【必备】写希望的作文合集7篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的写希望的作文7篇，欢迎大家分享。

写希望的作文 篇1

每个人都又自己的希望、自己的梦想，来听听我的希望的梦想吧！

我希望，我能变成金色花，在梦中为母亲、父亲祝福，我希望，我能变成一只自由的小鸟，在蓝天白云中快乐地的飞翔，我还希望，我能是一位魔法师，可以随心所欲，想变甚么就变甚么，但是这可能吗。我只希望我做好自己就可以了。

可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！可我，不这么认为，你们可以扪心自问，我们有多少时间能管好自己；有多少时间能按照自己的思想去做事；又有多少时间可以自觉听老师父母的话？往往，我们渴望去做另外一种人——就是去管别人的哪一种人，可是怎么也没有想到，自己就没有管好自己，还要去管别人。而我们应该管的，是自己的学习，自己的工作，自己的行为，自己的“手脚”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就别想做别人的主人，去管别人。

我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。

最近我从一本书上得到了一个启示：

1、自己不要太骄傲、不要太做作、不要太自满。

2、想要去管别人，得先管好自己，要不然你就没有资格去管别人，那个人自然也不会听你的了。

我只希望我能做到以上的几点，在去想我还“希望”甚么。

写希望的'作文 篇2

今日我还在做注音卷的情况下，一不小心不对两个拼音。妈妈帮我强调来，我也痛哭。由于我想考100，但是沒有考到。妈妈宽慰我讲：没事儿，你如今纠正了，明日就会正确了！听了妈妈得话，我也不哭了，用心去纠正。

我一边写一边说：不成功没事儿，只需坚持不懈就会有希望！妈妈说：你说的太好了，我想把这句话记在心中。如果我失败了，还要那样鼓励自己！我笑了，母亲也笑了。

写希望的作文 篇3

我的希望就是想养一只小狗或一只小猫，可是我怎么说妈妈就是不答应。她说小猫小狗乱跳，跳上沙发就能把好端端的沙发抓成破布。你还得给它洗澡、喂食、剪指甲，还要带它去散步，最重要的是如果它们咬伤我了，抓伤我了，不及时打狂犬病疫苗，就会有生命危险……反正妈妈就是不让我养。不过这句话到了这一周的星期三就改变了。

那天，我和往常不一样，我是坐88路公交车回家的。站台离我家有一段距离，我一下车，就看见了一条瘦骨嶙峋，脏兮兮的狗。我很害怕，因为它并不是一只小狗，而是一只大狗，看它的样子肯定是一只流浪狗。我想，万一它咬伤我我可怎么办？于是我加快了脚步，并不时回头看它，咦？我发现它的眼睛里并没有敌意，而是充满了友好的望着我，从它的眼神里明白了一切，原来这只狗是希望我成为它的朋友！

路上行人这么多，它却默默地跟着我，它肯定看出来我是个充满爱心的小朋友。顿时，这只流浪狗在我的眼中变成了一只可爱乖巧的“小狗”。这一路上，我走得快，“小狗”走得快，我走得慢，“小狗”也走得慢。我们一直保持着一段距离。我还不时站住向“小狗”看看，示意它跟上来，它也猛烈地摇着尾巴。

回家的这段路我平常大约走5分钟，可今天却走了20分钟，因为我的眼睛一直在和它的眼睛对话。到了院子门前，“小狗”却静静地卧到树下，眼睛一直可怜巴巴的望着我，好像在说带我回家吧！

我忽然想起来了妈妈那100个不养猫狗的充分理由，我就高兴不起来了。我只好向它挥挥手，失望的回家了。

在我的焦急等待中，妈妈回来了，我绘声绘色又满怀希望的将这件事告诉了妈妈，妈妈竟爽快的答应了。我飞快地奔下楼去，看看那只可怜的小狗还在不在，我在附近转来转去，已经没有那只狗的踪影了，我真希望有一个好心人能把它带回家！

写希望的作文 篇4

一年之计在于春，一日之计在于晨。没错的，刹那间，春姑娘把信寄给了大地间所有的花花木木，花开了，草绿了，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。是啊！春天悄无声息的来了。

好雨知时节，当春乃发生。一场春雨过后，春笋破土而出，拔地而起，上面还滚动着晶莹的雨珠，透着水珠，一片自然清晰的景色。处处都是春意盎然的景色。

在校园中，也是如此，校园里有很多种花，我都应不上名字，但他们一个比一个开的漂亮，仿佛就是要与哪位雄花争宠是的，哈哈那，你们继续。我走到弦歌湖旁，在这似椭圆又非椭圆的弦歌湖旁，绕着一颗比一颗的柳哥，哦！我恍然大悟，原来那些娇艳的花儿，并不是为了什么花哥争宠啊！看我柳哥在此，谁与争锋！看我一个个把你们一群花迷倒。微风习习，他们随风在空中舞动，这简直就是再办一场现场舞会啊！好了不说他们了，让他们看见了，看见我把他们写的那么万世瞩目，又该自恋许久了。

弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么请，现在的他们，趁着柳哥的衬托，如碧玉。

人们也是如此的生机勃勃。小弟大哥们撮合在一起，折下几根柳枝，编制属于他们自己的草帽。个个脸上是如此的幸福，一种希望，油然而生。

是啊！这美妙希望的景色是如此充满的活力，而我又有何理由去灰心丧气呢？

春，我的导师。

写希望的作文 篇5

亚历山大大帝给希腊世界和东方的世界带来了文化的融合，开辟了一直影响到现在的丝绸之路的丰饶世界。据说他投入了全部青春的活力，出发远征波斯之际，曾将他所有的财产分给了臣下。为了登上征伐波斯的漫长征途，他必须买进种种军需品和粮食等物，为此他需要巨额的资金。但他把从珍爱的财宝到他领有的土地，几乎全部都给臣下分配光了。

群臣之一的庇尔狄迦斯，深以为怪，便问亚历山大大帝：

“陛下带什么启程呢?”

