雪后玩耍的小学四年级作文（通用33篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的雪后玩耍的小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪后玩耍的小学四年级作文 1

雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得银装素裹，分外妖娆。

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，沙沙地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：忽如一夜春风来，千树万树梨花开，多么俏丽呀！瑞雪兆丰年，它还是丰收的预言家呢！

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的'雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那水晶屑末将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。

雪后玩耍的小学四年级作文 2

一年有四个季节，鸟语花香的春天，百花齐放的夏天，硕果累累的秋天，可我最喜欢寒冷而又洁白的冬天。

冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看，天空中飘扬的雪花就是她的脚步，鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣；给马路盖上了棉被；给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人，你滚一个，我揉一个真开心！不一会一个胖胖的雪人就堆好了，这是一个可爱的'雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表纯洁，此刻，我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨，四周一切都显得那么静，没有了流水声，也没有了悦耳的鸟鸣，只有静谧似乎在我记忆的深处，也曾有过这样的雪景。

我爱你雪！

雪后玩耍的小学四年级作文 3

一整个冬天都没怎么下雪，今天的雪款款而来。那鹅毛般的大雪，在空中飞舞着，大雪整整下了一天。

雪停了，我怀着兴奋的心情，急忙和同学们一起出去玩，走出家门，哇！楼房上、地面上都变得雪白，脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音，就像一曲美妙的音乐，我们脚跟对脚跟向前走，身后留下一串串车轮般的脚印。算了！还是大步跑吧，我们又像一个个“急猴子，”一溜烟，跑到广场上。

雪给广场的地面铺上了一层厚厚的地毯。原来碧蓝碧蓝的音乐球，现在变成了一个巨大的大雪球，音乐球和它下面的喷泉台连在一起变成了一个巨大的'奶油蛋糕。喷泉对面长廊的椅子上被盖上了厚厚的“沙发垫”，雪把长廊、凳子、地面连成一体，走在长廊里，就像走在白纱帐里似的。所有的健身器材也穿上了银装。广场上的路灯也戴上了雪白的棉帽；周围一排的榆树墙也变成一道道白围墙。翠绿的小松树枝透过梨花般的雪束，探出绿头来，偷偷地观望，像一个顽皮的小弟弟在躲猫猫。

整个广场上变成了银装素裹的世界。我和小朋友们在广场上嬉戏，我感觉自己成了童话里的小主人公。

虽然现在已是初春，但冬爷爷却派春姑娘送来它珍藏好长时间的礼物。

啊！谢谢冬爷爷、春姑娘，让我们在梦般的童话里尽情的玩耍。

雪后玩耍的小学四年级作文 4

有的人把雪比作白盐；有的人把雪比作棉花；还有的人把雪比作柳絮那么说，白盐、棉花和柳絮一定都像雪一样，是那么得轻盈洁白，飘逸空灵！

今年冬天，下了一场大雪。

先是纷纷扬扬地撒下如珍珠一般的小雪粒儿，越来越大时，无数朵雪花相视一只只信鸽，一双双母亲的手。那雪花像梦一样美妙；像风一样轻盈我最喜欢冬天的雪景。漫天洁白的雪，如仙女姗姗下凡，如星星闪闪发光。说不定有一天，星星也会挣脱开天空母亲的怀抱，来装饰着美丽又如仙境一般的人间。

皑皑白雪，给大地披上了银装。看！给大树穿上了白衣；给麦田盖上了被子；给房子戴上了帽子那落光叶子的柳树挂上了毛茸茸、亮晶晶的`雪条；冬夏常青的松树堆满了蓬松、沉甸甸的雪球儿，被风一吹，洒落一地，像秋天的落叶一般奇妙。

白雪不仅装扮了大地、花草和树木，还让人们的生活丰富多彩。

听！脚踩在雪地的声音，是那么有节奏。

孩子们顺手从地上拿起一团雪，把它握成雪球，朝地上一扔，一朵雪花便盛开了。

握一个小小的雪球，在雪地中滚呀滚，它越滚越大，逐渐滚成一个大雪球，将一个小雪球放置在大雪球上，这样一个小雪人的身体就做成了。再找几个石子、胡萝卜，把它们按照自己规定的位置插好，一个小雪人便做成了。

在雪人周围，围着一群孩子，围着它跳舞。

一些调皮的孩子，会找个木板，让自己坐在木板上，找一个坡陡冰滑的地方，只听见孩子们大叫一声，就冲到了坡底

下雪天真好，使大地变的美丽，也使孩子们更加快乐！

雪后玩耍的小学四年级作文 5

雪，自古以来有多少诗人、赞美过它。

天灰蒙蒙的，犹如被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪落下来。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。

看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……

树上，所有的枝条都开满了洁白的梨花，又好像有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个保卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺拔的身姿，不由得让你肃然起敬。

那远处的山，头顶着一顶洁白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，好像是为大山装扮的。美意村地，每一棵树，都显得那么纯洁、美丽，像天真可爱的的小姑娘。

“夜深知雪重，时闻折竹声。”对呀！夜雪，就是那么沉，可我们这的雪，不像诗里的`那么沉，它是那么温柔，是轻轻的覆盖在那一棵棵树上，就像白色的披风轻柔的披在身上；大地像铺上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上滚动，滑稽极了。

