学会欣赏作文[必备]

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的学会欣赏作文，欢迎阅读与收藏。

学会欣赏作文1

世界上总是有很多美等着人们去欣赏，可是世间的美不是每个人都会欣赏。我在生活中，我一直都学着去欣赏万物之美。而我眼中我觉得最珍贵的美既不是永恒的美，也不是人物精神上的美，而是短暂又耀眼的美。

雨后之美

“嗒嗒嗒......”，雨水从房檐上滴落到水洼里。雨刚停，我和家人就迫不及待地到马路上去散步。雨后的空气真的好清新，还夹杂着泥土的气息。大家都慢悠悠地沿着马路走着，而我却不安分地东望望西瞧瞧。突然，我瞧见离我们不远处有一道美丽的“桥”！那是彩虹吗？那真的是彩虹吗？雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。我惊讶极了，这可是我第一次看见彩虹啊！真是太神奇了！果真有七种颜色，但却不是很清晰，朦朦胧胧的美很有意境。彩虹姑娘在天空中美美地划了个弧，但这种美持续得并不久，几分钟后，彩虹便消失得无影无踪了。

花仙之美

坐在亲戚家软软的沙发上，眼睛注视着客厅角落的那株花。这花可不是普通的花，而是昙花！早就看过许多描写昙花的文章，但即使文章的语句再优美，我也不能想象出昙花开放的真实情态。可是这次我真的太幸运了，亲戚家有一株正要含苞待放的昙花！功夫不负有心人，在晚上大约十点的时候，我发现昙花花苞有了动静，只见花苞慢慢地向外扩展，不一会儿，昙花便向我们展现出了全貌。我真的无法用语言来形容我现在兴奋的心情和这“花仙”的美貌。只见这花整体看起来比较大，但它的花瓣是细长的，看起来果然是不同凡响。整个花开的过程就像放慢了的镜头，觉得既真实又虚假。“昙花一现不过一瞬间”，果不其然，昙花好像只开放了几十秒就谢了。看见花苞在慢慢合拢，心中却也在隐隐作痛。

绚烂之美

新年的钟声敲响了，我专注地望着窗外并欣赏着人们燃放的烟花。看着那么多巨大的烟花在空中，绽开，花瓣如雨，纷纷坠落。一瞬间的美丽，一瞬间的`光彩。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬。瞧见烟花燃洒的落英，心砰然一动，谁也不会知道，烟花努力地冲上天空，只是为了展现自己最美的一面；谁也不会知道，它们为了展现自己最美的一面，要忍受多大的痛苦；谁也不会知道，使它们忍受巨大痛苦的动力，就是人们的笑脸。

我居然学会了欣赏这世间的各种美。学会了欣赏，我体会到了瞬间美绽放之前努力蕴藏能量的艰辛；学会了欣赏，我感受到瞬间美绽放之中灿烂辉煌的喜悦；学会了欣赏，我欣赏到瞬间美绽放之后给人们留下永恒的美，那就是让它们从视觉之美变成心灵之美。

学会欣赏作文2

任何人在成长过程中，都需要得到他人的欣赏和认可。欣赏给人们带来无穷的力量，得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励，自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之，懂得欣赏他人，自己也必然收获友谊和快乐。

看一个人是不是胸怀宽阔，很重要的一点就是看他是否欣赏他人，又是如何欣赏他人。一个人如果视同道是冤家，看他人一无是处，谁也不如我自己美丽，最终自己也将难有大的作为。只有学会欣赏他人，才能为自己的发展提供“雨细鱼儿出，风轻燕子斜”般和谐的人际环境。

在现实生活中，不乏有这样的一种人，看到他人的长处，心里像爬满了虫子，怎么都不舒服。在他看来，除了他自己之外，任何一个人都不应有优点，那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道，只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽。懂得欣赏他人，无疑是一种做人的美德和智慧。一个人在欣赏他人的.同时，把慰藉和力量给了他人，也把激励和鞭策给了自己。懂得了欣赏他人，以真诚、友善、坦荡之心在人与人之间架起沟通、理解、关爱之桥，这样才更有利于促进社会和谐。当我们学会欣赏他人的美丽，以诚待人，学人之长，才能营造出融洽和谐的人际关系，从而集中精力干事创业。

