以希望为题的作文(精选24篇)
以希望为题的作文(精选24篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的以希望为题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以希望为题的作文 1
希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。
如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。
希望如此神圣,我从小就对 希望 充满向往。
希望在我心中,是和平的海洋。世界没有战争,没有硝烟,没有子弹,只有欢笑,只有和谐。那样的世界才完美。在我心中,这才是我对世界和平的希望。
希望在我心中,是友谊的天堂。没有争吵,没有打闹,只在阳光下奔跑,只有真挚的友谊,还有同学的帮助。在我心中,这才是我对真正的友谊的希望。
希望在我心中,还是安宁的人间。没有贪念,没有恶意,没有小偷,只有谦让,只有善良,用劳动换取一切,在我心中,这也是我对安宁的希望。
希望在我心中,还是成功的终点。没有批评,没有打骂,只有考100分,只有跨入理想的大学,成为大作家,我知道这离我既远又进,有时远的在天涯海角,有时又进的在我的'心间。我希望有这样的成功。
希望是万紫千红的花朵, 是皎洁无比的蓝天, 是波澜壮阔的大海,希望是温暖的太阳, 是雨后的水露, 是幸福的象征. 是人类渴望的意愿, 是大地万物的召唤。
希望是多么美好!让想象的翅膀带这希望,飞啊,飞向人生遥远的目标与方向。
以希望为题的作文 2
拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖,拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;我们会开创生命的辉亮;拥抱阳光,我们会感受到生命的真谤;拥抱春天,我们会领路自然的美好。
冬天缓缓而去,春天也悄悄而来,“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说的真对。我们把厚重而又笨拙的衣服脱了下,穿上轻巧而又漂亮的衣服,走向街道,走向大自然。
走进大自然,我们看到草绿了,绿的像我们每天在黑板上学到的知识那样清翠,顿时让我们疲劳的眼睛放松了下来,从模糊感到到异常清晰。
枝头上的嫩芽慢慢长出,有嫩叶、细枝变成苍天大树,为我们的将来献出浓荫;野花的枝叶也从枯黄衰败变得翠绿可人,花慢慢地绽放、露出笑容;花草树木还有孩子们把把大自然点缀的像画儿一样。
面对翠、美、可人的草地,我们忍不住上去玩。在上面打滚,即使有一点凉,也没有关系,因为草地上是那么软,那么舒服。此情此景,与好友在草地上打滚、野餐,畅谈,踢足球、捉迷藏……真想就让时间停在这一刻,即使累也没有关系。小憩在如此恬静的绿毯上,听着鸟儿在树上愉悦的`歌声,如果不怕高还可以跑到树抓鸟。与鸟儿畅谈嬉戏够了那就让我们再次回到草地的怀抱中,这时的感觉,要比第一次的无忧无虑舒服得多。
我们静静地躺在地上,听小溪弹奏着美妙的音乐,回想着刚刚的谈话,回想着刚刚的野餐,回想着刚刚的玩耍,实在是一种享受,春天可真好,大自然可真好。
以希望为题的作文 3
我们学校经过一次检查后,发现一二三四年级都是危房,只有五六年级是安全的。所以,校长对我们来了个大移动。
让一年级和我们四年级在学校门口的戏楼上上课,二年级在灶房里上课(灶房里面的物品已经转移了,里面只剩下一间空荡荡的房子了),三年级在楼道上课。
先说二年级吧。二年级在灶房里上课,灶房里的光线很暗,特别是阴天和打雷下雨的遭天气,那里面根本看不见,让里面的孩子视力下降。
再说三年级吧!
三年级在楼道上上课,下雨时,泥沾学生一身,还有雨声哗啦啦,哗啦啦的,吵得同学们不得好好唱歌。
最后再说四年级吧!
