学习让生活更美好作文(精选25篇)

发布者:秦时明月 时间:2023-10-24 05:18

学习让生活更美好作文(精选25篇)

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学习让生活更美好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习让生活更美好作文(精选25篇)

学习让生活更美好作文 1

听人说学习能让生活更美好,我一点儿都不觉得。生活中,就有很多因为不想学习,而倒致成绩不好的人。比如我。

有时候,我上课老是不认真听课、不认真做笔记,所以成绩非常不稳定,考试总是考不好。

有次期中考试,我语文考得了75分,妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话,问到底是什么原因,害得我成绩这么差!班主任严肃又生气:“她最近啊,上课老是不认真听课,又不做笔记,成绩怎么上得去呢?你们做家长的,多督促督促她吧!”妈妈谢过班主任:“谢谢老师,谢谢老师,我一定加强叮嘱她。”

就这样,我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿:“……我告诉你,从今天起,你给我去上补习班!不能再玩手机、看电视,更没有周末可以休息。”

果然,之后的每个周末,妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情,这让我感到很无聊,很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣,越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候,一位老师骂醒了我:“你学习是为你自己,不是为别人,以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。

就这样,我每一节课都会打起精神听课,认真做笔记,课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现,原来自己在慢慢进步呢!原本我觉得语文很难的`,我现在都觉得很简单了!甚至每学完一课都有一种说不出的愉快,像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷,内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。

原来,学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理:生活处处都是美好,只要你认真对待每一件事,他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。

学习让生活更美好作文 2

“读书百遍,其义自见,”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……”学习,能让我感到快乐,让我的生活更美好。

在我小时候,我就听爸爸说过——“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在这句名言的教诲一下,我受益匪浅,不仅读了许多名书,还让我懂得了做人的道理。

好好学习,天天向上,这些道理我都懂,可是在我上二、三年级的时,学习态度不端正,考试成绩很差,所以我便放弃了成为好学生,语文老师察觉到我不像之前那样努力了,便把我叫到办公室,一开始我很害怕,害怕老师叫家长,可真如我预想,妈妈被老师叫来了,我羞愧的低下头,咦,地上怎么有水啊?我一看妈妈哭了,那一瞬间妈妈的眼泪如刀一般刺进我的心脏,我泪流满面,真想找个缝隙钻进去。从那以后,我不再逃课,欠作业了,学习态度也渐渐变端正了,学习成绩也变好了,这让我十分兴奋,在优异成绩和名言的'鼓励下,我开始看课外书:《水浒传》武松打虎写得逼真,《红楼梦》从兴旺到兴衰,让人叹息,《朝花夕拾》记录了鲁迅的一生,《骆驼祥子》写了生活的破败……因为积累了许多知识,所以在期末我考上了好成绩,这更加让我见证了学习是要努力勤奋的。

学习使我快乐,使我生活美好,陪伴了我的成长。

学习让生活更美好作文 3

古人云:“学无止境”,我深以为是。在我的生活中,学习带给我无限的。

学习,让我的生活更充实。每天课堂上,我贪婪地吸取知识,快乐地徜徉在知识的海洋里。学习,为我打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不一样的.。不断的学习满足了我的求知欲,我的知识越来越丰富,脑袋也越来越充实。

学习,引发了我更多的思考。一天,我在课外练习本上发现了一道有趣的奥数题。这道题很难,我竟没能立刻找到解法,一下便被它吸引住了。我陷入沉思,飞快地溜走,五分钟,十分钟,半小时……我托着腮,挠着头,还是没有头绪。我心中烦躁,脑子里一片空白。突然,我灵光一闪,想起一个学过的知识点。对呀,这就是一个突破口呀!真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”!我看到了希望,激动得可以听见自己的心跳声。我脑子转得飞快,伏在桌上奋笔疾书,耳朵里只听见落笔的沙沙声,眼中只看见一条条算式,全然不顾周围的事。对我而言,此刻世界上其他事物已经消失,时间也仿佛停止了。我激动得浑身发热,手抱着头,肘挨着桌面,嘴里不断念着算式,好像和人说话一样。不一会儿,题解好了。我看了看答案,完全正确!我用手擦去额头上的汗,放下发麻的腿,长呼一口气。那一刻,我内心充满感,学习的感觉,真美呀!

