实用的写雪景作文八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的写雪景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写雪景作文 篇1

凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来，接着又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的.针叶上，凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜欢冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……

写雪景作文 篇2

元月的一天，天气非常的冷，水都结冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。

下雪了，雪花大片大片的落下来，不一会儿地上就雪白的了，像一层厚厚的'棉被铺在了大地上。我们家的大铁门都被堵住了，打不开了。院子里都变成了一个雪的世界。桔子枝都变，像白胡子老爷爷。棕树也变了，像一把大大的白扇子。狗从雪地里走过，留下了一串串梅花，小鸡小鸭怕冷躲在房间里，怎么赶也都不肯出来。

我走出门外，我堆起了许多雪球，看见狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一个大雪人。雪人个子高高的，身体胖胖的，真可爱。

我真喜欢雪，能带给我们无穷无尽的快乐。

作文评语：这是一篇描写雪景的文章，开头通过环境描写来衬托冬天的寒冷，对下雪后院子里成了雪的世界的生动描写，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，比喻贴切,用词生动，堆雪人的描写是本文亮点，给读者带来无限欢乐。

写雪景作文 篇3

冬爷爷飘着白胡须来了，给大地披上了银装，满天飞舞的雪花从天而降，飘到房屋上，飘到树上，也飘到清澈的河水中，到处都呈现出一幅洁白的.景象，美丽极了！

星期六的上午，我和弟弟来到了公园里，公园中的雪景真是太美了！他们已被眼前的景色迷住了，仿佛进入了冰雪王国。

我和弟弟在公园里一边打雪仗一边唱着动听的歌谣，我们玩得非常开心！而我们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单，我就从家里拿了一把铁锹，再和弟弟一起堆了一个可爱的雪娃娃，他们还给雪娃娃带了一顶帽子、一条围巾，这样雪娃娃就不会寒冷。我和弟弟围着雪娃娃跳起了欢快的舞蹈，雪娃娃笑了，我和弟弟也笑了，腊梅花更美了！

我喜欢冬天！

写雪景作文 篇4

下雪，一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花，飞飞扬扬自天空飞舞到大地，这些上帝派到人间的天使是多么的纯洁，多么的晶莹，他们带着冰肌玉骨洁体玉魂，把缠绵的情愫送到人间，送到大地。

今年的第一场雪给大地裹上一层柔软而纯洁的冬装，整个世界变得轻盈。雪，盖满房顶，马路压断树枝隐没种种物体的外表，阻塞道路与交通漫天飞舞的雪片使天地融成一体。我静静地立在飘飞的银雪里，让那白色的小精灵亲吻我的`脸颊，钻入我的怀中。啊！多么美好，多么洁白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的层峦，举目环顾，四周延绵的山脉好似银雕玉塑的一般，满山树木寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的，密密匝匝。期中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团，远远望去像开满白色的山茶花；而橘树上的雪片躺着才不至于坠落下来，与初放的梅花，梨花相似。

雪停，阳光又一次照射着大地，一阵风吹过，把地上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。这时，我感到雪正用这最后的时间，把自己最后美丽全部展现出来然后就慢慢的逝去，化成水去滋润大地。

写雪景作文 篇5

这天，天色昏暗，气候寒冷。黄昏，寒风起了。银灰色的天空飘飘扬扬地下起了雪。无声无息的梅花形雪片在漫天飞舞，大地成了白银世界，加浓了对世间万物的渲染。在路灯的辉映下，那繁密的大片大片的雪花莹莹晶晶地闪着光泽。

雪使路面变宽了，变软了，变得更美了，踏上去有一种特别舒服的感觉，并发出清晰悦耳的咯吱咯吱声。这是何种清新的小调啊！广场上，潮湿清新的气息扑面而来，沁人心脾，顷刻间，原先普普通通的世界，平添了几分色彩丶几分活力，有些雄浑高洁的气氛了。锦绣苏中，分外妖饶。这场大雪安排得多及时呀！麦苗盖上了厚厚雪被，明年的夏收就有了保证，真叫人从心底里感到高兴。