上课时,一年级总喜欢读书,几乎除了两节自习课,他们都陶醉在读书之中,我们四年级根本听不见老师在说什么,在讲什么,布置什么任务,使我们经常在被老师叫起来回答问题时答不上来。而且,从房梁上还不时掉下土块使我们不能安心上课。记得有一次,我正在聚精会神的听着老师讲课,忽然,从房梁上掉下许多土块,这一怪,不掉在别的人头上,偏偏掉在我的头上,弄得我无法专心听课。还有的时侯,语文老师值班,我们一整天也不会上语文课。
我觉得这样下去我们的'学习成绩不但不会提高,而且会下降,学习的效果也会降低。
我希望,我们可以在一间平稳的,安全的教室里学习,避免土块的骚扰,避免无休的读书声,安心的上课,好好的学习。
以希望为题的作文 4
今年,我十一岁了,从小到大,有过无数个希望,正是这些希望,才激励着我不断进取,积极上进。
在我很小很小的时候,我有一个很幼稚、很天真的希望,那就是我有世界上所有的玩具,因数那些玩具就是当时我的生活中不可缺少的一部分,玩具,伴随我度过了一个快乐的童年。
上了小学二年级,我又萌生了一个新的希望,那就是去当医生。原因是我学习了一篇课文,记得课文的大意是这样:在肺结核流行期间,有一名叫雷奈克的医生,为了更好医治病人,费尽了心思,最终发明了最初的听筒。从那之后,我迫切希望自己能成为一名医生,用自己的.智慧和学识,为病人解除痛苦,做一个好医生。
上到了四年级,随着年龄的增长,我又希望考上一所好的大学。那是因为我认为只有考上一所好的大学,才能为祖国奉献自己,为人民奉献自己。从那时起,我努力的积累知识,积累学问,因为只有努力才会成功,只有付出才有回报!
直到现在,我又有了新的希望,那就是去当一名特种兵!那是为什么呢?那是在我偶然间看到的一集电视剧中,我们人民解放军为了解放自己的国家,个个奋勇当先,宁可牺牲自己,也前仆后继的往前冲。看完后,我立下志向,一定要去当兵,当一个特种兵,保家护国。
希望像一座桥,连接过去和将来,但愿我梦想成真。
以希望为题的作文 5
一阵秋风吹来,纸飞机满载着希望,飞向蓝天。小小的纸飞机在太阳的照耀下熠熠生辉。
愿安康
医院充斥着刺鼻的消毒水味,不时有凌乱的脚步声响起。姥姥病房里,一株丁香正随风摇曳,阳光透过窗,在房间里投下星星点点,室内静极了。
悄悄把头探进去,见姥姥静静躺在病床上,手背上有几个青色的针眼,脸色苍白如纸,整个人瘦得不成样子。看着这样脆弱的姥姥,满是心痛。迫切地希望姥姥痊愈。
对姥姥的希望源于爱。
愿早归
火车站,人群熙熙攘攘,各种声音不绝于耳,太阳也被闹得受不了,躲到云层后面去了。火车“哐嘁哐嘁~”地进站来,带来多少人的'心,又带走哪些人的思念?
和妈妈拥抱,猛地红了眼眶,却又倔强地不让眼泪流下来,只是不停吸鼻子。等到背影消失在车门口,才放声大哭。刚离开就希望着回来。
对妈妈的希望源于思念。
愿优秀
狂风用力拍打着窗户,树在秋风中颤抖着,枯叶在地上无聊地打转,学生们低头在教室里写着卷子。
交上卷子,忍不住伸了个长长的懒腰,放松下来后浑身疲倦,心中却止不住紧张和激动。无力地靠在靠背上,希望有个优异的成绩。
对自己的希望源于责任。
一个个希望在心中种下,生根发芽,开满了芬芳的花。
以希望为题的作文 6
在每个人心灵的深处,都有一个希望。有的人希望成为科学家,有的人则希望成为发明家,也有的人希望成为老师……是的,希望是使我们人生走向成功的保障。
有了希望,人生才会更加精彩。据说从前有一位癌症患者,当他被检查出得了癌症时,他几乎崩溃,这个消息让他白天无心工作,晚上也无法入睡——他知道他的生命即将走到尽头,因此他也不知道自己的存在还有什么意义。终于有一天,他鼓起勇气,决定长痛不如短痛,在波涛汹涌的海水中结束他的生命时,却看到一个双臂截肢的小男孩在海里和他的父亲练习游泳。这时的他恍然大悟,感觉自己的`人生充了满精彩。于是,他决定专心干出一番大事业在步入天堂。从此,他为了能够延长自己的生命,好让自己可以完成心愿,明天早晨都坚持锻炼身体……
终于,当他有所成就时,他也不在锻炼,而是来到了医院,想让医生看看自己还可以活多久。当检查结果出来时,他大吃一惊——他体内的癌细胞竟然不见了!听到这个消息,他竟然面不改色,然后又一夜成名。
是的,这就是希望,一个可以改变人生的希望!
