雪初二学生作文（通用31篇）

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的雪初二学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪初二学生作文 1

江南的雪景可是非常美丽的。我出生在江西，从我出生起到现在一共只看到了二年的雪。2007年的大雪持续下了十几天，并造成严重的雪灾。而2008年却只下了一晚上的雪，谁都想不到晚上会下雪，只不过是早上起来的时候发现的罢了！

虽然去年的冬天的温度和今年冬天的温度是一样寒冷的，但为什么07冬天下了十几天的大雪而08年冬天只下了一天的大雪呢？ 原来，在冬天高空更寒冷，水蒸气急剧降温，直接凝华为六角形的小冰晶——雪花。雪花飘落时，相互结合，由小变大，成为雪片或大雪花，这时，就要下鹅毛大雪了。 可能07年冬天的高空比08年冬天的高空更寒冷吧，所以差异很大。又可能是07年的降水比08年的降水多的原因吧！

雪花的形状是多种多样的，并不是单一的。雪花有六角形的`，八边形的，五角形的.....它们有的像娃娃；有的像小草；还有的像花朵。在07年下雪的日子里，人们都是大呼小叫的在玩雪。有的人在堆雪人；有的人在滑雪；还有的人在打雪仗。

但是，它也有危害性。可能这点有许多人都认识到了。因为持续多日的大雪会造成交通不便，并且容易出事故。下了几天就停的大雪不仅不会对人们造成危害，而且还对农作物的生长有好处。只要到了另一年，农作物会生长地比平时更健康饱满，正是应了一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪的密度很小，要下几个小时的大雪才能堆成一团雪球。雪花是松软的，但是你把一团雪花堆放在手上，看起来体积好大，你只要用手一揉，松软的雪花顿时变的坚硬了，并且体积也缩小了许多。

雪虽然对人们的生活有益，但是又对大自然造成危害。雪对人到底是有利还是有害，关键还是要取决于天气。我非常喜爱雪！

雪初二学生作文 2

瞧，这迷人的雪！

宛如一个个灵动的小人儿，不着痕迹地滑落到了人间。它们像鹅毛，像绣针，像冰晶，像北国的佳人，在人间独立。冬青还在舒展着它那弯折的树叶，看起来是那么慵懒与平静，可是下一秒钟，滂沱大雪却纷然而至，立马使它那扁平的身体变得饱满起来。远远望去，绿叶映衬着白雪，仿佛雪白的梨花在一瞬间息数绽放，好不美丽。

雪，是品质的象征。它们美丽而坚强，勇敢地脱离天空的呵护，来到人间闯荡，从而创造出"冰天雪地"的梦幻；可它们又是脆弱的，遇到久违的温暖之后，心甘情愿地掉进了它的陷阱，缓缓消逝。我仰起头来，猛然发现每一片雪花都是与众不同的，是独一无二的。伸出手来，看着颗颗雪粒扬扬洒洒地飘进掌心，就像羽毛，拂得人心里痒痒的'。一阵轻风吹过我的发梢，雪的气息迎面拂来：那是纯净，是空灵，却又夹杂着一丝寒意---这是独属于它的清高与孤寂。

雪，是自然的创新。它就像一个不谙世事的小孩，那般透澈、干净；可又像一个十六岁的花季少女，风华正貌，彰显着篷勃生机。我漫溯于雪中，感受着脚下的松软，欣赏着眼前的景致，我与大自然仿佛合二为一，就像天与云与地，早已成浑然一体了。

雪，是魅力的代表。古往今来，有多少文人墨客为雪的美所折服，使得无数优秀诗篇得以问世。雪，你就像夏莲，出淤泥而不染，骨孑中的高洁是无法抹去的。

雪，是白色的化身。那是圣洁之临在，是夭上虹，揉碎在藻间，沉淀着彩虹似的梦。站在高处俯视，雪地就好像一张宣纸，人在其中行走，两者构成了一幅极淡极淡的水墨画，是那样的恰到好处，颇有韵味。

回味着，那迷人的雪！

雪初二学生作文 3

在不知不觉的时候，下起了大雪。

同学们早早地收拾好了书包，似乎想要赶紧逃离这个冰天雪地的地方，而我，不知在何种情绪的引导下，却想一睹这一瞬间的美丽！

仰望天空，天空灰蒙蒙的，这时候的天空却是热闹而又荒凉的，天空中的雪，极速而又慌忙地降落到这凡间，大片大片的雪花，像鹅毛一般美丽，心想这种美丽只能是昙花一现，给人增添无限的惆怅！洁白的雪刚落到地上时，是美丽的、洁白的，好像给大地铺上了一层美丽的.地毯。但是好景不长，人们为了行走，在这天然的外衣上，不停的踩踏，还有人为了人们能够更好的通行，在雪上面撒上盐。不过一会，它就已经变得遍体鳞伤，伤痕累累。雪花们在痛苦的呻吟着，疼痛将它们的身体扭曲了，分解了。所谓的美丽，在我看来只不过是南柯一梦罢了，梦醒了，就什么也没有了。

天还不算晚，雪还在一直下着。路上的行人都在匆匆的赶回家，却唯有我，一个人在这漫天雪地下孤独的前行，我与这世界似乎格格不入。伸出自己的双手，我想与这世界来一个亲密的拥抱。雪落在我的肩头，衣领，发梢，我感觉不到一丝寒冷，反而满满的感动！在昏黄的路灯映照下，我感觉它们如孤单的孩子一般，在祈求人们的关心，雪花们保留着最初的冰心。它们优雅的、孤傲的悄无声息地降落到了凡间。有人很喜欢它们，因为它们纯洁无暇；有的人讨厌它们，因为雪所代表的，恰好和他们相对。在这个世界上，不可能讨得每一个人欢心，与其违背自己的意愿讨好他人，还不如做真实的自己，如晶莹的雪花一般！

人们都说雪如昙花只一现，说昙花的一生太过于短暂。但我却不这样认为，昙花的一生是过于短暂，但是它却将最美的一面呈现给了人们。它的离去是在人们的惋惜之中远去的，而雪花奋斗了一生，努力了一生，它想通过自己的努力来获得成功，最终也许只是落寞。但我会为雪花们庆贺，因为它们努力过，奋斗过，拼搏过，这就够了，即使最后失败了、融化了！它们也不曾放弃！

雪初二学生作文 4

雪，悄然无声的来到我们身边，总是来得那么突然，令我们防不胜防。虽然它的到来给我们带来了寒冷，但是我想更多的还是欢乐。

今天，我和全班同学以及老师在校园里赏了2016年的第一场大雪，这也许是我长这么大以来第一次赏雪，在这次赏雪过程中，我对雪有了新的认识。

我们站在四楼向下俯视，洁白的雪花在空中飞舞，像一群白色的蝴蝶飞来飞去，又仿佛是吹散了的蒲公英飘来飘去，也似白色的羽毛飘落下来。

我走到下面，雪花迎面向我扑来，我顿时感到寒冷，但还有一点激动——它似乎是在欢迎我来到它的世界。

我走去餐厅的路上，地上有一层薄薄的积雪，两旁的树木银装素裹，像一个穿着白色大衣的少女站在那里。我们与树似乎成了这条道路的点缀，像一幅冬天道路上的`雪景图。

到了餐厅门前，我们都冲到乒乓球岸旁——上面堆满了雪。我抓起一把就向一个同学扔去，他看见后，也向我扔来雪球，结果，有一部分雪进到了我的嘴里。雪，是那么的容易融化，雪，是带有一点甜味的。在那里，我们每个人都露出了笑脸，我们是那么快乐，我感觉自己又回到了童年。

