【精华】学习的作文300字十篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的学习的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习的作文300字 篇1

她又活泼又可爱，黑黑瘦瘦的脸蛋上，长着一双水灵灵的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。眼睛下面长着一个小小的鼻子，还长着一张能说会道的小嘴。她就是我们班的学习大王——朱靖琳。

上课认真的朱靖琳

星期四的下午第一节课是英语课。我们全班最讨厌的一节课。老师严肃地走进教室，开始上课了。我们心不在焉，正在玩小动作，全意被老师逮了个正着。我们继续开小差，我只看见朱靖琳目不转睛地看着老师，教师走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上课真认真呀！

学习认真的朱靖琳

语文课下了，我们都做《学练王》，我写着写着就停下手中的笔把书收拾到书包里，去找朱靖琳玩，我来到她位子旁边，拍了拍她的课桌，说道“小朱，我们一起去玩吧！”小朱没有理我，过了几秒，小朱说“你去玩吧，我把《学练王》给写完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同学去玩了。通过这件小事，说明朱靖琳学习上很专注认真。

这就是学习大王，朱靖琳，你想认识她吗？想的话，就来找我吧，我一定给你介绍。

学习的作文300字 篇2

3月5日，是一个特殊的日子，今天是学雷锋日。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。他选择了永不停息地、全心全意地为人民做好事，是我们学习的好榜样。今天我也要当一回“雷锋”。

做什么呢？对了，小区这么多脏，我就来捡垃圾。说干就干，我全副武装，带上手套，拿了个大垃圾袋跑下了楼，开始认真的检查每个角落，草丛、马路、楼道，所有的地方我都找了一遍，累得我坐在了地上。老爷爷走了过来，说：“你真是个好孩子，大家要是都像你一样，那小区的环境就会非常好了。”听了这番话我的心里甜蜜蜜的，很开心。

经过一个多小时的奋战，我收集了两大袋垃圾，把它们倒进了垃圾筒。望着干净的草丛、马路、楼道，我觉得好幸福，以后我一定要多做好事。

学习的作文300字 篇3

学习是一件循序渐进的事情，学游泳也一样，必须要有耐心才能学好。

今天，我叫上我的哥们儿李艺林、卢辰宇，来到游泳馆游泳。一换好衣服，我就冲向大游泳池，下到游泳池内，身上顿时凉快了许多。虽然没带游泳圈，但是，我仍然想在今天学会游泳。

今天，大游泳池的水很少，十分适合新手练习。我深吸一口气，练起了“狗刨”，结果，我的脚刚一离地，还没来得及动脚，我就沉了下去，呛了一大口水。我想，还是踏踏实实从“自由泳”学起吧。

我再次深吸一口气，贴着泳池边缘游了起来。过了一会，我觉得差不多游会了，就又离开了地面，谁成想我又一次呛到了水。而且呛得我站都站不稳，靠墙靠了半天才好。

我有些灰心了，和李艺林他们一起在水边玩儿。但是，看着别人在水中畅游，我心里又十分不痛快。最终，我又跳到了水里游了起来。

我先抱着铁栏杆，两只脚单独上下游动，使身体浮上来。学会以后，我开始试着在铁栏杆附近游动，然后慢慢游远。过了大概40多分钟，我基本上学会了游泳，虽然我的双脚还不时的挨地，但我相信，只要有耐心，什么事情都能做好。

任何事物，只要耐心、细心、从头学起、循序渐进，什么人都能学会。

学习的作文300字 篇4

学习，有幸苦也有快乐，我尝到过学习的快乐。

我以前并不喜欢学习，也不喜欢看书。但妈妈很想让我喜欢上看书，就买了许多书回来，每天规定让我看完一本书。

我就在一次，我在众多的书籍里寻找自己喜欢看的书本。我翻着翻着，见到了一本是名叫《学习也可以很快乐》我当时就在想：学习难道还可以快乐吗？我倒要看看是怎么样快乐的。我翻开书津津有味的看了起来，我非常喜欢书中的主角江金珠，金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生，她到底是怎么做到的呢？她是从制定一个计划开始完成。

我请妈妈也帮助我制定了一个计划表，妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的计划表，我每天都按照计划表来做事情，也渐渐觉得遵守计划和学习也不是很难的事情了，要是不遵守计划表理的计划我反而会觉得浑身不自在。连老师们也说我的学习和作文有了很大的进步，我喜欢上了学习完全是靠我认真读的第一本是《学习也可以很快乐》。

我尝到了学习的快乐，也知道了学习原来也可以很快乐。

学习的作文300字 篇5

我值得学习的人有很多：王去非的作文；黄思艺、冯狄豪的毛笔字；徐钰炜的知识、成绩······这些人都很值得让我学习。但我觉得我最值得学习的是杨铭楠的宽容、忍让。

有一天，我们班有个人趁杨铭楠没留意，把杨铭楠的东西拿来玩，结果玩坏了。杨铭楠只说了那位同学几句，就不再说了，而是呜呜地哭了起来。

有一天，我们在玩。杨铭楠被我们弄疼了，但她没骂我们而是一个人悄悄地躲在角落里哭。

啊！的确，王去非的作文、黄思艺与让我们学习的冯狄豪的毛笔字、徐钰炜的知识和成绩都是非常值得让我们学习的。但是，他（她）们的成绩只要勤奋、努力就可获得。但杨铭楠的宽容和忍让不同于其它的好，这是一种性格、一种品质！俗话说：江山易改，本性难移。如果一个人一生下来，就生活在小气、自私自利、得寸进尺的一个环境中，那么那个人以后很有可能也变成那样！