一个人学会了欣赏他人的美丽，是一件很幸福的事。我们可以从张三身上看到他服务于大众的远大志向、从李四身上看到他经商理财的精明能干、从王五身上看到他坚韧不拔的毅力与超人的智慧，从他们身上吸取对我们自身有益的东西，就如孔子所言：“三人行必有我师，择其善而从之。”吸取了众人之长，脚踏实地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定会找到自己的位置，有一天你也成了他人的风景，能够给予他人以启迪，生命因此而充实。学会了欣赏他人的美丽，在现实生活中，就像置身于一个美不胜收的大花园，处处是绿草茵茵，满眼是繁花绚丽，内心充满愉悦，充满爱与包容，不再苛求他人，少了许多焦虑与烦躁，就会觉得这世上处处皆美。

在日常学习工作和生活中，人人都渴望得到欣赏，都渴望自己的美丽之处被欣赏。这对于不少人获取人格的力量，确定价值的标准，树立向上的自信，鼓起前进的勇气，有时候真有“功夫在诗外”的作用。林肯有一次在信里说：“每一个人都喜欢人家的赞美。”威廉·詹姆斯则说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”不少人在欣赏中建立自信，茁壮成长。如果一个人能由衷地欣赏他人，主动关心帮助他人，就会得到他人的欣赏，就会得到他人的关怀，自然也就会感到幸福。多一点欣赏，少一点挑剔，多一些鼓励，少一些指责，于人于己都是至关重要的，请每一个人都去欣赏他人的美丽吧！这将使我们的社会向和谐迈出一大步……

学会欣赏作文3

那几天，路头突然就添了一景：鸟儿，鸟儿，扑棱棱地飞。

女儿读高三，上学早，她先看到了新奇。

儿子最贪玩，对于一切“西洋景”他都兴趣浓厚。眼睛跟着鸟儿转，卖鸟摊点都过了，还要回头看上几眼。

我也看到了，是在开电瓶车送儿子去上学的一路上。

话题中午聚焦在餐桌上。

儿子缠他妈妈，“妈妈，我要买小鸟!”“什么小鸟?”厨房掌勺的老婆莫名其妙。

“我知道，就是路上卖的。那些鸟儿绝了，真是惟妙惟肖啊，逼真着呢。可惜没时间停下来细看，也不知道贵不贵?”

不怪儿女眼馋，连我也看得心痒。路两边顺序排开，一溜儿排着十多个卖鸟玩具的人。都是潮人，或帅哥，或靓女，小牛仔、戴墨镜，或蹲着、或站着，酷得很。也不用吆喝，就凭这阵势，谁不注目?你看，一般的简单实用的摆设：面前一只纸箱玩具盒，里面应该放着许多还未组装的鸟儿;组装成功的鸟儿挂在几根向上弯弯的钢丝上，钢丝就插在纸盒上。每个摊点前总有三、五只鸟儿在眼前扑棱棱地飞：活灵活现，浮艳生鲜。

鸟儿鸟儿就这么扑棱棱地飞在我们几天的话题里。女儿发狠，周日一定去看个究竟。妻子承诺，周日带性急的儿子去，中意就买。我心里也有“小九九”嘀咕着，周日没事就去鸟摊前溜溜，也不错。

直到那个周日，女儿终究没有机会停下来，去观察一下，鸟儿是用什么材质做的，靠什么机械原理振翅而飞的。因为，周日卖鸟的都“飞”了。她周日下午那点自由时间只好放飞了，学校和家两点一线，读书、吃饭和睡觉三位一体，哎，谁叫高三的生活这样忙忙碌碌?

儿子周六倒是不上学，可是他要去学乒乓球。等他学完球，卖鸟的人早已全走了，所以妻子关于下午带他买鸟的承诺自然成了“马后炮”。难怪晚上回家，儿子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心爱的玩具，对于一个孩子，真是个打击。

我也想花点时间，蹲在卖鸟的.摊点前，体验体验这些游走江湖生意人的生活呢。可是，我知道，在一路滚滚红尘的人流中，又有几个人有这样的闲情雅致，能停下来，花点时间，放松心境，向鸟儿一样扑棱扑棱翅膀呢?我们所做的只是奔波在路上。

晚上，坐在电脑前，静下心来，细细想一想，竟然生出一些感悟：人活在世上，很多时候，就像扑棱棱的鸟儿，除非没电，否则一刻也不得停息，整天忙碌着，慢生活很难，快却身不由己;大多时候，我们也想振翅翱翔，在天空自有放飞，可我们始终维系在生活、学习、工作的钢丝上无法挣脱;呼啦啦来了一趟卖鸟人，就为身边添了一景，可是风景总是短暂的，在我们发的誓言还得不到兑现的情况下，风景已经消失贻尽。事实告诉我们：面对风景，要学会驻足欣赏。

