有关修养作文初中5篇

发布者:温柔老农 时间:2022-11-17 01:08

有关修养作文初中5篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的有关修养作文初中5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关修养作文初中5篇

有关修养作文初中5篇1

有位名人曾经说过“成功源自于良好的习惯”。高雅的人格修养是成功的必然。良好品格犹如星星,它在黑色夜幕的映衬下,显得更为璀灿亮丽。从小拥有文明的行为和良好的习惯,自然为人所爱。

一个拥有良好风气的人,才是一个优雅的人,有道德的人,相反,如果衣着光鲜,恶习重重,同样得不到别人的尊敬和喜爱。就在前天,我亲眼目睹了一个可爱且文质彬彬的学弟,拿着一支烟享受般地吸食着。我不禁心痛。多么可爱的小男孩,内心却被黑黑的烟圈笼罩着,吞噬着。这么小的学生,只因为染上了吸烟的恶习,而最终荒废学业,走向堕落,成为社会的负担……我不敢再往下想。“勿以恶小而为之”。一个小小的坏习惯,就足以涂炭一个人的心灵,改变一个人的命运,毁掉一个人的一生。由此可见,一个小小的恶习对我们影响有多大。

世界是复杂的,然而到底还是好人多。“路见不平,拔刀相助”的,且大有人在。菁菁校园是大千世界的缩影,缤纷校园里,有些学生仗着自己个子高,年龄大,身体壮,就肆意欺负比自己弱的学生,威风凛凛的气势威逼着一切。盛气凌人的“风光”之下掩饰的却是一颗丑陋污浊的心。围观的人自然不会袖手旁观,不能忍受这样仗势欺人的做法,定会挺身而出,主持正义。霎时间,画面定格在这一秒,两个截然不同的形象展现在我们眼前。黑与白的对阵,冰与火的抗争,正义与邪恶的较量。一场心灵之战就此展开,至于结果,不用我说,大家也都明白,胜利永远属于正义的一方!

学校是教书育人之地。不论学习成绩是否优秀,学好做人才是关键。有一个良好的修养,自然会让一个人放射异样的光芒。好的习惯往往源自于一个小小的动作。或许漫步时轻轻地捡起地面上的一片纸屑,或许在别人跌倒时,你温暖地搀扶,或许在路边时顺手关掉一个正在哭泣的水龙头,这些都可以决定你的人格。平时团结同学,尊敬老师也是文明风气的表现,它们都将造就你一世的财富。

让我们一起携起手来,“拒恶习,树正气,争做文明学生”,让我们的人生流光溢彩。

有关修养作文初中5篇2

从前,一直认为别人尊重我是因为我的优秀;后来的后来,我才知道,别人尊重我,是因为别人很优秀。优秀的人,无时无刻都在尊重身边万事万物——尊重是修养。

好像生活处处有人教我们什么是尊重,如何去尊重,但一次次被我们偷换概念的尊重,最终变得难以再入人心。尊重不是虚浮的东西,是真真切切,有影有据的东西。从前的从前,尊重在我而言,就是简单的公共场合的言表、社交场合的礼貌。但一次又一次,生活告诉了我:尊重,不是表面功夫,是发自内心的对另一个个体的理解和包容,没有任何带有色彩的因素在其中。

懂尊重是其一,会尊重是其二,真正做到的尊重的又有几人,为其三。你是不是也曾认为:不公然在课堂上指出老师的错误是尊重,不拒绝别人的意见是尊重,感激世界上的所有的所有是尊重。但后来,现实给了残酷的一击,这一切的一切,与尊重是两个截然不同的概念。

在一切变得突然之时,在我们的生活一天天变化之时。我们突然悟出:我们要有修养,要学会尊重,这样才不会被世界所淘汰。但我们却十分庆幸,我们在经历完一些后,终于懂得了尊重,为时不晚。到了现在,才明白:不八卦、不嘲讽、不干涉,才算是基本的尊重。尊重的修养,是从内而外散发出来的气质,从来不是几日之功。

有关修养作文初中5篇3

你问:“什么是修养?”我说:“便如古时人之所言的君子一般,他们就是修养的体现。”你又说:“若是如此的话,那若是想成为君子的话,可是十分的艰难。”我回道:“不难,不难。”

记得上周末,读司马光所写的《资治通鉴》时,看到这么一句话:“才德全尽谓之‘圣人’,才德兼亡谓之‘愚人’;德胜才谓之‘君子’,才胜德谓之‘小人’。”那么,疑问便有了。何为德?我认为,德即是道德,也是自己为人的操守,自己的坚持,自己的`底线。

