精选雪景的作文600字6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的雪景的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

雪景的作文600字 篇1

虽然现在已经立春了，但是每当我想起下雪的那段日子，就会沉浸其中！

“下雪啦，下雪啦！”看着漫天飞舞的雪花，我兴奋地喊叫着，冲出了家门，去欣赏这美丽的雪景。

你看，调皮的小雪花好像是天女散花一般，洋洋洒洒，从空中纷纷飘落下来。雪花落在了柳枝上，柳树马上就“开”满了洁白的“梨花”；雪花落在了花池里的冬青上，给冬青盖上了一层厚厚的“棉被”；雪花落在了地上，给大地铺上了一层洁白的地毯。只见路边一个小男孩正张着嘴巴接雪吃，他的样子好可笑！那雪到底是什么味道呢？我也好奇地张着嘴巴尝一尝，啊！原来雪不甜不咸也不酸，什么味道都没有，只是感到很清凉。

雪越下越小，渐渐停了，展现在我眼前的又是另一副迷人的图画:白雪茫茫，整个小区已经变成了一个银雕玉砌的世界。楼房上、树枝上、公路上，甚至小心翼翼的正在行走的人们的身上，放眼望去，到处都是一片洁白。原来一切绿的、红的、黄的、五颜六色的……现在象变魔术一样都成了白色。

再看看人们，清洁工阿姨正在及时清扫路上的积雪，只见她把扫把一左一右扫几下，立刻就呈现出一条清洁的小道，小道两边堆积着厚厚的雪，阿姨的动作就是那么的熟练，在我看来很难的事，她却很轻松的完成了。天这么冷，阿姨的脸冻得通红，可是为了方便大家行走安全，她干得那么辛苦，我真的是很敬佩她！雪后给孩子们带来了无穷的乐趣。有的小朋友正在堆雪人，只见他们给白白胖胖的雪人装上了“黑豆眼睛”，“胡萝卜鼻子”，小雪人就立刻咧开嘴“笑”了；还有的小朋友在三三两两地打雪仗，只见大大小小的雪球嗖嗖地飞来飞去，好激烈啊！他们的欢笑嬉闹声把树枝上的雪都要震落下来了。

洁白无暇的雪，我爱你！因为你不仅给我们带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情，还给农民伯伯带来了来年丰收的希望！

雪景的作文600字 篇2

凛冽的寒风呼啸着掠过大地，昔日的绿草如茵，繁花似锦早已消失了踪迹。然而，寒冷的隆冬却并未因此而沉寂。虽没有早春的朝气，仲夏的激情，金秋的成熟，但却拥有着冰清玉洁的美，纯洁无瑕的灵魂。谁说严冬死气沉沉，毫无活力。洁白的天使————雪便是冬天的常客。

白雪纷纷，如轻柔的柳絮因风而起飘落大地，又似天女散花般漫天飞舞。带着春的祝福，携着夏的祈祷，捎着秋的祝愿，纯美的它姗姗来迟，娓娓讲述着记忆中轻眠的故事。无疑是天女下凡，将素雅抛向人间，将恬静甩向大地，荡涤着污浊的心灵。

皑皑的白雪给大地穿上了厚厚的白棉袄，温暖正孕育着的娇嫩的生命，为他们驱走病痛，抚平受伤的心。傲梅在肃杀的寒冬中怒放，欢迎着雪的到来。她用淡淡的粉红反衬着天使的洁白，沁人的芬芳在雪中自由飘荡。青翠欲滴的绿叶在松柏的爱抚中快乐生长，以独特的浓绿赋予白雪的纯真。石缝中劲竹拔节的脆响将天使陶醉，散发出浓郁的青春活力感动着天使。感动之余，仙子用晶莹剔透的花瓣点缀着坚挺的竹。

独自伫立在雪中，仰面感受着白雪的抚摸，如此的沁凉，如此的爽朗。你看，张岱也在湖心亭看着雪呢，几人对坐，煮酒畅谈，雅趣多么盎然。而杨时却孤零零的在纷飞的白雪中苦苦等待着，生怕惊醒酣睡着的老师，真是尊师重教的典范。

飘飞的白雪中还不时传来“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的低吟。扭头一看，光秃秃的树干上果然绽开了朵朵白花，如出水芙蓉，闭月羞花，又似亭亭雪莲，沉鱼落雁。她那倾国倾城的美真令人难忘。儒雅的诗人们在阳春白雪中诗兴大发，你一句“白雪去嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”我一句“山回路转不见君，雪上空留马行处。”他一句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”美丽的白雪竟也害了羞，脸上露出了点点绯红，抹抹红晕。

雪的恬淡将心灵净化，灵魂得以升华。再没有什么比雪更纯真的了。偶尔在心田中下点小雪，多么有趣呀。

于是，灿烂的雪花在心中始终盛开着。

雪景的作文600字 篇3

虎步腾空去，兔耳悄然听春步。黄叶飞入天，严寒东风白校园。春天的脚步已近，但雪花还是紧赶慢赶地前来造访。看，雪天的校园，有一份特别的美丽，那宁静的白色真是令人迷醉。

我去过很多地方旅游，看到过好多雪景，它们固然大气磅礴，但却不如我们学校的雪景朴实可爱。

雪霁天晴朗，校园的空气中荡漾着凉爽，也荡漾着我们的快乐。已有百年历史的朴真楼在白雪的掩映下显得肃穆宁静。站在朴真楼上往下看，操场上的积雪在阳光的照耀下亮晶晶的，就像散发着光彩的白色锦缎。走近了去看，每一簇积雪都像一团白色的精灵，在地上挨挨挤挤地沉睡着，让人不忍心打扰。再看看树上那些白色的精灵，把树枝编成了一条条银色的带子，就像仙女的银魔杖，只需轻轻摇晃一下，就能让我们发出银铃般的笑声，为校园增添勃勃生机。

