学习的作文（荐）

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学习的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习的作文1

近几天，我们学了关于动物的几篇文章，分别是天鹅‘蚂蚁和羚羊。我被它们的行为所感动了。

从《天鹅的故事》这篇文章里，我觉得课文中的`这位“破冰勇士”非常顽强，所以别的天鹅就来帮忙了，要不是这位“破冰勇士”挺身而出，别的天鹅就想不到这个办法了。最重要的是它们团结一心，才把冰撞开的。

从《蚁国英雄》这篇课文中，我体会到了团结拼搏的精神。尤其是外层的那些蚁国英雄们，它们为了保护自己的同胞，它们至死也不松动分毫 ，就算快死了，还在和火顽强地拼搏着，它们一定会将这份爱传递下去的。

从《生命桥》这篇文章里，我感受到了勇于奉献‘沉着冷静’机智果断的精神，老羚羊们为了救那些年轻羚羊的生命，不惜牺牲自己，做了年轻羚羊的踏脚石。

就连动物们也知道爱，那我们人类更应该将这份爱传递下去！

学习的作文2

哎呀，暑假就要过完了，马上就要进入学校，开始我们的四年级学习生活，暑假里的美好时光让我流连忘返。不过，在新学期到来之前，我已经制定好了下学期的学习计划，让我赶快来告诉大家吧!

第一，新学期，我们将认识一个陌生的`朋友----钢笔。不过，在暑假里，我已经在书法班做好了准备，基本掌握了钢笔的使用方法。在新学期里，我会在老师的带领下，把钢笔字写得更好。

第二，新学期，我们将新增一门功课-----英语。我从没上过英语学习班，只是在最近几天妈妈简单地辅导了我，帮我认识了英语这门新功课。我相信我一定能把它学好。

第三，上二年级的时候，在学习中我总是马虎不认真，从而影响了我的学习成绩。在新学期里，我一定养成做完作业后，检查、检查在检查这个习惯，改掉马虎这个坏毛病。

开学后，我还要坚持读博、写博。在老师的带领下，把我的博文写的蒸蒸日上。总之，四年级，我一切一切都会努力，四年级，加油！

学习的作文3

漫长的寒假一晃就过去了，迎来了新的学期。在这个学期中，我先订一份必不可少的学习计划吧！

首先，要调整好心态，迎接新的学期。上课要认真听讲，多动脑，多动笔，积极举手发言，下课后做笔记，不会的问老师，问同学，养成勤学好问的好习惯。认真完成老师布置的课堂作业，不依赖家长。写完作业后，还要复习今天学习的课文，预习明天学习的课文。预习课文主要有两大特征：一是把课文读熟；二是把生字会写、会读，并且会给生字组词。除此之外，还要多看书，提高写作水平，开阔课外知识。在学校里，还要积极参加各种对自己有帮助的活动，为班级争光，为学校争光！

我一定严格按照我的.学习计划去做，让五(3)班成为学校的一颗耀眼的金星！

学习的作文4

姐姐上六年级的时候，全家人都视她为珍宝，给她送脑白金，学习电脑，还有学英语的点读机。

我好羡慕她，拥有那么多好东西。等到我上六年级了，迎接我的不是快乐生活，而是繁重的学习压力，一本本书压得我喘不过气来，家长和老师的话不停的.砸过来，无形的学习压力把我牢牢地围住。

我觉得自己好茫然，少了课间的十分钟，多了一些背英语的声音，少了操场上的欢声笑语，多了一大堆数学概念，只是机械的上学，背英语，写作业，看书，书桌上不再是一大堆言情小说，取而代之的是一本本学习书。老妈除了让我吃饭以外，其余的时间都是学习，看电视，要看学习栏目，玩电脑，要看作文库页，正在我浏览这一网页时，我不由自主的写下了这篇我的学习生活。

学习的作文5

我语文这次阅读考试的时候失分较多，使我感到非常的难过。我觉得这样下去对我的学习没有帮助，所以，我计划利用暑假的时间好好的来补习原来学习中的`漏洞。我计划如下：

1、每天早上8点起床先听半小时的英语磁带，边听边读，以补充我英语词汇量的不足。

2、吃完早餐后，开始写作业，写到中午12点，然后休息半个小时，之后吃午饭。

3、午休一个半小时，直到2点30分时，起床后写作业。

4、写到6点，看会儿动画片，直到8点再去一个小时的课外书。

5、洗脸刷牙睡觉。

学习的作文6

暑假里，老师给我们布置了练习书法的作业。培训班老师要求我们每天都写一些。

每天上课后，朱老师让我们写古诗。我熟练地折好了格子，把赵孟的《胆巴碑》翻到练了无数遍的《枫桥夜泊》，认真地写着，写了好长时间才完成。仔细端详一番之后，又开始了第二张王羲之的行书《兰亭序》，不知不觉中第一节课结束了。

