实用的学习的作文300字汇编8篇

发布者:名捕铁手 时间:2023-1-16 02:20

实用的学习的作文300字汇编8篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学习的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的学习的作文300字汇编8篇

学习的作文300字 篇1

我背书的好方法:如果要背的内容比较长,当天晚上背得不熟,那么第二天一旱起来抽5—10分钟再背背,会比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽几分钟背一背,就能背得很熟了。

我写作文的好方法是:写真实的东西。

我写作文的时候一定要参考的,不是《作文大王》,也不是优秀作文选,而是生活。生活是我最好的作文参考书。生活中那些不起眼的东西都是我写作文的材料。我在电视上看到各地的梅花盛开的场面;我在上学路上看见柳枝上嫩绿的芽儿;我在去美术馆穿过人民公园的那个雨天,小青蛙们从池塘里跳到石板路上;天晴的时候,漫天的风筝在天上游荡......我把这些早春的景物一一列出来,然后按照老师说的顺序把它们连起来,《春天来了》这篇作文的框架就出来了。

也许我眼里的早春过于简单过于单调了,没关系,我还要长大的,我眼里的春天也就跟着长大了。不过再长大,我写作文的时候,依然还是会写真实的东西的。

这是我背书和写作文的方法,也许算不上好,只是比较适合我,但是我仍然愿意把它拿出来跟大家分享,因为我想分享大家的学习好方法。

学习的作文300字 篇2

我有一只漂亮精致的钢笔,我对它爱不释手。它很好用,是我的“学习神器”,背后还有一个温暖的故事呢。

我的钢笔有着黑色的身体,像穿着一件黑大衣,上面印着许多洁白的小雪花。打开笔盖,露出了银白色的笔尖,有一种说不出的美丽。拧开笔管,是可吸墨的墨管,不仅能吸墨水,还可以更换墨囊。这就是我的多功能钢笔。

记得我刚上三年级时,妈妈跑遍了许多地方,才买回这支钢笔。她拿着钢笔问我:“喜欢吗?”“喜欢!”我高兴地说。妈妈又说:“你要珍惜它,爱护它,不能把它弄坏。”我连连点头,细心地把它装入文具盒里。

后来它一直陪伴我,我用它写作业、写试卷,写出的字清晰又流畅。在一次书法比赛中,我的钢笔却突然没墨了,急得我团团转,这时,突然想起可以换墨囊啊,我就赶紧换了一支新墨囊,终于逃过一劫,比赛结果是我的了全班第一,心里别提多高兴了。它可真是我的幸运星啊!

这支钢笔已经陪伴我快一年了,虽然现在五花八门的钢笔不胜枚举,但我却舍不得换掉它。想让它永远陪伴着我,我也会一直爱惜它,因为它是我名副其实的“学习神器”啊!

学习的作文300字 篇3

今天我来到小蜜蜂作文乐园,来到那里,老师给我们带来一个游戏叫着“谁拼得快”。

我和男生一组,其他的和女生一组。我们首先定好目 标,目标是星光大道。我们首先拿来一些积木把它们拼成一个很长的长方形就可以了,我们拼好之后,看到女生拼成一个隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下来用 灵巧的小手又拼了一个像巨龙一样长的大隧道,显得更加壮观。我们看着女生拼成了一个高大雄伟的水塔,我看了看更加不服气了,只见女生们还这么努力的在堆 着,我眼珠子一转,脑瓜子一想,终于想出了一个好办法,我知道自己的人少,于是就和另外的同学合作起来,我不声不响没有三心二意,只是一心一意的拼着。

最后我们终于堆成了一艘巨大又雄伟的载人飞船,我们拼成的东西是这里非常好的,我骄傲地笑了。

学习的作文300字 篇4

在我快乐的小时候,有很多的关心我的,值得我去学习的人,他们就像我书本上的好朋友。爱学习的周阳,不专心的小弟,爱做事的爸爸陪伴着我不断成长。特别是爱学习的哥哥最让我感到学习好自豪。