以希望为题的作文 7
今天,我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候,听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声,我循着声音走过去一看,原来是一只受伤的小鸟!她的羽毛浑身零落,颤抖缩成一团,双腿滴着鲜血,她的眼睛流着泪,露出乞求的眼神,好可怜啊!
我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤,一天一天地给她治病,小鸟慢慢地好起来了。有一天下午,我一回家,小鸟就飞到我的胳膊上,唧唧喳喳地叫个不停,好象在说:“小朋友,谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着:这只小鸟长着一张黑色的小嘴,头上的羽毛像戴着朱红色的帽子,身上披着五颜六色的羽毛,拖着一条长长的尾巴,漂亮极了。我亲了亲可爱的'小鸟,对它说:“小宝贝,我带你到楼下玩。”
我捧着它来到楼下,又找出我最爱吃的点心喂它,可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭,一边哭一边说:“我要回家,我要找妈妈。”
我看到了这一切,心想:小鸟也有自己的家,也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀,小鸟失去了妈妈多伤心呀!
想到这里,我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱,它在天空中自由地飞翔着,叽叽喳喳,好像在说:“小朋友,谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手,开心极了。
以希望为题的作文 8
“不得了,不得了了!”一放学,我撑着雨伞,固若金汤的我,分毫不受山洪爆发的影响。可是一不小心我竟踩进了陷阱中,让我的鞋子几乎全部湿光,走路时的我,脚却感受到冰冰凉凉,似乎那不听话的小雨滴钻进我的鞋中,唱歌跳舞,鞋中是鸡犬不宁呢!
我的裤子似乎也因踩进陷阱的原因受到影响,半条裤子都将近全湿,等我正想蹲下把裤脚提起来一点,却巧遇——“花仙子”
雨中的“花仙子”是那么的香气袭人!一朵不起眼的'黄色小花,开得是如此的美艳动人!
在寒风中,它让我惶恐不安。一次一次被吹倒,一次次冻得瑟瑟发抖;似乎就要倒下了……可是它却给我带来了奇迹!在它倒下的同时,它似乎与自己的命运抗衡,它并没有放弃,它并没有像其他花儿一样听天由命;而是坚强起身,用生命散发希望的光,它相信世界充满着希望!盛开着世上最美的花!
是花儿让我明白,花和雨的邂逅是没有结果的,花朵盛开的灿烂,不在于雨的温柔,而是在于自己相信世界充满着希望!
面对生命中重重艰难险阻,希望是不可破灭的!
以希望为题的作文 9
在北方,一年四季都很明显:春暖,夏热,秋凉,冬寒。在这四幅季节景物画像中,要数冬景最为赋有诗情画意,也最为美妙了!
确实是这样的。春之色太过与暖,而夏却为热的赤,秋则为灿烂的金黄,而冬呢?一片白茫茫的大雪,坐落着一些高低不平的房屋,头上全白了。在白雪的映衬下,显得特别有情调!
你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的 礼物 呢!
过了不久,第一场雪降临了。鹅毛般的雪花在天空打着旋儿降临人间。不一会儿,屋顶上,树梢上全白了,地上堆积了厚厚的一层雪。大家快往树上看! 所有的人的目光都停留在树枝上,树枝上结满了晶莹的雾凇。 哇,好漂亮啊!一条一条的,好象是给着棵树披上一件晶莹的 防护罩 ,保护树不会被冻死吧!是吗?爸爸? 一个刚从南方回来的小女孩说。
又过了几天,下了一场大雪。我想:下了怎么一场大雪,明年又是一个丰收年!因为积雪可以杀死一些害虫,还可以农作物施肥呢!
大雪过后,在哈尔滨举办了一场冰雕比赛,世界各地的'雕刻家就会冰来雕刻出不同种类的作品,加上各色的彩灯往不同的方向一照,就成了一件冰雕。
看过冰雕和几幅冬景后,我更加热爱着美妙的冬和神奇的大自然了!
啊!我要大声赞美冬,赞美这白色的世界。因为冬天到了,春天还会远吗?它带给了人们无限希望!
以希望为题的作文 10
天空灰蒙,在新的一天里,昨天的失意已离我们而去;昨日的成功也成了我们甜蜜的回忆。不管是那些好的还是坏的经历,都已成了过去。就在太阳升起的那一刻,一切从新开始。
伴着悦耳的闹钟声,大家相继从睡梦中醒过来。大人忙着去上班,小孩忙着去学校上学。大街上一派繁忙的景象。人们来来往往,好不热闹!每一个人都开始了又一天的生活。也许在这一天里,你会遇到挫折;也许在这一天里,你会碰到麻烦。但是,没有经历过又怎能预料未来呢?
