精选学习的烦恼作文六篇
精选学习的烦恼作文六篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的学习的烦恼作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的烦恼作文 篇1
期中考试终于结束了,同学们都说好轻松啊。但我却不觉得,总希望不考试也不放假。如果我的成绩好,我也不会去担心什么,每次发考卷的时候,我都不敢去看自己的成绩。因为我知道我没考好,其实就是考不好。
每天睡前我都想以前妈妈老对我说的一句话:“你现在只有好好读书,你要是不读书你能干什么呢?以后连工作都找不到。”为什么那时的我,把父母的话当作耳旁风,根本听不进去呢?现在我好像有些后悔了,要是初中学好了,高中就不会有太大的困难。现在上课虽说我是认真的听讲,但很多都是一些以前学过的基础知识,所以我都听不懂,还没一会儿,我就不想听了。
一回到家,如果我有什么做的令父母不高兴的,他们就说我的学习。我也知道父母都是为我好,处处为我着想,但我也不想这样啊。有的时候,我爸的朋友到我家来,有时会问我的`学习情况,我都不知怎么回答。我爸爸在这时候都会帮我开脱,我都不好意思,因为爷爷总对朋友说我成绩好。
有时候,大家都说我聪明,但我知道我自己很笨,我现在真的很烦。这次期中考试我知道我考不好,我有很多都不会做,很多都是乱填的。我真的不知道该怎么做了,有时真的很羡慕那些成绩好的同学。我总期待能有一天,把所有的烦恼都扔到脑后,但不知道我会不会有那一天,我对自己一点信心都没有。
学习的烦恼作文 篇2
生活中,我们总会遇到一些烦恼。我们很讨厌它,因为它会使我们一蹶不振,打击我们的信心,甚至有可能使我们走上一个极端。即使我们不喜欢它,它也赖在我们身边。我在学习上就常常被这些烦恼折磨着,它让我烦让我恼。
背书?困难
我爱学习却“不爱”背书。背书就像是我的死穴,我总是背的很慢,总在别人的后面,一落到别人的后面我就急了,一急,我就乱了;一乱,脑子里就一片空白,什么都忘记了。我总是会怀疑自己,是不是记忆力有问题?是不是我不如人家?这些问题多次让我蜷缩在房间里哭泣。有些时候,我终于与别人背书同步了,我很开心,心里想:有进步了!但当我回头来再检查自己之前背过的东西时,发现那些我又不会背了,辛辛苦苦背了一节课,到头来还是一场空。有时我会幼稚的向天空许愿——让自己记忆力变好些,但那终究只是个幻想,不会实现。背书慢是我的死结,我何时能解开背书慢的结呢?
难题?退缩
我爱数学,却不爱数学里的难题。数学难题是我每天写作业时的`最怕。有时一道题我要写半个小时。有时花半个小时都还写不出来。每次看到许多同学上作业优秀榜,在我的作业上是鲜红的大圈时。我也会怀疑我的智商是不是有问题,我是不是不适合学习。有一段时间我看了难题,就干脆不写,自暴自弃。有时考试时,我认为题目不是很难,很快就写完了。由于过于自信,连检查都没有检查一下就交卷了。结果最后的成绩远不及自己想象的。找了一下问题全是算错的或者看错的。这令我后悔不已,于是我又开始讨厌数学。直到我考试超过100分才又对它由讨厌到个转到感兴趣。数学难题是我的绊脚石,我何是能把这块石头一脚踢开呢?
语文·失望
我爱语文,语文却不爱我。语文这门学科我是认真学了,该背的我背了,该写的我写了,可是我语文却很少上96分,主要扣分点是选择题和阅读题,选择题上主要丢分是文学常识。阅读题有的文章我根本读不懂,总的来说还是阅读有问题,理解不了作者的情感。不知道作者告诉我们什么,即使抓住了答题的关键,有一个模板,我也多少会被扣一两分。可能是我没有答到重点,也有可能是我的字让改卷老师看不清。 我的字写的又慢又不好看,像鸡爪一样。看起来总是很乱,想写的慢一点时间又不允许,只能任凭它“龙飞凤舞”。想到自己总是给班级优生拖后腿,就对语文很失望。语文也是我的短板,我何是能把这块短板补齐呢?
唉,学习让我爱,学习上的烦恼也让我寝食难安。放眼远方,我何是才能只爱不烦呢?
学习的烦恼作文 篇3
在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。
现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。
在一、二年级的'时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。
是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?
我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”
一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。
我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!
就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去
因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!
学习的烦恼作文 篇4
古人说“书中自有黄金屋”;父母说学习好才能考上好大学,以后才能有份好工作;老师说好好学习才能成为对社会有用的人。虽然各有各的说法,其实就是说,学习能为将来过自己理想的生活提供更多选择的自由。但是现在,我还是想做自己喜欢的'事。
人毕竟不能玩一辈子,把眼光放长点,现在在学习上打好基础,以后才会有更幸福的生活。话虽这么说,可是烦恼还是有的,一大堆烦恼,压也压死人。
到了初中,科目增多了,学习的烦恼也随之增加了:不喜欢学的科目怎么办?认为学习没意思怎么办?上课听不进去怎么办?讨厌学习怎么办?上课走神怎么办?不想写压死人的作业怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?一大堆的问题,虽说学习是苦乐交织的,虽说“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,虽说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,虽说“没有现在一点一点积累的知识,哪来以后幸福的生活”,但是现在我还是有点厌学了,唉!怎么办?
学习的烦恼作文 篇5
现在的我们不像父辈一样生活条件不好,除了学习,还要关心许多生活上的问题,在他们眼里,我们过得就是神仙一般的生活。可他们永远不知道没有生活问题的我们依然有着学习上的烦恼。
考试时,我有一个毛病——粗心大意,难题我都会,可就是简单的算式错的太可惜,不是丢了零,就是还没算完这题就算下一题······哎,我应该怎样才能改掉这个粗心大意的毛病呢?
还有就是作业的烦恼,我去年时,字老是写不好,老师说只要认真就会写好。后来我很认真的写了,可还是写不好,现在,我觉得我的.字还是不尽如人意。
烦恼是说不尽的,可没有烦恼怎么会成长呢?
学习的烦恼作文 篇6
在人的一生中,怎么会没有烦恼呢?
在小学时梦想早日上初中。可是到了初中,谁又会知道比小学更苦呢?在每天的学习任务大山中,我几乎是爬着过来的。
每天早上6:50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山,数学老师带我们游题海。有做不完的作业,有背不完的书……更别说临考那几天,简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下,不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语,下午又来考数学,晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。
在每天中午规定的自习时间内,刚做完数学,又杀出了英语老师,抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学,连数学都还没作完,看见英语老师来了,又抄英语,忙得不可开交。短短的35分钟内,英语、数学,有时还有语文、历史、生物。我们的笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔,最多5天就写完了,中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着,我的眼睛已经开始打架了,我的关节已经开始生锈了,我的.思想已经失去了往日的活力,我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。
下午在规定的一个多小时自习时间内,班主任安排两天学语文,三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时,英语老师进来了,“背书,记单词!”英语老师的一声令下,谁敢不从!大家放下做得正有思路的作业,极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时,大家总是摇摇头,叹一声:“哎,上课时又要被老师批了!”老师总是说我们不会安排时间,可时间总是被别人侵占,能怪我们吗?
晚自习,老师还要讲课,或者安排一大堆作业,或者搞单元测验……
唉,每当想起这些令人窒息的中学生活,真是让我烦来让我忧!