(优秀)学习的苦与乐作文15篇

发布者:青灯问童子 时间:2024-7-20 15:02

(优秀)学习的苦与乐作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学习的苦与乐作文,希望能够帮助到大家。

(优秀)学习的苦与乐作文15篇

学习的苦与乐作文1

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?

知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的'风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?畏难怯步者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳,迎来无尽的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗?

学习中的苦与乐将伴随我们一生!

学习的苦与乐作文2

在战争中,有胜与败;在生活中,有酸与甜;在学习中,有苦与乐。

学习中的苦有很多,一是在学习时,遇到一道很难的题,怎么也想不起来怎么做。二是考试成绩很不好。三是因为什么少学了一点东西……

学习中的乐也很多,一是在学习时,遇到一道很难的题,做出来了。二是考试成绩很好。三是比别人多学了一点东西。四是受到了表扬……

苦与乐是相对的,如他考试成绩很不好,就是苦,他考试成绩很好,就是乐。

其实,只要你勤奋努力,你的学习就是乐的',如果你不努力,就是苦的。

在学习中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有乐才是最好的,苦中有乐,乐中有苦,这样才是最好的。只苦使人灰心,只乐会使人骄傲。

学习中的苦与乐要看你自己,不过苦了不要灰心,乐了不要骄傲。

学习的苦与乐作文3

俗话说:“十载寒窗苦”。我学习了六年,最难忘的一次苦深深地印在脑海中……

那是一次发试卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分数后,脑子“嗡”的一下,空荡荡的。许久,我才镇定下来。可豆大的泪珠却止不住地流了下来……

回家后我反复思索,一直成绩不错的我,怎么滑到了15名?自责了自责了往日的懒散后,我咬了咬嘴唇,在日记上写下了我的悔恨,并用力写下“追”字,由于用力过猛,钢笔把纸都划破了……

后来,我改掉了昔日的懒散,从此变得勤奋起来。后来,我才真正感受到:学习真苦!每天清晨,我强迫自己早早起床,努力驱散那未消的睡意;晚上,我在灯下啃着一大摞书,有时候竟不知不觉伏案入睡。可每逢这时,理智便会命令自己猛然惊醒,使我不能偷懒。有时传来电视机那诱人的音乐,但我两耳不闻窗外事,进入了书的世界,犹如蜜蜂正在认真地吮吸着花蜜;也仿佛一只大恶狼正在专注地盯着小肥羊流口水。

终于,我的努力没有白费,又一次考试后,我考进了前三名!我不禁流下了眼泪。只有我现在才正尝到“苦尽甘来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。

学习中的'苦犹如一枚橄榄,刚放进嘴里时又涩又酸。酸涩过去却留下绵长的香甜。

我坚信,只要刻苦努力,就没有不可攀比的高峰!

学习的苦与乐作文4

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。

“数学做练习册单元测验!”“语文写篇日记再加上复习第一单元!”“英语基本完成一张测试卷!”“政治好好背!”……并不是我夸张,这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短100分钟,来得及吗?“四座大山”强压得我们喘不过气来,写啊,背啊,真想克隆一个我好分分工,或者拥有一支马良的神笔。哎!想挑灯夜战,又不敢,怕扣分,算了,还是明日再说吧。咳,真累哪,困意袭来,倒头便睡,说不定梦中还会背诵clever、wonderful,演算一元两次方程呢,苦呐!

实话实说,读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个寄生兽的地方,一不认真,就会名落孙山。每天作出着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里,真憋得难受。住宿生,要学会自己照顾自己,学会独立,身体上头痛脑热,学习上有滑坡,同学间有摩擦,都得自己面对,自己解决。有时还真想家,转念一想,其他同学不能也和我一样吗,就又坚强起来,从容面对了。

诉完了“苦”,再来说一说“乐”。

“支招同学们上来表演!”每当Miss顾话音刚落,我和同桌徐聪总要抢尽索蓉芝着举手,把准备好的对话、动作认真地表演出来,因为无论表演得怎样,老师都会微笑着说“verygood”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师,常把全体师生乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家引哈哈大笑;生物课,我们通过观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的`课堂,是我们求知的世界之窗,施展才华的场所,乐哉乐哉!