学会欣赏作文4

河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏，它们会让我们欢欣，令我们陶醉。

欣赏美文

一篇篇美文，意境深远，风趣幽默，欣赏它们，令人回味无穷。

有些人背书，书上的内容是那么的生动有趣，但他们背起来却枯燥乏味，干巴巴的，没有一点趣味。

而我却不这么认为。文学，要欣赏，要把感情融入进去，想象着自己在其中游历的情景，就会仿佛身历其境。

一刹那，如春风拂过，如春雨洒过。一个个汉字、词语，如萌芽春笋，竟充满了生机，活了起来。它们欣欣然睁了眼，生机勃发。瞬间，“山峰”二字拔地而起，成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏，欣赏它直插云霄的气势，欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌，浩瀚的海洋、广袤的天空，无垠的大地，翩然起舞的彩蝶，风中飘落的'枯叶……形成了一个美丽的世界。

我从没见过草原，但在那一段段充满了文采神韵的语句中，却体会到了它的无垠，认识到了它的广阔……我们之间的关系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。

那青翠碧草一望无际，那奔放马羊洒脱不羁……

欣赏诗词

一首首诗词，思深情长，蕴含自然理趣。欣赏它们，回味悠长。

苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一语道破天机，原来这世上没有十全十美的事物，一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月，天生我材必有用”，鼓励我们不要自暴自弃，自甘堕落，每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”，否则，必然会堕入“魔穴”之中不能自己，为自己的行为付出惨痛的代价。

唐诗宋词，教会我们热爱生活，旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始，与悲情的结局。

欣赏诗词，感悟人生的道理与心态。

欣赏自然

大自然的万物。气象万千，变幻莫测。阴晴雨雪，花鸟虫鱼，丽日蓝天，个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然，丰富自己的心灵。

春回大地，万物复苏。小草艰难地从土里探出头来，告诉我们生命应有的顽强；烈日下，大树牺牲自己，为人们带来一缕阴凉，告诉我什么叫无私奉献；浪打岩石，巍然不动，我明白了万物都有尊严；水滴石穿，我懂得了坚持的力量强大无比；清代的沈复能观蚊如鹤，我明白了，收获“物外之趣”，要富于联想……

欣赏自然，体会自然与生命的顽强、无私，坚持不懈以及自强不息的精神。

学会欣赏，美文妙词气势涨；学会欣赏，诗词有尽意难尽；学会欣赏，自然的美丽与道理镌刻在心上，学会欣赏，夏蚊拟作云中鹤；学会欣赏，“物外之趣”绕胸怀……

学会欣赏作文5

同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是满树梢的毛毛虫。为什么同一件事会产生截然不同的结呢?原因很简单:这并不是树本身存在的问题而是看到这棵树的人的问题。

我曾读过这样一个故事--有个人因受邻居的影响而想要搬家，他让一个朋友帮他租了一所房子，没过几天，这个人就搬到这所房里来了。他的朋友这时问他为什么会突然想要搬家，他告诉他的朋友说:‘‘你也许不知道，我若是继续呆在那儿，我一定会疯掉的。晚上，楼上邻居半夜还传出琴声，又吵又闹，害得我整晚都睡不着；一大清早，楼下就传来了车声，又吵又闹，这声音许久才会消失。这样的日子一日复一日，我都快崩溃了，所以我决定--搬家。 他的朋友迟疑了一会儿，然后对他说：“其实那两户人家我都知道，上面的那家只有孤女寡母二人，那位母亲每天起早贪黑地工作，晚上回家要教女儿拉小提琴。你不知道，那个小女孩又聋又哑，她的母亲送她去医院看了几次也不见好转，由于家里生活拮据。

小女孩只能辍学，每天都呆在家......她每天都有很刻苦的练小提琴，因为她想成为像贝多芬一样的音乐家。难道这么多天你都没有听出那小女孩的琴技一天天进步了吗？’’他把头埋得低低的。‘‘至于下面的那家人，其实也是我的我朋友。他们是一对夫妇，他们最近用这些年来所赚的辛苦钱买了一辆小车，男人很认真的在学骑车，想把生意做得红火 些，不再去摆地摊。你难道在这么多天也没看出那个男人的骑术进步了吗？’’他的脸上露出了一丝皱纹。突然，他抬起头，郑重的说了一就话:‘‘我决定了，我要搬回去住。’’他的朋友高兴的点点头。 任何事情都有它的'两面性，对于他们的美与丑的定义，好与坏的结论都在于我们自身，就要看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一颗仙人掌可以在沙漠中无忧 无虑的生长，有的人认为它很难看，因为他没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢;而有的人则相反，他很喜欢它，犹如喜欢他自己一样，因为它顽强，它生 命力旺盛。一种人挑出来无数缺点，另一种人欣赏到的是很多优点。当然，这两种态度最终决定这两种不同的结果。