接着，我们又走到了操场。放眼望去，白茫茫一片，给大地铺上了被子。我们在那里玩耍，嘻戏。回去后，我头上，手上，脚上全是雪，像一个雪人站在那里。

雪，是洁白的，是大自然的装扮。这次奇妙的赏雪给我带来了快乐。

雪初二学生作文 5

“下雪了，下雪了！”我们终于盼来了今年的第一场雪。

前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清晨，天气骤然大变，天空中堆满了铅墨色的乌云，就像一张张布满悲愤的脸，让人看了很不舒服。不一会儿，寒风呼啸，让人冷得发颤。傍晚，风停了，就下起了雪。

开始下雪还伴随着雨点儿。我想，可能是小雪花干了坏事，被她爸爸打骂了一顿，正在伤心的掉眼泪呢！北风伯伯为了安慰她，就采用了它独特的方式——冷冻，把小泪点也变成了美丽剔透的小雪花，它们就在北风伯伯的指挥下，欢快地飞舞起来了。天黑了，雪还在不断地下着，仔细一听，只听见“沙沙沙”的声音传进了耳朵里，可能是这淘气的小雪花正在说悄悄话呢！偶尔能听见“咯吱”一声响，一瞧，原来是树木的枯枝被积雪压断了。

大雪下了整整一夜。清早，天终于放晴了，太阳公公早早的爬上了山头。推开门一看，嗬！山川、树木、房子、全都改头换面了，都穿上了冬姑娘亲手做的白棉袄。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，就连松树和柏树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。地上的雪有一尺来厚，脚踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音，好像在演奏着一曲欢快的乐曲。一阵微风吹过，从地上卷起一层雪，像一层层银色的`细砂，起先还零零碎碎，后来聚在一块，像一朵朵白莲花，无声地落在人们的衣服上、帽子上，粘在了睫毛上、头发上。人们抖一抖身子，只见身上落下一片片洁白晶莹的“羽毛”，像花瓣那样从空中飞落下来……

一群孩子在雪地里尽情地飞跑着，玩乐着，欢笑着，嬉戏着。有的在掷雪球，玩起了打雪仗，你追我赶，互不相让；有的在堆雪人，不一会儿工夫，雪地里便出现了几个大胖娃娃。我看着看着，也忘了走路，和他们一同走进这银装素裹的冰雪天地里闹了起来。

雪，你带给了人们阵阵笑声。你代表了冬季的来临，是冬天的象征。你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者！

雪初二学生作文 6

那一年，我与父亲离别数年，但他那在雪夜中蹒跚前行的身影，依旧历历在目。

数年前，父亲义无反顾地辞去了工作，外出打拼。一想到“与父亲即将分居两地，所有人的心里都像是装了一座沉重的大山。那几天，父亲豪情万丈地向我们“吹嘘”他的目标，我们听得很仔细，很激动。但现在想来，父亲的豪情，其实只是一种安慰，在那之下的迷茫，他只留在自己的内心。我很难想象当年的父亲是怎样把这份迷茫、这份家庭的重担和形单影只的孤独与怆惶，在父亲那那爽朗笑声中埋藏整整十年的。

离别的那一天，天气极其阴沉，暴怒的狂风发出野兽般的嘶吼，庞大的.乌云向地面倾泻下鹅毛大雪。这种滴水成冰的恶劣天气，就是那时离别的伴奏。

刺骨的寒风夹杂着锋锐的雪片，袭卷了我们温暖的家。父亲背上行囊，正欲出门，忽而停下，好似不放心似的叮嘱一句：“我走了，不要挂念。”说完，头也不回地走了。望着父亲的背影，不知怎么总觉得鼻子酸酸的。门外的寒风渗透了进来，不禁让我打了个寒颤，紧了紧衣服。我不由自主地望向门外，只见父亲正一深一浅地在那暴雪中前行，然后被黑夜吞没，无影无踪。

母亲带着我在老家生活，母亲总说，待到第二场雪的来临，父亲就会回来。我的家乡，地处南北边界淮河以南的地方，历年来少有雪迹。但当时的我，并不明白这点。只是懵懂地做着飘落雪花的梦。也许是这个小小的期盼的缘故，仅仅几年，便降临了第二场雪。

那雪，像温柔的精灵，于落日余晖之下散发着神圣的金光。

不久，远处的地平线上出现了一个黑点。

雪初二学生作文 7

已经7、8年没有下这么大的雪了。在南方城市，下雪的机会总是那么那么的少。以至于下一场芝麻大的雪都要大惊小怪。然而，今天，真的下雪了!

一整堂课我们可没闲着，实在担心这雪下到一半会停。尽管这种担心是多余的。雪花，一朵朵的飘落，纯洁无瑕，美丽无比!漫天的'雪花，飘落在屋顶上，飘落在山坡上，飘落在我的手心里!载着满心的喜悦，把冬天的气质带给我们!所谓恋冬，我真正体会到了它的价值所在!

“下雪了!下雪了!”仅仅这么一个讯息令我疯狂。似乎生怕别人不知道雪花的降临似的。放学回家时，雪很大，我没有撑伞，与雪真真正正地进行了一次亲密接触!天气很冷，我却全然不顾。晚上，其实雪还不大，只在栏杆处覆盖了很薄的一层。我尽情享受着这份大自然的馈赠，纯洁的产物。第二天，雪停了。然而地上已盖起了厚厚的一层。踩上去，发出很好听的摩擦声。

满山，满树，白茫茫的。我沉醉在一片雪景中。满树的雪呀，真美，就像开了一树洁白的玉兰花，满山的雪啊，多像一幅美丽的山水画!到处都是我所爱的白色!走到下坡时，虽有同学帮忙，但还是免不了调皮小精灵雪的一番“折磨”，害我摔得一塌糊涂。同学们堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，个个都是乐陶陶的。我的心里涌动着一阵喜悦。雪，着实带给我们不少欢乐。

真希望时间就停留在这一刻，让我久久地欣赏着这雪景，久久地沉醉其中……

雪初二学生作文 8

“快看，下雪了!”早晨，母亲惊喜地叫起来，我快速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。

多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子，脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落；似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌；似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了!端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。

大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊!还发出咯吱，咯吱的响声呢!好像在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，好像冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，好像就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，好像树枝上开满了洁白的'梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。

吃完饭后，我和伙伴们禁不住跑了出去，小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上追逐打闹，小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……

美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪!

雪初二学生作文 9

今天终于下雪了，当时我在学习，没有注意到外边是什么景象。是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。这时候我立刻放下了手中的笔，我冲出家门，展开双臂，在地上旋转起来。啊!下雪了!那一片片雪落在手心，如柳絮，似梨花，漫天飞舞，飘飘洒洒。我闭上眼，使劲吸吮着雪的香甜，沉浸在白色的世界中，仿佛雪可以洗去我的杂念，让我聆听心灵花开的声音。

是天上的哪个仙女，打翻了王母娘娘的雪篮子，让雪下得如此酣畅淋漓，仿佛可以让我回忆美好的`曾经：妈妈给我戴上亲手织的手套，拍拍书包示意我去上学，然后看着我雪中的小脚印久久不肯离去，那脚印似乎是人间最伟大的艺术品，给妈妈带来了无数欢乐;爸爸带着我在雪地中用扫把和铁锹为人们开辟小路，面对人们的赞扬和感谢，我俩对视一笑，大声地说：“不客气!”小小的心因得到了肯定而十分满足。往事如电影般在眼前放过，我又一次笑了。

树上，房顶上，山上都是白茫茫的一片，仿佛穿上了崭新的棉衣，似乎还说着：“我长大啦!”我多想也对我的老师说一句：“我长大啦!”我清楚地记得老师因为把外套给我挡雪而发烧。我会照顾自己了，但是什么时候我才能照顾您呢?

