学习生活励志作文
学习生活励志作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的学习生活励志作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习生活励志作文1
这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这6天的观察、分析,我深深地感到:生活有规律是学习的保证。
这个星期返到人数比上星期有所减少。星期三、六早上学校有广播,星期三迟到人数仅有10名左右,星期六的人数却较多,近30名。为什么星期六迟到人数比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一个原因,但大多数人是因为走到半路又回去取下午歌味比赛的服装而迟到的,属这种情况的人近80%。一个同学气喘吁吁地地进学校,看看表,无可奈何地说:“还是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同学甚至晚了半个多小时,影响了上课。
第二节课课间,也有人拿着老师的批条回家取东西,他们多数在第三节课上课前赶不回来,也影响了上课。
其实,我认为这种现象是完全可以进免的。如果同学们都有良好的生活习惯,就是:头天晚上准备好第二天要带的东西,放在固定的地方,第二天上学前检查一下再走,是无论如何不会迟到或丢三落四的,即使遇到像“举行歌咏比赛”这样的特珠情况,也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期六这么多同学迟到,说明同学们还没有养成良好的生活习惯。
这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为:生活有规律是学习的保证,希望同学们都有个良好的生活习惯。
学习生活励志作文2
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。
相信吧,那快乐的日子将会来临!”
听了“活出精彩的人生”主题讲座,普希金这几句经典的诗仍在我的耳边回响。
这次的演讲者可不是一般人,他们诗八个在汶川大地震中的幸存者,还有一位自始至终帮助他们的英雄——志愿者王干妈。
这八位英雄,有的在灾难中失去了一只手,有的失去了一条,甚至一双腿。
他们或许有过自暴自弃,但最终在王干妈以及自己的下,克服了重重困难。
支撑他们走下去的,不只是王干妈,还有他们对生活的渴望,克服困难的勇气和决心。
其中的男天使为了挑战自己,一个人去美国读研究生;有的发愤图强,考上人人都羡慕的大学,有的自主创业,决心创出一番天地。
他们的坚强,值得我们每个人去学习。
很幸运,演讲完后,这些哥哥姐姐和王干妈来到我们班,我们有机会与他们交流。
从中,我发现每个人脸上都带着笑容,那种笑,阳光而自然,绝不是强装的苦涩的笑。
顿时,我被他们的乐观打动,想想以前,老师布置很多作业时总少不了抱怨,有点小事不顺心总唉声叹气。
演讲时,哥哥姐姐都说,如果可以重来,他们一定会非常珍惜在我们这么美的校园里读书。
我不禁想到一句话:珍惜你现在拥有的一切,不要等到失去的时候才懂得珍惜。
是啊!我们现在的条件这么优越,没有理由不爱学习,不认真读书。
绝不让长大后的我后悔当初没有好好学习。
哥哥姐姐们虽然残疾了,但他们依然热爱生活,以微笑拥抱生活。
我们又怎能不热爱生活呢?
我相信,生活就像一面镜子,如果你对他叹息,它也对你叹息;如果你放弃它,它也会放弃你,如果你抱着乐观,以微笑面对它,它也会以微笑面对你!
如果你是一棵大树,那你就应该撑出一片绿荫;如果你是一只雄鹰,那你就应该在天空中翱翔;如果你是一个人,那你就应该活出精彩的人生!
学习生活励志作文3
昨天我还是一名幼儿园大班的小朋友,今天随着小学报名工作拉开序幕,我和小朋友都开始相互讨论起自己要上的小学了。小学到底是什么样子呢?在小学里学的本领和幼儿园有什么不同吗?幼儿园的大班幼儿带着心中的疑问,我和老师一起来到了茶庵小学,亲身体验了半天的小学生活。
进入小学的大门,偌大的'一个操场,让我兴奋不已,鼓号队的哥哥姐姐们正在为升旗仪式准备着。当运动员进行曲响起时,教学楼中走出一队队整齐的队伍,我们幼儿园的小朋友一下子安静了下来。介绍升旗手、国旗交接、护送国旗、升旗敬礼、校长讲话,短短的一个升旗仪式却与幼儿园有着很大的差别。
之后,我们观看了一年级的哥哥、姐姐们的寓言故事表演。虽说他们从幼儿园毕业还不到一年,却表演得有模有样,响亮的声音,熟练的动作,整齐的队形,让大家直竖大拇指。而高年级哥哥姐姐表演的跳绳,让孩子们眼花缭乱的同时,还惊奇:原来绳子还可以有这么多的跳法。休息时,向阳育才小学的老师还和大家一起做游戏。
大家随后还跟着老师观摩了哥哥姐姐的上课,并参观了各类专用教室,看到了很多幼儿园里没有的用具。半天的时间很快过去,而我却意犹未尽,对小学的生活充满了憧憬。
学习生活励志作文4
学习,主要能分为两种。一种,是在生活中,还有一种,是在书中。可是,近几年,却有很多人不重视生活中的学习,从而是造成了许多令人哭笑不得的“笑话”。
先给大家讲一个故事吧:从前,有一个秀才下乡,一条水沟挡住了他的去路。他不知所措,赶紧拿出书来,仔细翻看。可是,10分钟过去了,20分钟过去了。可无论怎样,他都找不到过沟的方法。一个好心的农民提醒他,跳过去就行了。于是这个秀才立马来了个标准的立定跳远,可最后还是跌入沟中。那个农夫说不是这个跳法。说完,他后退几步,开始助跑,到沟边时,单脚起跳,一跃而起,轻轻机松地跳过了沟。那个秀才看了,埋怨道;“你单脚起步,应称为跃,我双脚起步,才应称为跳。你称呼错了,应该说跃,不应说跳!”农民听了,哭笑不得。
如果大家还不相信的话,马谡失街亭就是现实生活中一个适生的例子。《三国演义》中诸葛亮命马谡守住街亭这一军事重地。马谡熟读兵书,想要在山上安营扎寨,想要“置之死地而后生。”但是,他面对的是魏国的二十万大军。所有士兵都被漫小遍野魏军吓了。最后,他的几万大军只剩了几个小兵逃回了汉中马谡因为一时的麻痹大意,不但失了性命,还影响了整个大局。
现在,就让我们在念好书的同时,也重视起生活中的学习,不要让这类“笑话再发生了。