【实用】学习的作文300字合集八篇
【实用】学习的作文300字合集八篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学习的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文300字 篇1
我的哥哥叫彭程,他今年十九岁了,他和我的姨妈在遥远的新加坡生活。他长着一双小小的眼睛,高高的鼻子,还带着一副眼镜,看起来很文气。他的特点就是勤学好问,从小就很爱学习,只要有一点不懂,就要立马弄清楚,绝不拖拉。他特别爱钻研数学,所以他的数学成绩十分好,不管是应用题还是思考题等等,他一看就能写出答案。
我的哥哥很少出去玩,我每次给他打电话时他都是在学习,记得有一年暑假,我和妈妈在新加坡玩,我们邀请哥哥一起去野生动物园玩,看着我们远到而来,哥哥很高兴,可是哥哥一听要出去玩,哥哥立马摇头加摆手,连说:“不去,不去!”我拉着哥哥的手直摇晃,不准地说:“去吧、去吧!”没有办法,我们只有自己去玩了。真是一个好学的哥哥!不久前,姨妈打来电话,她激动而高兴地说,哥哥获得了新加坡全国数学比赛第二名!我们当时就大大的庆祝了一翻!我还祝哥哥下回考全国第一!
因为我的哥哥有这么多的优点,所以我要向哥哥学习!
这就是我的哥哥,我爱学习的哥哥,我一定在像他学习!
学习的作文300字 篇2
书,在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如此简单的东西。
一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦探……这就是读书的.乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。
一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多,写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处!
读书,可以让你拥有乐趣!
学习的作文300字 篇3
周末,我还在床上睡觉。突然冰墩墩和雪容融来到了我的身边。看到他们到来,我非常高兴,给了他们一个热情的拥抱。冰墩墩和雪容融对我说:你可以和我们一起参加滑冰比赛吗?我高兴地点了点头。
我们一起到了滑冰场,穿上滑冰鞋我们开始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了终点,而我却还在起点连站起来的勇气都没有。这时冰墩墩和雪容融到了我的身边,他们扶着我教我一步一步地往前滑,刚走两步我就摔了个大跟头,痛得我直流眼泪。我生气地说:不玩了!不玩了!冰墩墩和雪容融一边安慰我一边说:碰到困难我们要学会坚持,你看,那些残疾人都能克服困难成为运动员,那么还有什么事情是我们做不到呢?听了他们的话,我擦干眼泪鼓起勇气站了起来。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反复练习,摔倒了又站了起来,站起来又摔倒,最后我终于学会了。
我开心地跳了起来。叮铃铃闹钟响了,我睁开朦胧的眼睛,原来这是一场梦。
学习的作文300字 篇4
尊敬的校长:
我是六(5)班的俞越。我之所以向您提交这份建议书,是因为我观察到同学们有浪费学具的迹象。例如:铅笔只用了一半,就被主人抛弃;新橡皮没用几天,就扔进了垃圾筒;没用完的原珠笔和水性笔在垃圾堆里随处可见等。在这里,我想说,这些学习用品是地球上宝贵资源的一部分,是我们的伙伴,我们的兄弟。原珠笔等帮助我们写字,留下一篇一篇美文;透明胶、橡皮可以修正错字,让我们正确答题;作业本不求回报,让我们在它身上涂写,从而给我们提供方便,留下美好的记忆。它们为我们付出了这么多,而我们能做的,仅仅是珍惜它们。因此我建议:
1、 提倡大家一次只购买自己需要的缺少的学习用具,从而提高对学习用具的使用率。
2、 在校内建立失物招领处,把丢失的学习用具集中起来,让同学们认领,无主的学具可拣出好的捐往灾区。