看，雪是那么美啊！我都陶醉了。

雪后玩耍的小学四年级作文 6

终于下雪了，窗外是白茫茫的一片，雪片像一个个小精灵在空中跳舞，地上也渐渐地积存了厚厚的雪。我心想去打雪仗，可又想现在正值学期末，马上就要进行期末考试了，岂敢放心思去玩雪呢！

果然，下课后，没有一个同学下楼，都站在走廊上痴痴地望着雪，一副没精打采的样子。大课间，要玩雪就下去玩呗。校长突然说了这句话。真的校长微笑着点点头。玩雪去噢！同学们欢呼起来。是啊，都是孩子，怎么会不爱雪

顿时，教学楼下热闹起来了，雪球乱飞着！乘旁边的刘以宁同学没反映过来，我团了一个雪球随手向她扔去，雪球准确地命中目标。她嗷嗷叫着，转过身来大吼：好呀！敢砸我，随手也做了一个雪球，用力向我扔来，真有一股不砸中我决不罢休的气势。雪球向我飞来哼，想砸到我，没门！我暗想。近了，近了！，看到雪球来了，我轻轻一侧身子，雪球从身边擦过，好险！我心里一惊，但还是佯装胆大地向她喊：砸呀，你砸不到我。来呀！来呀！我又冲她作了一个鬼脸。这下她可怒了，一连向我投来好几个雪球。这次我可没那么幸运，头顶、胸口、屁股，身上好几处被击中！雪花纷纷扬扬地从我头顶飘落！我呆了，瞪着眼睛傻看着。猛然间我像是醒悟了，抓了一大把雪，向她冲去。快跑，再不跑就人工降雪喽！我边跑边喊。她见我冲来了，撒腿就跑，一时间大呼小叫着：天哪，救命呀，垃圾桶（我的外号）杀人啦！我不顾一

切地冲上去，本小姐要砸你，谁也管不了！说话间，手中的雪也就抛了出去。见状，她却不跑了，要改被动为主动，一弯腰捧起地上的雪向我迎战。顷刻间，我俩都成了雪人！

两个雪人对望着，又咯咯咯地对笑着，好开心！突然我感觉身上像是被砸了。可恶！我回头一看，原来是芋头（蔡宇童）砸的。再一看，全校人几乎都在雪地里激战。玩得正开心，站在二楼上的同学，利用主席台上的雪，居高临下，对我们楼下发起攻击。我们楼下的人，也毫不客气，滚雪球向他们还击。顿时，楼上楼下混战成一片，空中不时有雪球呼啸掠过，阵阵欢笑在校园上空回荡。

啊呀！，忽然有人尖叫起来。原来，是何天翔不知从哪弄了一个篮球大的雪球，向楼上的阮国栋炮击。雪球炸开了，阮国栋一身是雪，可爱而又可笑。他拿起雪球正欲还击，却被楼下乘人之危的一颗颗雪团子砸得晕头转向，分不清东西南北。他暴跳如雷，却又无可奈何，只得在上面大叫你们敢上来！你们敢上来！回答他的是更多的雪球和一片片欢呼声。

在一片欢笑声中，校园的`上空响起了美妙的旋律（音乐铃），上课了。

今天，我们度过了以雪为伴的大课间，忘却烦恼的大课间。身上的雪凉凉的，每个人的心头却是热呼呼的。

雪后玩耍的小学四年级作文 7

我总爱抬头望着天空，看着苍穹的白云从我头顶穿过，然后无限的凄凉开始蔓延。

试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是，我的内心像掏空一样，没有任何依靠，朋友说，那时的我，就像一个孩子―天真，但无助，总想用双手去抚慰她。我疑惑。

在我自己看来，我是一个快乐的孩子（应该不再是孩子了吧），但内心却总有份凄凉的感觉，它无时无刻不在我身边，一些凄凉的句子也总在我的脑海里萦绕，这应该是长大了的'感觉吧。

记得一个朋友在给我的来信中说到―你们是我初中生涯的全部，和你们在一起的我，就像个长不大的孩子，但是离开了你们，我才知道长大是什么感觉，所以，你也去试着长大吧。

其实，从我离开家去外求学时，我早已经长大了，只是每个人都有一副面具，一副用以生存的假面具。

冬天，一切都在结束当中，这时的天空是最为明亮的，我爱上了这片天空，也爱上了没有雪的下雪天。

雪后玩耍的小学四年级作文 8

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的.时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉。

雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的生命却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的一生。

雪绒花，雪绒花当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。

雪后玩耍的小学四年级作文 9

北国风光，千里冰封，万里雪飘 几天来，我市连降鹅毛大雪。大地仿佛穿上了雪白的棉袄，屋顶上积雪三尺，在冬日阳光的映照下银光闪闪

下午，我正在楼下欣赏着这银装素裹的雪景时，突然，我感到有一个东西在慢慢接近我，我立即回头，还没看清是谁，一个硕大的雪球便扑面而来，砸得我措手不及，都快成雪人了。我拍拍脸上的雪，顿时火冒三丈，大喊：谁干的'！是我，你哥。原来，放假回来的哥哥，趁我不备，偷袭我。哥哥说：我的‘飞毛腿导弹’够猛吧！我更加气愤，抓了一堆雪，做了一个爱国者导弹向哥哥扔去。谁知哥哥眼疾手快，躲过了我的致命一击。接着，哥哥又开始反击。他左手捏一个，右手捏一个，接二连三地向我开火，打得我猝不及防，身负重伤。但我毫不气馁。这时，我发现身后有一棵大树，便想到一个好主意。我敏捷地躲到树后，借树的掩护做雪球，到我哥哥找不到我时，大喊：人呢，快出来！这时我做了一个超级核弹，用力向哥哥射去。它以迅雷不及掩耳之势飞向哥哥，当场放倒了他。我缓缓说道：OH，MY GOOD ！（噢，我的天！）我认输哥哥有气无力地说。