学习,总带给我无限的热情。在小组竞赛中,我总是抢先答题。为小组获得的每一分都给我无限的动力,使我竞争的快乐与的喜悦。

学习是知识的源泉,它成了我生活中不可或缺的一部分。给了我动力与快乐,它让我的生活更!

学习让生活更美好作文 4

听巴金说:“在21世纪末期,机器人将变成这个世界的主人,人们就是控制它的主人。”现代社会就是这样,小到一个电动茶杯,大到一辆车,机器对人类实在太重要了。

从小我和小伙伴就对乐高电玩很有好感,去了北京一个大商场,我直接去玩具大厅,每次去那就是袋子几大袋子的玩具,往我爸车里拎,到现在玩具零件还不下于10万块。

玩具就是玩具,没什么大不了的'。我在十岁的时候报名了瓦库机器人,我们每次坐在教室里听着老师讲电理的时候,我都怕被电到,每次搭的时候我的手都被夹到……

我已经学了一年多机器人了,现在学到了红色模块——前后感应。有一次我做错了,做成了一个扫地机器人,后来我又做了一个对的,然后把我这两个一合并,做成了个陀螺。

没多久我又去了一次机器人教室,我发现我做的陀螺还没有被拆,我去问了这个问题,老师说,你把这个做完之后,我把他从楼上拿下来用了一下,发现这玩意儿有三个功:

1、扫地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。

2、还能空气净化器。你做的轮子大,能净化空气中的脏东西。

3、可以当小孩的玩具。小孩特别喜欢。

机器人是21世纪人们的必需品,帮助人类的小能手。机器人是人的荣耀,所以学习机器人让生活更美好。

学习让生活更美好作文 5

以前,英语对我来说,充满了神秘感,好像是禁区,我被禁止通行。是Miss陈,帮我解除了禁令。在她的循循善诱下,26个字母变得那么生动有趣,单词点也不枯燥,语法点也不麻烦。到了四年级,Miss陈推荐我加入了我们城东小学的'英语社团,我开始学习动画片配音,老师教我们把自己当成是电影中的角色,用他的视角来传情达意,不能死板地照着台词读,要讲究技巧,融入情感,这样的配音,才是好配音!在英语社,我学到了很多的知识和本领。在城东小学这块沃土上,我跟着汤老师学写作,跟着陈老师学解题,跟着宋老师徐老师学才艺,跟着郑老师锻炼身体……

学习,让我拥有了飞翔的翅膀!

学习让生活更美好作文 6

小时候,我是个手很拙的笨小孩,而老妈则心灵手巧。在医院,她特别擅长打针,是医院里的工作能手;在家里,她特别擅长做饭,是家里的全能煮妇!于是,我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的.缘故吧,我特别喜欢吃包子,所以我下定决心,要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉,万事俱备,立马动手!我学着老妈的样子,先拧下团面粉,在手心搓成个圆,在桌上压扁了,再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄,像张玉色的荷叶。再看我压的面团,已经变成了长方形,活像块黑板擦!唉,技不如老妈啊!于是,我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”,抢过老妈的玉色荷叶,开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿,堆在面皮上,然后学着老妈的样子,将面皮点点地聚拢。由于我太贪心,肉馅儿放得太多,结果皮包不住肉了!于是只得再加张面皮,最终做成了个肉饼!

第个包子,以失败告终。于是,我停下忙碌的双手,仔细观察老妈怎样包包子,然后再动手尝试。第二个,第三个……我终于学会包包子啦!

学习,让我尝到了成功的喜悦!

学习让生活更美好作文 7

老爸很喜欢朗诵,经常去参加各种朗诵的表演和比赛,他在上虞也算是个小有名气的主持人。在爸爸的影响下,我也多次主持了城东小学的文艺节目。但是我觉得老爸对我影响最大的不是朗诵,也不是主持,而是乐观的生活态度!

