实用的学习作文7篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学习作文7篇，欢迎大家分享。

学习作文 篇1

不知不觉，初三上学期已经过去一个多月了，面对即将迎来的月考和期中考试，不知道同学们是不是已经做好了充分的准备呢？如果已经准备充分，信心满满，那么就让我们期待一次好成绩带来的喜悦；如果还未准备充分，忐忑踌躇，不如来看一看北京新东方优能一对一部曲磊老师给大家的几点建议。

初三语文学习，赶早不赶晚很多同学时常觉得，语文学科知识琐碎繁多，学习过程中依靠书本内容和考前刷题即可。但实际上，考试的内容和范围除书本之外，还有很多延展出来的知识和内容。因此，在学习语文过程中，一定要提前进行。只有提前学习，才能提前复习；只有提前复习，才能多次复习。复习的次数越多，才能更好地将琐碎繁多的知识点牢牢记忆，同时也能更好地帮助同学们发现知识当中的规律，更好地建立起语文学科的知识体系。

对于初三的毕业生来说，十月份开始，我们就可以提前进行上一年模拟题的分类练习，提前先完成，然后再结合课上讲解和课下作业做巩固，加深印象。在寒假当中，争取完成上一年的模拟试题，这样开学之后，新学期才能有备无患，轻松面对即将到来的一模二模以及中考。初三语文复习，要精不要多上面已经提到，语文学科知识量大且琐碎，因此在复习过程中，一定要进行系统的梳理，明确知识点所属，进行好的体系搭建。这里建议同学们采用思维导图的形式，将复习的知识点进行有逻辑和有层次的梳理。

除此之外，同学们还要根据之前所留下的测试卷，将错题进行归纳和总结，看看自己在哪个部分丢分最多，频率最高，然后有重点地去复习相应的知识模块。只有重点明确，才能在有限的时间内实现有效的提高。俗话说，最懂得自己的人是自己，因此，一定要利用好平时学习过程中留下的`错误，一一梳理改正，才会越来越好。初三语文考试，要点还要面对于语文考试而言，知识点向来不是单一的存在。尤其在近几年的中考改革过程当中，语文考试越来越朝着灵活多样的方向不断发展，已经逐渐从过去的单题单知识点变成现在的单题多知识点考察。

在知识上的要求难度提高，使得我们在解答题目的过程中一定要着重训练知识点综合运用的能力。因此，知识点本身只是我们解决考试问题的基础，更为重要的是要将各个知识点串成线，再将线组成面，才能更好地适应我们现在考试出题的方向。

学习作文 篇2

《论语》中有一句话——“善学者，事半功倍，又从而悦之”。这句话是说，善于学习的人，能事半功倍，越学越有趣。在学习中，有好的学习方法，就能达到事半功倍的效果。

学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中，我每天要求自己运动，锻炼身体，劳逸结合。

有好的身体还不够，学习还要有计划。例如，几点去读英语，什么时候去做题，什么时候去阅读课外书……要做到心中有数，在规定的时间内做什么，合理地安排时间，有条不紊地去学习。每一天有一个计划，每一天都有新收获，这样的话，很快就能达到事半功倍的效果了。

孔子说过：“三人行，必有我师焉”。这句话是教育我们多问，应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的一定要去问，问完之后如果还是不懂，再去问，直到弄明白为止。一道题即使懂了，也不一定达到熟练的效果，如果出题者换一种出题方式，还是同一类型的题目，但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢？那应该怎么办？勤能补拙，多做多练，举一反三。熟能生巧，就能达到了好效果。

光是练题，还是不够的'，要有针对性地学习。比如，我这种类型的题不过关，就抓紧时间去练；我对图形题和应用题掌握得不太好，就要弄懂解题突破口，才能迎刃而解；我有些英语语法记得不牢固，就要理解它们的概念，找一些题做一做，以练促进……总之，很多题的都有方法可循的，很多题的思路都是一样的，只是换一种角度去问罢了。

除此之外，我还要经常读课外书，拓展知识面。“读书破万卷，下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”，有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等，日复一日，就能轻而易举地记牢了。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有不断地学习与努力，才会有沉甸甸的收获。

学习作文 篇3

“升入初中了，给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说，而正过着最后一个舒心的日子。

我并不准备反驳。原因有两个：一，妈妈说的确实对。二，那只会招来更多的唠叨。

在沉默中，我默许了。

“也许初中真的是最后一个机会了，如果考不上一个好的高中……”刚经历了人生上第一个跟头﹑——没有考上宝鸡第一中学的我想。

热心积极的发言，大方得体的微笑。果然，第一天过后，老师们对我都有了一个好的印象。

秋风散落了一地宁静，澄光弥漫于整个黄昏。

是秋到了吗？不。那上面的句子是何意呢？

背着有些沉重的书包走在回家的.路上，想起放学时的事情，不觉有些哭笑不得：

原本打算只拿作业回去的，但整理完书包才发现，桌兜里只剩下了几本图册，无奈的笑笑，这就是初中生活吗，是很“充实”。拿起图册，塞进书包，走出教室。

是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗？不，作业是很多，但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。

不是作业，那又是什么呢？

躺在床上，此时的我早已做完了作业。望着天花板，苍白的色彩宛如我的内心。为什么？为什么我会这么累？

第二天，我来到校园，木讷的重复了昨天的内容，中午放学，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没，就那么毫无防备的，一句话传入了我的耳，也刺痛了我的心：

“他给我的印象……”