哈哈，这场实弹大战，因为我的顽强斗志和出色发挥，赢得了胜利。

雪后玩耍的小学四年级作文 10

下雪了。我最应该做什么？当然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。

在一片干净的空地上，有几个人在忙碌着，那就是我和姐姐，韩愈和俞渝。我，指挥官，骄傲地坐在一块石头上，指挥他的士兵。“韩愈，你和你妹妹去找干净的雪，”我指着家里的盆子说。“放盆里。”韩愈和俞渝乖乖地拿着铲子去捡雪。我又指了指妹妹。“你发现雪是一个雪雕。”姐姐走了，我就开始工作。

我先把雪聚在一起，一直用手拍着。不一会儿，这堆雪就成了一个小圆圈。突然走到一盆雪前，把它展开。此时，我的手红得不像话，火辣辣的.疼。我休息了一下，又开始工作了。球越来越圆，我就小心翼翼的把凹凸不平的地方填满，用小刀子把多余的部分剪掉。身体准备好了。我用同样的方法做了一个，固定在身上。

过了一会儿，大家都回来了。我们给雪人找了一个红色的鼻子，在眼睛上按了两个按钮。最后，我们把胳膊放在雪人身上。为了好看，我们给她带了一条围巾和一顶帽子。

我们还给它起了个名字叫‘希望’。

雪后玩耍的小学四年级作文 11

下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整个世界粉妆玉砌。雪花从空中飘飘悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳着优美的舞蹈，它给我们带来了很多的快乐和笑声。

我异常兴奋，和爸爸妈妈一起去朋友家玩，走出家门，一辆辆汽车仿佛白色的大面包，大树好像穿上了一件件婚纱，草坪如同一块块白色的地毯，这样难得一见的奇景，我不兴奋才怪呢，急忙跳上车，心想可以和朋友一起堆雪人了。

我们到了朋友家，猛地跳下车，很多小孩在雪地里飞奔着，叫喊着。眼前是一个雪白的童话般的'世界。朋友看到我一下子来了兴致，我们一起玩堆雪人。先滚一个大雪球，做成雪人胖乎乎的身体，又滚一个小雪球堆上去，成了雪人圆滚滚的脑袋，为了让雪人更可爱，我们还从冰箱中找出了一根胡萝卜装上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一双眼睛，接着用树枝做它的嘴巴，最后把围巾围在他的脖子上。经过我们的齐心协力，一个白白胖胖栩栩如生的“大美女”就诞生了，搓了搓冻得通红的双手，我们围着雪人唱着跳着，寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。

可惜这场雪下得太小，希望过几天能下一场鹅毛般的大雪，这样我们就可以打雪仗了。

雪后玩耍的小学四年级作文 12

雪下了整整一夜，第二天早上去上学，推开楼道门，外面一片白雪皑皑、银装素裹，一个雪白的世界展现在眼前，我目测，这雪的厚度大约有十厘米。踩在雪上，发出咯吱咯吱的响声，捧着雪，雪冰冰凉凉的，在手边的`雪渐渐融化，中间的雪抱成团，没有融化掉，反倒像“精灵”抱成团取暖。

去了学校，老师带我们去小树林堆雪人，调皮的同学晃动树，树上的积雪纷纷落了下来，落到了同学的头上，这就引起一场雪中“大战”，同学把雪揉成雪团，互相向对方扔了过去，这边雪仗打得火热，另一边的同学滚了一个大大的雪球，推起了雪人，同学还捡来了石头当眼睛，用树枝做胳膊和手，用一个三角形的石头做鼻子，用一个圆圆的石头做嘴巴，一个像样的雪人堆好了，大家围着雪人欢呼，这时老师给我们拍了照，留住了这个开心的一刻，这时上课铃响起，我们依依不舍的望向雪人，仿佛雪人对我们说：“同学们，上课一定要认真听讲哦！”我虽然嘴上没有说什么，心里默默的回答雪人：我们一定会认真听课的，亲爱的雪人，下课后再见，我们会装扮你的，让你变得美美的。

我好期待装扮后，变得美美的雪人啊！

雪后玩耍的小学四年级作文 13

不知不觉间，雨下起来了。我痴痴的望着雨景。我心里想：如果能下雪那该多好啊！渐渐的天气变得冷了起来。过了一会，我终于看见了第一朵雪花！接下来又有许许多多的雪花从天而降。场景无比的美丽，我的心里也无比的欢喜和激动！

第二天，我一出门就看到外面的雪已经堆积如山了。也给街道换上了雪白的棉衣。我跟我的小叔叔决定堆一个大雪人。

我们先用手捏一个小雪球，接着把这个小雪球放在雪地里滚，小雪球在滚的时候会把碰到的小雪花给粘到自己身上。于是小雪球就越滚越大，先是只有手掌那么大的，然后变成了篮球这么的，最后变的有桌子那么高。这时候我们的手也变的红彤彤的了。之后我们把两个一大一小的雪球叠起来，在叠的时候发生了意外，小的雪球要往大的`雪球上放的时候那个大的雪球塌了，于是我们只能重新做了一个我们重复做了好几遍才发现原来是地下的根基不牢固。我们就拿出小铲子把大雪球下面的周围围上一圈雪，再把大雪球上面挖凹点。把小雪球放上去。然后拿胡萝卜当雪人的鼻子，拿纽扣当雪人的眼睛，拿水桶当雪人的帽子，拿扫把当雪人的双手。一个完整的雪人就大功告成了！