我记得前年时,有一位年事很高的老奶奶在路边晕倒了,倒地之后,过往的行人匆匆,却无人敢上前将其扶起,这就是“不德”,有违道德的底线。其实,我也明白你们在顾虑些什么,无非就是害怕将那位老奶奶扶起之后,又来讹诈自己的钱财。可是,你想过没有?当扶起之后,你的良心将安,你的心绪将宁。这也将向世人宣告,这世间自有一片朗朗乾坤。相信我吧,公道自在人心,你的担心,本就“莫须有”,做了即是做了,没做即是没做,“清者自清,浊者自浊”。

犹记昔日,陶渊明,身居官场,却洁身自好,不为五斗米折腰。记得小学学过《春》,这篇文章的作者朱自清,因自己的坚持,誓死也不肯接受美国的救济粮,而活活饿死。但是,我相信,那时的他,必定是含笑而去的。“天子一怒,伏尸百万,流血千里;匹夫一怒,血溅三尺,流血五步.”一切的一切,只因有人触碰了本不该触碰的存在,僭越了底线。自己的尊严,荣誉,是要靠自己来维护的。自己的底线,神圣不可侵犯!

其实,修养的树立,很难,也很容易。难的是你找不到方向,辨不清黑白,分不清是非。所以,我认为,你还是多多读书吧。记得,高尔基曾言:“书籍是人类进步的阶梯。”我国古人亦云:“读万卷书,行万里路。”只有多读书,才能够知晓对错,才能使自己变得睿智,才能够真正明白修养的真谛。只有书读多了,心中才会有一面明镜,万事万物才会在镜中映现,这样才能够,分黑辩白,明辨是非,使自己能够真正看清这个世界。

有关修养作文初中5篇4

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。“宽容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要宽容,更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

宽容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会宽容他人,就是学会了宽容自己。宽容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;宽容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

宽容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行宽容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会宽容吧!做人做事如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

有关修养作文初中5篇5

宽容像一朵鲜花,用它特有的香气芬芳整个世界;宽容如一颗星星,用它特别的光辉点亮整个夜空;宽容似一场春雨,用它的温和来滋润田野山川。

宽容者会让别人愉悦,自己也会快乐;刻薄者会让别人痛苦,自己也会难受。一个懂得宽容的人会赢得世人的尊重,一个不懂宽容的人会受到世人的鄙弃。

宽容是一面无形的镜子,它可以照出人们的胸怀。唐朝谏议大夫魏征敢于直言,屡逆龙鳞,但是唐太宗宽容为怀,把魏征看作是照见自己得失的“镜子”,并委以重任,唐王朝才出现了“贞观之治”的局面。如果唐太宗是一个心胸狭隘、睚眦必报的人,怎能有“贞观之治”的太平盛世呢?

宽容是神奇的粘合剂,它可以使人心团结。在曹兵突然来犯时,关、张兄弟对诸葛亮冷嘲热讽,但诸葛亮胸怀全局、毫不在意,才使得新野一战大获全胜,让关、张兄弟佩服得五体投地,从而与诸葛亮嫌隙全无。如果不是诸葛亮心胸坦荡,哪会有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容是冰释前嫌的纽带,它可以使两个敌人握手言和。“负荆请罪”的故事家喻户晓。廉颇嫉妒蔺相如的官位居于其上,处处与蔺相如为敌;而蔺相如宽容为怀,处处退让,终感化了廉颇,两个人化干戈为玉帛,共同为赵国鞠躬尽瘁。如果不是蔺相如的心胸宽阔,怎会有赵国的强盛局面呢?

学会宽容,就会体会到前所未有的快乐与幸福;学会宽容,就会走进一尘不染的天堂;学会宽容,就会看到闪耀光芒的太阳。俗话说“得放手时须放手,得饶人处且饶人。”这样,人生就不会为事事计较,不会为样样较真,不会为琐碎的小事烦恼。

宽容是凉爽的清风,让嫉妒立刻烟消云散;宽容是希望的种子,让了无生机的大地恢复绿色;宽容是皎洁的月亮,让仇恨随着第二天太阳的升起而无影无踪。

让我们告别狭隘,用宽容之心去宽容一切、用宽容之心去感化一切,让他人愉悦,也让自己快乐。做一个有宽容之心的人吧!

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