遇到挫折,有的'人萎靡不振,他认为他的世界陷入了一片黑暗之中,不去想办法,不重新振作起来。他失去了信心,于是,对于什么是事,他都是失败的。但是,我们都要记住:不管你失去了什么,哪怕是所有,只要还能看得到明天的太阳,你就还有希望!一天的开始,吃现在你的眼前,难道你就不会有一种全新的,脱胎换骨的感觉吗?不管在什么时候,希望总是伴随着我们。只要我们不放弃,就会有全新的收获。
每一天对于我们来说,都是上天赐给我们的礼物,那一轮光彩照人的太阳,就是最好的体现。所以,我们要珍惜存在的每一天,把握每一天,抓住那一天中的希望!
以希望为题的作文 11
“曾,快写作业”“哦!马上”唉!妈妈真是的,每天除了写作业还是写作业,弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师,没有作业,以及没有妈妈唠叨声的地方,那里该多好啊!
小鸟有了天空能自由地飞翔;小鱼儿有了海洋能快乐地游畅,可我呢?我也希望有一片属于我自己的天空啊!为什么我现在还受到限制和束缚呢?如果有一片属于我自己的天空该多好啊!我将在这里尽情的玩耍,好像要把以前我没有玩到的都通通玩过;如果有了属于自己的天空,我将去寻找梦寐以求的刺激,感受一下成功的`喜悦;如果有了属于自己的天空,我要去探索一些人们不知道的神秘事件,在自己的天空中,充分地表现自我、展示自我;如果有了属于自己的天空。
啊!有了属于自己天空的好处简直说也说不完,因为那个世界是充满色彩的。但也要知道,学习是第一的,不然我们的祖国谁来建设,我们应该好好学习,将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空,在这里追求、奋斗,以至在努力中获得成功的喜悦!
以希望为题的作文 12
秋风瑟瑟的吹过麦田,麦穗的味道扩散在风中,这是成熟的味道。
我喜欢走在麦田里,因为能闻到麦穗的香味,能想到秋天丰收的喜悦。我喜欢看傍晚时分的麦田,余晖照耀麦田,金色的光线渗透麦田狭隘的角落,麦穗在摇晃,没有其它声音混合参与,就麦子摇晃的沙沙声,占据了广阔的平原。风吹过的麦田,我安静的'聆听....
秋天给我的初次印象是凄凉荒芜的悲惨,总觉的秋天是所有生灵消失殆尽的季节,没有生命,没有生长,只有秋风瑟瑟,落叶惨败。这多少让我感觉伤感又心生怜悯。
但是,当这片麦田映入我的眼帘,我反驳了我自己荒唐的缪论。成熟,丰收,喜悦,是秋天给予大地的馈赠。当硕大的麦穗在风中摇晃,当粮仓堆满麦穗时,我想到这是一个让人欢喜的季节。
秋天,麦穗,成熟,丰收,这是一个让人心动的季节,让人收获的季节。
皑皑枯草盛装了干枯的黄土,被风吹过的蒲公英,把种子送去了远方,落叶相陪,一起向远方飘去。
秋天,我收获了知足与来年的希望.....
以希望为题的作文 13
春悄悄去了,又悄悄地来。她带着魔法棒把大地变绿了,变美了。
公园里,到处是春姑娘的足迹。天变得更加湛蓝,空气变得更加清新,花儿变得更加美丽,河水变得更加清澈。
刚进公园,一阵阵风带着春天的气味,带着草儿的清香,带着花儿的芬芳,使人闻了神清气爽。在一条小河边,一棵棵柳树抽出枝芽,长出新叶,秀着婀娜的`舞姿。柳树开了许多像毛毛虫似的花,掉落在下面的小河里。河水清澈见底,河底的小鱼在五颜六色的鹅卵石上你追我赶,别有一番情趣。河面上的鸭子梳理着羽毛。有时,它们扑扇着翅膀在水面上追逐;有时它们像开演唱会引吭高歌;有时它们一个猛子钻进水中,突然又浮了出来……
这时,一只只小蜜蜂从面前飞过,跟随着蜜蜂一看,“哇!”好美的一大片桃花林,一棵棵桃树奋力地向上生长着,好像要尽力展示自己的身姿。那一朵朵粉红色的花朵美极了,一片片花瓣绽放着,露出淡黄的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里,勤劳地采着花蜜。
另一边,一大片油菜花开得正旺,黄澄澄的花朵,组成了春天特有的春意图。
玩累了,折几条柳条做顶草帽戴,或者再把中间的枝抽出来,做个柳梢吹。躺在树荫下,风吹过,凉丝丝的,草儿吻着脸颊,看着天上飞着的风筝,好不惬意!