3、 召开一次全校会议,说明节约学习用品的重要性,进一步提高大家的节约意识。
我相信,做到了这几点后,蓝天会更蓝,小草会更绿,空气会更清新,校园会更美好。
学习的作文300字 篇5
兰买买是我们班的卫生委员,她乐于助人的好故事总是让同学们津津乐道。
有一次,我和同学跑着玩,一不留神把脚摔破了这时兰买买看见了,急忙的把我扶到了卫生室。这一路上她可没少说话,不停地安慰我,我在他的搀扶下,就这样一歪一歪地走进了卫生室。
兰买买把我扶到卫生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的卫生盒拿了出来。她打开卫生盒盖,从里面拿出三个棉花棒,一小块小沙布,和一个胶布圈,还从急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,准备给我擦上药。只见她把棉花棒蘸了一点酒精,轻轻的在我的伤口上边擦了擦,又换了另一根棉花棒蘸了一点碘酒擦在我的伤口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我进班上课去了。第二天,兰买买还来问我:“你的伤口怎样了?”“我说好多了”谢谢你”。
后来我把这件事告诉了老师,老师表扬她是一个乐于助人的好同学,从此大家更喜欢他了。
学习的作文300字 篇6
在小学阶段里,我们离不开学习。学习的好帮手默默地陪伴着我们。它们是我们小学阶段必不可少的,“铅笔、橡皮、尺子、文具盒……”现在,让我来介绍一下我的文具盒。
我的文具盒是铁制的,包裹着蓝色的外皮。盖子上有一个活拨可爱的“哆啦A梦”。它咧着大嘴,眯者眼睛正笑盈盈的看着我。尾巴一摇一晃,好象一个带钟摆的古钟。
用“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话来形容我的文具盒是再好不过的了。不信你看,它外面是蓝色,里面是白色。仿佛冬天下过雪一样,白茫茫的一片。
此外,它还有着包罗万象的容量,里面藏着“铅笔、橡皮、尺子……”这些学习用品都在里面“睡大觉”文具盒是我们学习的好帮手,定将陪伴着我整个学习阶段。
学习的作文300字 篇7
我认识一个人,她是一个好学习的人,弯弯的眉毛像小船一样,有着樱桃似的嘴巴,留着长发,脸不黑不白,身高高等,水灵灵的眼睛好像小白兔的眼睛一样,能看见任何东西。她就是——施明彤。
施明彤上课认真听老师讲课,不开小差,每次考试或测验都的到优秀的成绩,她写的字非常好看,要是学校有什么关于字好看的她都能参加,都能得到奖。施明彤不仅语文好,数学也很好,数学课上要是老师说:“谁来回答?”施明彤就会第一个举手,没到一分钟就回答完问题,每一节课上大多数都是施明彤来回答问题,而我要是想问题,想了大半天了还是想不出来。
哦,我以后要想施明彤学习,每次考试都名列前茅,好让父母高兴,和教我那么多年的老师高兴。
学习的作文300字 篇8
我原本就对写作文很感兴趣,因为作文可以抒发内心情感。
二年级时,有一天,老师突然拿出一大叠簿子,我很好奇,不知道老师要做什么,但经过同学们七嘴八舌的说明后,我才知道原来老师要帮我们上“作文课”。我好开心,因为这是我第一次上作文课,而且也是我第一次写作文,而那次的题目就是“作文课”。
我很快地就完成作文,且信心满满的拿给老师看,但老师却跟我说:“心怡,还要继续加油,写得不是很好喔!”当老师说这句话时,我心想:“没想到我的作文这么不好。”我真的好伤心喔!不过,我的作文三年级时,因为老师的教导,所以我的作文变得很好,还因此被老师指定去参加作文比赛呢!
我的作文从原来的“很不好”到现在的“很好”,这都要感谢三年级的李老师教导我,让我的作文变得所向无敌呢!每次我要写作文时,我总是满心期待的想:这次的作文是甚么题目呢?或是,这次的作文我写得不知道好不好呢?我爱写作的这份热情会持续下去,希望将来能成为一位作家,也希望我学习作文的经验,可以帮助那些不会写作文的同学,使他们不再认为写作文是那么困难的事,原来写作文是那么简单有趣。