我跑向了田野里，一望无际的白色里，有我的欢乐。我坐在爷爷的怀里，听爷爷讲她自己的故事，无意间嘲笑爷爷的头上、胡子上都是雪，像圣诞老公公一样，爷爷小声说：“不是雪，是爷爷老了。”我喜欢圣诞老公公，更喜欢爷爷，希望可以永远和爷爷在一起。我想说却没有说出口。

雪下得更大了，纷纷扬扬，地上的积雪有10厘米厚了，我想起了我的朋友，骑自行车送我回家，只因为怕我摔倒，那车辙印见证了我们永恒而纯洁的友谊。

雪还在下，我看到了梅花在悄悄绽放，我听到了花开的声音，我尝到了回忆的美好，我感到了心灵的宁静，触摸到了温暖，体会到了冬雪中暖暖的爱。

天是银的，山是银的，树是银的，地是银的……我喜欢纯洁的雪，更喜欢这山沟儿雪后的世界。

雪初二学生作文 10

当雪花朦胧了深夜的天空，浅浅的黑为零度炫彩，那片银白在深深的夜空中褪色，只留下那一片遐想。

撒满雪花碎片的位置，显得格外晶莹，只是对着记忆有着深深的思考和幻想罢了。

想想那时，还是大年初一耳边的鞭炮声还在继续，刚开始下的雪和丝丝细雨交杂着，只有依然保持低调的小小雪花能引起我的注意。

我曾在小荷看过一句话：断桥未断，残雪未残。”残雪未残“，仅凭那一个“残”字，看似残，实未残。所以眼前的雪花给我带来的不仅是视觉的满足，更有另一种抽象的感觉。雪花，也许仅仅是我们思考的对象。

潜意识的把手放到窗外，去试着接触那冰冷的雪花然而就在雪花飘落到手心的一刹那，它无声无息的融化了，这让我由衷感觉到"是永恒也是刹那，是真实也是虚幻"。这世间有着我不曾明白的神秘。

不过，我好象读懂了这句话，雪花落到我手心，可以在我记忆中形成永恒，但在他瞬间融化成水时，也是那么一闪而过，那么的暂短，它是真实的，但冥冥之中，他已经化为水，已经变得虚幻了。饶雪漫曾经说过："我们都是单翅膀的天使，只有拥抱才能飞翔。"我读后的唯一感想是：勇气是你成长的唯一见证。是的，要单飞你就要有勇气，不能一直依赖。我不是那个爱幻想的女孩了。冥冥之中，我已经悄悄的.长大了。

就象之前说的：残雪未残。不完整的雪花可以因它的毅力而没有飘落。正因为它的毅力和勇气才生存下来。

眼前的雪花并不象人们想象的那样婀娜多姿，它只是一场普通的小雪，并没有美丽的憧憬，但我还是喜欢这场雪，非常的喜欢。

打开窗户，日记在风中随风飘零，那份女孩的憧憬被埋藏在碎片之中。默然回首，雪花的痕迹早已消失，只留下那淡淡的水印，雪的水印。

雪初二学生作文 11

纷纷扬扬的雪花渐渐变大，一寸一寸覆盖冷寂的大地。我却只能伫立在窗前，在雾气上一遍一遍的写着青春的名字……

树梢上落满雪痕，低矮的灌木演绎别样冬日。小院里积了厚厚的雪，让邻家的五岁女孩眉开眼笑。她兴奋的冲出楼道，却在雪里闪了踉跄。她一改往日胆小怯懦，抓着飘舞不定的雪花，在纯白的`雪地里留下一串串脚印。纯真无暇的笑声在白雪皑皑中玲珑剔透。是啊，十年前，我也可以这样无忧无虑的玩耍，无忧无虑的奔跑。不怕跌倒，不怕明天。那里，是青春的开始，是回忆的尽头，是一切美好最初的模样。可是现在，只能默默站在窗后，肩上是学业，是责任。

胸口苦闷，我也决定走出来，去外边呼吸雪的清新。路过母校的时候，嘻嘻哈哈的跑来一群背着书包的学生，十二三岁的模样，打打闹闹，开着玩笑。男男女女彼此扔着雪球，树梢被落雪压弯了腰，汽车也走得缓慢，世界为他们的欢乐放慢速度。他们叫嚣，他们胡闹，有多少人认为他们不务正业，就有多少人羡慕他们敢玩敢笑。是啊，五年前，我也是这样玩得起，闹得起，那是这辈子最好的回忆。可越甜蜜的回忆，越触不可及。现在，除了学习，什么都被批判成牛鬼蛇神。

或许，我也可以有片刻的放纵，让自己返璞归真。于是我抓起雪球加入小朋友们的混战。触到雪的那一刻，仿佛在远山听见竹林芳草，看到衔春的燕想归巢，听到柳叶桨溅起桃花浪。是不是太久活在压抑里，是不是灵魂囚禁太久，深嗅一抹白雪的芬芳，饮一盏岁月留香，释放片刻的自己。玩累了干脆坐在雪地里，给好久不见的朋友发了短信，告诉他们此刻我多快乐，告诉他们在雪中仿佛在云水边静沐暖阳，在山水间听歌声回荡，烟波里久违的快乐萦绕，告诉他们儿时的窗，苍老的墙已偷换方向，亦或只是说一句别来无恙，你在我心上。

一场雪，伴着我凌乱的脚印，走过我的青春，走进我的记忆。

这落雪，释放我的压力，诠释我的青春。

雪初二学生作文 12

我是一个爱雪的女孩，每当看到天空中的雪花像小精灵似的往下落，就会静静接住它。眼看春天就快要到了，却还不下雪，正在盼望之际，终于，在春节后的几天，2014年的第一场雪，降临了。

这天，我正在卧室看书，爸爸过来对我说：“你快看外面下雪了呀！”我听了以后，立刻跑道窗边看。见雪正像鹅毛一般从天空中缓缓落下，行道树的树杈上已经落了一点白，平时污浊的地面也变得洁白纯净。看到这番景象，我立刻飞奔到楼下，大雪仍在纷纷扬扬地往下落，我用手轻轻地接住这些类似于小水晶的颗粒，甚至还能细微地看到它们七角的形状。我观察四周的山，发现早已积了一点白色，像长了胡须似的，即使现在只有一点儿小雪，也非常美丽。

过了一会儿，雪越下越大，仿佛要吞没这个小城，路上的`行人也渐渐地变少了，我一看表，也不早了，就只好回到了家里但却不时望着窗外，十分兴奋。

吃完午饭，我写了一会儿作业，看到外面天色渐渐晴朗起来，雪也又慢慢地变小了。我抬起头往窗边一看，哇！简直是一个雪的世界，街道上的树木全白了，好像穿了一件银装素裹的新棉衣，马路边停靠的车辆也有了一件白色的斗篷，就连一些小狗，也披上了“白背心”，它们在街上神清气爽地走着，炫耀自己的新衣服呢！