我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。赞美，赏识就像是风对于帆，就像是雨对于种子。赞美，赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。 你可以用发现美的眼睛欣赏生活，你也可以用好奇的心里观察生活，你也可以以认可的态度对待每一个人，你也可以通过好坏，善恶，美丑的对比认知生活。总 之一句话:我们要学会欣赏，为自己也为他人创造更大的价值。

学会欣赏作文6

那朵无名花终究是美丽的，只有学会欣赏才能发现那无与伦比的绽放之美。

——题记

（1）

“青青子衿，悠悠我心。”如此优美的句子，今日读来，也同样萦绕于心，那郑国的女子孤独的站在城墙之上，望着那繁华之市，再怎么也无法盼得他解甲归田，美人兮兮，心则悠悠。人所要的不过的就是一个希望，为何却换来心的支离破碎？三千年的<<诗经>>，去慢慢欣赏它，就会体会到那前生无瑕的记忆，灵动着上古的风韵。仔细去欣赏<<诗经>>，就会发觉其风韵为‘‘繁华落尽，心无波澜，修罗劫后，一朵彼岸花。’’那三千年前的<<诗经>>就犹如雨过天晴后那一抹绚丽的虹，只有用欣赏才会发现它悲凉而淡雅的特点；<<诗经>>恍如曼珠沙华，明明可以观到，却无法触摸，只有用心欣赏才得发现它那无法摘取却可存活于心的特点；<<诗经>>如一泓碧水，可这要一靠近，却毁坏了它那幽美的特点。欣赏<<诗经>>，不过是求那一点安逸和闲适之情，却给人带来那永远萦绕于心的无瑕之回忆。

（2）

倾城之貌，终落得个孤寂的下场，何况这些转瞬即逝的花，不过是想寻个住所，但照旧宿命无望，但我认为：只有真正懂得欣赏之人，才会知道这些凋零之花的真正意义，道理就同于“落红不是无情物，化作春泥更护花。”就如昙花而言，只有三个多小时的宿命，但它不被宿命所牵绊，让人感到纯真而浪漫。欣赏昙花，并不是简单地欣赏，而是用心去欣赏其魅力。昙花虽无法触摸，但事实上，要用心欣赏他品质，而我欣赏到昙花那无法触及的'美。

（3）

“海上生明月。天涯共此时”这样朗朗上口的诗句家喻户晓，晓的就是那千百年来被世人所津津乐道的素娥———明月。“人有悲欢离合，有阴晴圆缺。”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”“小时不识月，呼作白玉盘”。这些咏月之诗，无不将明月其特点表现得淋漓尽致。小时，将明月比作弯弯的小船，长大后，受到人世间的人情冷暖的影响，让我们成长了，成熟了，但就是因为这样，就更应该去欣赏那甜美无暇的明月。月若人生，只为爱恨。爱如满月，相看永不厌，她淡雅如梦；恨如残月，让人泪如决堤，剩下的只不过是那无尽的复仇罢了，但如果放宽心去欣赏明月，就会有一颗懂得欣赏一切的心灵，如明月般清淡素雅。原来，学会欣赏并不是一成不变的去看某一种事物。如果那事物无法接近，也可远远地望着，这也是一种美的距离，因为欣赏可以让人对自己所看过的事物感到回味无穷，并且永远萦绕于心。学会欣赏，欣赏那世间最平凡的一切吧！

学会欣赏作文7

我们生活在一个五彩斑斓却又充满很多诱惑的世界，在这个世界里不光可以尽情的欣赏美丽的风景，同样也要和许多不同个性、不同气质、不同人格魅力的人交往。

在漫漫的人生旅途中，你会相遇、相识很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力。欣赏、喜欢和爱便成了我们最难把握的尺度。有人说，男人和女人最重要的是相知、相爱。其实，在我们的一生中，能打动自己的人，远远不止一个，难道都去相爱吗?很不现实，爱是一种用心投入的狭隘的情感。当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整个人。

但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想，也没有永远唯一的.情感。所以重要的不是爱，而是欣赏。优秀的人身上会散发着诱人的光彩，他（她）不仅吸引你，同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。