累了,就在春天的拥抱下睡一觉吧!
以希望为题的作文 14
希望是什么?希望大概就是人活着的一种动力,前进的一种方向吧。
想想小的时候,我们希望自己可以快快长大,然后每天好好吃饭,好好锻炼。学生时代,我们希望可以取得好成绩,于是好好学习,天天向上。毕业之后,我们希望可以找到好的工作,拥有好的生活,于是,我们每天认真工作,努力挣钱。
有希望,大概是一个人生活中最好的状态了吧。一个人,因为有了各种各样的希望,然后才会发掘自己的潜力,让自己的人生过得不同而有意义。
试想一下,如果我们的生活中没有了希望,那该是怎样的一种状态。没有希望的人生大概是最黑暗的吧。不再渴望白天的太阳,不再渴望生活的优越,不再渴望所有美好的事情。这样的生活,那该是怎样的一种恐怖?
想想,每个人的希望都不一样。而因为不同的.希望最后付出和得到的也不一样。可是,不管怎样,有希望,总归是一件很美好的事。
如今的我,希望爸妈身体健康,希望远方的他可以一切安好。希望小臭快乐成长,希望我们的生活可以越来越好。
感谢生活中这些美好的希望,因为有了这些希望,我才会更加的激励自己,做一个积极向上的人。
以希望为题的作文 15
一直以来,我就希望能坐上宇宙飞船,飞出地球外面,坐着飞船在宇宙中遨游,目睹着这宇宙空间的一切。
啊,在宇宙看见的地球,是那样的美丽壮观。看那块又大又宽的蓝蓝的地方,是什么来着?噢,对了,是太平洋。它是那么得宏壮。咦,那边有一块象一只雄鸡的'地方。原来是我们伟大可爱的祖国——中国。这只“雄鸡”像一个坚守岗位的哨兵,不离开自己的岗位一步;又像是一只雄鹰,在宇宙中咆哮着,尖叫着;又像一只万人敬仰的兽王,昂首挺胸,目视前方......
地球旁边有一个比地球大上万倍的火红火红的东西,是太阳。是它给了我们地球人光明和温暖;是它让我们丰衣足食,让我们有了鸟语花香;也是它给了我们生命,没有它,我们早就冻死,饿死......
那边还有一个温度大约300度以上的星球--火星。听说最近它被我们地球的科学家发现了生命的存在,说得不是没有道理。看,那边有几十堆沙尘似的东西井井有序地一字儿排开,每两堆都有一定的距离。那边好像有一些东西在慢慢地向前移动着,是外星人吗?我沉思着......
还有冥王星,金星,木星,海王星,水星,土星,天王星,还有太阳系之外的银河系的那些不知名的星球,我都要去把它们一个个看清楚。
垂着科技的发展和我们这一代的努力,我相信我的这个遨游宇宙的希望不再遥远。
以希望为题的作文 16
今天,我回想起昨天的植树活动,真另人难忘呀!
我们举行了植树活动,在倪雪家举行。她家有几块空地可供我们种植树木。我们坐在车上向倪雪家进发!
同学们在车上干自己的事。有的在玩游戏,有的在打游戏机;有的在和同学门聊天,还有的.在闭目养神。人人都找到了自己的乐趣,好不快活!一路上,刚发芽的柳树迎风招展,好象在欢迎我们的到来。这副场景让我想到了那句诗“不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”。
不知不觉,我们到了。
我们来到倪雪家,领到了桃树苗。看见桃树苗这么小,我便有些失望了。又走了一会儿,我们看见了供我们栽树的一块地。每棵树种植的地方都有一块地方被涂了石灰粉。
我们开始种树了。由于锄头还没轮到我们这儿,我和杨立栋只得木呆呆地站在那里。最后,我们干脆用手挖起来了。我们很快就挖出了一个约15厘米的坑。我将树苗的根小心翼翼地放进坑里,然后一只手扶着树,另一只手将土推过来把坑填平。我就大功告成了!邹老师和任老师种的是李树,我们种的是桃树。种桃树和李树的原因是两位老师希望她们将来桃李满天下,我们也希望自己学有所成。桃树苗寄托着我们的希望,桃树苗长地好,我们的希望也能成真。我们就像这些桃树苗,刚挂上花。明年,我们或许不会有丰硕的果实。但在阳光雨露的滋润下、抚育下,我们会积蓄力量,在新的一年里学有所成、硕果累累!