再放眼望去，山也全白了，雪姑娘给大山爷爷盖上了一层厚厚的棉被，让它去早早地休息了，庄家地也不例外。再看看大街上，许多人都出来了，有的在盖建雪城堡，有的堆起一堆雪屏障打雪仗；有的则兴致勃勃地堆起了雪人。大家都互相玩耍、嬉笑、欢乐着，沉浸在雪的世界中。

这一场大雪的到来不仅带来了明年的丰收，不是有句农谚“瑞雪兆丰年”吗？而且更重要的是给人们带来了欢乐，我希望再下一场大雪，可以让这个冬天给人们心中烙下一个深深的烙印。

雪初二学生作文 13

入冬后的一段时间，还丝毫觉察不出冬天到了。可是，临近年关，却下起了大雪。雪是纯洁的，是神圣的，是天神送给孩子们的最好的礼物。 傍晚，我走在回家的路上，漫天大雪还在下个不停。“下雪真好呀！”望着满天飞舞的玉龙，我不由得发出这样的感叹。我边走边看，我看见，雪，从天空中飘飘然地洒落下来，落在人家的房顶上，白白的，昔日的民居变成了圣诞老人的庭堂；不久，这些雪在太阳公公和北风姐姐的巧妙加工后，在屋檐边上长出了一个个晶莹透亮的冰棱，像龙王的牙齿般锋利；雪，落在光秃秃的树上，树枝树叉像裹上了厚厚的棉衣；雪，落在马路上，马路便铺上了一卷厚厚的`地毯，像是要迎接远道而来的客人。雪，无处不在，它装扮了整个世界。 我走在雪地里，听见脚下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它们的喜悦，它们的神圣。他们喜欢在这个寒冷的季节里来人世间玩耍、嬉戏，为冬季这个充满着神秘色彩的季节送来快乐。

深呼吸一口空气，就会感受到雪送给我们的礼物——一个纯洁的世界。雪天，闻不到汽车的尾气，也闻不到灰尘的气息，空气变得异常清新，一切似乎又都返朴归真了。

冬天里的孩子们是最可爱的。他们穿着厚厚的衣服，在雪地里快乐地奔跑着，拿着雪球扔来扔去。忽然，一个雪球“嗖”地飞过来，砸向我面前的一个小女孩，那小女孩机灵地一躲，正巧砸在了我的脸上，冰冰的，凉凉的，是那样的舒服。我抹了一把脸，向有点惊慌的小男孩子笑笑，然后继续走我的路。

雪，带给人的是快乐，是宽容，是心灵的默契。

“雪天更善畅想，神思飞扬起来。”这句富有诗意的歌词，让我更加明白了这场大雪的恩惠。

雪是奇妙的，它不像风那样急燥，不像雨那样爽朗，也不像霜那样冰冷。它总是轻轻地落下，轻轻地，轻轻地，不愿打扰任何人，总是把美丽、凉爽、清新带给每个人。

雪，实在是人世间美妙的风景。

雪初二学生作文 14

那天早上，寒风吹拂，我们来到中国四极之一—“雪乡”。

一踏入雪乡，映入眼帘的是从山顶上悄然飘落的玉带！山头上，大树上，石块上，屋顶上都是雪的世界！在这无边的冰雪中，我们可以自由地，无拘无束地狂喊、奔跑、呼吸、狂欢、想象……

雪纷纷扬扬地下着，雪花在天空中织成了层层叠叠的白雪纱。雪随着风飘飘扬扬，落到丛林、高山、树桩、民居……，覆盖。有的成了雪蘑菇，有的成了广寒宫的玉兔，有的成了可爱的蜡像群……真是美不胜收！

时间过得可真快呀，到了傍晚，我们才进入旅馆！坐在农家火炕上，品尝正宗的东北农家猪肉炖粉条、小鸡炖蘑菇、东北招牌杀猪菜……领略那农家的乐趣与风情，感受北方的家人的憨厚和豪情。

我们还跟着朋友一起包饺子、吃饺子、放鞭炮、挂灯笼……过了一个真真正正、完完整整的东北幸福年！

第二天早上，我们坐着雪地摩托上了远近闻名的羊草山。羊草山顶上，我们尽情地欢呼着。打雪仗、堆雪人、挖雪道、雪底捉迷藏……欢声笑语响彻了大地!我们在山上走，每一步都要小心翼翼的，因为山上的雪很深，有的一米多深，要是踩到了松软的`雪就会整个身子陷下去的。我还坐着雪地滑椅从山顶向下冲，好刺激呀！我们又坐着葵花圈，一个人挨着一个人，脚抱着脚沿着雪轨道以火箭般的速度向下冲，惊叫声、欢笑声此起彼伏！我们都玩了雪地飞车、冰滑梯、打葵花……也很好玩！如同童话里的雪乡！给我留下童话般的记忆！

事后，我一想起这件事情，我就兴奋，因为在这童话般的雪乡中玩耍实在太好了太美了！虽然雪乡只有二十几户人家而已，但他们抓住雪乡的优点和缺点，把优点发扬光大，将缺点加以改善。

我相信雪乡这个童话世界一定能成为中国北方的一片旅游圣地，成为北方旅游界一颗无比闪耀的钻石！总有一天，我还会去拜访雪乡那漫天的飞雪，还有那美丽的东北童话世界！

雪初二学生作文 15

一个个雪白的精灵在阴灰色的天空中飞舞着。看啊，风儿是它们的玩伴；枫叶，楼顶，地面上都是它们玩耍的场地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了这些心灵手巧的雪花们，为他缝制一件特别的白衣裳。世界仿佛都沉浸在"冰雪奇缘"的美景当中，仿佛都在欢迎着雪花地到来。

不久，雪来了。

雪花密密的斜织着，落在校园的树上，楼顶上，落在正在玩耍的孩子的身上。校园里，一切都被盖上了一层极富魅力的白色。这漫天飞舞的白色，夹杂着凉意穿过每个角落。忽然有一片落在了我的手掌心，凉凉的，这是一片极小的雪花，我停下正在贪婪地观赏雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花洁白如玉，她是天空派下来的小将，还是月宫门前那棵桂树下落下的玉叶子呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞，如痴；像吹散了的蒲公英，似飘，如飞；天使赏赐下来的小白花，似散，如聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，忽隐忽现，如此美景真不愧是大自然的杰作。

到了雪地上，才发觉，原来雪已经下了这么深了。踩上去，发出清脆的声音，悦耳动听。行走在被大雪铺过的'街道上，天空，雪花为主，我们为辅，有种莫名的美感。

走过风景如画的小花园，转过街角，再往前走几步，便到了平常最热闹操场了。此时此刻的操场比平常更美更静。

若大操场穿上棉衣以后就是不一样，一切都是那么平静，那么安详。轻轻的把脚迈入操场，咦？软软的，好像又有点硬。没一会儿同学们都进来玩儿了。有人在堆小雪人儿，看那矮胖矮胖的身体，着实可爱；有人在打雪仗，哈哈，他又输了；有人在涂鸦……我们在雪地上大大写下280这个标志。我们用脚一脚一脚的把这个象征着我们的数字，印在了这片雪中，也无声息地印在我的脑海中……

雪一片一片，拼出你我的缘分。又是一年大雪纷飞，我们相约在这北国。这里景色如梦，天空中飘着雪精灵，仿佛在编织着大地的梦，也做出了那首关于我们的歌，只属于我们的歌……