休息过后，朱老师让我们继续写古诗，我开始觉得有点乏味了。我又开始写楷书《寒食》，由于太紧张，写错了一个字，我刚准备换纸，朱老师发现了，说“没关系的`，错了也要继续写。”这时我想到“半途而废”这个成语，于是又继续写了下去。看到旁边的同都快写好了，心里开始着急，写完后仔细一看，竟然少写了一个字。

我要坚持每天都练习书法，这样，我的字一定会更加好看的！

学习的作文7

因为疫情，学校都停课了，但是这不会阻挡我对学习的渴望。所以我们开启了“停课不停学”的学习计划。

居家学习让我知道最难做到的就是自觉和自律。每天早晨，在爸爸妈妈的监督和帮助之下，我会严格按照老师给我们制定的《线上学习作息时间表》来开展学习。慢慢地，我提高了自主意识，也养成了良好的习惯。

下午，就是我自主阅读和体育锻炼的时间了。课外阅读可以增加我的课外知识。在疫情期间，坚持体育锻炼可以增强身体的免疫力，让我们拥有一个健康的身体。

到了晚上，我会利用剩余的时间帮妈妈做一些力所能及的家务。比如和妈妈一起提前准备好第二天的'早餐，将换下来的衣服洗净晾晒……

疫情形势严峻，我们虽不能出门玩耍，但也要保持积极乐观的心态。相信疫情很快就会过去，我们将再次在校园中重逢。

学习的作文8

从前，有一只小狗，它叫皮皮，它很调皮，只会看家本领。

有一天，皮皮突然想要学本领，于是，它收拾好行李，准备到各个地方学本领。

第二天早上，它出发了。它先来到了一个森林，看到一只小猫正在河边钓鱼，就走上去，对小猫说：“猫妹妹，你教我钓鱼好吗？”小猫说：“好啊！”小猫告诉它基本要领，皮皮听完后，想要试一试，于是，它准备好鱼竿，往河里扔，皮皮等了好久，都没有钓到鱼，皮皮不耐烦了，扔下鱼竿，走了。

皮皮又继续走，它来到了一个村子，看见一只小鸡正在啄米，于是，皮皮对小鸡说：“鸡弟弟，你能教我啄米吗？”小鸡说：“能啊！”可是，皮皮一点都不知道，它没有尖尖的嘴巴，根本啄不到。皮皮见自己一粒米都没啄到，非常生气，就跑开了。

皮皮就这样，总是半途而废，结果什么都没学到，最后，皮皮还是只会看家的本领。

学习的'作文9

我有点悲哀地发现，自己学习的热情正在一步步慢慢地消退。

以往对于感兴趣的东西，还会有钻研的心思，会把自己静静地关在一处，慢慢地沉浸其中。

可如今，似乎变得浮躁的很。

不管做什么，一旦觉得碰到坎，有点无聊，很自然地会拿起手机，看看朋友圈，逃离问题。

这是逃避吧。

一次没什么，两次没什么，三次四次，这样的行为就会成为习惯，而所谓的学习热情就会愈发的`消退，只到完全提不起学习的欲望。

每一回，都是有那么三分钟的热度，可是也只能停留在自己驾轻就熟的地步，一旦有点难度，刚开始还好，可是很难坚持，而一旦不坚持下去，很快就会有逃避的心理。

所以才会有那么多的抱团打卡的群吧，互相监督，可惜我并不是一个合群的人。

有点颓废，既想坚持，又对半途而废的自己很是反感。

学习的热情应该是可以培养的，我想，我只是还没有找到合适的方法而已。

学习的作文10

君子之交，三代同堂。在这六年的小学生活中，我能把每一件事，每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神，慈祥的教导，可爱的笑容，同学们纯真的友谊，都深深的印在我的心里。

六年，多长但多短。在这个美丽的母校读书，就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图：

含苞待放的小草高一的'时候，我们就像刚刚发芽的小草，我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音，写汉字。遇到调皮的学生，他们会用亲切的话语教导我们，带领我们走向光明的道路。