今天我们桃李芬芳,将来我们就是国家栋梁!
以希望为题的作文 17
逆境给人宝贵的磨练机会。只有经的起考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多都是抱着不屈不饶的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。
宋朝学者陈正之就是一个从逆境中走出来的人。刚生下来的陈正之就有一种先天性智力发展不良症。这使得陈正之不仅记忆力差,还有些傻头傻脑。在学堂里,别人轻轻松松地就可以学好一篇文章,而陈正之费了九牛二虎之力,才粗略地记了几个字。如果字识多了,他就张冠李戴,糊里糊涂的。一篇浅显易懂的诗文,别人读几遍就能倒背如流了,而陈正之读几遍,甚至上百遍,也只能结结巴巴的'背出大概来。因此,大家常嘲笑讥讽他。并叫他陈傻子。正是在如此逆境中,陈正之坚强的挺了过来。他付出了比常人更多的汗水和学习,别的人以见周公了,他还在微弱的烛光下认真苦读,日复一日,年复一年,陈正之博览群书,学富五车,还养成了锲而不舍地精神,成为当时著名的学士。
不仅在古代,不仅在中国,外国也有这样的列子。前苏联保卫战英雄尼奥斯洛夫斯基。虽然他在保卫战中双目失明,还失去了一只宝贵的手,但他并没有气馁,反而更加有的一只手著写了《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨后所诞生的》、它们将在逆境中寻找希望之门的人。
在人生短暂的道路生,谁都会遇到困难和挫折。在这时,千万不能出现消极的情绪。热爱生命,热爱生活才是一个在逆境中的强者。
以希望为题的作文 18
守护心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们心里。人生离不开希望,没有希望的日子会暗淡无光。我们放飞希望之梦,去追寻那美好的希望!
点点星光般的希望
在今天的运动会场上,我奔跑在1500米的跑道上,在即将跑完全程的时候,我好累,头昏眼花,望前面路途漫漫,我心中升起了希望之火,“行百里者半九十”我可不能半途而废呀!最后我的`依靠持之以恒地精神和那点点星光般地希望,取得比赛第二名的成绩。
希望之梦
我知道环游世界的梦想是不能轻易实现了,只有以优异的成绩回报社会,回报父母,才有可能实现这个梦想,我想只要拥有这个希望之梦,并努力追寻,终有一天这个梦以不在是梦而成为现实。
为希望铺起一条金色的路
学习的路上是艰难而苦涩的,只有努力学习,突破一切阻碍,在长条希望之路上撒满希望之叶,为希望铺起一条金色的路,拥抱希望,拥抱未来的美好。
生命的希望
在生命中,我们渴望拥有生命,因为拥有这个希望,我们活的有生机,有乐趣。在困厄的境遇中锤炼自己,才能获得辉煌壮丽的生命,才能有经历起风吹雨打的希望。
守护心中的希望,营造充满希望地未来,带着希望,腾翔在天际,拥抱希望,放飞希望。
以希望为题的作文 19
当潘多拉打开她的盒子放出恶魔后,大地一片沉寂,清冷的街道成了新年独特的景象。
这个春节,没有了远道而来的客人,没有了走亲访友,只剩下劝阻,劝阻人们回家,劝阻人们拜年,呼吁人们戴口罩,勤洗手,常通风,告诉身边的朋友应如何防疫,尽自己所能去减少感染的人数。
一座不跨的大厦,必有就坚实的`栋梁,一个危难的国家,必有扶国的脊梁,当危难来临之时,亦是我们挺身之际,你可见钟南山耄耋之年临危受命,你看见李文亮尽忠职守鸣哨至逝,你看见无数的医护人员逆行再战舍己为人。带上口罩,我们都不曾认识他们,但他们还是毅然决然的去了。一个个逆行的背影秉着赤城之心,而泪水早已迷糊了我的双眼。