在我面前,老爸的脸上,始终挂着灿烂的笑容,像个大大的'向日葵。不论工作有多忙,压力有多大,他总是乐观地面对。爷爷去世以后,我曾伤心地问老爸:“老爸,人为什么会有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我会儿,然后拍拍我的肩膀,说:“儿子,别难过,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有兴盛衰败,这是自然规律,每个人都无法避免。”“爷爷走了,难道你不悲伤吗?”“当然伤心!但是爷爷如果在天有灵,他肯定不愿意看到我们悲伤的样子。”说完,笑容又出现在老爸的脸上。我从老爸的笑容中,读懂了他对爷爷的怀念,也读懂了他对我的希望——希望我能够乐观地面对生活,笑看人生风雨!

学习,让我懂得了人生的真谛!

学习让生活更美好作文 8

语文,我们时刻都在接触着,在学习着,可以说在出生就开始学语文,但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中,我感受到了更多的美好。

在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验到“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。

在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。同时,我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的.责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光芒,真想去探索那天空中的奥秘。

我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在学习语文,你说,语文学习不美好吗?

在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的欢乐;叶圣陶告诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?

在语文的学习中,我们能了解到这么多的知识,能体味到这么多的乐趣,能感受到这么多的美好,我真心地说一句——语文学习真美好!

学习让生活更美好作文 9

作为一名语文老师,我尤其重视学生的阅读内容和方式方法,而引领学生进行阅读是语文老师最需要掌握的一项基本技能。

首先,阅读,不仅仅是对课文的阅读,也包括对课外书的阅读。

对课外书的阅读,我平时建议家长多让孩子读书,如果孩子不愿意读,就多抽点时间陪孩子一起读。但一部分家长却不赞同我的观点,觉得孩子平时写作业就吃力,如果把时间浪费在看课外书上,成绩更跟不上了,还不如多背背书,多抄写几遍生词。

既然不能改变家长,我就决定在学校慢慢改变孩子。每周的晨诵课,我会在黑板上抄写两首诗,让学生通过各种形式进行诵读,学生的生日、节日来临、季节更迭……

各种有意义的`日子我都会找出相应的诗歌让孩子们诵读,一个学期下来,学生就能诵读40多首诗歌,很多学生还仿写了不少诗歌,如《眼睛和镜子》《需要什么》《我想》《我希望》……一篇篇优秀的诗文在孩子的手中诞生。

其次,是注意阅读的方式方法。

我们学校除了正常要求学生进行早读,晚读等自发阅读以外,我还在班级重点开展了午读活动。专门召开了家长会,在家长的大力配合下,我们班买来了大量的绘本和适合低年级孩子阅读的书籍。

我坚持全班共读的形式,每周我都会为学生讲两个绘本故事,还带领学生共读,一个学期下来,我们能读三十多本绘本,还读了《小猪唏哩呼噜》《火鞋与风鞋》《不一样的卡梅拉》等近二十本故事,学生一个个与书交上了朋友,气质发生了变化。

再次,是鼓励学生大胆创作。

在学生大量阅读的基础上,我鼓励学生拿起笔来,我手写我心进行创作。一首首充满童趣的诗歌,一篇篇初露锋芒的文章,很多学生尽情展示自己的才华。

短短的几个月,我和学生全身心的投入到阅读中,付出了很多,但收获的更多。书香班级的氛围已经形成,学生的言谈举止正在逐步发生着变化,共同的语言密码使我和孩子们的距离拉近了,成了无话不说的朋友。