堆雪人这件事还让我明白了一个道理，那就是：失败是成功的经验！

雪后玩耍的小学四年级作文 14

早晨，我起来往窗外一看，啊！天空中大雪纷飞，地上冰天雪地，整个世界就像一个银白色的海洋。

吃完早饭，我和弟弟、爷爷就迫不及待地堆起了雪人。我们先滚一个大雪球作它的身体。我和弟弟滚呀滚呀，雪球越滚越大，高得都要超过我了！这真是一个累活啊，弟弟已经累得气喘吁吁了，他一边叹气，一边说：“我、我累得不行了，你们来滚吧！”弟弟说着就到旁边休息去了。于是我和爷爷两人动手再滚一个小雪球作它的'头部。没过了一会儿，一个小雪球也被我和爷爷搞定。弟弟惊讶地说：“你们怎么滚得那么快？”我和爷爷都得意得笑了。

然后，我们开始打扮雪人了。我们用红辣椒做它的眉毛和鼻子；用蚕豆做它的眼睛；用玩具火车轨道做它的嘴巴；用冰柱做它的手臂。接着我后退观察了一下，看见雪人的头光秃秃的，肯定很冷，于是，我找来一个木桶当帽子，这下雪人就暖和多了。

一个圆圆的脸蛋，大大的嘴巴，再加上一顶高高的帽子，看着雪人可爱的模样，我们兴奋极了，爷爷也乐得合不拢嘴！最后，爸爸还给我们和雪人合了影呢！

雪后玩耍的小学四年级作文 15

下雪了，下雪了，盼望了一个寒冬的大雪终于下了起来。早上我从窗户看了看四周，好美啊！地上到处都是雪白的，树木也穿上了白色的婚纱，房顶上也都是雪白的一片，像个童话世界一样，真是漂亮极了。

放了学我兴奋的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我们准备做一个超级大的雪人，爸爸让我负责做雪人的头，他来做雪人的身体，我先滚了个小雪球，然后雪球越滚越大，变成了一个大雪球，一个雪人的大脑袋就形成了，这时爸爸雪人的身体也做好了，爸爸把雪人的头放到身体上，接下来我们就要对雪人装扮一下了，我去楼上拿来了万圣节表演时用的衣服，帽子，给雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找来两片树叶做雪人的眼睛，用红带子做雪人的嘴巴，红色圆圆的酒盖子做雪人的`鼻子，还找来两把扫把做雪人的手臂。

一个大大的雪人就这样做好了，特别的好看，好多经过的人都停下来拍照，还有好多人指着我们的雪人说“看，那个雪人好大，好漂亮呀！”我听了非常高兴，心想“下雪真好，我喜欢堆雪人，我喜欢冬天！”

雪后玩耍的小学四年级作文 16

下午我在玩洋娃娃。突然，电话铃响了。原来我妈叫我堆雪人。

我高兴的大叫：“是！”我脱下薄外套，穿上羽绒服，藏起手套，拿着道具——胡萝卜和大豆，蹦蹦跳跳地下楼。当我们来到广场的草坪时，我们看到草地变白了，就好像那个卖雪的女孩给他们盖了一床白色的被子。"我走过去，马上滚雪球。 "

我一边滚一边对妈妈说：“妈妈，我滚雪人的身体，你滚雪人的头。”妈妈说：“好的。”说完还翻身坐起。但是过了一会儿，我只听到妈妈喊：“哎呀！很冷，很冷，我不会滚。”我忍不住笑了。“妈妈没用。”

我继续打滚，回头看我妈，只看到我妈打滚停停，打滚停……“妈，休息一下，我也累了。”我喘息着。

剩下的，我们继续滚，最后把头和身体滚在一起，我妈把它们放在一起。我拿出自己带的.道具，想用黄豆当眼睛，但总觉得黄豆太小了，不是眼睛。所以我用胡萝卜做眼睛、鼻子和嘴巴，用树叶做眉毛和头发。然后，卷两只大耳朵，贴在头的左右两侧；并且卷着两只大胖手，粘在身体两侧；然后用石头给雪娃娃画一件背心。

哈哈！一个可爱的雪娃娃堆了起来。看，她在对我微笑，仿佛在说：“谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

雪后玩耍的小学四年级作文 17

冬季是我最喜欢的季节，知道为什么吗?因为会下雪，可以堆雪人呀!