我从没想过,我会度过这样一个特殊的春节。我也从未想过,疫情没面前,他们是这般无畏。我被他们舍小家为大家的精神所感动,却也暗暗下定决心,一定要好好学习,成为一个像钟老那样对社会有用的人,在国家需要的时候,能贡献一份自己的力量。而此时此刻,我只能整天宅在家里,通过这样的方式来表达我对祖国的美好祝愿,对全体医护人员的尊敬。希望我们可以共同度过这个难关。
我们怀揣着希望走过漫漫黑夜,踏过所有遗骸和死亡,客服所有困难和恐惧,终于在殷切期盼中点燃希望的火炬。远方,病毒与灾难都终将归定土壤,化作岁月的沉淀。疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天,因为
盒中的希望正闪闪发光。
以希望为题的作文 20
一只只自由的风筝,一个个绚烂的梦想,被一阵风,吹上了天。它们的命运又将如何呢?有的被挂在树上,有的泥地上,摔了个狗啃泥,有的却稳稳当当地在空中飞翔。那只风筝不论飞得多高,始终是稳稳当当的,这好像不会惧怕,不会软弱,不怕被狂风吹落,就一直飞翔在空中。就像人一样,如果你不怕被风吹倒,认为自己一定能行,不管怎样,只要你心中有这个强烈的念头,就一定会成功。但是,你遇到了一件比较困难的事,认为自己一定做不到,不去尝试,害怕失败,那你就是一个畏首畏尾,没有胆量的人。
那些被风吹落在地上的风筝,虽然受到了挫折,但是你如果随着风儿飞舞起来,愈挫愈勇,战胜困难,用自己最坚定的意念,找到一片属于的蓝天,那你就是最棒的。从今以后,没有任何一只风筝可以打败你。
挂在树枝上的风筝,像一只被困的鸟儿,如果它不挣脱,如果它不想办法使自己获得重生,它就得一直待在树上。但是如果它能找准形式,把握机会,看到有狂风,就可以随风再起飞,如果领带树枝,想偷懒,那么一辈子也飞不起来了。
一切工作只风筝在飞行途中,断了线,就表示一个人失去了目标,它如果能重新找回那根线,找回属于自己的`目标,那就能飞得很高很高。
现在,天空中有许多美丽漂亮的风筝,它们都代表着一个个灿烂的希望,在这空旷的蓝天中,凉爽的风儿随着风筝高高地飞翔。
以希望为题的作文 21
春天又到了。
柳树染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小剌叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。啊!风筝是希望的象征。
逢到这时候,我就不由自主地想起我廖老师,想起她那真心的希望。
廖老师教我们语文。
她个子不高,微微发胖的脸上一双大大的眼睛。下面有一双小小的嘴巴。头发长长的。她还喜欢穿漂亮的衣服。
廖老师上课时,遇到一些难以理解的问题,总叫我们小组讨论出答案。训练我们小组合作精神。如果读到一些人物的表情和动作,会叫我们模仿。理解人物的艰辛和快乐。
廖老师朗读十分好。她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫。所以听她说话、朗读课文也是一种享受,能令你心旷神怡。
廖老师上课时喜欢提问题。倘若哪个同学回答的.问题极好,她会大声而自豪地说:“好,好,非常好!”倘若哪个同学回答不上来,她会说:“想想,好好想想,到底应该怎样说呢?”她说的话好象给了同学什么力量,同学马上恍然大悟,说出了答案。
然而,给我留下印象最深的还是廖老师对我们真心的希望。
廖老师上课时,经常对我们说:“你们一定要好好学习,争取以最优异的成绩考上初中,将来再考上高中、大学。那老师比什么都高兴。到时候老师脸上也有光了。”这情景使我非常感动。啊!老师多么高尚,燃烧自己只为照亮别人!
