学习的作文集合5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学习的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习的作文 篇1

有人认为：学习是痛苦的。理由很简单：悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。这些令人意想不到的学习方法，让一些人对学习望而生畏。但我却认为，学习是快乐的。现在我们不只是在课堂学到知识，也可以在课外学知识；例如在博物馆可以学到丰富的历史知识；到世界各地旅游可以更深入地了解当地民俗风情。在生活中，到处都有知识，需要的是有发现的眼睛，求学的动力。

子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦子乎。孔子说得好，的确如此。当自己在学习上遇到困难，解决了难题，这不是件值得让自己高兴的事？一个人好像一根竹子，身体强壮，竹变成箭，学会知识，是一个知识渊博的人，箭头套上了一个锋利的矛头，让箭更具有杀伤力。

一个爱学习的人，学到的.知识属于自己，一个拥有无穷知识的人，高兴的非已莫属；一个聪明的人，利用时间学习，从不浪费，要某个领域上有了更高的成就，成功的人可能是他。

我就是一个很好例子：今天晚上，妈妈教我踢毽子。一开始，我连开毽子都不会，可我抱着快乐的心情去学习，很快，我就学会了，甚至爱上了踢毽子。其实，学每一样本领，只要你有愉快的心情，就很容易学会。只要你觉得学习快乐，就会认为学好并不难。

在学习中有无穷的快乐，你找到了吗？

学习的作文 篇2

学习如同乘车，老师是司机，掌握着方向盘，而满车的乘客就是学生。初一、初二时就犹如刚发动的汽车一样，缓慢地前行。我们这些“乘客”可以比较自如地跟随着“司机”的步伐前行。“司机”甚至还会为了某些身体摇晃的“乘客”停下车来教他们怎样更好地站在车里。这时的我们至少还可以倚靠车的四壁。

而初三的我们就像是在一个四处没有遮拦的敞蓬汽车里。这时“司机”不会像原来那样缓慢前行，他在加速行驶，这时的乘客有的已经被甩出了车子，甚至受了重伤，爬也爬不起来。有的只是受了轻伤，在车后慢慢地走着，有的在快速地跑希望还能赶上车子，但最多的还是在车子的四周艰难地挣扎着，如果再努力一点可能就能上去，但只要一放松，就会被车子远远地甩在车后。我努力地挣扎着希望自己不要被甩下但也只能在车的外围，好象只要一放松就会重重地摔下车子。

当然这其中也不乏能在车内稳坐的人但他们也丝毫不会松懈。他们也在竞争，竞争副驾驶的位置，竞争前排的位置。因为坐在后面车可能一颠簸就会掉下去。所有的'人都使出浑身解数来“抢”座位。

就这样初三结束了。能稳坐在车内的“乘客”又被送进了名为“重点”的汽车继续前进而被甩下的乘客并没有停下脚步，他们还会搭乘“普通”等汽车继续前进，去奔赴似乎没有终点的终点站。

学习的作文 篇3

3月，正值百花争艳的季节，但在五十几年，这个欣欣向荣的季节里，一个伟大的生命却悄然离去。抬头，看着照片里依然朝气蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷锋同志，我们向您学习。”

与一场淅淅沥沥的春雨邂逅，看着雨水挂在枝头，晶莹剔透……回到家，身上湿蒙蒙的，却感觉春天的气息围绕在身边，坐在沙发上，拿出一本《向雷锋同志学习》，开始慢慢品味……“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿，但他却以一颗超出平常的心对待生活，对待社会。雷锋出生在一个战乱的年代——抗日时期，人民生活在水深火热之中，他是一个解放军，一位真正的解放军，为人民着想，服务的解放军，为老奶奶寻找儿女，帮工人们一起建造学堂，为妇女寻找火车票……

一件件小事，一颗颗善心，连接起来，渐渐地，汇成一条爱的河流，深入人心……望向窗外，一群红领巾欢快地唱着：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的`方向走去……清脆的声音，天真的神情……还记得，前几个月，有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的女孩，虽然只是举手之劳，却挽救了一个年轻的生命，雷锋精神还在……雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生，雷锋精神对有些人来说已经很遥远，但在生活中，哪怕是一件小事，足以让爱永恒，让世界更美好……3月，百花依然争艳，春雨依然淅沥……雷锋精神，一件件小事，何时何地……

学习的作文 篇4

《享受读书的乐趣》古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要. 享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明. 享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的`》，更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。 享受读书，为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书，没有学习先进的技术，中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有，只有读更多的书，学习更多的知识，丰富我们的视线，了解更多的先进技术，才可以为祖国，为社会出一份力！所以我们，作为新时代的中学生，祖国未来的接班人，更应该认真读书，享受读书！ 让我们在书籍的海洋里自由的翱翔，尽情享受读书的乐趣吧！

学习的作文 篇5

今天下午第三节体育课，我们全班做了一个体育加强训练——有氧运动。

虽然我的跑步成绩属中下游，但我不追求结果，只求享受过程。男生的加强训练分两次，每次3圈。首先做了准备活动，以防运动过度，肌肉拉伤。

之后，便开始了一场考验体力与毅力的挑战。我与众多“谋士”一样，排名一直保持在中间，以便节省力气。最后冲刺时，浑身解数，定能取得好成绩。老师一声令下“开始！”。我们都争先恐后地跑起来。而我则调整速度，让呼吸与步伐相适应，平稳地在队伍中间奔跑。一些“鸢飞戾天者”，急求于成功，并非保存实力。一开始便疯狂地使出全身力气奔跑，取得了暂时的领先。后面的人，则根本没有融入这些比赛，谈笑风声，悠然自得的样子。中间的人头脑则比较清醒，唯独一个人向我发出挑衅，说“我再慢也不能比皓轩慢”。只是我怕说话浪费戾气和容易打乱节奏，并没有理睬。

跑到一圈时，我开始感觉呼吸急促，双腿无力。单位量不放弃比赛，我决定忍一会儿。突然发现自己超过了所有男生。原来不是我速度加快，而是较前的人元气大伤逐渐放慢了速度。而中间的大部分人，健壮盲目的减慢速度。对比，我讽刺道：跑步和学习一样。看到别人放松。应保持节奏，不要随波逐流。于是很多人顿可醒悟，恢复到原来的状态，继续前进。而那些原本领先的人因为精疲力竭，只好以走代步，早就落到最后了。

第二圈时，也许是适应了吧，就像之前体育老师说的——获得了第二次呼吸。所以相对第一圈比较容易。第二圈快要结束时，那些因精疲力竭的'人，又卷土重来。我心中暗笑：难道就不知道养精蓄锐了吗？只为一开始出风头，而浪费自己的精力，值得吗？

行百里者半九十，第三圈则是最难熬的。有许多人累得停下来休息。见状，我也非常想，但是坚持就是胜利，拼了！最后冲刺时，我便不顾一切——浑身解数，忍痛奔跑。顷刻间，从中下游猛升到上游，我相信小伙伴们都惊呆了！

歇息片刻，又开始了一次。这次整体较累，所以速度很慢。没跑多远，便有人停下来休息。而我，保持良好休息，心里默念——一切都会好起来，坚持就是胜利！也许是信念坚定，很快我就跑了两圈半。在那半圈拐角处，前方有几位女生疑惑，不解地问：怎么又跑起来了？另一女生则答道：“装装样子罢了！”我撇了撇嘴，心里反对：跑步和学习一样，不是给别人看的，而是做给自己的。

终于，历尽千辛万苦跑到终点。这次虽是中游，但仍为自豪：“中间过程，没有丝毫懈怠！随之，又感叹：要是我学习能和跑步一样，就好了！