一天早晨起来，我惊喜地发现，窗外飘起了雪花。雪虽然不大，可是到了晚上，地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后，我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆，立刻甩下书包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高，于是我用手一点一点地把雪向上堆，堆了老半天，冻得我的.手和脚冰冷冰冷的。坚持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中，看了一眼雪人，问我：“您光用手来堆的吗?”我说：“是呀!”爸爸说：“傻孩子，在很多时候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸从库房里找出了两块木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸，笑得我站都站不起来了。

今天通过堆雪人，我明白了：人是很聪明，很能干，但有些时候要学会借助工具，光知道用双手是很难达到目标的。

雪后玩耍的小学四年级作文 18

今天是有史以来下的最大雪，今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了，就是简简单单的堆一个雪人，今天终于美梦成真。

吃完饭我就迅速地到我朋友的家中，我使劲的敲着我们邻居家的门，门一开，我二话不说抓住他的手，迅速地跑下楼，我已经帮他拿好了所有的.装备，我们开始了我们巨大的工程。

我们首先制作了雪人最主要的，也是最难做的地方，我们首先拿着铲子，先从一个小雪球开始做起，慢慢的滚，感觉用了好长的时间才做出雪人的头，感觉因为我们的慢工程，一会天气都不会下雪了，我们加快了做雪人的步伐，我们开始分工明确，我负责所有雪的收集，则它负责的是制作，精雕细选的制作着，大体的形状我们都已经做好的，接下来的就是精修了，我上楼去拿另外的装备，下来之后没想到他已经做好了，这么短的时间我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的给它完备它所应该有的东西，感觉到我的手一直在抖，就害怕毁坏了我们的劳动成果，终于，我们完成了这项工作，雪人生动的面孔出现在我们的面前，虽然到家后，累的浑身疼痛，但感觉很高兴。

我和我的朋友每一次下楼一起玩游戏，都能看见我们的雪人再跟我们招手，我们也会有礼貌的回应。

雪后玩耍的小学四年级作文 19

那是寒冬腊月的一个晚上，天下起了鹅毛般的大雪。第二天早上，我起来就感觉外面的空气格外清新，还非常亮，我好奇得往窗外一看，啊！这是一片银色的世界呀！我从来都没见过这么大的雪，我一下子跳了起来，赶紧跑到爸爸跟前，使劲缠着爸爸带我出去堆雪人，爸爸受不了我的“折磨”，只好答应了。

爸爸和我拿了一个小雪球，然后左拼拼，右堆堆，等到雪球差不多大小时，我们就把它转动起来了，我们在小院里东走走，西转转，终于把原来不到手掌心大小的`雪球变成了一个很大很大的雪球。接下来，我们把一个小雪球也变成了比大雪球-——“雪人身子”略微小点的雪球——“雪人头。”然后，我们把两个雪球堆在一起，再找一个树枝当手，又拿我的小铲子做它的“宝剑”，又拿两个泥巴球做雪人眼睛。接着又拿我的小红桶做它的“头盔，”这样，我的“冲锋战士雪人”就大功告成了！

“小雪人”在我们的帮助下变得很快，很大，由小变大，由矮变高，由瘦变胖，想叫它变神气就让它变。我们围绕着它唱歌跳舞，欢笑声传遍了整个小院。路人看见小雪人都说它漂亮，我高兴极了！我还让爸爸给我们合影留念，才依依不舍地离开……

雪后玩耍的小学四年级作文 20

二零一四年正月初五，我外婆家下了一场一尺厚的大雪，我和两个哥哥趁雪没化，赶快戴上手套，拿着铁锹去堆雪人。

我们先拿了一把大扫帚，左一扫帚右一扫帚，先在院子中间扫开一条小路。然后我们开始把雪堆在一起，不一会就在院子里就扫起了一个雪堆。

我们先用铁锹和手把雪堆做成雪人的身体，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用铁锹一铲一铲把雪人身体的下面优成一个大圆，要知道，弄不好了，雪人的身体就“塌方”了，太使劲了，那一块就凹进去了。身体上面还要挖放头的凹槽。当我把雪人的身体弄好后，我们已经累的`大汗淋漓。

休息了一会儿，我们又开始扫了一个小雪堆，做雪人的头。我们把头弄得精致无比，生怕端的时候有闪失，3、2、1起！我们三个慢慢的把“头”端起来，并且小心翼翼地放在凹槽里。接着，我拿了煤块、红萝卜、小扫帚、草帽和我的围巾，然后用两个小煤块做眼睛，用红萝卜做鼻子，找了两把小扫帚当胳膊，又把外婆的草帽给雪人戴上，再把我的围巾系在雪人的脖子上，这样一个又漂亮又可爱的雪人就站在了院子。

我觉得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！

雪后玩耍的小学四年级作文 21

今天，我看到路边的残雪，不禁想起了几天前堆雪人的事来。

那天早上，我来到了小区的公园里，好一个银装素裹的世界！屋顶上积满了白雪，房屋都像戴着一顶白色的大帽子。大树也穿着洁白的羽绒服，挺立在严寒之中。地上的雪厚厚的，像铺上了一床又松又软的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直响。

我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰凉冰凉的。我决定做一个漂亮的雪人。我团了一团雪，放在地上，弯下腰来，边走边推，小雪球越滚越大，直到跟我的`脑袋一样大。我又滚了一个更大的雪球当身体，然后把小雪球放在大雪球上。干到这，我已经热得浑身冒汗了。我停下来喘口气。仔细打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我灵机一动，先在路边捡了几块圆溜溜的小石子，嵌在脑袋上当眼睛；再找来了一根胡萝卜，插在眼睛下面当鼻子；再找来了两根树枝，插在身体旁边当胳膊；捡一片叶子，正好当嘴巴。我看看还觉得不满意，跑回家找来了一块旧围巾，帮雪人围上。大功告成了！雪人似乎在对我微笑呢。我看着我的雪人，也笑了。