对此，亚历山大回答说：

“我只有一个财宝，那就是‘希望’。”

据说，庇尔狄迦斯听了这个回答以后说：“那么请允许我们也来分享它吧。”于是他谢绝了分配给他的财产，而且臣下中的许多人也仿效了他的做法。

我的恩师，户田城圣创介学会第二代会长，经常向我们青年说：“人生不能无希望，所有的人都是生活在希望当中的。假如真的有人是生活在无望的人生当中，那么他只能是失败者。”人很容易遇到些失败或障碍，于是悲观失望，挫折下去，或是在严酷的现实面前，失掉活下去的勇气;或怨恨他人;结果落得个唉声叹气、牢骚满腹。其实，身处逆境而不丢掉希望的人，肯定会打开一条活路，在内心里也会体会到真正人生欢乐。

保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，则通向失败之路。“希望”是人生的力量，在心里一直抱着美“梦”的人是幸福的。也可以说抱有“希望”活下去，是只有人类才被赋予的特权。只有人，才由其自身产生出面向未来的希望之“光”，才能创造自己的人生。

在走向人生这个征途中，最重要的既不是财产，也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因为那种毫不计较得失、为了巨大希望而活下去的人，肯定会生出勇气，不以困难为事，肯定会激发出巨大的激情，开始闪烁出洞察现实的睿智之光。只有睿智之光与时俱增、终生怀有希望的人，才是具有最高信念的人，才会成为人生的胜利者。

写希望的作文 篇6

一次撼动人心的大地震，让我对灾区的孩子多了份关注，希望他们能勇敢、顽强地生活着；一场举国上下的春风行动，让我对贫困儿童多了份留意，希望他们平安、幸福地生活着；一趟长途跋涉的山区之行，让我对山区里的孩子多了份牵挂，希望他们能开心、快乐地生活着。现在，山区里的孩子没有好的生活条件，吃不好，穿不好，睡不好，我希望有人来帮助他们。

我希望农业专家来帮助他们，手把手地教他们种粮知识，解决他们的温饱问题，让他们吃得饱，穿得暖，让他们也品尝到生活的喜悦。

我希望建筑师来帮助他们，帮他们打造属于他们自己的宽敞、舒适的新家，让他们不再因为风、霜、雨、雪的恶劣天气而为自己的生命感到惶恐不安。

我希望教育家来帮助他们，帮他们建造学习文化知识的学校，让他们在这个大家庭中好好读书，让他们不再因为没有学校而浪费年少时光。

我希望更多的老师来关心他们，教他们学习各种学科知识，让所有的失学儿童都能够背着书包，高兴地迈进美丽的校园，尽情地畅游在知识的海洋中。

我希望各行各业的大老板来帮助他们，无私捐赠大量的体育器材，让他们能在学校享用这些器材，从此不再因为没有器材而纸上谈兵，让他们也感受到运动的乐趣。

我希望有更多的爱心人士来帮助他们，帮助他们走出大山，和城市里的人过着一样的生活，让他们和城市里的人共同享受城市里的生活。

……

山区的孩子需要的东西还有很多，我希望有更多的人伸出双手帮助他们。帮助他们，就像在遥远的他乡种植了一棵小树苗一样。我爸爸就领养了一个因地震而失去家人的四川孩子，我坚信：有了我们的呵护，这棵小树苗一定会更加茁壮地成长起来，人间处处都会充满爱心。

写希望的作文 篇7

每当看见爸爸深夜时还在沙发上抽着烟，愁眉紧锁，看见妈妈在工作台前力不从心的样子，我真的好揪心！我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完！

父母很疼我，从不让我干活，我庇护在父母的羽翼下。我想飞。我希望，能让我离开父母的庇护，靠自己打工挣钱，自个儿生活，去品尝其中的酸甜苦辣，让我在汗水和泪水中看到另外一个世界，哪怕再苦我也愿意！

因为要学习，常常迫不得已把自己喜欢的事情抛开，一心扑到功课中。曾多少次埋怨自己不是自由身，曾多少次埋怨自己还没长大。我希望，能让我毫无顾虑地全身心投入我喜欢的事情中，让我纵情热爱我想爱的一切，让我享受那种无拘束的乐趣！

因为自私的心态，我伤害过不少对我好的人。虽然我也曾惭愧，无奈，后悔，但为时已晚，有很多事情都无法改变了。我希望，能给我机会让我弥补我的过错，让我放下面子，对所有被我伤害过的人致以深深的歉意！

因为生活的圈子太小，对外面的世界充满好奇，有时会忍不住跃跃欲试，甚至做出些傻事来。我希望，能让我到各个地方走走，甚至能担当每个角色，去体会美与丑。

有太多事情，有太多的愿望，我希望，我都能珍惜，都能把握。