就象美丽的风景，它的存在不是为了一座山、一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉。它美好但独立而排他不同的人、不同的品味，会对同一幅景象产生不同的感觉。

晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，每一种美都给人不同的震撼。每一个人都是有血、有肉、有灵魂的，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。

任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会更坦然地面对一切了。

人性的弱点就是想占有，想占有自己喜爱的一切东西。但人又是有思维的，这种思维随时都在变，没有一种情感是永恒不变的。所以，不要奢望你能拥有很多。

用一种平常心态去欣赏一个人，就象欣赏一幅画一样，你会很快乐，也会很坦然。当你用一种平常的心境去认识一个人、结交一个人的时候，你便会没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来。

友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会觉得生命的快乐。拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时，体味到人性的纯美、真情的可贵。

友情同样是一种爱，一种更高尚、更至诚的爱。这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要相爱，不一定都要相守，但只要学会欣赏，便能感受到无限的快乐。

去欣赏一个人吧，那样我们才能感受到人性真正的美，体味到世界那多姿的情思......

学会欣赏作文8

我欣赏风平浪静的大海，它使我感到宁静和谐的美；我欣赏波涛汹涌的浪花，它令我看到惊涛拍岸的气魄；我欣赏潺潺流淌的小溪，它让我懂得对生命的向往追求……

大自然给了我欣赏美的享受，生活却让我学会了欣赏美。

生活中仿佛处处都洋溢着美的气息，我在这份美的田地里，欣赏自我，欣赏他人，欣赏着形形色色的人们。或许他们没有地位，没有名利，不富裕，然而他们的言行，让我看到了内心深处的美。

爸爸是一个没有文化的建筑工人，然而在我的眼里他却很伟大。每天早出晚归的他没有任何的抱怨，炎热的夏季，他挥汗如雨，却始终不曾放弃。严寒的冬天，漫天雪花飞舞着冻红了他的'手，可他依旧在奋斗。爸爸不能在文化知识上给我帮助，但他努力给我创造好的生活条件。我总是问爸爸：“干那么多的活，累吗？”爸爸总是笑着说：“累呀，不过我想着把一栋楼房盖起，家里就会有不少的收入，就不觉得累了呀。”每当听了这样的话，我总能感受到爸爸深深的爱。我知道，爸爸不是一个有知识的文化人，然而他却是一个有精神的富裕者，他有爱、有责任感，有男子汉顶天立地的精神。欣赏父亲，我学会了坚持不懈，我学会了为梦想而努力奋斗。

赵礼涛是我们的班长他学习好人品好。数学课上，老师出一道难题，教室里顿时鸦雀无声时，所有同学都陷入了深沉的思考中，此时他的心里早已有了答案，当老师铿锵有力的说了一声：“赵礼涛，你来讲”时，他那快速的步伐让所有人看到了他的自信。于是，他迈上讲台，拿起一根粉笔，胸有成竹地站在黑板前，分析已知条件和未知条件，条理清晰的讲解解题步骤……此时的同学们恍然大悟，无不生出敬佩之情。在老师的眼里，他是一个优秀而认真的人，在同学的眼里，他是一个勤奋而努力的人，每次回头望向他时，总见一幅认真学习的状态。他做的题比我们多，对于知识，他学而不厌；同学都愿意请教他，他教人不倦……欣赏同学，我看到了才华美犹如宝石般的光辉。

韩红是国内流行乐坛不可多得的创作型歌手，她凭着宛如天籁的声音和独具风格的词曲创作赢得了众多歌迷的青睐，他的声音响遍了整个中国乐坛，飞入了每个人的心。他不仅歌声动人，而且爱心也更使众人赞叹。他办理慈善机构，帮助众多孤儿，帮那些被丢弃了的孩子们寻找父母，她直言唱歌赚钱就是为了帮助更多的人。比起那些只懂得倡导要帮助贫困人群，帮助弱势群体，却不付诸行动的人来说，她的美是那样的朴实无华。欣赏有爱的人，我懂的爱人。

生活，就是这样丰富多彩，形形色色。每一个人都是一种颜色，在描绘着各自不同的美。是生活，让我学会了欣赏。

学会欣赏作文9

学会欣赏身边的人，是我在看了一篇文章的题目。想一想自己最近的表现哎，惭愧呀。不就为了一个自己的目标，换一个岗位吧，没有实现，而自己消极，给自己过不去，给别人添了不少麻烦，想一想人生那有顺心的时候，只是自己没有把握好吧了!学会欣赏身边的人，就是欣赏自己。