哦！印象，印象……

感谢那位女生，让我找到了这些天来一直困惑着我的原因，是印象啊！

是的，我不否认，开学了，给老师的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要给老师留下一个好印象，而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！

明白了缘由，我长长的舒了口气。

现在，走在校园里，我开心的和好友打招呼，真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上，虽不怎么好看，但却是我内心最真实的写照。

学习作文 篇4

学习，对于我们青少年来说息息相关，我们在学校要学习，在户外要学习，在家也要学习，但这学习是真正意义上的学习吗？

一说到学习，我们首先就会想到那成堆的作业，如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶，作业完成了没？这样的担忧时常伴随在我们的内心，“我要什么时候才能做完啊！”

我听到过，这样一个网络故事，一个人突然有一天想要努力学习，他说：“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后，他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑，但却讽刺了一个很现实的社会问题，社会的激烈竞争力，给我们学生造成了巨大的学习压力，压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊，不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅，夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中？。

中国的青少年缺少美好的青春，因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务，而成了沉重的负担。对于高中生来讲，有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康，我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实，繁多的作业是一把无情的枷锁，但也有一些宝贵的钥匙浮现。

学习并不存在于单方面的作业，在人生路上，我们也需要不断的学习，我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味，多了一分生活的闲趣，体会作者的思想感情，令人陶醉。

时间匆匆而过，何不来一场说走就走的旅行？迎着阳光，在山脉，河流中留下自己的脚印。闭上眼，我可以嗅到花儿的芳香，聆听着鸟儿筑巢的.繁忙；“咚咚”，那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美，体验世界的美丽，我们可以学习到大自然的生机，活力与美好。

挫折困难，一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强，从摔倒到站起，直到成功更进一步，我们可以学到如何坚持不懈，坚强不屈，拥有一颗执着的心。

这些都是一把把金钥匙，我们需要不一样的学习，走上进步的台阶，然后打开通向人生成功与幸福的大门。

学习作文 篇5

今天是9月15日，今天就是我设计的学习节呀!

我开开心心的到了学校，我走到教室门口，看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上，掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久，老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的.伸出大拇指，微笑着说:“今天是学习节，同学们都这么自觉。”早晨朗读时间，我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中，没有一个说话的。上语文课了，同学们都积极发言，就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山，他们俩也频频举手。老师布置作业，大家都安静的做着，地上连掉根针都听得到，连那两个经常不交作业的同学，老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的！”

这就是我创造的学习节，在这个节日里，每个人学习都很认真！

学习作文 篇6

今天已是军训第二天，同学们都慢慢投入军训的模式中，

训练过程很累，但大家都咬着牙挺过来了。早上晨跑，两全下来虽然都气喘吁吁，中途过程中虽然累但我们的脸上依旧有笑容。中午骄阳似火的环境下我们站军姿虽然汗水如散落的珠子往下掉，我们还是挺直腰板纹丝不动。下午的训练累的`很快趴下了，虽然偶尔有几句小抱怨但我们还是服从教官的指令完成一遍又一遍的动作。为什么要这样做是因为我们班的同学都明白：坚持才能笑到最后，要认真对待才能让自己不后悔，才能为班级增添色彩，才能赢得那一份属于我们班的掌声。

军训中那短暂的休息，一些同学总是用有点小干燥的喉咙唱出激昂的军歌，总是把精疲力竭的我们逗得哈哈笑，我们似乎都忘了军训的累，沉浸在快乐之中。

下训了，总会响起“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”总是让旁人投来目光，那一刹那我们很自豪，因为那目光是别人给予的肯定，我们一起加油吧！我们都是最棒的！！！

学习作文 篇7

太好了！下周我们值周了，全班人几乎都有一个岗位，我虽没有担任值日岗，但我非常荣幸成为一名升旗手。虽然只有几分钟，但我也觉得非常自豪！

这天，我们开始了第一天的练习，我心想：这又有何难，不就是把国旗升上去嘛，真是小菜一碟，多么简单啊！但没有想到看如此简单的事以逸待劳，步骤却有些烦琐。步骤大概是这样的.：等国旗送过来，敬礼，系上扣子，速度要快，系好后赶紧拉绳子，待音乐响起后，当前奏放完后，心里默数1，2，3，4…………并按节奏慢慢升上去，到三个前进时，就要使劲拉三下，整个过程不能快也不慢，全程得扣准时间，要是没有扣好时间，音乐停了，你还在升或者音乐还没有停，你早已停了，练习时还倒不要紧，可正时，在全校的众目睽睽下啊，闭着眼睛都知道有多尴尬！

虽然升国旗简单，但想升好国旗可不简单。开始练习了，我照着张老师的话做，但没有一次时间卡得特别好，第一次慢了，第二次又快了……一直排练好久，我才琢磨出里面的规律，”1，2，3，4……”我心里默念着，在音乐结束的最后一刻，“哐”国旗到底了，不偏不倚！，我成功了！

接下来就是降国旗了。张老师先是给我示范了下，就轮到我了，我一拉，咦？国旗咋没反应？原来绳子拿反了，可是再一拉，还是没反庆，哦对了！应该是放而不是拉才对。我一放，国旗突然冲了下来，我差点儿被吓死了，赶忙拉住了绳子，慢慢放下来，呼，刚才真是太惊险了！

再来练一次，这次，我吸取了上次的经验，小心翼翼大把大把放了下来，就这样，我学会了降国旗。之后我又练习了许多遍，保证不会再出错了，时间也能把握好，能准确无误的升降国旗！

希望星期一的集会能够圆满完成！