学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。

学习的苦与乐作文5

俗话说:“十载寒窗苦。”这话一点儿也不假,虽然我小学六年级还没读完,对于学习的苦却已经尝过多次了,但苦中也有乐。正是在这样的苦乐交替中,我一步一步地走过童年的时光。

那是上学期期中考试前夕,大家都在紧张地复习着,我也不例外,每天就在那小山似的习题、资料中乐此不疲地“钻研”。因为我坚信一句至理名言——“功夫不负有心人。”就在我踌躇满志地准备迎接期中考试时,语文老师竟然又给我出了道不小的难题:参加县里举办的征文比赛。老师亲切地说:“还有三个星期的时间,你只要合理有序地安排好自己的学习时间,一定能做到征文和考试两不误的。”我坐在座位上犹豫着,不知怎么回答老师。这时,我无意中发现:老师的目光里充满了期盼和鼓励,这目光如同一缕温暖的阳光,将我心头的阴霾一扫而光,使我顿时增添了无穷的力量。于是,我下定决心,勇敢地答应了。紧接着,我便紧锣密鼓地制定自己的`学习计划,然后按计划有条不紊地进行着……

“学海无涯苦作舟。”这一次我又尝到了“苦”。仲夏之夜,燥热的风不停地吹着,我坐在书房里开始了我的“学习苦旅”。可是外面客厅里不时传来阵阵欢乐的笑声,我知道又到了我最喜爱的节目——《同一首歌》的播出时间,我的家人正兴致勃勃地看着,但此时的我只能“两耳不闻电视声,一心只读圣贤书”。有时候,真的是太累了,蚊虫叮咬、汗流浃背不说,光“啃”那些没完没了的作文资料就够让人头疼的。所以有时难免也自责:为什么要自讨苦吃?算了,放弃吧?可转念一想:放弃,对老师怎么交代?不!绝对不能放弃!如果连这点儿苦都不能忍受,将来怎么在竞争日益激烈的社会上立足呢?

于是,我只好埋头耕耘,不问收获。终于熬过了考试,也完成了作文,可以长长地舒口气,好好地轻松轻松了。渐渐地,我也就把那段“学习苦旅”淡忘了。

一天,语文老师满面春风地走进教室,高兴地说:“这次期中考试全班第一名的是铭榆同学……”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师示意同学们安静后继续说道:“还有更好的消息呢!铭榆同学参加县里的征文比赛得了二等奖,为我们班级、为我们学校争了光!大家好好祝贺她!”老师的话音刚落,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间盈满我的心间……

从那以后,我对学习的苦与乐有了新的体会:学习乐,因为学习有趣;学习苦,因为要苦苦思索。苦乐所在,魅力所在。

学习的苦与乐作文6

没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。——题记

是夜,月光透过叶片间的缝隙洒落大地,万家灯火已熄,城市一片寂静,人们早已进入梦乡。

屋外是皎洁的月影,屋内是明亮的灯光。我坐在书桌前,黄晕的灯光竟有些刺眼,揉了揉发酸的眼眶,看着眼前最后一张数学试卷,我打起了退堂鼓:“反正就剩数学,明天去抄一下就好了,都这么晚了,再写下去明天早上大概会起不来……”但转念一想,数学是我的弱势科目啊,如果长期如此,又谈何提高成绩?是睡觉呢?还是坚持?我左右为难。

最终我还是选择了坚持。我打起精神,凝神静气,强迫自己进入学习的状态。时间一分一秒地流逝……奇怪,对我来说一向很难的数学在今晚竟变得容易多了。列方程、计算、解答,一气呵成。约莫过了一个钟头,我做到了最后一个压轴题,思索良久却依然没有头绪,脑海里另一个声音又响起来了:“睡觉吧!你已经很棒了!剩最后一道大题,明天再听老师讲也行!”“不,我已经坚持到这里,今晚我一定要攻克这个最后的堡垒!我可以的!”我把心一横,又重新思考了起来。

我根据题目给出的.已知条件,一遍一遍地尝试,终于找到了解决问题的突破口,然后顺着这个突破口,一步步证明,一步步解答——终于,压轴题被我解出来了!

