和自家的老猫，都开始活动了。舒展舒展筋骨，各自干自己的一份事去。

在这个春暖花开的季节，我们也面临着一个极大的考验，那就是春困。整整一个寒冷的冬天，我们一直被刺骨的寒风鞭策着，不得不加快了脚步。但这个天真浪漫的春天，哪肯如此凶狠，在这个季节，不知不觉中，不管是人还是动物，也不自觉地放满了脚步。

“春眠不觉晓”，不错的，春天是美好的，但我们不好好利用，也是有负作用的。春风如优雅的花香，柔软又细腻，还有一丝甜味儿，让人难以抗拒。在它抚摸着你时，不自觉的眼皮变重，似乎沉了一个冬天的睡意也沉不过气了，相在这儿大干一场。要克制住它，就要专注。我的春困老在读书时被打断，渐渐的不知疲倦的它竟然主动放弃，使我有了段清净的`生活。

春天是令人喜悦的。“好雨知时节，当春乃发生”。春雨是最寻常的，它总是悄悄的来，又悄悄的离去。它滋润大地，教官稻田与农场，细而密的雨像牛毛，像花针，像细丝，打在邻家的隔板上，打在自家的阳台上，发出弟弟大大的铃声，好不热闹！

春天带给了我们暖和又清新的空气、柔弱的青草及芬芳的花，更带给了我们希望与力量！

寻觅春天的踪迹作文5

春天的到来，让的生长又从“0”开始，绿色的小草，彩色的小花，不都是春天的象征吗？

边的樟树不知什么时候已经长出新芽，那一片片嫩绿的新芽儿，正努力的朝着太阳生长。

它们一片片，载着阳光的希望，带着樟树的梦想，三五成群的聚在一起，一起来吸收太阳的温暖美好。

而那些枯叶，被新叶挤的没有地方，它欣慰的笑了笑，乘风落在地上。

旁的小花，也开的鲜艳漂亮，不但颜色各异，样子也都不一样，一朵朵开在旁，那样引人注目，多么生机，多么漂亮。

花儿，当然有一股芬芳，还会带上泥土的清香，那香味随着风儿飘荡，飘进每个人的心。

小花边上还会有一些小草，绿得新鲜，绿得漂亮。

除了旁那不知名的小花，花鸟市场的花儿更加漂亮，桃花和梅花相争艳，兰花也来凑热闹。花儿在这花鸟市场里，并不少见，到处都花的香气，走到哪儿，眼睛都充满彩色，还不同的样式不停的换，总是有新的图片印在你的脑海中。

春天的阳光是最好的，并不寒冷，也炎热，暖洋洋的，叫人犯困，让人想眯上一阵子眼睛感受阳光的.拥抱。

天碧蓝碧蓝的，湖水碧绿碧绿的，天上，有白色的白云飘过，湖里，有红色的鱼儿游过。天上有小鸟，湖里也有小鸟。湖里哪来的小鸟？从天上来，倒映在湖水里。

一年之计在于春，春天，一个美好的季节。

寻觅春天的踪迹作文6

春天是有许多事情的比如说：有人去踏春的，有去收集标本的，今天我就跟你说我们去踏春的事情吧﹗

我们星期天去的.，我们是步行到河堤那里。

我们去的时候特别兴奋，高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。

老师来了，我问老师：”老师我们要不要去收集一些标本呢?“老师说：”我们不去收集标本，你想一想，我们要是把那里的小花呀!小草、树叶都拿走了它们不都枯萎了吗?所以我们不能拿走这些东西。“我说：”知道了老师，我们一定是最有修养的人。“老师说：”对，你们是最有教养的孩子!“

过了一会儿老师说：”苏鹏，把来踏春的人都记一下。“苏鹏说：”好，现在开始报你的名字。“我说：”尚俊歌!“苏鹏就记上了我的名字。记完名字我们开始站队了。老师问：”来的人都记好名字了吗?“苏鹏说：”都记好了。“老师就开始点名了，有些人没有答应到老师就问：”这些人都没有来吗?“苏鹏说：”不是，有些人都去买东西了。“过了一会儿买东西的人都回来了，老师说：”那我们赶紧出发吧!“我们说：”好!“

我们就出发了，半路上我们觉得这棵柳树很好看，就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

寻觅春天的踪迹作文7

2月15号，在置办好了年货后，我建议妈妈一起去踏青。经过商量，我们决定自驾前往西太湖，寻觅春天。

朝阳初上，我和两岁的小妹妹跟着爸爸妈妈盛装出行。妈妈集中精力开车，我和妹妹坐在后面一路欢歌，一小时不到，映入眼帘的已经是花博别样一方天了。只见阳光下的西太湖，波光粼粼，静如处子，一袭浅绿色的长裙，似乎在迎接我们的到来。