顺着朴真楼往里走，就是敏学楼了。这座教学楼不像朴真楼那样“苍老”，一积雪就变成老爷爷。它被雪覆盖过后，就像被刷了一层白漆，显得特别崭新。楼前的几棵小树虽说只剩下了光秃秃的枝丫，但有了雪花的亲吻，明年它们一定会长出更绿的叶子、开出更芬芳的花朵。在树下，你会发现很多手印和脚印，那是同学们嬉戏过后留下的痕迹呢。

再往里走就是勤勉楼，这里是老师的“天堂”和学生的“地狱”，因为校长和主任都在这里办公，哈哈！你看，有一个学生见了校长，先是敬礼，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子还快。勤勉楼的墙上有四个烫金大字，这是我们的校训——“勤朴敏健”。别看这四个字很简单，它们的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬业，勤奋好学，乐于奉献，昂扬向上；“朴”指做人诚实纯朴，返璞求真；“敏”指敏而好学，大胆质疑，注重探究，勇于创新；“健”指坚持锻炼，身心健康，乐于交往，坚强自信。

这就是我们的雪中校园，它安静又美丽，真是一座学习的天堂呀！

雪景的作文600字 篇4

我的家住在南方，是一个少雪的地方。在我以前的记忆中，冬天是一个寒风刺骨、呵气成霜的极端季节，没有春天的青春年少；没有夏天的风华正茂；也没有秋天的温婉贤淑，是一个死板、顽固的老人。

可是这种思想，在几年前的一个冬日，被破碎了，因为那天，冬的女儿——雪，降临了人间，令我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起，经历的第一场雪，让我切身实地的体验到了那种只在电视上看到过的情景。那种纯洁美丽的场景，令我至今无法忘却，仍旧是深深记在心里面，每到说冬天的时候，就会想起。

下雪之前，没有征兆地下起了冰粒子，一颗一颗，砸在脸上有刺痛感，样子透明晶亮。没过几小时，天上的六出铺面而来、雪满长空。看见这漫天飞雪，小孩子们就出门拍手鼓掌、欢呼雀跃，记不得现在是隆冬天节，因为他们明白，高贵的雪要来了。不一会儿，手上、衣领上、袖口上，就铺满了雪花。

第二天，雪停了，地上早就雪皑皑，树木也是琼枝玉叶，房屋也是粉妆玉砌。虽然整个世界都露出纯洁的白色，但还是让人觉着分外妖娆。

这么厚的雪，不好好玩玩多可惜啊!这下可把小孩子乐坏了，一个个放鞭炮、堆雪人、打雪仗......您扔我一个雪球，我回一个雪球。这些矜持、高贵的雪，在孩子们手里，成了最好的玩物，给孩子带来了无穷无尽的乐趣。

街道上商铺的就要营业了，大人们用扫帚一下一下的把雪扫进下水道，洁白无瑕的雪立刻变成了一滩一滩臭烘烘的污泥。孩子们不愿看到这“残忍”的场面，都躲进里头去，当他们出来的时候，雪的生命早已结束，街道也重新变干净了。虽然没有了雪，但冬的灵动与活泼早就留在我们心里的理解中。

冬天，不一定是极端，死板，冷酷，无情的。它也有时是温柔、高贵、典雅、大方的。它也是——灵动的。

雪景的作文600字 篇5

北方的雪，飘飘洒洒，像鹅毛、像流星、像残云落地，厚厚的堆了一大层。这么冷的天，这么深的雪，让我不禁想起柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的佳句。此时开阔的大街上，空无一人，显得格外清冷。

窗外大雪纷飞，不知为什么我家的暖气竟然停了。望着窗外的大雪，我不禁地想起了一个古代的传说：据说武则天在位时，因嫌牡丹花开的太迟，竟然下令要将牡丹用火焙燔，这可让牡丹仙子大为惊慌，连忙违背时节，破例开花以娱武后欢心才免去焙燔之灾，从那以后牡丹花不敢慢待生活，直到现在都是赶在夏季来临之前开放。

读到这里，我这个不经事的少年也不免掩卷长叹：我们身边不乏“温室的花朵”，过着“衣来伸手饭来张口，四体不勤五谷不分”的'生活。他们没有理想，没有抱负，混天撩日的活着，不知自己的明天将去何方？

天上飘来的雪花，占据了我的双眼，它们在风中舞动着自己曼妙的身躯，像是对着我歌唱，又像是在向我绽放自己的磨砺后的喜悦。我突然明白了，地上生长的花儿和天上飘着雪花，都有着自己的使命，我又何不成为它们其中的一员呢？想到这里我深深地的吸了一口气，一股暖流穿过了我的身体：我应该做点什么！

这北方的雪正孕育着萌芽的春，绿荫的夏，凋零的秋，还有恬静的冬。这北方的雪凝结着流动的水，没有了鸟兽跳动，没有了人迹出没。有的也只是寂静的树林和积雪压断枝桠的声音，时间像也凝固了。远处梅树一株，星星点点的红梅绽放在枝头，似不经意的给这北方的冬雪带来了一丝丝的生机。

这就是北方的雪，充满灵气，充满爱心，用她那宽广的胸怀保护着我们。这时我忽然觉得不那没那么冷了，心底又一股暖意升腾上来。

噢！北方的雪。值得我去赞美！

雪景的作文600字 篇6

今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方， 然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。

路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像是雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就像是小蚂蚁。

我喜欢这下雪的日子!