学习让生活更美好作文 10

我们的学校发生了很多有趣的事情,你们想知道吗,来我这儿就告诉你们吧。

早晨,一轮红红的太阳照着刚刚苏醒的大地,我们就早早地从寝室出发,来到大操场,我们欢快地在玩游戏,有的同学在捉小虫,有的在跑步,还有的在跳绳。早餐时间到了,我们排着整齐的队伍去餐厅就餐。我们的早餐品种丰富,花色多样,味道很好,同学们狼吞虎咽。饭后,我们就来到了教室,开始自习,教室里只听见琅琅的读书声。上课的时间到了,老师走进了教室,同学们立即安静下来,鸦雀无声。下第二节课时我们又用很快的.速度跑到大操场排好队做课间操,做完操,同学们精神抖擞,继续上课。下午和晚上我们主要还是学习。我们在学校获得了好多的知识。还有一件事不能不说,就是我们的学校紧靠着美丽的植物园,老师们经常组织我们去那里参观、游玩,还采集动植物标本,我们和大自然交上了朋友。

我们的校园是多么的美丽,我们的生活是多么的美好,我们的学习是多么的愉快!

学习让生活更美好作文 11

放假了,休息的时间相对多了。本想放松放松高三备考紧绷的神经,看看电影聚一聚,没想到,日益弥漫的病疫把所有人隔离在家了。倒也好,我安静思考的时间也多了。我在想,即将步入成年社会的我,该如何描绘自己今后的人生轨迹?

近日来,84岁高龄的钟南山院士继03年抗击非典后再次出山,带头对抗不亚于当年那场非典的来势凶猛的病毒战------新型冠状病毒。钟老先生这种以天下为己任的责任感与爱国情怀令吾辈万分钦佩。但敬仰的同时,我不禁思考,如若钟老不能博闻强识,没有勤于锻炼,没有拥有强健的体魄,那他还能成为最美白衣天使的领军人物吗?那他还能几天几夜奋战在抗击病毒的前线吗?答案是显而易见的。在钟老的身上,我深切地领悟到,学习和运动能铸就美好的人生,能助你更好地奉献社会,实现人生价值。

惟学无际,际于天地。惟运动锻炼人的意志,培养人格,来弥补教育的不足。

活到老,学到老。很早我就被这话教导着,却总是难以入心。如今再提起,觉得这话越来越熟悉,它之所以代代相传,自有其道理。

太多人明白只有好好学习,才能天天向上,深谙越努力,越美好的道理,却在行动上未有多少改变,浮躁怕苦,停留现状,待老追悔,暗自神伤。我们这些零零后的孩子,大都喜欢看小红书。大家在刷小红书的时候,收藏了很多优秀人的学习计划,保存了不少学霸笔记,目的很直接,那就是想让自己也变得更加优秀。可结果怎么样呢?落实不到位,放弃者多。再好的金点子,缺乏行动力与毅力也是白搭。有句话说得真好——你的所有问题就是想得太多——这是我的深痛教训啊。从现在开始,我要积极运动,锻炼自己的意志,从而更好地学习与生活。

清华大学一向有注重体育锻炼的传统。五六十年代的.清华人提出了“为祖国健康工作50年”的口号,而如今,“无体育,不清华”已成为清华人的响亮宣言。无论过去,还是现在,体育与人的生存发展,与人的学习、品格、意志等都是息息相关的。数十年来,钟老坚持健身可谓楷模,日常工作再繁忙,他每周都要抽出时间积极锻炼。

青春正当时,风华需茂盛,我的人生早该有动感的旋律。

这个寒假,防疫形势严峻,大人小孩都自觉守在家里,不走亲戚少串门,这倒增加了一家人亲情相守的机会。说说我自己吧,除了制订详细的学习计划,认真完成每日任务之外,我常随父亲在小区内进行户外运动——打羽毛球。

每次运动三四十分钟,我从老爸身上学到了不少打羽毛球的战术要领。面对每一颗飞动的羽毛球,不是回得越快就越好。当你很被动时,就要适时调整球速;在你降低球速时,就有了更多回防到恰当位置再次出击的时间。握拍姿势也要到位,切忌垂直向下。老爸整天调侃我,说我打的有些球就是无用球,就像学习做无用功,全是消耗而已。他希望我打球多长进,长技艺,少消耗,未来才有底气打打“竞技”球。

假期备考忙,偷闲多运动。以前大概是因为身懒吧,我没有享受到运动的乐趣,如今整天静守家里,呆久了就想着出去放放风,运动运动。运动真好啊,我不仅锻炼了身体,还学到了本领,更增强了自身的行动力与毅力,何乐而不为呢?