我吸着新鲜空气，都不想呼出来了。放眼远处，那一大片茵茵草坪，一道道婉转回廊，一处处小桥流水，无一不彰显着我们江南园林的.秀、奇、巧。还有那一幢幢别致的建筑，作为花都武进的一员，怎么能不为之自豪和骄傲？

春天的武进，武进的春天——美不胜收！也许老天也为这美景所动，淅淅沥沥下起了细雨，雨中的花博更是另有一番滋味。斜风细雨中，绿树颔首，花枝乱颤，碧草青青，整个像一位仙女有梨花带雨的妖娆，又不管大家闺秀的高雅。

“真是太美啦！我爱死这里啦！”我不禁在雨中哇哇大叫起来。妹妹也在一边帮腔：“爱死这里啦！爱死这里啦！”“瞧你俩那傻样！”爸爸在一边哈哈笑起来。这时，我瞧了瞧妈妈，她坐在花坛旁边的椅子上，耳朵靠在花上，好像在听些什么。我好奇地走上前去，也将耳朵贴在花上，哦，小花们好像在对我说：“小姐姐，你看看我们可爱吗？”我赶紧轻声回答道：“可爱可爱真可爱，广大中外游客一定很喜欢你们的呢！”听到这话，小花们笑了，忍俊不禁……

“宝贝，走啦！”不知什么时候，妈妈已经离开了花坛，走到了前面，并且边挥手边叫我走啦。我一惊，看看手表，竟已是十二点啦，

坐在车上，我还在回味着西太湖别样的春意，又浓又清新，真令人流连忘返。

寻觅春天的踪迹作文8

春天，就像一壶沁人心脾的好茶，需要我们细细地去品尝，去体会。

春天，是花儿们的天下，红的、紫的、蓝的、粉的……开出了一片万紫千红的世界。看，那几棵樱花树，有些花儿像个高傲的'公主，把头偏在一边，不屑地看着阳光；有些花儿像一个害羞的小姑娘，把头低了下去，不肯露出自己那娇人的容颜；有些花儿像一位优雅的舞蹈家，舒展着花瓣，跳起了欢快的舞蹈。瞧，那一片金黄的油菜花，正在举行选美大赛呢！它们努力地开花，儿散发出浓郁的香气，引来了许多蜜蜂和蝴蝶呢！

春天，是动物的乐园。许多冬眠的动物都渐渐地苏醒过来了，积雪也在融化，整个森林重新变回了欣欣向荣的景象了。小兔子在草地上一个劲地蹦啊、跳啊，仿佛要把整个冬天没有跳的劲道全部给补回来。百灵鸟正在开演唱会呢！引来了许多小动物来听歌呢！如果此时你悄悄地去那里看看，会发现简直可以用人间仙境来形容了。如果动物也会说话，那它们一定会说：春天真好，春天真好！

春天，是孩子们的天堂，你瞧，男孩子们正在绿茵茵的草地上快乐地踢球呢！而女孩子们呢？在草地上放起了燕子风筝、蝴蝶风筝，把天空点缀得绚丽多彩！

春天，是一个令人回味无穷的季节。春天，真美！我爱这美丽的春天！

寻觅春天的踪迹作文9

三月到来了，迎面吹来的风却依然令人感到丝丝凉意，这不是春天的风格!于是，我走出了家门，去寻觅春天的踪迹。

一打开门，就看到大街上来来往往的行人，不同的是，人们身上的衣服愈来愈少，愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的`工人尽管只穿一件汗衫，可还是热得满头大汗，偶尔站起身来，跟清凉的风扑个满怀，很是惬意。哦!我找到了，春天在人们身上!

信步走到小溪边，小溪里已经冰雪消融，溪水哗啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去，像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水，啊，好甜!噢!我发现了，春天在小溪里!

溪边有几棵刚发芽的柳树，我靠在树干上，闭目养神。柳条一飘一飘的，偶尔落在额前，仿佛在和我打招呼，痒痒的。睁开眼睛，眼前是一片耀眼的绿色。呵!我懂了，春天在小树上!

躺在五颜六色的鲜艳的花丛中，顺手摘几朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，在我身边舞蹈，给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了，春天在花丛中!

