学习的作文常用【7篇】
学习的作文常用【7篇】
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机,我好羡慕她,拥有那么多好东西,等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来。
家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住,我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书,老妈除了让我吃饭以外,其余的.时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看作文网页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生。
学习的作文 篇2
“温故而知新,可以为师矣。”这句话,相信很多人都知道。但你知不知道,“温故知新”这个词,不仅指温习旧知识,得到新知;而且指对过去经历的重温,得到新的经验。
还记得在小的时候。有一天幼儿园放学,在回家的路上,路过一个广场。广场中有一座很大的`充气玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,欢快地笑着。这笑声就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后,她把车停在了路边。没等车停稳,我就像一颗子弹,从车里飞出去,直奔玩具。等到妈妈停好车,我已经脱好了鞋,只等着交钱了。
进到里面,我也和其他小朋友一样,一边跑着,一边开怀大笑。这时,我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身,发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧,我身边的很多小朋友也要去高台,于是我们几个就一拍即合,一起上了高台。
这个高台虽然在下面看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉,这使我直往后退。不过看那么多小朋友跳下去都没事,我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上,紧紧闭上了眼,双手环抱,双脚轻轻一跃,跳了下去。 着陆时,我似乎听见了自己的手臂响起了一声清脆的“喀嚓”声,接着就什么也不知道了。当我再醒来时,已经是在家里了,手上还打着石膏……
现在回想起这件事,真是心有余悸。记得我刚醒来不久,妈妈焦急的对我说:“你真是太不小心了,听医生说,你差一点就摔到脊柱了。”现在想到这,真是能让我在三伏天能汗流浃背。在政治课上,我学过一个词,叫“从众心理”。顾名思义,这个词就是指许多人都去做一件事时,你也会不由自主地去做。我当时一定是受了这种心理的害了。明明自己想放弃,但是看见那么多人都去了,自己也跟着一起去了。所以,通过这件事,我们得出了一个什么道理呢?那就是:不要盲目从众,相信自己的观点。
温故知新,回忆过去,发现未来。
学习的作文 篇3
朋友,你知道那么多门功课,我最喜欢哪门功课呢?你们又喜欢哪一门呢?你们从哪一门功课得到的乐趣最大?
我最喜欢的功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。啊!原来学习成语也会有乐趣。
记得的有一节课,老师说要教我们学歇后语,那时候,我真是丈二的和尚??摸不着头脑了,幸亏语文老师给我们解释说:“歇后语上半是迷,下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声,大概过了一两分钟,老师提出了问题,她说:“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答,语文老师让王精华回答,王精华说:“自身难保。”语文老师说:“答对了”。没想到,学歇后语,竞有那么大的`乐趣。
这下子,你们明白了吧!我爱语文课,因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。
学习的作文 篇4
我们的每一天都在学习,学生嘛,就是要以学习为主的,我学过那么多的课程,让我最难忘的,还是学写作文的滋味了,那真的是五味俱全啊!
苦
新学期 开始了,妈妈带我去成才培训中心学作文。刚一迈进教室,老师安排我坐下。我个人认为自己的作文水平还可以。但到了这里,我才发现——这里学作文的人个个都是奇才呀!每篇作文都写得生动而精彩,比我棒多了!来这里的第一篇作文就是感想。别人都已经动笔写了,可我呢,还要绞尽脑汁地在想——该写什么呢?就在这时,老师过来了,看看我一个人都没写,说:“你是不是笨蛋呀,现在还没写!”哎,刚一来就被骂,真是哭呀!