此时已是深夜,台灯下的我欣喜若狂,这是我从未体验过的成就感。这时我明白了,学习是苦的,但是当你征服学习上的难题之后,所有的苦都会化为喜悦,这种喜悦可以提高你的自信,让你在学习的道路上越走越通畅。

学习的苦与乐作文7

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的',要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

学习的苦与乐作文8

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜欢失败,但它们本来就是双胞胎,永远伴随在生活的舞台上。学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。学习虽然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我们的是欢乐的音符。

“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘就没有收获,但是,耕耘就要付出一定的代价,没有那含辛茹苦的耕耘,就没有那甜入心田的收获。知识的海洋本来就不是风平浪静,如果要想获得知识,就要扬起奋发的风帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大风大浪”的时候,你是知难而退,还是勇往直前?当然,前者会在事业上一无所成,也体会不到学习的.乐趣;而后者,则会品尝到甜如蜜糖的知识,也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你付出了努力,就会得到成功。我们渴望得到知识,付出点代价算什么,当然,求知是艰苦的,但是当我们用心去感受知识时,就会得到快乐和满足。

学习的苦与乐作文9

晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。

眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得。从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。

闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。

来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。

回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。我又融入新的学习当中。老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的'那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!

学习有苦有乐。只有短暂的苦,才有永久的乐。

学习的苦与乐作文10

语文,是一门丰富多彩的课程。学习语文,更是人生中的一大快事。所以,不管春夏秋冬,我都会坚持不懈地去学语文,热爱语文。

有一次,老师说要写作文,这可是让人头疼的作业呀。我一回到家就打开电脑,翻开作文书,一目十行地搜索着类似题目的作文,先学习学习,都怪自己平时积累太少,要“临时抱佛脚”。我一发现可以用得上的'好词好句先摘抄下来,但是可不能“抄袭”,我要写出自己的作文来。于是我就对着作文要求,先想想要“写什么”,再想想“怎么写”。老师说过要像造房子那样,先打好框架,才能动笔写。时间一分一秒过去了,我发现头昏沉沉的,越来越低,越来越低,“砰”的一声撞到了桌上。“啊!”我一声惨叫,头上都有个包了,疼得我直揉,同时也撞醒了我,哎,继续写吧,我非得完成不可,而且要一鸣惊人!“沙沙沙”,我笔尖飞快地走着,不一会儿,一篇文章写好了。我双手捧起文章,郑重得朗读起来,哟,还很不错呀!我自我欣赏着,美滋滋地去睡觉了。

学习的苦与乐作文11

驾一叶扁舟,在苍苍大海上航行时何等地苦啊,以此比喻学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪······在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟。

同学们常说:“学生时代是一生最苦的阶段。”确实有理。清晨,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的是学生;晚上,更深静夜,挑灯夜读的也是学生。而且,随着年龄的`增长,同学们半患近视的人越来越多,近视度数也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

学习中的苦难以言喻。然而,学习中的乐却越多。

当你经过艰难地思索,最后解出一道题时,会喜形于色;当你在学习中得优良成绩时,会感到由哀的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。凡是爱学习,刻苦改读的人,都会乐在其中。

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有这样苦中学乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能感受到胜利者无限的幸福与快乐。