春天来临，当起了催生大使，碰碰花，花开了;摇摇树，树发芽了;唤一声鸟儿，鸟儿飞回来了;和小溪打了个招呼，小溪唱起了歌儿。

春天的到来，带来了万物的复苏，在这个美好的季节里，春天是充满活力的，是充满绿色的。

冬天挪动那笨重的身体离开了，什么都改变了，这就是那跳着舞，带着万物与绿色来临的春天。

寻觅春天的踪迹作文10

在今天早晨，我们班的37人准备踏舂。能欣赏到非常好的风景，体会到有趣的故事，那就是踏春！

今天早晨8点钟，我怀着兴高采烈和兴奋的心情去踏舂，到了那里必须先报名才能去。我们等到了8点钟，老师终于来了。可还是有8个同学没来，真可惜！老师让我们8个人，8个人的一组，我和我最要好的朋友一组。当选组长的时候我把组长让给了李明奇，因为李明奇是我最要好的朋友，我不给他给谁呢？

踏舂开始啦！当我看见第一棵树的时候我会想到：春天终于来了，我已经等你很久了。春天里：小草变绿了，绿树发芽了，小树长高了。当到我们庄的时候，我却没发现呢？我真是一个不爱出来玩的.人。当走到农田的时候那里却有许多非常好看的花。老师让我们下去好好观赏花，再尝一下它的味道。说完以后同学们就开始行动来，有的在用手机照相，有的人在尝花的味道，有的人在摸花，还有的人站在一起，让老师照个相。这是我有一个感受那就是：春天的道味太棒了！在走的途中，我却问老师：”老师，为什么有的人不来呢？“老实回答说：”不来一定会让他们后悔的。“我们走走走，一路向前走，到了一条河，我们想下去玩。老师说：”下去玩吧“。我们就像鹰一样飞下去。我们在下面玩打水漂。高丰启一不小心就把张同柏的脸上弄了一道伤。我怕老师会担惊受怕，就没敢给老师说。

这就是我们踏春的故事！

寻觅春天的踪迹作文11

三月春光，万物复苏，有一种如同春笋破土，花草探头的春意，大地换上了新的衣裳，万里亮艳，夺目缤纷。

早晨，我踏着雾露寻觅春天的足迹。

竹林中浸满着清晰芳香的空气，沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间，敞开了心中的窗口，放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠，拉弯了叶片和枝条，竹子显出一身婀娜的姿态，像云岚里的淑女，优美舞动的舞姿，像白雾里的侠士，遒劲有力的器宇，又像深山里的隐士，神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的`春笋破土而出，眼中充满了好奇和纯真，享受着春雨的滋润，沐浴着阳光的温暖。

中午，我闻着芳香寻觅春天的足迹。

小路旁，盛开的梨花，如同雪一般的白，这是一片圣洁的颜色，像白玉石一般光滑，黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳，这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰，美得自然，白得透彻。转眼一望，满山的映山红像火一般点燃在山坡上，石隙间，一团团，一簇簇，美不胜收，应接不暇，来到山上，摘一朵含在嘴间，酸酸的味道传递着它的香气。

傍晚，我看着云霞寻觅春天的足迹。

天边，一道夕阳点亮了云端，粉粉的红色映入观赏者的眼眸，深邃而神秘，令人心旷神怡，心情舒适又充满情感，像是要赋诗一首，以抒己志。

春天的足迹处处可寻，时时可见，我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁，我将永存心中那片春光。

寻觅春天的踪迹作文12

爸爸，你不是一直想让我给你讲讲踏春的故事么？那今天，我就来给你好好的讲讲吧！

那天，爷爷把我送到学校门口，我本想我是第一名到的，谁知，到学校门口一看。呀！都来了这么多人了，我一眼就看见了我的几个朋友在等老师，我高高兴兴的跑过去，他们见我过来了，就问我带了些什么，我说：”没什么，只有几根香肠和一盒八宝粥。“我转念一想，带一瓶水会不会渴？再买一瓶吧，以防万一。于是我急忙跑到旁边的商店买了一瓶。出来后，老师还没来，我们感觉有点无聊，有人提议打牌，我们全票通过，兴高采烈地玩起来了。不知不觉的，老是出现了，让我们分好组、排好队，我们一切准备好后，开始出发了。

我们走在路上，看到了很多花，有；迎春花、梨花、桃花……这些花中的.一些不仅美丽，还能食用呢！像迎春花，吃起来甜甜的。老师说走的时候，我还依依不舍呢！我们到目的地的时候，我向四周一看，哇！好美的地方，不远处有一条清澈见底的小河，它欢快的向东边流去。老师说；”你们去玩吧，小心点。“老师话音刚落，我们就都一蹦一跳的去玩了。我和我的几个小伙伴一起到河的边上打起了水漂，我们每个人都玩得非常高兴。

我们几个人玩了好长时间，老师喊我们去吃东西，我们飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来，食物被我们的洗劫一空后，我们坐在报纸铺着的地上休息了一会儿，又开始了我们有趣的游戏——爬树。时间转瞬即逝，老师来说我们该回家了，我们就又不情愿站好了队，走了好长时间才回到家。