第二天早晨起床，猛烈的北风息了。窗帘外隐约有白光照耀，推开窗户朝外看去。呀！原来是大雪花还在纷纷扬扬地飞舞。白蒙蒙的.雪花，压低了月季花树的枝条，染白了院子里的杂物，唤醒了含苞待放的腊梅花，骜破了寒夜的寂聊和贪睡的人们！

望着窗外面扬扬洒洒的一团团雪花，就象扯不断的棉花线正在天地间织成重重的纱布。我不禁感叹道，好美！

集体大楼里顽皮的孩子们，他们有的你追我逐，在雪地里尽情地嬉戏；他们有的运用了全部的智商在堆雪人；他们有的小心翼翼地抬起脚，踏进雪地里在“盖印”。那空中飞舞的雪花，仿佛在为他们助兴，满地明丽的雪，一如他们的心境那样纯净明快！

这美妙的雪景，可不就是属于孩子们的吗？尽管冰雪盖地，真正的美是不能被扼杀的，严寒也不能。我想着这些，心中涌起一种无可言状的激情。

几朵雪花飞到脸上，凉丝丝的，顿时有了一种麻酥酥的感觉，倏地化了，调皮地钻进我颈窝儿里去。

我彻底为家乡的雪景陶醉了……

写雪景作文 篇6

放了寒假的第二天我就跟着婆婆回到老家，乡下的气温远比城市的气温要低几度，这几天比往常更冷了。听婆婆说是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒来，往阳台外一望，大雪覆盖了土地，到处都是一片雪白，像是大地披了一个巨大的雪白的地毯。真是银装素裹。

雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的'小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。不一会儿，眼前到处是白茫茫的一片，一切都变白了，美不胜收：大地披上了银白色的盛装，树枝丫也毫不逊色，戴上了盐白的小帽，真是雪白的世界啊！婆婆还在一边说：“瑞雪兆丰年，明年的收成一定不错！”“成成，我们也看你明年的收成哈，你明年就10岁了，明年的下半年就是五年级的学生了。我们都相信你也会取得好成绩的！”我在一边高兴的跳着，笑着。我找来附近的朋友，一起玩耍嬉戏，其中打雪仗我们感觉最好玩。我们8个人分成红蓝两队，在最中心有一条直线，两队队员不可以过直线攻击对方，被击中两次的队员淘汰，自己队的队员打到自己队的队员就算乌龙，这就是比赛规则。开始了，红队的付君从地上捏了一个大雪球弯下腰，再凌空一跳，在空中的时候一击，打在蓝队队员付世豪肚子上，中场休息，我们红队想了一个办法。就是：红队的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方蓝队好像看破了他们的战术，趁我们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，经过几番来回，蓝队胜利了！

写雪景作文 篇7

1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的`能力。

3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

8、详略安排不当，主次不够分明。

9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

10、重点突出，中心明确，立意鲜明。

11、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

12、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

13、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

14、中心不够明确，立意不够清晰。

15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

16、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

17、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

写雪景作文 篇8

今天早上，天空中突然下起了雪。开始下的很小，不一会儿就变成了鹅毛大雪。一片片雪花从空中飘落下来，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮啊！

走进院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那儿，白茫茫的。树的一半儿都被雪盖着了，叶子一半儿白，一半儿绿，就像一朵朵盛开的棉花。瓦片上一层层洁白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一层层白漆。

走进麦田，啊！真美呀！雪花犹如银币一样飘落在麦苗上，给麦苗铺上白绒绒的棉被，麦苗高兴地舞动着身体，欢快地唱着“雪盖三层被，来年枕着馒头睡。‘旁边的沙土被雪盖着，变成了一个动 物的.世界。有的像羊在吃草，有的像猪在睡觉，还有的像大公鸡在引歌高唱·····

啊，下雪真美呀！我喜欢下雪。