雪后玩耍的小学四年级作文 22

寒假正在一天天的倒计时，能令我无忧无虑玩耍的时间也在一天天的减少。在这个漫长的寒假中，令我最快乐的便是看到了美不胜收的雪景以及一个雪人。

大年初四的早晨，我迷糊的从梦中醒来。我对手心哈了一口气，麻木地穿好衣服，心想：今天好冷啊！突然，一片白茫茫的`雪景突然映入了我的眼帘。我的眼睛顿时从一丁点睁到如铜铃般大。此时，外面已有很多小伙伴三五成群地结队堆起了雪人。我的心也像有成千上万只蚂蚁在爬一样迫不及待地加入了他们的行列。

我们仿佛一个军队一样，动作几乎一模一样，所有人齐刷刷地弯腰使出吃奶的劲抓起一大把雪，再将这些雪融合在一起，雪人的身体和脑袋便完成了。随后，我小心翼翼地将雪人的眼睛葡萄放了上去，生怕会将那人的身体毁掉。我得意地显摆出那洁白纯净的雪人，别的小伙伴似乎在嫉妒我能为雪人加工，他们跑上来一起用脚将雪人踢的稀巴烂。“啪”那些雪渣顿时溅的我们一身。

顿时，一片雪渣呈现在我们眼前，我们望了望对方，突然一起傻笑救民于水火，在地上滚啊，蹦啊，似乎依旧沉静在雪的世界里。

时光总是短暂的，望着我们玩雪时留下的淡淡痕迹，回想关我们破坏雪人的快乐，还零点有点令我依依不舍呢！

雪后玩耍的小学四年级作文 23

寒假里，妈妈、妹妹和我想在外面用残留的积雪堆一个栩栩如生的雪人。

我打算过三天之后再去堆雪人，但是，妈一本正经地说：三天后，雪可能会化掉，应该速战速决，对吧？我和妹妹都异口同声地说：我同意妈妈的意见。

我和妹妹讨论一番后，决定带上深色坚果壳、小扫把、一次性塑料碗这些东西下楼堆雪人啦！

首先，我把雪都弄进一次性碗里，当装满塑料碗时，妹妹就会把另一个空的碗给我。

我们一起合作做好两个小雪球，之后每几秒钟就往上粘少量的雪上去，小雪球就变成了大雪球，可当我把雪人的脑袋装上去后，小雪人却咚地一声倒了，摔得惨不忍睹：它粉丝碎骨。

这对妹妹来说，简直太可怕、太恐怖了！她哭了起来，我安慰了半天。但是我们没有放弃，重新滚起雪球，把它修好了，我们用坚果壳给它做了眼睛、嘴巴、纽扣，用一根小树枝做成它的鼻子，用两根长树枝做它的`手，这是我们第一次做成一个雪人，我们都很高兴。

堆完雪人，我们和雪人一起合影，等待新年的到来。

雪后玩耍的小学四年级作文 24

今天，我和妈妈在楼下堆雪人。

我全身武装，穿了妈妈刚给我买的奥特曼棉袄，戴上皮手套，穿上雨鞋，带上铲子出发了。

妈妈先帮我滚了一个大雪球，我把大雪球放在了一个地方。我自己也学妈妈滚了一个雪球，然后把它滚来滚去滚了好多次，直到把它变成雪人的身体为止。我又做了一个雪人的头，把它安在雪人的身体上，我去找了一些树枝，树叶和一些小石头作为装饰雪人用的材料，我用妈妈切的胡萝卜丁当成雪人的鼻子，用四个小石头当成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用两根树枝当成雪人的胳膊，又给他戴了我的红色圣诞帽，用树叶围在它的脖子上当成围巾。哇！我的雪人装饰的真完美！妈妈说：“好漂亮的'雪人啊！

我给我的雪人取了个名字叫“大白”，我站在“大白”旁边摆了几个姿势，妈妈给我拍了与“大白”合影的照片上传到了班级相册里，同时妈妈把我的雪人照片也发到她的朋友圈里，好多人点赞，说我堆的雪人很漂亮，我真的太开心了！我要感谢这场大雪可以让我用我的小手来堆雪人，让我知道下雪天劳动并不冷，身上都是暖暖的，我也要感谢我的好妈妈，陪我一起快乐的成长。

雪后玩耍的小学四年级作文 25

冬天来了，天气很冷，刺骨的寒风猛烈地刮着，天上下着鹅毛大雪，我不要说太兴奋了！第二天早上，我推开窗户，立刻被眼前迷人的景色深深吸引，只看到树、地、屋顶上堆满了厚厚的白雪，就像银色的世界一样。

下午不上课，我和父母一起去楼下的小游乐园堆雪人。开始了。我们分工，我负责头脑，父母做身体。我先组成小雪球，然后在地上滚，越滚越大。这时，雪球有点不听话，你往这边推，它往那边“跑”，我一口气把雪球踢了几块。妈妈说:“不要着急，做任何事都要有耐心。来，我们一起做雪人。”妈妈想办法，她拿着铁锹把破碎的雪球粘在一起修理圆形，雪人“头”大功告成。

这时，父亲做的身体也变成了，我们把头和身体拼起来，像这样，雪人的大致情况就完成了。我们插上两根树枝做手。妈妈找了两个大纽扣做雪人的眼睛。爸爸又从车库里拿来一顶草帽给雪人戴在头上。我用胡萝卜做雪人的鼻子，用几粒花生米给雪人做嘴。爸爸还给雪人穿了红马甲。哈哈哈哈！可爱的`雪人做好了，我们各自拍了照片