雪初二学生作文 16

花开了，心碎了。大雪纷飞一丝丝阳光为这场大雪增添了一丝神秘，也增添了一丝凄凉。看着这一望无际的大地上雪舞纷飞。

站在后庭山山顶上，周围一片漆黑，多少遐想多少思绪。坐在地上看着前方。我的心十分平静没有一丝的感情，伤心，伤痛，怨恨。在这一刻都不存在。看着前方飘落的雪花。我沉醉了，不想想起任何事，只是想在这样的环境中，永远生活。

这时远方缓缓的升起太阳，天空泛着微微的紫色，伴随着雪花飞扬下来。这一刻的美景尽收与我的眼中。我沉醉在着美景之中。流连忘返，太阳柔和的紫光把白雪也染成紫色，天地之间仿佛被紫色的颗粒所占满，天地之间都渲染了一片紫色。慢慢的紫色逐渐升腾一变，变成了金黄色。后庭山上被披上了一层金纱，无数的金色飘洒在空中。为后庭山渲染了一丝神秘。

这时，雪下得更大了。看着这场大雪，我的眼角湿润啦！在我背后出现了一个身影，她为披上了一件衣服，并温柔的对我说：“不要着凉了，小心感冒”

我再也控制不住自己的眼泪，大声的痛哭起来。天也仿佛读懂了我的心。这时紫色从太阳升起的地方蔓延开来，带着雪花一下子向我冲来。我和背后的'身影一下子融入了紫色的世界中。雪花打在我的脸上是冰凉的，我心中生出一丝感动，她是我的依靠。

太阳升起，大雪仍在继续。但我的内心多了一丝宁静。当我再向前方望去时，天上鹅毛大雪，飘然落下，偶然，落在我的脸上，一股清凉传到我的心。一朵朵雪花宛如一只只天鹅一样，优雅的飘落下来。这是多么美的一场雪。静悄悄的，看着这大自然的杰作。我的心只有宁静。

雪花纷飞，带着淡淡的清凉，从我身边飞过。最终消失在一望无际的原野上。

雪初二学生作文 17

窗外忽然飘起了绒毛，难道下雪了吗？我伸手向窗外探去，绒毛飘入掌心，瞬间融化为水。

真的下雪了，春城昆明下雪了！

我抬起手机把这难得的景象拍了下来并传到了“微信。朋友圈”里。不一会儿，这些雪景照让同学们炸开了，纷纷祈祷这雪一直下到明早，好让我们嬉戏一番。想到明天就可见到难得的“北国风光”，我心中便有抑制不住的激动。

正如我们的预料，降雪一直持续到了第二天。迈出院门，眼前骤然一亮，虽早有心理准备，却着实吃惊：那雪如棉如絮地盖在车顶上，车辆就像抹了奶油的蛋糕，横卧在路边。树叶、树干上也有一部分积雪停留，这么点雪已足够让我们这些南方孩子为之欣喜了。人们个个捂得严严实实，稍显泥泞的路面有些湿滑，行人小心翼翼地前行着，生怕不小心踩到薄冰而滑倒。

到达学校才七点多，可一些同学已在清晨的寒风中玩起了游戏，手握雪团，你追我赶。雪团飞越间，我们小心穿行。戏雪之乐，非外人可会也！雪中美景让老师也为之动容了，于是乎，第二节课便成了我们赏雪的时间。田径场上，银装素裹，分外妖娆，同学们纷纷感叹：“江山如此多娇！”此时，此情，此景，不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”吗？绿茵场上点缀着点点洁白，跳远坑里已填满了雪。同学们争先恐后地跑向雪堆，此时的“学霸”不再板着冰块脸，与同学们打闹。仰起的嘴角与连串的笑声已足够让我们明白：今天，我们是快乐的.，肃冷的冬天因为我们而充满生机！

中午，暖阳的光抚摸着大地，雪化了。短暂的快乐之后，有更紧张的学习。哦，雪，我们何时才能再见你一面！

雪初二学生作文 18

人说，“春有百花秋有月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节”，我却独爱冬夜听雪，尘念拂去，便觉人生好享受。

天色向晚，本来浓墨般的夜，被雪光的映衬，呈出浅浅透明地黑，朦朦胧胧，犹如蒙着黑面纱，窗外，飘飘扬扬的雪花温柔地下落。

每朵雪花都是一个妖娆的魂灵，从不肯直直落地，左右轻摇扭摆，媚态万千。

满天空里只听得簌簌的雪花飘舞的梵音，它轻轻撞击你的耳膜，流进你的心里，唤起心中无限禅思。此时的心境，任你百炼成钢，也不得不化为绕指柔。

听雪，宜独处，眼睛赏雪，耳朵听音，思绪却压着雪花的节奏，想象着自己在漫天飞舞的雪花中，舒展如翼，迎接拥抱这曼妙多姿的雪。美丽的童话幻想也由此蔓延伸展而去。

自然想到爱我的人和我爱的人，嘴角不由得浮上惬意的`微笑，脸上的表情像在演戏，一出一出轮番上镜，假装生气，假装狂喜，假装天真和可爱，当然不会忘了装酷、扮温柔。一个人的空间，自由自在，尽情地演绎，尽情地释放。

看那冰清玉洁的雪，沉静冷傲，轻舞飞扬地奔向红尘，即使身家玷污，也无怨无悔来人间世上走一遭，不正是那天庭思凡的仙女吗？于是把自己幻作那仙女，继续遐想。

思维控制不住地跃动，欣欣向荣的情绪，缠绵往复一气到底。

有时慨叹“人生若尘露，天道邈悠悠”，又忽而起“昼短苦夜长，何不秉烛游”的雅兴，花轻似梦，雪烟如愁。

窗外的雪一直下，夜色因雪的眷念，便显出淡淡的忧伤，一副静寂无声，苍凉庄严的雪景图铺开眼前。

听雪，纸窗茅屋，清泉绿茶，靠坐炉边，偷得半晚之闲，抵得上十年的尘梦。

雪初二学生作文 19

冬，有着脱俗的美。那茫茫的天地之间，一切事物都是白色的。雪，则是冬的象征，雪花像烟一样轻，像银一样白，飘飘扬扬，从天空中洒下来。这一周，我们就迎来了这个冬天的第一场雪。

中午去睡觉时，雪下的很小，落到身上立刻便融化了。当我们睡醒了时，雪花也好像苏醒了似的，窗外飘飘扬扬，大雪纷飞。雪中夹杂着风，风把雪刮得到处都是，恨不得要把地上的雪，全部刮回天上去。

我们走到楼下，先是一阵凉飕飕的风迎面而来，本来就冻得哆哆嗦嗦的同学们变得更冷了。但这都无关紧要，因为眼前的一切吸引了同学们的眼球。

‘哇－－好大的雪啊！’不知道是谁先喊了一嗓子，紧接着同学们便喧闹起来。天地茫茫一片，似乎已分不出界限。屋顶上，小树上，路地上，车子上，仿佛都披上了一层白纱。直到老师催促着回教室，同学们才依依不舍地告别了这场雪景。

课是要上的，雪花似乎少了许多的观赏者，但这并不能妨碍它自由飞舞。它如许多只蝴蝶在空中翩翩起舞；又像是一位舞蹈家，跳着优美的舞蹈；还可能是一位不知名的艺术家，在无声的创作者一件令人惊骇的作品。

下午大课间，老师要带着同学们到楼下玩雪，同学们立刻沸腾了，我们不顾天气的寒冷，径直奔向楼前广场。大家都沉浸在雪带来的快乐之中，有的.人把雪滚成一个雪球儿，有的女生正在用雪做漂亮的蛋糕。男孩子在做什么呢？哦，原来它们在打雪仗啊！