寒假过半,新的学期即将开始,属于我的高考就近在眼前了。很庆幸,在这个特殊的寒假,我明白了学习与运动赋予人生的美好意义。我也懂得了真正让我们变得强大的,是独立思考之后积淀的学习与进步。愿我们都拥有自己期许的人生。

学习让生活更美好作文 12

雷锋,一个无形的名字在我们心中多年。雷锋的故事是家喻户晓,广为流传的。我们应该学习雷锋,弘扬雷锋精神。

雷锋在他的一生中为人名做了许多事,而且诶还不求回报。比如,他在火车上的时候,看见有一个老爷爷带着一个小女孩没有钱买车票,雷锋便替了老爷爷买车票,看见那个小女孩身上穿的很单薄,便把自己的外套给小女孩穿上。在冬天的时候,他看见他的战友的棉裤破了,主动的拿来,在晚上电灯为战友缝棉裤。有一次,他的战友的父亲生病了,可是战友没有钱,雷锋把他积攒的仅有的十几元钱给了他的战友,为了他爸……雷锋做的好事数不胜数,在我们每个人的心中树立起了高大的形象。

在我们的现实生活中,也有很多的“活雷锋”,也有很多向雷锋那样无私奉献的人。唐山大地震大家都知道,那个场景真是惨不忍睹。在这之中有许多英雄无喂的人表现。唐山大地震后的`某监狱,狱墙倒塌,有许多犯人都爬出来,但他们并没有逃跑之意,而是在唯一的一名狱警的指导下营救被压在废墟中的狱友和狱警。有的犯人被弄得鲜血淋漓,有的犯人伤口化脓要用吸管去吸,一个当过医生的犯人毫不犹豫的用嘴吸,解除了那个人的痛苦。画面在这里停止,相信不少人在看到这情景时,内心深处受到了不小的撞击。

杭州“最美妈妈”吴菊萍双臂接抱坠楼儿童,用该托起生命,这太让人难以置信了;2011年“感动中国”人物之一——“支教模范”白芳礼老人为了学生们能上得起学,90多岁还从早到晚蹬三轮车,这太难做到了;“最美教师”张丽莉,用自己的双腿换取了学生的生命,这样的痛苦太难以忍受了。

人活天地间,常常对太多微不足道的小事视而不见、熟视无睹,因为我们的懒惰,我们不屑去做这些小事,认为这些小事毫无意义。可是,雷锋却总把这些小事放在心上。

雷锋说过“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。我们现代的青少年一代只有老老实实的从一点一滴的小事做起,并真心投入到为人民服务的行列中去,才能创建好美好的家园。

学习让生活更美好作文 13

在历史的记载中,书写着不计其数的最美教工,最美少年,最美司机等。如今在我们磐安又涌现出了最美好少年陈炳南、潘艳红,让我们学习他们,以他们为榜样争做一个美好少年。

12岁的“奔跑男孩”陈炳南义无返顾的承担了照顾母亲的重任。一次突如其来的变故中,母亲中风了。陈炳南的姐姐知道后,连忙把母亲送入医院救治,父亲也从武汉赶回来看望妻子。两个星期后,因为家庭经济困难,只好把母亲接回家里疗养。当时姐姐回到杭州读书,爸爸为了还债又到湖南打工,家里只剩下陈炳南和他的妈妈。为了让胃口不好的妈妈吃好饭,他一直苦练厨艺,学会了蒸馒头、烧饭、炒菜,无微不至的.照顾母亲的生活。为了让母亲早日恢复健康,陈炳南每天坚持帮母亲按摩一小时。在学校里,同学们从未见他喝过一口水,记者问他:“为什么不喝水?”他说:“喝了水,就要上厕所,很浪费时间,所以我不喝水。”读书、照顾母亲,他总觉得时间不够用,所以他必须节省时间。他最爱打篮球,但每次都不超过1小时。他在成长记录上写着这样一句话:“人生的困难,只是一种磨练。”同学们问他:“你现在的年龄正是父母照顾我们的时候,你怎么照顾起你母亲来了?”陈炳南却说:“这没什么,我只是比你们早一些得到了锻炼罢了。”今年四川雅安发生大地震时,陈炳南和母亲商量后,毫不犹豫的向灾区捐赠了两百元,现场的人们为了他这种举动感激万分。