酸
第二次去学习时,老师竟然叫我去办公室,他对我说了一番话——“你是过来学作文的,还是过来浪费时间的,你看看别人的作文篇幅长,用字美,可是你3000的呢,篇幅短,语句还不通顺,你到底是干吗呀!”我含着泪,心里酸溜溜的。
辣
经过两次被老师批评的经验,我开始变得认真起来。可是,我的'作文水平似乎没有提高。有一次,我竟然写离题了,老师又批评我,我的脸顿时火辣辣的。
甜
这么多次的批评和多个月的练习,我没有放弃。终于,功夫不负有心人,我的作文水平提高了,还先后荣获全国二、三等奖,全家都为我开心,弄的我心里甜滋滋的。
通过这次学习写作文,我体会到了不管做什么事情都要坚持不懈,没有什么人可以随随便便就成功的啊!
学习的作文 篇5
早上挑了个时间,跑到阳台上去练习口语。
虽然这个计划想了好几天,可一直是磨磨蹭蹭没有提上日程。
一再地拖延带来越来越颓废的状态,以及一天过后对于碌碌无为的自己的自我责备。
所以,当早上有了想学习的心思,我没有再给自己退缩的借口,直接找到了练习的区域,即不会打扰到别人,同时也很安静,可以听到自己练习的声音,适时改正,也不会觉得尴尬。
打开手机中录好的教学语音,以及翻找到的词表。我开始一字一句地跟着学了起来。
语音中的老师是美式发音,但她要教的一首歌词是英式的发音,这也让我这个英美音搞不太清楚的“学生”,算是学到了点不同之处。
今天学的长句,好多都是连读的`,同时卷舌的非常多,很多时候,我都被自己的发音逗乐了。
时间不知不觉地过了半个小时,看着手机电量格开始变红,我这才依依不舍地先中断学习。
我没有很直观地了解到自己熟练了多少,但是半个多小时很认真的学习的过程,让我觉得非常充实。
一个人热爱学习的时刻,其实真得很美好。
学习的作文 篇6
每个人的生活都不会一帆风顺,即使你多么强大也有跌倒的时候。坐船在海上时船不可能总沿着一个方向走,即使可以沿着一个方向走但总会遇到风吹浪打,在我的成长道路上也有一些学习上的.挫折。
我的学习成绩总是提不上去,有人肯定会说,大概是我不努力。不,不是我不够努力;还有人会说我肯定上课不听讲,不,我上课做笔记比谁都做得多;也有人会说也许是我平时不积累,那你就更说错了,我看过的书都会有勾勾画画或批注。我猜你们应该不知道我的原因了吧!其实归根结底我的真正原因是考试不认真,写完不检查,甚至有一些小空题看都没到就没写上。
我记得三年级的时候,考了一次试,考完后我骄傲地说,我肯定考好了,因为这次的题很简单。可现实终究是残酷的,考试成绩发了下来,并不是我所想的那么高,语文是85分,数学88分,英语是83分。那些分很高的同学纷纷鄙视我,我闷闷不乐的回到家。妈妈并没有打我而是帮我纠正错误,告诉我凡事不可着急。奇迹出现了,期末考试成绩发下来了,语文95。5,数学99,英语100。没错,学习不需要那么多技巧,只需要认真一些就行。
通过这件事我明白了一个道理,凡事不可着急,只需认真去做,认真去学。有时候只是要一份细心和认真,就会有天大的差别。
学习的作文 篇7
通过这个寒假的生活和学习,我感到收获很多,尤其是知识上收获最多,现在运用起来,真是得心应手。
这几天,我都在网上发表博文,渐渐的,我打字的速度提高了许多,以前发一篇文章要半个小时,现在,我只需15分钟就能打完一篇文章,真是进步了不少。寒假期间,我也读了不少的书,这些书让我知道了很多,智慧又慢慢累加起来,越学越多。这些书很有趣,刚开始我不喜欢读书,现在我慢慢习惯了,所以就喜欢上了读书。往日,我的作文总是写不好,趁着寒假期间,我也慢慢学着自己写一篇好作文。爸爸告诉我:作文要写真情实意,不能弄虚做假,这样写出的作文才打动人心。
这学期的.学习,我收获很大。下学期,我相信我的收获更大。