我围着小雪人跳，小雪人也笑得很开心。这是多么美好的下午啊

雪后玩耍的小学四年级作文 26

冬天到了，美丽的冬姑娘把活泼可爱的雪花孩子们送到人间玩耍。

雪花孩子们玩着、玩着，忘记了时间，许多许多雪花从天空中飘落下来，终于，“孩子们”停止了玩耍，可是我们这群真正的孩子却还没有玩过，于是，我们就像脱缰的小马，在雪地里奔跑，玩耍。不知谁说：“我们堆雪人吧！”“好。”又不知谁说了一句。首先，我们堆雪人的身体，大家纷纷收集雪。10分钟过去了，大家把收集到的雪放到同一个地方，东拼西凑，终于，一个雪人的身体勉强做好了。然后，我们要堆雪人的头，又是一阵七零八乱的拼凑，雪人的脑袋也初步做好安装上去了，接下来，我们又找了许多石头，把它们放在雪人的各个部位，分别充当雪人的两只眼睛、一个鼻子和五颗纽扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我们可没有扫帚呀！”我说。我的好朋友回答：“没关系，我们虽然没有扫帚，但是我们可以用树枝呀！”于是，我们找了两根树枝，插在雪人身体两侧，我还画蛇添足地给雪人加了两条雪做的`腿，有人更离谱，竟然把自己的围巾给雪人围上了。随后，我们在那个大雪人的后面做了三个小雪人，在最后面做了一个超大雪球，以此命名为：“雪球滚，雪人跑。”

冬天，的确很冷，可是，我们可以让冬天很快乐。

雪后玩耍的小学四年级作文 27

1月24日，我刚起床，就打了个哆嗦，真冷啊！我穿上鞋子，往窗外一望，只见白茫茫一片，天上飘着鹅毛大雪，车上、房子上、地上，全都白了，就连邻居家的黑汽车，也变得雪白雪白。

“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我兴高采烈地叫了起来。我马上叫起爸爸，下楼玩雪去了。刚打开单元门，我就踩出一个深深的脚印。哇！雪积得好高！都到我踝关节了！

“我们堆个雪人吧！”

“好啊！”爸爸说。

我找来一大堆雪，开始堆雪球，而老爸却跑到老远的地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？过了好一会儿，一个巨大的雪球摆在我面前“老爸，你那里搞来那么大的个雪球啊”

“滚出来的.啊”老爸回答道。

“怎么滚的啊？我怎么滚不大？”

“我来教你”爸爸说。

爸爸带我到一个空旷没有树的地方，让我捏出一个小雪球，然后放在地上。爸爸告诉我要从球的不同方向滚动，这样雪球才牢固。开滚啦，雪球越滚越大，哈哈，我滚不动了啊，太大了！后来我又滚了好几个雪球。

雪后玩耍的小学四年级作文 28

冬天，北风呼呼地刮着，雪花像鸟儿掉下来的白羽毛轻盈地飞着，有的飞到地上，有的飞到房顶上，还有的飞到路灯上。四个小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和围巾，兴高采烈地跑出了家门。

小红拿起一些雪，搓了几下变成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一样向前奔去。小红在后面追，雪球越滚越大，一口气滚了三个，累得满头大汗。她先把又大又扁的.雪球放在最下面当底座，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中间，当作雪人圆滚滚的肚子。最后，她小心翼翼地把最小的放在上面，当雪人的头部。一个雪人三下五除二就堆好了。小红瞧了瞧，发现雪人不好看，灵机一动，找来两颗圆溜溜的黑豆当水汪汪的眼睛，一根又长又红的胡萝卜当鼻子，还拿了辣椒和糖葫芦当嘴巴和小手。雪人被小红打扮得活灵活现，它高兴地笑了!

小明看雪人这么神气十足，也想做一个，对小红说：小红，你教我，好吗?小红叫他先堆一个雪球，他乐呵呵地滚起了大雪球。小丽和小花看他们玩得那么开心，就玩起了打雪仗。他们你追我赶，玩得也很开心!

到了中午，爸爸妈妈叫他们去吃饭。他们恋恋不舍地离开了，雪地上留下了一串串脚印，还有一阵阵欢笑声。

雪后玩耍的小学四年级作文 29

鹅毛大雪飘了一整夜。今天早晨一醒来，我就发现到处都是白茫茫的，大地一片银装素裹，漂亮极了。我迫不及待地吃完早饭，带好工具匆匆忙忙下楼堆雪人了。

我先捏了一个小雪球，然后滚啊滚，滚啊滚，一会儿就滚成了大雪球。我精心修整，把它打磨得溜圆，可惜到时候吃午饭了，我只能把它放在楼下。吃过了午饭，妈妈带着我和弟弟一起下去堆雪人。没想到，做好的雪球竟被调皮的小男生给砸破了！气得我直跺脚！可是，生气又有什么用呢？不可能雪球因为你的生气而自动回复吧！我们只好再来一遍！

我和妈妈各滚了一个雪球，我的很小，妈妈的很大，我们俩垒起来正好是一个小雪人。我们把它修圆，拍结实；用两颗黑黑的`小毛芋头嵌在头上，做成眼晴；再把红红的胡萝卜镶在眼睛下方，算是鼻子；最后把大红的塑料袋缠在一起，成了一条红围巾，妈妈把围巾系在大雪人的脖子上，便大功告成了！