这就是最美少年陈炳南,一个普通的农民工子弟。因为母亲中风,让他学会了很多,而且从不抱怨。让我们一起向陈炳南学习,做一个优秀的好学生。

学习让生活更美好作文 14

我常常会想,学习究竟会带给我们什么?我们为什么要这么努力的学习?我今年11岁,是一名普通的四年级小学生,在这之前,我觉得学习是很痛苦的,连看个书都会睡着,写个作业也总拖拖拉拉,变成“拖延症”……

改变我思想的,是我姐姐。她是一名幼儿教师,虽然不比大学老师,但却是我万分崇拜的老师。她常告诉我,既然崇拜老师,就要明白老师教书育人的意义,如果自己没有才识,没有足够的知识,就没有办法将自己的'所学教给学生,是她让我对学习的观念有了新的认识:学生学生,以学为生。”学习才是最该走下去的路!

我一直都很希望我的学习成绩永远都名列前茅,这样会带给我无限的自豪。可偏科总是让我很烦恼,就拿语数英来说,我的语文较好,数学一般般,英语嘛……就总是和其他的同学有较大的差距,就拿语文数学来说,我一直都把它们当作是主科,必备的常识。我总认为,语文数学要是学不好,在以后长大的生活中就会很困难,所以很认真的去学习,毕竟我长大后不一定去国外生活,所以我对待英语常常会忽略很多,导致了现在的偏科。

对于“学霸”这个词我有着极大的渴望!它不仅仅是一个称号,还代表着一种来自它散发出对于学生来讲的荣耀,能做到“学霸”的,很多,却也很少。从古至今,很多的人为了功成名就,努力读书。也有很多的人,认为学习并不是生活的一部分,所以常常会出现“学霸”的反义词“学渣”。

学习不是最重要的,但不学习是万万不可,相信我对学习的新观念会给我一个满意而美好的未来!

学习让生活更美好作文 15

语文,我们时刻都在接触着,在学习着,可以说在出生就开始学语文。但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中,我感受到了更多的美好。

在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验到“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。

在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光芒,真想去探索那天空中的奥秘。

我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在学习语文,你说,语文学习不美好吗?

在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的'欢乐;叶圣陶告诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?

在语文的学习中,我们能了解到这么多的知识,能体味到这么多的乐趣,能感受到这么多的美好,我真心地说一句——语文学习真美好!

学习让生活更美好作文 16

“啪!”一只铅笔就这样在我的手下壮烈牺牲了,望着眼前的习题,我再一次无奈的叹息,真是令人一个头两个大。

我搁下了铅笔,正准备出门逛逛时,妈妈回来了,与以往不同的是,她的怀里抱着一个大箱子。这箱子是怎么回事?还没等我问出口,妈妈就已经为我解答了”里面都是你小时候放在外公那儿的书,那么一大箱子,可真重!现在你外公搬去和舅舅住了,这些就又抱回来了,你看看,有什么需要的,整理整理。”我小时候的书!那我可得好好看看。

打开箱子,里面的每一本书,都似乎透着时光留下的尘埃,遮掩了儿时那歪扭的字体,刺眼的阳光照耀着,微微泛黄的颜色刺痛了我的眼睛。那些书我有多少年未曾触碰了?