学习的苦与乐作文12

学习就是“苦中有乐,苦中求乐。”是的,学习就是一首“苦乐交织”的变奏曲。

望着眼前堆积如山的作业,愁眉不展,苦。面对数学物理难题,挠头托腮,苦。早起闻鸡舞,半夜奋疾书,是我的学习日常,苦。

数理化公式眼花缭乱,演算冗长复杂。文综背诵,令人头昏脑胀。但考场上行云流水的作答,胸有成竹的交卷,考试后名列前茅的成绩,正是苦中有乐,乐在其中。

难题百思不得其解、束手无策,是痛苦。但当苦思冥想最终得出正确答案,“柳暗花明又一村”的痛快淋漓正是苦中有乐,乐在其中。

学习中常常会有压力,但压力就是动力,让适度紧迫感成为自己不断进步的驱动力,会让自己的内心变得更强大,更有韧性。苦中有乐。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。头悬梁、锥刺股、凿壁偷光、程门立雪、囊萤映雪……在知识的海洋中遨游,自古以来就是以苦做舟的。然而,人类的'智慧,社会的进步,科学的探索,正是诞生在一代又一代人艰苦卓绝的努力学习中,以苦为乐,乐在其中。

青春年少的我们就要以苦为乐,因为年轻的我们,拥有不变的梦想与誓言:为中华之崛起而读书!

紧握每一滴汗水,任泪水在脸颊上流淌,只为掌声响起的那一刻。青春无悔,我们选择了蓝天,就选择了飞翔,选择了梦想,就选择了奋斗。热血在青春的躯体里不知疲倦,梦想和誓言给了我们无穷的力量和勇气。一路欢歌,追逐梦想,奔向远方。

学习是苦乐交织的,我们将在苦与乐中汲取养分,不断成长,成为时代的娇子,新世纪的英才。让我们一起,怀揣梦想,扬帆起航!

学习的苦与乐作文13

学习极苦?

学习极乐?

这个问题是我在喝了一袋五百克的雀巢咖啡,紧闭门窗,坐在桌前苦思冥想地做出两道选择题后于我的脑海中产生的。

上一代人在求学的过程中稀里糊涂地就过来了,体会到的都是学习的快乐,而在我们这一代,情况可就大不相同了,年代的差异让我们一提起学习就头疼,那所谓的“压力”快要成为我们生活的全部。

我认为,学习的本质是苦的。正如古人所说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你看,古代的学童不仅要背四书五经,还得挨戒尺板子,仅仅是因为考虑到他们的承受能力,才没有动用老虎凳。古人求学,必须以“头悬梁锥刺股”作为推动力,这和调教牲口并没有太大的区别。

然而,孔夫子曾经说过,学而时习之,不亦说乎?一个人若是凭借着兴趣爱好去求学,那么情况便会好很多,至少不用硬着头皮,严肃地面对“老虎凳”这个问题。时常用“兴趣”来印证文学积淀和人生阅历,就越品越有味了。

结合自身感受来说,我学习用功、做事认真,感兴趣的和最厌烦的科目,自然是有的。翻开语文书,我立刻兴奋得如同喝了两碗鸡血一样,我懂得去欣赏课文中精彩的段落,懂得去品味古诗里优美的意境,在作文的时候,我充满了生命的欢愉,丝毫不觉得这是一件苦差事;可是当别人对说“不好好学习数学就打二十大板”时,我就好像被冰雹砸中一样,心情会来一个三百六十度大逆转。我发现我不会听数学课,不会做题,经过艰苦的努力仍然无法更改惨淡的局面,我天天跑到名教师家中补课,一学期下来,都没有记住一个公式定理,在数学方面,我等于一个废物。总而言之,在我这个并不擅长学习数学的人的眼中,学数学毫无乐趣可言。

虽然很少有人说学习是快乐的',但也不能总想着学习的痛苦。把自己感兴趣的科目学好,发挥特长,不说出人头地,就说生存,每个人都要靠一技之长立足于社会,并承担起社会的责任。有了这种思想和兴致,即使知识本身再烦难,我们也可以学会,并从中得到大欢喜、大自豪,达到手之舞之,足之蹈之的境界。维特根斯坦临终时,回顾自己一生的智力活动,说:“我度过了美好的一生。”