这就是我们去踏青的有趣的事，爸爸，你喜欢我们的这次踏青么？如果下次还有有趣的事的话，我还讲给你听。

寻觅春天的踪迹作文13

要说春夏秋冬四个季节里，我最喜欢的应该就是春天了吧？因为我觉得春天是一切万物复苏的节日，春天是那么的美妙，那么的美丽。在春天鸟语花香，小草都发了，芽率树也发了，芽小河都开始融化了，地上的积雪也渐渐地融化了。春天来到了，小河旁，小河又恢复了，那长长的流水，唱着欢快的歌曲，一路奔向大海的怀抱，小河融化了，春天又来到了，树林里树枝上的叶子全部都发了芽绿绿的美丽极了。在春天，我觉得最有特征的应该就是鸟儿飞回来了，和迎春花也开了。在冬天的时候，树上的鸟儿几乎都没有，但是快到春天要到来的时候，树枝上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，就在早上六七点钟的时候吧，他们就开始在树枝上叽叽喳喳的'，像是在说话似的。

都说一场秋雨，一场寒，一场春雨，一场暖下了第一场春雨，以后的天气就会越来越暖和了，以后的天气就会阳光明媚，不会再阴森森的了。我喜欢阳光明媚的天气，因为我觉得那样可以让我的心情瞬间变得很开朗，但是如果阴森森的天气，我觉得那样的天气会使我的心情变得很郁闷。其实我也挺喜欢下雨的，但是我喜欢春雨，春雨，下完的时候空气里会弥漫着泥土的腥味，还有小草和小花的味道。雨水冲刷着刚刚发芽的小草，或者刚刚发芽的树叶嫩绿嫩绿的，特别好看。

春天是美丽的，春天是多姿多彩的，同学们，你们喜欢春天吗？反正我是特别喜欢春天的，春天，我爱你！

寻觅春天的踪迹作文14

春天来了，我到田间去寻觅春天的踪迹。

春天百花争艳，农家小院里粉红的桃花开了、雪白的梨花开了；田野里金黄的油菜花开了，一大片一大片，真是美丽极了；田间小路上，还有许多野花也开了：白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色，多不胜数。在这些漂亮的野花中，我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花：四五片花瓣半开着，中间有一些米黄色花蕊，绿色的茎吊着紫色“铃铛”，好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的`花朵中找到了春天的踪迹。

春天百鸟争鸣，林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听，“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声；“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声；“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音；“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。

接着，春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的春雨，像千万条丝线飘下来，细细的，密密的；隆隆的春雷，犹如一首美妙的乐曲，荡漾在半空中……穿梭的燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画：绿的，是柳树；红的，是桃花。还织出一条清澈的小河，河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山，山坡上，有植树的娃娃；山坡下，有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的踪迹。

“嘎——嘎——”我应声而去，原来是一群鸭子在池塘中嬉戏，有的在唱歌，有的在游泳，还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。

春天，大地万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀！

寻觅春天的踪迹作文15

“门前老树张新芽，院里枯木又开花…。”又是一年新起点，又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候，让我们一起去寻觅春的踪迹吧。

阳春三月，走出家门，人们就感觉到一阵暖风拂面迎来，空气中夹杂着栀子花的芬芳和泥土的气息，愉悦之情油然而生。看，那水面上的波纹，那婀娜的柳树随风尽情摇摆着。春风，吹开了人们畏寒的心扉，给大地带来了活力，也使得人们脚步更加轻快，心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人，我找到了她——春风。

细雨绵绵，小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙，透着一种朦胧的美。看，柳条经过一夜的春雨的洗礼，伸展了腰肢，吐青了；那些不引人注目的小草也在一夜之间换上了新装，挺直了胸膛；青蛙睁开了惺忪的睡眼，愉快的歌唱。种子伸了个懒腰，卸掉自己身上厚厚的`冬装，探出头来，享受着一份湿润的清凉。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我找到了她——春雨。

春花也不甘示弱，吐露着芬芳，展示着自己的美态。看，小小的丁香花，轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如此的温柔和热情，排山倒海，轰轰烈烈。紫藤萝开的潇洒风流，一串串花朵紧紧地挨着，里面是深紫，外面略淡，似一个娇羞的美人儿，“犹抱琵琶半遮面”，朵朵飘洒着令人心醉的美。于是，在这一片灿烂之中，我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。

老话说的好，一年之计在于春。春天，是耕耘的季节。春华秋实，播下一个希望，收获一个明天。如花的岁月里，让我们去寻觅春天的踪迹，一起拥抱这个美好的季节！