天蓝色的封皮,上面写着并不规范的班级、姓名。透过它,我仿佛看到了小时候的我,爱和妈妈分享读书时遇到的新成语,爱和爸爸一起看新闻了解国家大事,爱和正在牙牙学语的妹妹背我们新学的`课文。

恍然间,不知什么原因,书已经悄悄打开,引入眼帘的是一个个名人的名言积累。我试着去寻找在他们成功的背后,到底是什么在支持着他们,又是什么驱使他们从平庸到辉煌。渐渐地,我想我找到答案了,是学习。

轻轻地拂去记忆的灰尘,静静地抬头仰望,那一缕温和的阳光洒在我的眼前的箱子上,书里的每一笔每一划都在昭示着儿时的我对学习的渴望,对知识的渴求。

是啊,什么时候我的方向变了,从前对待作业的认真怎么会演变成如今的应付,从前对老师的提问时的积极兴奋怎么会演变成如今的畏畏缩缩,从前对考试的自信满满怎么会演变成如今的心烦意燥……

慢慢合上泛黄的旧书本,关上了箱子,也关上了我对儿时的沉思,我想现在的我也许可以再去思考一下刚才令我一个头两个大的习题,也许可以把半途而废的名言积累本填满,也许可以再次找回从前的执着,也许学习可以这样美好。

学习让生活更美好作文 17

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了学习生活。

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的`书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著虽然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……

……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

学习让生活更美好作文 18

经过了残酷的期中考试还有月考,我们又可以放松了。而且最开心的是,今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。

大家各玩各的,真应了那句话。晚上宿舍总是说话,如果每人都有一个手机,而且有网,那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀,这严谨的制度,只能允许我们安安生生的睡觉,过惯了三点一线的生活,我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。

国家是要求减负,可是我们已经减不下去了。

可恶啊,身在福中不知福。我们已是一个集体,快乐悲伤融为一体。异界,只不过是浮云而已。静静的凝望,已忘记了

异界。人们自有自己在意的东西,学习占了大半的话,那么分给生活琐事的`时间就更少了。本来就是这样,生活是一杯浓茶,拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

算了,今天开心就好了,明天再说。

学习让生活更美好作文 19

学习是件很苦也很乐的事,而学习生活就是充满艰辛仍不懈追求的精彩。

说到我的学习生活,这是一部成长史,也是一部幸福史。成长源自我在学习生涯里完成了生命由幼稚到成熟的进化;幸福来源于我获取了大量的精神养料,我得到了从无知到知,从不会到会的奋斗过程。

小学的学习生活是惬意的。我记得我们班主任那时候总会在我们耳边叮嘱“上课要专心,下课要放心”。我每当上课的时候就会聚精会神听老师讲课,非常积极地举手回答老师的问题,下课就变了个人似的,疯耍、跳皮筋、做“抓鱼”“吃山羊”的游戏等等。我们那个时候真的如同一群自由的小鸟,无拘无束、无忧无虑地学习成长。

初中的学习生活是新意的。一上初中,课程立刻就多了起来,接触了很多新的东西,如历史、政治、生物等。当然映像最深的就是学习英语了。记得第一次上英语课是怀着怎样的新鲜和好奇,老师在上面教发音,我们就在书本上的写汉字,看自己写的汉字发音,而有些汉字拼音毫无关联,硬扯在一起,自己看了足以一个人大笑半天。有时候,英语老师还总会叫我们上去表演:用英语打招呼、握手问候。如果要我来形容我的初中生活,那么我会把它当成叮叮当当的风铃,在风中唱自己的歌。

高中的生活是诗意的。这是十七岁的雨季十八岁的花季,是多愁善感繁衍滋长的年龄。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,也许是这样吧!高中的学习生活有着充实的内容,有着说不尽道不明的`新愁旧愁。新课、复习、测验构成我们的生活,但是我们也会忙里偷闲,散步、聊天、逛街。我们坚定地朝着目标,奋斗地有滋有味。

大学的学习生活是自由主义的。大学大在知识,大在平台,大在生活。大学的学习没有人催你,也没有人会站在身后默默鼓励你鞭策你,一切都是自由的。但是自由并不意味着放纵,一切都得自己去把握尺寸。你可以自由选择自己喜欢的去学习,你可以在允许的范围内自由支配自己的学习时间。大学的目的在于大大地去学习,有字的无字的,有趣的枯燥的,所有权都在自己的手里。