可见,学习终究是有它的好处的,以学习为乐也是一个现代人最起码的个人素质和个人修养。社会的发展日新月异,知识更新更快,更广。因为人要不断地进行探究和思索,所以将来参加工作后还要边干边学,否则就会如逆水行舟,不进则退,最终被时代的潮流淘汰。

知识能开拓人的视野,丰富人的心灵。当我们能够“学以致用”的时候,成就感和自豪感就会从心底里油然而生,人就会觉得欢喜、自足。即使我还是要面对像迷宫一样的数学课,我也必须用正确的思想驾驭自己、引导自己,让自己尽可能的在枯燥乏味的学习中,寻找路子。

其实,世上任何事物的丑与美、善与恶都取决于人们对其的看法,学习的苦乐,还需我们辩证看待。若我们只想学习就像上大刑一样痛苦,那么,这种想法便会渐渐地成为思维定式,但如果我们能够转变心态,把消极的、负面的东西“过滤”一下,看到求知带给我们的好处,也许我们就不会有如此强烈的抵触心理了。

总的来说,走求学之道路,若能够做到专心致志、心无外物、坚持数年、养成习惯,从而让学习成为一件虽苦犹乐的事情后,我们就会自然而然地提高了学习的自觉性。

学习的苦与乐作文14

正如品味苦的茶,只有嚼碎了其中的苦涩的味道,才能品尝到一缕萦绕舌根的清香。初中,在这艰辛的追梦历程中,每一步足迹都蕴含着我的欢笑,浸染着学习的苦与乐……

步入初中的大门,学习的压力骤然加大,也随之给我带来无限的烦恼,尤其是数学,站在数学的山脚,仰望云遮雾罩的峰顶,心中不免有几分畏惧。抽象难懂的概念,变幻莫测的公式,玄妙深奥的定理,时常让我一头雾水,在我心中不由得暗暗叫苦。数学,我几乎是在学习中痛苦,在痛苦中学习。

一道道难题,一张张试卷,一沓沓提纲压得我喘不过气来。频繁的小测,考试更让我难以适应,每一次考试都是因为数学拖后腿,让我觉得抬不起头。面对自己薄弱的学科,难堪的成绩,我曾经彷徨,曾经流泪,曾经为之深深的叹息,那滋味怎一个苦字了得。

值得庆幸的是这学期我遇上了数学王老师。王老师的数学课上得简单,生动,充满乐趣。他讲一堂数学课演绎得风生水起,简直就是一门艺术的课程。王老师特能创造数学情境,激发我们探究的欲望。幽默风趣的语言,深入浅出的.讲解,再辅之以形象的肢体语言,常常都得我们哈哈大笑。轻松和谐的数学课堂简直成了我们的乐园。

更让我感到意外的是:王老师竟选我这样数学极差的学生当课代表,还不时表扬我聪明,头脑灵活。为了不辜负王老师的期望,我开始像墙中的柱子——倍儿使劲。每天,我坚持课后额外做二十道计算题。渐渐地,我的脚步跟上了老师的节奏。初尝收获的甜后,我开始对数学有了信心,学数学开始渐入佳境,仅用了一学期,我的成绩就从不及格跻身到了优秀生的行列。考试之中,当自信的笔尖在卷子上流畅的滑翔时,我的心情无比自豪。

阳光总在风雨后。苦,是人生的必经之路,学数学,我渐渐体悟出了苦与乐的真谛。我们莘莘学子在无涯学海中扬帆,用梦之桨里学海中劈波斩浪,那是生命中一道亮丽的风景线!

学习的苦与乐作文15

艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。而我,也接触到过一门艺术——街舞。在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。

看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。我们的老师姓马,大家都叫她马老师。

“同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。

好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的'难题等着我。马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的笑容,调皮地眨了下眼睛。

大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。但无论如何,我就是学不会。我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。我的内心产生了动摇,思考着。别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。

于是,我加紧练习,每天至少一小时。功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的表演获得了全场的掌声。那一刻,我体会到了学习街舞的乐。

有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!

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