看！我们的雪人！白白的身子，白白的皮肤，黑黑的眼睛，橘红的鼻子，大红的围巾加上翘着的大嘴，笑咪咪地站在我们楼道口，像是跟每个进出楼道的人打招呼！真是太可爱了！

雪后玩耍的小学四年级作文 30

前两天，我们九江下了一场大雪。好久没有看到雪了，当今年入冬以来第一场雪悄悄走来时，我可高兴了。因为不仅雪景好看，还有踏积雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

下大雪那天放学回到家，一放下书包我就迫不及待地冲出家门，尽管外面雪花还在飞舞，寒风还在劲吹，但我心里却是热呼呼的：我找到院子里的几个伙伴一起痛痛快快地玩起雪来了。

雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了，看！我们还给雪人乔装打扮了一番，把它弄得像真的.白雪公主一样，瞧！它一双大大的眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！

周围的人看我们把雪人装扮得如此漂亮，他们都来围观，你一言，我一语，热闹非凡。楼顶上一点儿也没有寒冷的气氛……

看着我们堆的雪人，它好像正冲着我笑呢！我的心里有一种说不出的高兴！

雪后玩耍的小学四年级作文 31

早上九点了，我还趴在床上，没有起来的意思。直到我望到门外的雪时，才大叫；“老妈！帮我穿衣服！”妈妈不满地说：“什么呀，这么大了，不会自己穿呀！”“我就要你穿嘛！”老妈顶不过我，只好麻利地帮我穿好了衣服。只是梳头发时，闹了点不痛快，妈妈把我的耳朵弄得好痛。

穿戴好后，我飞也似得跑下楼去，因为我想好了，我要堆个雪人！我先拿出我收集的一碗五彩弹珠，挑出两颗黑的，一颗红加蓝的。黄色、绿色各一颗。我又从地上、瓦片上运了好多雪。我取来大部分的雪使劲揉，雪很快变成了冰，我也揉出了一个大圆球。我在大球上挖了一个小洞，然后按照做大圆球的方法又做了一个小圆球，在小圆球上按上眼睛和嘴巴，然后把头按在身上。最后在雪人身上按上了三个不同颜色的弹珠做钮扣。看看小雪人，总觉得它少了什么。呀！手，小雪人少了手！我急忙找来两根较短的冰棒给它做手。

完成了！只听妈妈在喊吃饭了，饭后，和逗逗（一只小狗）玩了起来，等想起雪人时，再见雪人时，我大惊失色，因为雪人被人踩坏了！“呜呜，我漂亮的.雪人。”

晚饭后，我望着天边，好像看见了雪人。我知道，这个晚上一定会更加美好的！

雪后玩耍的小学四年级作文 32

去年冬天我和爸爸、妈妈一起去了东北的姥爷家过年，我特别的开心，因为很快就可以看到冰天雪地的世界了，心里想着就很开心。之前看到过表哥发过来的视频，好看极了。

爸爸开着车，一路上有说有笑，开了近八个小时终于到了姥爷家，冻的我直抖，姥爷见到我心里美滋滋的，一见到我就把我报了起来，这时候，天正好下起了鹅毛般的大雪，这是我第一次看见这么大的雪。回去肯定要喝同学说说。

妈妈给了我一件大棉袄，穿起来暖和多了。天空飘着大雪，我想感受下大雪飞舞的`感觉，这时候就被姥爷聊了进去。

第二天天亮了，外面的世界肯定好美的，表哥把我叫了起来，说我们一起堆雪人吧，我也感觉特别有趣，在南方雪都好少见，北方竟然可以堆雪人，心里乐开了花。我戴好了手套，穿的厚厚的，像个大胖子一样，我们一起拿着铁锹出去了，有的冰块晶莹剔透，像镜子一样的照着我。

我和表哥一起把雪滚成了一团，先堆个身体吧，我们修饰了下，更像了，我们又给雪人做了个头，耳朵，嘴巴，用胡萝卜做了个鼻子，还找来了棍子做了两个手，就这样把这个雪人堆好了，我说要和雪人照相，回去和同学分享一下。

这一天我玩的很开心，堆了个大雪人。

雪后玩耍的小学四年级作文 33

今年1月5日是小寒，这天下了一场大雪，大地盖上了一层雪白的棉被，屋顶上也满是积雪，松树叶穿上了厚厚的棉衣。

丽丽、多多和好好，终于等到雪停了，他们迫不及待的跑出来堆雪人。

大家都戴着棉帽子；穿着棉大衣；戴着厚手套，可是只有多多没戴手套。

没多会儿，他们就把一个戴着帽子的雪人堆好了，多多的手都快冻僵了，又是搓又是跺脚，然后把手缩到袖子里才觉得暖和了一点。丽丽说：“这个雪人好像少了点儿东西。”好好喊道：“我知道了，我知道了，他少了一个鼻子！我家有胡萝卜，我去取！”说着她就跑回家，拿了萝卜就向外冲。

跑回了雪人身边就对丽丽说：“我来给雪人安鼻子，你再滚一个雪球，我们再堆一个雪人。”说着便试着给雪人安鼻子。他太矮了，试了一次又一次终于把雪人的鼻子给安上了。丽丽的雪球在雪地上滚着发出沙沙的声音，好像在说：“快点，快点，我很快就能做雪人的身体了！”

堆完第二个雪人，好好问丽丽：“你吃过雪吗？”丽丽答道：“没有你能给我讲讲雪是什么味道的吗？”好好答道：“雪是冰冰的，甜甜的'。”听了好好的话丽丽也想吃了，好好对丽丽说：“不能吃，要不肚子会疼的。”