花园盛开已经到了四年级，我们成长了很多，老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己，想办法解决困难。让我们学会自力更生。

太多太多的老师教过我们，就像风景图片一样，让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任，教育人对老师的责任比什么都重，所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。

学习的作文11

大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。

今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。

于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”

我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。

希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的'。

学习的作文12

学习是我自己的事，我会主动学习。

在预习课的时候，我要自觉的.把知识点写在书上。但是做到这里还不够，我还要用心思考，不能全抄《英才教程》，要有自己的判断，否则考试时出了类似题型还是不会做。

在课堂上回答问题的时候，声音要洪亮，吐字要清晰。想到问题应该马上举手，而不是怕答案错误，不举手回答。因为老师说过，语文课堂是非常灵活的，没有绝对的错误和绝对的正确，我们都可能有正确的答案。

在写作业的时候，也要动脑子，不能光看后面的答案，要自己做。要是真的不知道，就翻课本找答案。在别人回答问题的时候， 我们要尊重别人，不能争着抢着说，要先举手，后回答。

身为组长就更不能违反课堂规定了，我不但要自己学会主动学习，还要帮助小组成员学会主动学习。只有每个小组配合得好，整个班级才能配合好。只有这样我们整个班级才能刮起主动学习的狂潮，才能使整个班级更上一层楼。

学习的作文13

学习知识是要一点点积累的,不刻苦练习是永远学不到知识的。今天我们就来谈谈学习吧!

大家都知道凿壁偷光这个故事吧?主人公匡衡因家中贫困，没钱买油灯，就在与邻居的隔墙上穿了个小洞，照出来的光射在书上，就可以读书了。

汉代的`路温舒小时候没有钱上学，更谈不上买书练字。于是便用蒲叶来练字，后来成为了一位有名的学者。

像这样的例子有很多值得我们学习。学习不是像三天打鱼，两天晒网的，必须勤奋练习，努力学习，才能取得优异的成绩，以后走在社会上才会被人所尊重，在工作上才会有更大的成就。学习很重要，如果不好好学习，以后的人生道路会很难走，不能为社会做贡献。

古人励志学习的故事是我们的榜样，他们不畏贫寒困苦，不管生活再怎么艰辛，人生道路再怎么坎坷，他们都坚持学习。这样日积月累，每天进步一点点，终成一大文豪。

让我们珍惜生活，努力学习吧!

学习的作文14

在这个漫长的暑假里，我快乐而忙碌着——因为我在这个暑假学到了许多知识，还学了我的仰慕已久的毛笔字。

在毛笔字的第一节课上，在写第一张描红时，我很担心写不好，无从下手，可是一想到老师写的却那样轻松自如的样子，我就自我安慰，第一次写不好不要急，慢慢来，可不 能一步登天哦！ 一张写完了，我去给老师改了。“老师会批评我呢还是会表扬我呢？”一串串的 问题从我的`脑里扑的蹦了出来“哟~你是李温珏吧，写的不错啊。”我的字令老师震惊，老师的表扬出乎我的意料，大吃一惊。练习了几张后，我终于得心应手了。而且第一节课就让我写宣纸。老师还三番五次表扬我铅笔字写得好。

更可喜的是最后几节课还有铅笔字和毛笔字考试呢！对我可是一个很好的考验，还可以得到奖品和奖状呢！告诉你们吧，毛笔字已经考了，我还写了一张作品（登鹳鹊楼），写得可好了！真是一次前所未有的感受。

学习的作文15

几个月前，妈妈带我去五一广场学滑滑板。

我们到了五一广场，妈妈坐在凳子上，用笔记本电脑看电视。而我在一旁学滑滑板。我把滑板放到地上，我一下子上了滑板，也一下子摔了下来。不过我不气磊，又试了一次。这一次和上一次 一样，我一上了滑板，就摔了下来。之后。我又试了好几次，但还是不会滑滑板，可我的身上已经青一块紫一块了。

我想再试一次，我一上滑板，只听“咚”的一声，我从滑板上摔了下来，原来前面是台阶。

之后，我看着别人的.腿都在晃动。我也想出了好的主意：我学着他们，把重心移至到右腿上，然后右腿开始摇晃。慢慢的，滑板听我指挥了，我会滑滑板了。

原来，所有人都是榜样。要把别人的优点学到自己身上。