学习让生活更美好作文 20

人们常说:活到老,学到老。我也认为学习应该贯穿人的一生。

我是—个爱好学习的人。我从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。

学生时代大家都是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。还记得高考前的一天,爸爸下班回家,买了许多我爱吃的零食,并叫我去吃。可当时我正在做—套数学模拟试卷,因为过于专注,没有听到爸爸叫我。爸爸一连叫了几声》,最后干脆端着盘子到我的卧室。当他看到我正在认真做题时,他立刻停下了脚步,端着盘子在卧室门口站了半个小时,直到我完成一套卷子。我松了口气,他也松了口气,我被他吓了—跳,他只是看着我笑。

我是一个很要强的人,尤其在学习上,总要跟别人争个高下。其实这一点很不好,常常让许多人觉得我“杀气”太重,不好接近。在这方面,我自己的压力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常开导我,可是我就是改不了这个毛病。

后来,老师拿了几本社交心理学方面的书给我,说是给我的特别学习任务。我一开始没兴趣,看了之后就停不下来了。那几本书帮我纠正了人际交往中的毛病,也让我知道了学习不只是学考试的'东西,世上的所有事都可以学习。

所以,我认为学习应该贯穿人的一生。毕竟,金无足赤,人无完人。

学习让生活更美好作文 21

时间过得真快,转眼间我就是一名四年级的小学生了,告别三年级的一切,开始我的四年级的学习生涯,每天遨游在书海中,使我无法自拔,同时我也学到了课堂上学不到的知识。

书,像沙漠里的.指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。书是人类进步的阶梯。在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理。记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励。还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军。当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。

自此,我想一直遨游在这,不想走出去,不想走出这五彩斑斓的世界。

学习让生活更美好作文 22

一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。

课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。

我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。

我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?

有时候的.假期里,我依旧在一个属于学习的生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。

这两者之间的不同就在于,前者我们的学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。

我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。

学习让生活更美好作文 23

我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我进步,就要不断的学习,充实自我,弥补不足。

而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简单,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给修改部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚,但是修改部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是资料是铅印的,大意是说我的作文没有入选,期望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那但是我有生以来第一次收到明信片。

到了高中我跟其他同学一样,学习十分紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很简单,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个主角把自我想象成老师,并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的'影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

最后有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

三年时间最后顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也能够增加自我的阅历。

学习让生活更美好作文 24

“人生有许多难关厅过,自古是学关(学习上的难关)最难!”面对学习上的苦与乐,我有一肚子的话要说。

老师的批评是最大的苦。这也是所有人都惧怕的一件事情,甚至在批评过后还会指责老师。但是,请仔细地想一下吧,有时候老师的一些逆耳忠言其实会使们受益一生,所以,批评之苦其实正是未来之乐啊!

家长的唠叨更是使我们谈虎色变。看,妈妈又在用她那三寸不烂之舌絮叨着,让你仿佛钻进了蜂群之中,脑袋都大了。但是,请仔细地想一下,有时候父母的`一些警告会使我们更加地努力,所以,唠叨之苦是理想之乐。

面对着沉重的学习负担,有的人又在抱怨:今天的作业太多了,都快被压死了。最近,我也有些快要支撑不住的感觉。但是,细想一下,如果没有作业,我们就会对自己松懈下来,就会无法好好学习。所以,学习之苦是成绩之乐。

升入初中后,需要学习的知识逐渐变多,有些知识根本就无法消化,所以这些科目的成绩便成直线下滑的现象。甚至有的同学坚持不住了,干脆自甘堕落,听天由命了。但是,请用脑袋好好地想一下,没有知识以后,我们该如何在这个发展如此迅速的社会上生存?所以,知识之苦是人生之乐。

有苦才有乐。只有能吃苦,肯吃苦,爱学习,你的人生道路才会充满着无限的光明,那快乐的大门也才会永远为你敞开着,所以,享受现在之苦吧,因为只有这样你才能去成就未来之乐!

学习让生活更美好作文 25

体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。

分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。

下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的`我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。

不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。

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