哥哥今年读六年级,他的爱好是唱歌,他的嘴巴可以说很多知识,他的眼睛水汪汪,脸蛋小小的,鼻子小小的,这就是哥哥的外貌。有一天爸爸带我去哥哥家玩,我们还在路上的时候就叫哥哥到家门口等着我们,不一会我们到了,哥哥就把我拉下车就回家,他一开门我就把香蕉皮扔在地上,我一进去摔了一跤,哥哥说:你狗啃泥呀!,他一边说一边哈哈的笑,后来我们就进去跟我哥哥的妈妈说:你妈妈说:“你不要再搞恶作剧了”,哥哥说:“好吧”!从此哥哥再也没搞恶作剧了。(很遗憾这个事例没有围绕着哥哥爱学习来写,作文的猪肚部分离题了。)

这就是爱学习的哥哥,他让我感到有趣,但哥哥也给我了一些知识,还有我也要像哥哥一样。

学习的作文300字 篇5

我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

这节数学课让我有了深深的印象。

学习的作文300字 篇6

“一间长方屋,住了一家人,学习好帮手,各各都姓文。”小朋友们你们猜猜它是谁?对了,这是铅笔盒,下面,我要介绍一下我自己的铅笔盒了。

我的铅笔盒是长方形的,高约2厘米,长是17厘米,宽大约7厘米。铅笔盒上面有两匹小马,它们好像要比赛跑步,第一匹小马红白相间,昂首挺胸,身材也非常高大。它正在草原上练习跑步呢!第二匹小马十分雄壮,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,眼睛又黑又有神,它正在吃青草。旁边还有一些花瓣从天空上飘落下来,仿佛真的一样,美丽极了!

打开盒盖,你就可以看见铅笔盒内部的结构了。盒内分上中下三层,上面躺着两支2H的铅笔,好像随时等待我的命令,你看第二层,放着一把粉红色的直尺,它正挨着一支黄色的水彩笔。在看第三层,荧光笔藏在边上,它身边躺着三支记号笔,有红色的,有蓝色的,也有黑色的.。旁边,还有一个很小的抽屉,里面放了一块橡皮,它是蓝色的,上面有两只可爱的小兔子,它们正在比赛跳远。

我十分喜欢我自己的铅笔盒,直到现在,我的铅笔盒还是完好无损的。

学习的作文300字 篇7

学习好比味道酸、甜、苦、辣、咸五种味道。

先从酸开始吧,我们语文考试有的同学考的好,有的同学考得很差。晚上回家看着成绩改错题。改的我是手酸心也酸。只能看着人家改完后写完作业乐呵呵的出去玩。我只能在家复习。

甜,哈哈我最喜欢了,比如老师布置作业非常少,半小时写完之后出去玩。哈哈,真想念幼儿园没作业的时光啊!

苦呢就是上体育课每天跑步,不听话害的罚跑四五圈真累,尤其是运动会前那几天整天跑来跑去,累的我走路的力气快没有了。虽然是苦点累点但我心里还是很高兴,因为我是一名运动员。

辣,还说吗,那肯定是考试没考好呗。老师罚作业,爸爸妈妈给批一顿,这辣的滋味不好受啊!

咸,上课不认真听讲,老走神被老师批。学习就是五味俱全。

学习的作文300字 篇8

让我值得学习的人有很多,其中我的妈妈最让我敬佩。

有一天,妈妈想打开电视散散心,可是刚打开电视就被看到的景象震撼了。原来是四川汶川大地震了!其中有两位母女俩也没逃过去,这时有一块大石头眼看就要砸中她们了,就在这千钧一发之际,母亲把她的女儿推到了一边,自己却被石头砸中了。看到这儿,感动的眼泪慢慢从眼眶里流淌出来。妈妈看到许多人惨死在地震中,还有许多人无家可归很可怜,这时妈妈对我说:“叶子,你看到了吗,以后少花一分是一分,我要把省下来的钱捐给那些需要帮助的人。”“那您要捐多少钱呢?”我好奇的问。妈妈回答到:“一千元。”“一千元!一般人就捐一百元,您为什么要捐那么多?”我不解的问。妈妈不紧不慢地说:“别人捐一百,我捐一千,我只是尽我的所能去帮助别人,跟金钱多少无关,这是一份爱心!”

这就是我的妈妈。我为有这样一个好妈妈感到骄傲。

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