让我们一起学习身边人的好，不学坏，并抛弃以前的坏毛病，让好性情、好成绩、好学等优点来取代那些陋习吧！

学习的作文300字 篇6

我给你们介绍一位刻苦学习的人，她就是黄冈市实验小学三（5）班的班长岳文蝶同学，岳文蝶的学习非常认真、刻苦，所以她学习很优秀。

同学们都觉得奇怪，为什么岳文蝶的学习总是那么优秀呢？考试每次都是名列前茅，写作文也不例外，岳文蝶每次写的作文都在全班范读。张老师说：“岳文蝶作文写得好，是因为她的态度好，学习认真，肯看肯想。”我想：“我写作文的时候态度也比较好，为什么我就写不出一篇像岳文蝶一样的作文呢？”

一次，第一节课下课，我问岳文蝶：“岳文蝶，你的作文为什么写得那么好？”她回答：“自己看一些作文书，把作文书上面的好词好句抄在笔记本上，然后记在脑子里，用在文章里。”我说：“老师没叫抄好词好句。”她说：“我自己想看，想抄。”这会儿我才知道岳文蝶不光态度好，还想了一些好办法，所以她的作文才写得好。

通过这件事，我才知道岳文蝶作文写得好的原因，我一定好好向岳文蝶同学学习。作文

学习的作文300字 篇7

我有一个学习的好伙伴，那就是我的文具盒。这一个文具盒是我读二年级的时候妈妈送给我的。

这个文具盒是粉红色的，我最喜欢粉红色了。文具盒上面有一只美丽的米尼，她头上戴着美丽的蝴蝶结，身上穿着粉红色的`衣服，手上拿着一朵美丽的花，多漂亮呀！文具盒上面还有一排英文字母：MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的框，可漂亮了。

我写作业时，文具盒好像在对我说：“小主人，你的字要写漂亮呀！我要叫出最好的铅笔妹妹，橡皮擦姐姐来帮助你。”有了它们，我的作业当然很棒啦。有时我不认真，它对我说：“哼，你写得这么难看，我要叫铅笔、橡皮擦罢工，让你得大叉。”

我爱妈妈送给我的学习好伙伴——漂亮的文具盒。

学习的作文300字 篇8

我有一个酷爱学习的哥哥，他的格子高高的，眼睛不大也不小，他聪明又好学这是我的哥哥。哥哥又聪明又好学。一天中午，哥哥心痒痒的，因为还有一篇作文没写完，想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好，打瞌睡，就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说：“我就要写！我就要写！”很快，哥哥想出了一个好办法，他小声地说：“我可以先装睡，妈妈走了，我就在被窝里偷偷地写。”可是，还没来得及高兴，问题又来：被窝里黑黑的，怎么看得见呢？突然，他把头甩了甩，兴奋地说：“有办法了！有办法了！”这时，哥哥大声说：“妈妈，我去睡觉了！”

到了卧室，他关紧门，拿起纸笔，钻进被窝，准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的，看了看四周，说：“哇！黑得不能再黑了！”他把额头上的被盖往上一顶，就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……

不知过了多久，哥哥终于写好作文了。他掀开被盖，揉揉眼睛，拿着作文，在床上欢蹦乱跳……

这就是我爱学习的哥哥。

学习的作文300字 篇9

随着时间的变化，我们的科技发展地越来越快，下面我就带你去看看未来的学校。

我来到校门口惊讶的发现学校变化了，走进大门墙上有一个小小的窗户，只要你把胸卡放上去，你就会扫描你的信息，看看是不是这个学校的学生。

来到教室老师让我们打开电脑练打字，我们的课桌和凳子也发生了变化，桌子上有好几个开关按白色的开关，电脑就出来了，再按一下就进去了。按一下那个红色开关，铅笔、橡皮、尺子就出来了。再按一下黄色的开关就显示你要拿什么书。

中午我吃饭的时候，餐桌上有个显示器，有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么，就用手点击一下。一会儿工夫，你点的饭菜就会出现在你的眼前，饭菜做得又快，又好吃。

左边是宿舍，进到宿舍门口就有一台机器，帮你把东西拿上楼也。一会儿还会有一辆车子把你送到教室。

宿舍里，每个楼层都有机器人，帮你收拾橱子，只有你坐下来就会有机器人为你脱鞋，打洗脚水，铺床，早上还帮你叠被子呢。

未来的学校真的很有意思，希望我可以到这个学校来上学。

学习的作文300字 篇10

“天和比不上地利，地利比不上人与”这句话名言的意思是：有益于作战的气温、当季不如有益于作战的自然地理标准；有益于作战的自然地理标准不如作战中的民心所向，內部团结一致。

读过上边的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜欢读书的我怎么会了解这句话至理名言？这个问题您读过下列小短文就知道。

那时一个艳阳高照的中午，家中学习小组的组员集中化在小组长王晨家。大家读熟了二十分钟的语文课文。随后就写数学暑假作业了。

忽然，把我一道数学题给难倒了，这道算术题的难题是：

把长3米的圆柱型木料，横着裁成几段后，面积提升了24平米，这一根木料原先的容积是（）立方分米。

我想来想去，還是想不出来回答，只能去问家中学习小组的小组长王晨和二号成员李灿了。但是，她们都说不容易。我完全失落了，提前准备做下一题。就在这时候，王晨说：“我们可以一起做这道题。”王晨得话给了我一丝希望，因此，我与王晨、李灿、周晓、邵宁一起探讨这道题的回答。

……

历经探讨，大家总算了解这道题的回答了。

教师，您读过大家家中学习小组的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人与”的大道理了？