以希望为题的作文 22
一位日本女孩,自小嗓音沙哑,长得又不漂亮,它非常伤心和自卑。有一天,她争取到了参加一个社团的演出机会。日本著名漫画家藤子不二雄观看了女孩出演的话剧,觉得她声音非常 特别,就让她担任《机器猫》中的主人公的配音演员。后来,她成为了家喻户晓和孩童们模仿的对象。
人不可能十全十美,再怎么样也会有不足的地方。每个人都有优点和缺点,但我们不能只看到自己的优点,忘记自己的缺点,只懂得从别人的身上挑毛病。有时候,我们也要寻找自己身上的优点,不要总觉得自己无能,要常常说一些鼓励自己的话。绝望与希望,两个很相近的词语,意义却大不一样。一个放下希望,带着希望上路的人,一定是个勇敢者。在任何时刻,我们都要抱着希望,它就向一缕阳光,有时微弱,有时强烈,就在于我们是否能捕捉到它。
向不可能说在再见,一切都皆有可能。世上没有不可能的.事情,有人问我“你说说人会飞吗?人会死而复生吗?”我会惯性地回答“当然是不可能喽!”但仔细想想,这也是有可能的,若干年后,人类的体质就会发生变化,说不定就能飞,还可以死而复生呢。如果你长得丑陋,但是你有一个绝技,就能够在这个社会上立足;如果你没有文化,但你有力气,也能在这个社会上立足;如果你一无所有,人们会向你伸出援助之手,帮助你在这个社会上立足!
其实,每个人身上都没有永远定格的“缺陷”。只要不放弃希望,就不会失去成为胜利者的机会。
以希望为题的作文 23
彩虹再美,也有消逝的一刻;花儿再香,也有凋零的时候;春雨再柔,也只不过是稍瞬即逝。越美好的事物,越难以停留。青春就是这样,还来不及珍惜,就轻轻从指尖滑走了。
青春,来也匆匆,走也匆匆。他是初生的.太阳,活力四射,朝气蓬勃,可太阳终归要收起光芒,青春也要走向结束。多么希望青春永远伴随着我们一起迎来灿烂的生活。
青春是一首歌。抑扬顿挫,跌宕起伏,每一个音符都在欢悦的跳动,所有人都被他感染。我希望这首歌更长,拥有更多活力音符,有更多的转折与高潮。我要用最大的热情演绎这首歌,创造更多的美好。让青春之歌永远响起。
青春是一本书。需要细细的去品味,没有呆板,只有精彩与乐趣。我希望这本书更厚,有更多的时间去品。会得到更多知识与热情,畅游在浩瀚的书海中,永无止境。而我也会为这本书添枝加叶,使青春之花开得更艳。
青春是一场梦。虚虚幻幻,轰轰烈烈,美丽至极,这是一场不愿醒的梦。我希望这场梦更长,希望有更多的情节波动,纵使醒来,也有更多的美好回忆。
青春是陈年久酿,香醇味美。我希望他珍藏的时间更长,这样他就会更香浓,更美味。我会有更多时间欣赏他,用努力去完美他。
总之,青春是美丽的。我希望青春更长久,更好的利用青春,更好的用心浇灌青春之花。让青春因我而更精彩!
以希望为题的作文 24
我只身一人,骑着骆驼,在荒无人烟的沙漠中漫无目的的走着,眼前眼看天气很热并且越走越热,而且能喝的水也越来越少只够我喝两天了。怎么办?我心想:“这样不行,在这样下去我只有死路一条了,不行绝对不行,那么我必须寻找到足够的水源支撑着我的身体才能走出沙漠。
我一骑着骆驼在这片炎热的沙漠中走着,一边走一边寻找水源,这片沙漠一眼望不到边,走着走着突然看见了一条蛇,它把我的骆驼咬死了,骆驼中毒倒在地上,把我摔了下来,水瓶里的水流了出来,我头顶上的太阳和脚底下的沙子贪婪地吮吸着我的水,我连忙跑过去拿起水瓶,水瓶中的水已经所剩无几了,可是还有一条蛇要对付呢!我平生最怕蛇了,我该怎么办?没办法我只好同这条蛇做生死对抗不是它死,就是我亡,那只蛇扑向我,我猛地抓住它的尾巴,迅速用脚按住它的头,它被我制服了,我并没有伤害它而是把它放走了。
走着走着我实在耐不住饥渴,于是拧开瓶盖小心翼翼的'喝了一口水。水是生命之源,我总算明白了。我走着走着看见了好多仙人掌,我突然想起仙人掌中富含很多的水,我激动的说:“我找到水了,我找到水了。”我立马拿起随身带的小刀,把仙人掌的刺削掉割下肉,用手捏着仙人掌的肉,汁水就流到了水瓶里,水瓶装满后我又拿起割下的仙人掌肉贪婪的吮吸起来。“啊”好舒服啊。
我拿着仙人掌的汁水支撑着我走出了沙漠。