上课了，同学们又把精力放在了学习上，全神贯注地听着老师讲课。雪呢？它似乎也玩累了，正在安安静静地看着同学们上课。

今年的第一场雪带给了同学们无限的乐趣，同学们也跟雪成为了好朋友，大家都盼望着它下一次的到来。

雪初二学生作文 20

凛冽的寒风呼啸着掠过大地，昔日的绿草如茵和繁花似锦早已消失了踪迹。然而，寒冷的冬天却并没有因此沉寂，虽没有早春的朝气，仲夏的激情，金秋的成熟，但却拥有这冰清玉洁的美，纯洁无暇的灵魂，谁说严冬死气沉沉，毫无活力，洁白的天使——雪便是冬天的常客。

皑皑白雪给大地穿上了棉衣，温暖地正在孕育新的生命，为他们驱走病痛，抚平受伤的心灵。南北朝诗人鲍照曾写道：“中庭多杂树，便为梅咨嗟。”傲梅在肃杀的寒冬中怒放，等候着雪的到来。她用淡淡的粉红，反衬着天使的洁白，沁人的芬芳，在雪中自由的弥漫。青紫的枝干在风雪中愈发显得苍劲有力！他是梅花的忠实的粉丝，坚定地守护着自己心目中的偶像在风雪中歌唱！

独自伫立在雪中，仰面感受着白雪的.辉映和涔凉。遥想当年的张岱在湖心亭看雪的情景：两三人对坐，煮酒畅谈，雅趣盎然。没有俗世的喧嚣，只有心灵的宁静。千里之外的兵戈铁马，在这里，却成了末世旧臣的世外桃源。

雪越下越大，飘飘洒洒，弥漫沆砀，阻挡了行人的脚步，却成就了诗人的雅兴。当年的岑参不是曾高声吟唱“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”吗？失意的韩愈不也迎雪高歌“白雪去嫌春色晚，故穿庭树作长花”吗？还有诗人李白泊舟江面，挑帘轻吟“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的感慨吗？

雪，你是人世间的天使，因为你的带来，让世间多了几分柔情和温馨，抚慰了多少游子骚人孤寂失意的心情。其实，你何尝不是一位被流放到冬天的弃子，但你却在这里，找到了属于自己的红颜知己和温馨的归宿。

我多么渴望也变成一朵小小的雪花，飞呀飞呀，一直飞到我想去的地方！

雪初二学生作文 21

一片片硕大的雪花落下，我今天万万没想到，雪会如此的大。万里雪飘，在我的视线里，都是白茫茫的一片。我的眼里划过了一抹自己都没有察觉的惊讶。

在教室门口朝一楼望去，我们看到的一切物体之上躺着许许多多的调皮的精灵。他们给大地以及整个学校都穿上了那素白色的服装。而一年四季长青的的松树以及冬青，他们本身就自有的翠绿色加上那素裹的'白装，让人觉得着实美丽。站在顶楼往一楼看，与站在二楼的感觉完全不一样。在四楼可以清楚的看见那鹅毛般的雪花，掉落在手心里的凉意倒使我直哆嗦。

漫步在那久违的小花园里，我看见了一种我永远不会忘记的不知名的树。那小小的树叶呈暗红色，那暗红色的树叶被大雪披上了一层白色披风，像一个个红白相间的小精灵，着实惹人喜爱。而这番美丽的景色，引起了我隐藏在记忆里不可磨灭的那件事。他让我想起了他们，那是我三年级转学前最后一个夜晚，我与她相见的最后一个夜晚。但自从那以后，我就再也没见过她了。我去找过她，但她好像就人间蒸发了，就只给我留下那片暗红色的树叶。

散步在小路上，顶着那漫天飞舞的大雪，踏着早已被破坏的不成样的大地，路上滑滑的，像是走在那万仞高的的雪山上。让我联想到红军长征，百千名战士，穿着破破烂烂的草鞋，甚至有人还是赤脚。有多少人冻死在雪山之上，有多少人为了我们现在的生活而牺牲。想到这里，我的心里升起了强烈的自豪感，我为我们中华民族的伟大战士而自豪，而骄傲。

在此次游雪中，我竟想到了红军长征，想到了新中国成立的景象。这次游雪我终生难忘。

雪初二学生作文 22

伴随着铃声，我挪步到走廊，她来了。她毫无征兆的从天而降，伴随着风旋转而下。我沉默的注视着她，她张开了双手。我亦将我那冻得略红的手伸了出去。一片两片，三片，她飞入我的掌心，带给我阵阵凉意。望着她描绘的图画，白茫茫一片，不染一丝尘滓。她是雪，是今年的第一场大雪。

我一直以为她是一个矜持的姑娘，未曾想她也有不为人知的一面。

雪，散落在走廊里，只因贪恋着纯洁的.美，我挪步走了上去。却未曾想她是如此狡猾，她不动声色地看着我一步一步走向她，忽然她拉住我的脚，我大叫一声连忙扶住身旁的栏杆。她似乎喜欢上了我，我走到哪儿她追到哪儿。我只好小心翼翼地挪开他的手缓缓的下楼，最终走向我向往的地方。

她是如此顽皮。貌似喜欢上了大树的怀抱，看着她那一脸悠闲的样子我不觉得心生嫉妒。俗话说一物降一物，同学们将她从树上摇了下来，哗啦一声，如似一面纯白色的屏障从天而降，经风一吹她又顽皮地落入我的脖颈中，让我又气又恼。

她是如此强悍，一会儿时间便让我周围的一切盖上厚厚的棉被。大地并不满意被遮住脸，不知用了什么方法悄悄地将她挪开。这一点让我很是不满，因为他夺走了我最爱的一项游戏——踩雪。他可不知踩上雪后那软软的感觉，以及那咯吱咯吱的声音。

欢闹过后，我转过头，望着那早已模糊不堪的地面我竟有些不舍，这美好的一切，就这样被世人毁坏。

雪又大了起来，不久一切都会还原。她又将世间万物还原回他们初那纯真的模样。如果可以我也希望她可以洗尽我所沾染的污秽，让我最终以最美好的姿态回归。

又是一次重逢，我只待你复我那一颗纯洁的心。

雪初二学生作文 23

“叮叮铃……”闹钟的铃声打碎了我的黄金梦。我极不情愿地半开半闭着眼睛，摸索着下床，走到窗边，有气无力地掀开窗帘，眼前竟会是白茫茫的一片，我猛地睁大眼睛，不禁尖叫一声：“哇——”用手揉了揉眼睛，望着眼前的这一幕，愣了好一会儿，才回过神来。我急忙披上外衣，急冲冲地向外奔去，眼前粉雕玉琢的世界，这真的是美极了！我摊开双手，一片雪花飘落在我的掌心上，我从未见过雪，现在置身于雪的世界中，望着那一片片的雪花，真的精致。棱角有致的错开，不管近观还是远看，都是一件无瑕疵的艺术品。欣赏着这一枚枚代表大自然鬼斧神工的雪花。我似乎感受到了大自然的无穷魅力。

不一会儿，雪花的棱角渐渐的模糊起来。大自然的雕刻技术，就与颜真卿入木三分的书法一般，无人可以模仿，因为它是独一无二的天下无双的。雪花最后慢慢消融，最后在我的手心消失了……

我仿佛忘记了一切，在纯洁的雪的包围之中，低着头，漫步在小径上，俯视着地面上的`铺在小径上的，错落有致的小石块。雪花有时落在我的手背上，立刻便有丝丝凉意，虽然极为的短暂。我从未感受过雪的温度，当雪与我手心的温度融为一体时的那种感觉，令我无法释怀。那，是一种无法言语的滋味，是一种深入人心感觉。

在清晨之中，没有鸟儿的“叽叽喳喳”声，也没有人们的嬉闹声，也没有一点儿的不和谐的音符。雪的乳白色似乎将这个渺小的世界都染白了，染纯洁了！这时一旁的枯木因为点缀了点点白雪也显得就犹如一幅立在白雪覆盖的天地间的抽象画。

第一次看雪，第一次见识到了大自然的雕刻技术。

我会将它封存在我的记忆纸盒中。

雪初二学生作文 24

Hello!大家好！恩小妹免贵随父姓王，字雪晴，号竹林隐士，芳龄不便透露，出生地点我当然不知道了，爱好，特点下面会一一介绍。 小妹我单名一个字雪，因为veryvery崇拜冰心——我的文学偶像，但决不是呕吐对象噢！所以我的字是“雪晴”。至于我的号嘛，那就得听我细细分解罗！ 小妹我家在山东，从小随外婆居住。外婆家后有一茂密竹林，小时候的我，常在竹林里读书识字。外婆这个人从来都没有清闲过，一直忙。跟本顾不上给我做饭。因此我从小立志当一个隐士，不管人间烦琐之事，过逍遥自在的生活。还因我特喜欢竹林所以就以次为号。这段传奇不错吧！？

小妹我生来就被书所包围，所以从小就与书结下不解之弟，大妈，大爷能给缘。在坐的哪位妹子，大兄我提供读不完的书，我就感谢他八辈祖宗！

我的.特点多，那就不是我的错了！谁让我出众呢！

我从小就胖。这是一大特点。小时候家里人常说我：小小的眼睛，一笑眯成一条逢，胖乎乎的怪可爱。现在听到这话可就是另一个意思了：可怜没人爱！但我很少为此而烦恼，我就是我，何必去改变自己呢？！他们说我胖，只能说明我缺点少，人缘好！谁要是说胖不好，我就跟他急！

还有小妹我最大的特点就是随和。在我们班里，我的脾气最好，是公认的。谁和我做同桌那是他烧香拜佛得来的。我的好脾气使我教了很多好朋友。每天都过的很开心。

好了！不多说了，你们对我有一定的了解了吧！想要与我交朋友就赶紧来吧！Comeon!哎对了，我这个人有点善良，有点善变，有点多愁善感，想要与我交朋友，就做好心理准备吧！

雪初二学生作文 25

雪花姑娘乘着人们熟睡之时，悄悄降临到人间。

一大早，我拉开窗帘，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了银装素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，脚踩在雪地上，吱吱的声音仿佛冬天的交响曲，别有一翻趣味。我来到广场上，哇，这里可真热闹呀！小孩们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派热闹和谐的景象。我又来到花园，这里的花都已经枯萎了！

但是，在远处，我隐约闻到了一阵阵花香，走近一看，原来是梅花，梅花傲雪凌霜，坚韧地盛开在风雪中，它的枝头有一些白雪，白雪在红梅的衬托下显的栩栩生辉。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。猛地回头一看，青绿色的松树映入了我的`眼帘，它们也接受了雪的洗礼，变的青翠欲滴。它们被种植在花园的旁边，如同一个个战士一样，守卫着祖国的边疆。不一会儿，鹅毛一样的大雪又纷纷扬扬飘落下来，有一片雪花落到了我的脸上，顿时，我感到凉丝丝的。

它很快便融化了！雪，它像糖，如盐，又似花。在我的故乡，那里的雪特别大，每逢这样的天气，奶奶就忙着把院子里所有的东西都放回家，把牲口赶到圈子里。来到田地，积雪覆盖着枯草，奶奶看到这样的情景，高兴的眉开眼笑，因为，瑞雪兆丰年嘛！如今，奶奶不用种地了，她再也不用担心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里扫雪了！在我的印象中，雪是圣洁的，它象征着神圣，是冬爷爷送给我们的礼物，雪是崇高的，它为大地穿上了棉衣，保护着田地。

好一副美丽的雪景画，啊，我爱你，雪！

雪初二学生作文 26

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

清晨，没露出一丝晨晖的窗外开始泛起了点点星光，微弱而柔和。那是什么？我探头从窗户望了出去，哦，原来是下雪了！雪花飘忽不定，轻盈地从天空中落了下来，似一个个降落人间的小精灵，给人以无忧无虑，自由自在的观赏感。

走出门外，外面早已布满洁白的结晶，给室内和室外涂抹上了两层不同的色彩，室内明亮温馨，而室外，则是柔和的，纯净的，让人心生喜爱。雪越下越大，沸沸扬扬。不再如针尖，而是如天空中冬精灵身上所穿着的那件鹅绒大衣所落下的羽毛，无边无际，应有尽有。我伸出手来迎接着这冬日的.大雪，才知道雪精灵也是害羞的，还没一会儿，它便在我的手中悄然变为了水珠。我小心翼翼的捧着，闭上眼，似乎手中有什么特别的宝贝。

迈出了大雪中的第一步，便听到了鞋子踩在雪上发出的独有的“咯吱咯吱”声，奇特美妙，听着这样的声音，我似乎在欣赏着美的音乐。闭上眼，才感觉到了雪精灵的恩惠。前两天还刺骨的寒风也变得有些温暖，让人不由的沉醉于其中，享受着清晨的雪景。

再次睁开眼，却忽的，一大堆雪落在了我的头上，向上一看：哟！是树！是老树！雪精灵顽皮地都快把老树给压断了，老树只好揉揉她的腰肢，让一部分雪精灵回到大地母亲的怀抱。

雪精灵也是有感恩之心的，这不，它把自己融化，献身于泥土，为春天积蓄势力。等待着新一代的芽儿与花儿，绽放出它们幸福的笑脸。

我不由得震了一下：感恩！看着这些还在下滑的雪精灵们，不禁陷入了无尽的深思中……

雪初二学生作文 27

这个冬天的第一场雪悄无声息地来了，不知什么时候开始的，只知早上起来时，树木一披上了一层薄薄的白色外衣。

站在广场上，飘飞的雪花落到了我身上，转瞬即逝，留下的只有雪的印迹。

雪越下越大，越堆越厚，不一会儿也是“千树万树梨花开”的景象，大地、树木换上了厚一点的洁白外衣。晶莹的.雪花纷纷扬扬，像调皮可爱的精灵，一会儿抚抚人的脸，一会儿亲亲人的头发……

“洁白的雪花飞满天，大雪覆盖我的校园……”这首歌用来形容现在最合适不过，整个校园成了粉妆玉砌的世界，无处不充溢雪的白。上课时，同学们总忍不住往窗外看，老师提醒了多次都没用。就连我也不禁看向窗外，鹅毛般的雪花在空中懒洋洋的飞舞着，随心所欲。咦？怎么感觉教室左边的雪比教室右边的雪下得要大，要快呢？这是为什么？同一片天空下，同一个地方，同一个时间竟有如此奇观！下课了，同学们迫不及待地跑了出去，有的用手去接雪，虽然接住的只有冰凉的感觉，但乐此不彼。小学的小朋友们，拿雪捏成雪球，互相追逐着，笑声传入我耳中，我也开心起来。脚踩在雪上“咯吱咯吱”响，那是雪与鞋的合奏。白雪覆盖了校园，脚印布满了雪地。

放学时，雪依然下着，但小了一些，撑着伞走在两旁全是树的小道上。有的树枝低垂着，伞碰到树枝，发出“沙沙”的声音，雪从树枝上滑落而下，声音悦耳极了。

雪停了。黑色的夜，暗黄的灯光，除此以外，就是黑黑的一片，这时白色的雪显得尤为耀眼，在这样的夜晚，欣赏着这样的美景，让人如痴如醉。

雪初二学生作文 28

雪之美

星期三的晚上，天空下起了鹅毛大雪，给大地盖了一层白白的棉被。

雪是晚上将近八点时开始下的，白茫茫的一片，像天女散花，也像无数的玉蝶飞舞。这样美丽的雪景，真是让人陶醉不已。第二天早上，我上学时看见屋顶、公路、街道都是厚厚的一层雪，走在雪地上，一步一个深深的脚印，雪漫过我的鞋子，发出咯吱咯吱的声音，像一首打击乐，很好听。这场雪是今冬第一场雪，也是这几年来下过的一次较大的雪。放眼望去，远处的山川、田野、村庄都是一片洁白的世界，街上停的小车、面包车像一个个巨大的白馒头，屋檐下挂起了长长的冰凌。

雪天十分寒冷，但是还有许多小孩子仍忙着打雪仗、堆雪人、滑冰，一双双小手冻得通红也不觉得冷。许多大人背着数码相机去公园、山里拍雪景。老人们穿上了暖和的羽绒服，坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋，谈论着瑞雪兆丰年的话题。是的`，天气固然冷，但人们的心里是热的，他们心里惴着一个春天。

大雪，给世界的景观以不少美的衬托，也让世界洁净了许多，让世界有了雪的亮色。记得许多诗人赞美过雪的美丽和纯洁。我犹其喜欢那位爱咏雪的伟人的《沁园春·雪》中的诗句：千里冰封，万里雪飘。雪的那种壮美，令人久久难忘。

其实，冬天的人们比春天更活跃，更富于幻想，更懂得发现并欣赏生活中的美。而雪是冬天里最美的，红梅弄雪，这是另一种景致和风情。雪美、花美，快乐的人更美，这才叫雪之美。

你看!那轮金色的太阳出来了，我们心里暖融融的！好像跨一步就进入了春天！

雪初二学生作文 29

看着窗外，雪虐风饕的景象，身处教室的我总是喜欢笑望天空。“雪”多好听的名字，浸透着诗意，蔓延着温暖。不过，有时会生气的它，也会令人胆战心惊。北风呼啸，雪花肆无忌惮地从那令人神往的天空中飘落，那瑰丽的六角雪花，又多了一分刚劲，每一朵雪花都紧密衔接，飞速地从天上流星似的斜射在地面，落地而逝。

我喜欢坐在靠窗的位置，这个冬天也是，心烦意乱时，听雪落的声音，无聊之际，看窗外坠落的枝叶被积雪覆盖……

在我眼中，它从我眼前飘落的那几秒中，是短暂的，美丽的；虽是短暂，但却让人流连忘返。

“它”无色无味，可以说是纯洁，而又不失内敛的.，不加色彩的晕染，由内而外散发着迷人的魅力。蘸白似的雪，在胭脂般的散开，淡漠的纷飞在漫无涯际的冬天里。

走在充满着书香味的楼道里，不经意的一眼足以引出伸出手的欲望。等待着几片晶莹的湿润手心的美丽瞬间，转瞬即逝的几秒钟让我看透了它的本质，温暖、洁净、以及它的仪态从容和给人的恬静之感。

漫步其中，已被这场雪深深的吸引。它的魅力有多大？“树木、房屋、车辆，昔日灯红酒绿的繁华街道也无不被它渲染，铺上了一条厚厚的白色大棉毯。”它的飞舞炫出粉妆玉砌的幻美国度，一幅唯美的画卷就这样诞生了。

有人说：“雪，是圣洁的，是世界上犹为孤傲的存在。”但，我不这么认。“它可以使你触目伤怀，感慨出更多的人生真谛，一堆雪的巧妙结合，可以使一个咿呀学语的宝宝露出天真无邪的笑容。被调皮的它绊倒的那一瞬间，也许你脸上露出的表情不是生气而是幸福和欣慰。”

雪之美，不在它华丽的外表，而源于它素洁的灵魂……

雪初二学生作文 30

窗外纷飞的蝶儿缓缓落下，洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内，窗外，在这一刹那间，忽都成了无边的静寂。

——题记

南方的雪，如同南方的“小桥流水人家”一般，温婉可人，满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。这是今年的第一场雪，在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外，晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单，在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白，撒着万千光华，看得痴，看的醉……

到楼下，仿佛真的进入“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情境。树上，屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿，没能看见那“上下一白”的景象，但足已让我们十分兴奋了。

在梦中，曾无数次看见你，尔今一见，令人销魂。凝眸上，映见的唯有你，那舞动的精灵，驱赶着黑暗，带来圣洁的光华，使人心灵得以净化。

银白的雪光中，隐隐约约看见一个小孩，映着雪光，吃力的看书上的字，不时发出一句惊呼，一个皱眉，一个沉思。看到了他单薄的.衣衫上刺眼的补丁；看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸；看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定；看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹，想到不正如雪吗？

像雪一般一步一步的凝结，只为让人们能看到这如梦如幻的雪景，镜头不停地转换，虽世事沧桑，只怕雪全然知晓吧……

“啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的，不由倒吸一口凉气，定神一看，一群男孩正在耀武扬威呢！

望着雪，展颜一笑，加入了嘻戏地队伍。

纷飞的雪笑着飘下，望着我们仿佛也留连。

雪初二学生作文 31

一天、二天、三天……我终于盼到了元旦放假!放三天假可以好好玩了，而且天气预报说要下雪，我开心极了!

星期天，我早早地从床上爬起来，就为了等下雪。可谁知道，雪早就开始下了。现在，已经变成鹅毛般的大雪，景色可美了呢!我情不自禁地张开嘴接雪，那雪的味道，犹如冰过的水(额，好像本来就是)。我突然灵机一动，准备堆个雪人。我全副武装，然后就去自家的院子里堆雪人喽!我先把两个雪球滚好，记住一定要一个大一个小哦!然后找来树枝做雪人的手，我把树枝插在比较大的雪球上，再找几个小点的石子放在小点的雪球正前方当眼睛，再用大的石头当嘴巴，然后在嘴巴的上面放一根胡萝卜当它的鼻子，最后我用纸给它折了一个帽子，戴在头顶上。哈哈，大功告成!突然，一个石头从天而降。我眼睁睁地看着刚完成的作品被毁于一旦，感觉自己都快气炸了!仔细一看，原来是几个毛孩扔的石头把我的雪人给毁了。哎，我只好大人不记小人过，饶了这几个小毛孩子。

虽然雪人被毁了，但我换种方式为这雪地增加了几分色彩---用脚在雪上面踩了几只小兔子。我先用双脚印出小兔子的身体，然后再印出它的五官。

接下来，一群小伙伴来找我玩，我们决定打雪仗。先分组，我们一共是十个人，每两个人分为一组。我跟马家惠一组，我先揉一个雪球向“敌人”砸去，耶，砸中了!我正洋洋得意，突然一个不小心就被别人偷袭了。我们玩得不亦乐乎，有的.被砸得满脸通红;有的被砸得头发都白了;有的技艺高超没被砸到。看着彼此的样子，我们不约而同地笑了。

这是我玩得最开心的堆雪人和打雪仗游戏，我爱下雪!