海纳百川，有容乃大。欣赏别人是一种豁达风度。

人无完人，每个人都有自己的长处和短处，对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使沦于平庸。而正确地欣赏别人就会使平庸变得优秀，使自卑变得自强，使消沉变得进取，使自己变得谦逊。

在不同人的眼中，世界也会变得不同。其实星星还是那颗星星，世界依旧是那个世界，你还是你原来的你，。你用关注别人一点的时间欣赏去看，就会

发现很多美丽的风景；你带满腹怨气去看，你就会觉得世上没有一处是好的。

有人认为，在越来越个性化的社会交际中，欣赏自己已被越来越多的人们接受和应用。这本是一件好事 ，因为它起码表明了人已经开始注重个人在社会中的价值和作用，有利于个性的张扬和主观能动性的发挥。

可往往物极必反，欣赏自己到了一定程度就会发展成为极端的自私自利；发展到唯我独尊的骄傲和霸道；发展到了宁可我负人，不可人负我的个性变态。

这样欣赏自己最终毁掉自己，失去别人的.帮助，走向人生的暗淡，寂寞和孤独的泥潭。

学会欣赏别人吧，当然最好还是别做什么以自己为中心的境界，这样只会自己找不到自己，，这样欣赏不是很悲哀吗？

假如我们肯于把自己欣赏的目光从那些近似海市盛楼般的梦境中收回来，看一看你身边这些你从来没有欣赏过的人，你就会发现，她们虽不如明星，大款那般被传媒炒作，但她们却仍旧人认认真真地生活着，努力地工作着，真诚地与人打交道。她们在与人交往中所表现的同情、关切、微笑和互相帮助都是朴实而真切的。这些人就生活在你周围，她们是你的亲人、朋友、同事，她们在你遇到任何困难时和你再一起，安慰你，鼓励你，帮助你；在你成功时会鼓励你、赞美你；口渴时她们会为你接一杯水，让你解渴，下雨时，会为你递上一把雨伞为你遮风雨。这些人才是你真正应该欣赏的人。

或许她们也存在着各式各样的不足，她们烦恼时也会喊一喊、骂一骂，她们也有牢骚，也有不开心时，她们也有七情六欲。社ih会有多复杂，她们就有多复杂。但这些东西谁能保证自己身上就没有呢？真正懂得交际的的人，是知道怎样用欣赏的目光把一切烦事变成好事，明白善意的批评也会使恶魔变成漂亮的天使。

善于理智欣赏别人的人，他就会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又布满人情味的人际环境。

学会欣赏作文10

学会欣赏是一种能力，很多诗人作家的文章写的很美，但你不懂欣赏人家的文章，你就说人家写的很烂。

学会欣赏会是你变得学习成绩上升，学习态度提高，会使你不想看书的人，都变得非常爱读书，理解其中的意思，有些美景，美画需要你去欣赏，需要你去动手写它，描绘它。

如果你看到一幅画，本来很美，但你不懂得欣赏就会觉得这幅画很平凡，自认为自己都画得出来，只要你学会欣赏，你就会把它画下来或者用手机照下来，作为你欣赏的一幅画，还有去郊游看到美丽的风景，你就会想：这么美的风景誰会用真心去欣赏它，去描绘它，欣赏它，这样你就还差一步你就学会欣赏。

如果有些读不懂的文章诗文，只要你用心去欣赏，读懂它，这样你就会得到别人的.赞扬，不是只得到别人的赞扬，还可以对你自己心灵的障碍，只要你学会欣赏，很多读不懂的文章会使你读懂，而且读的很流畅，你多读几遍便可以背诵，而且背得滚瓜烂熟，这会使你文章，理解文章的能力迅速提高，使你能一个小时内读懂两三篇短文，这样不仅可以使你的学习成绩上升，还可以提高你的阅读能力，使你的口头能力加强。

你只要学会欣赏，各种丑陋的物品，到你的手里都会变得很美丽、动人，就像你喜欢的动物那样爱你自己所欣赏的那个东西，去珍惜它，去保护、爱护它、欣赏它，这样你才能成为国家有用的人才，为国家做有用的事情，如果你是一名学生，如果你学会欣赏，写的作文也会是全班数一数二的作文，班上人肯定常称你为小欣赏家，这样不仅可以给班上争光，还给自己争光，只要你去某个地方，看到某个事物或者一幅画，一幅字，你就会情不自禁的去欣赏它，去念出来，去写出来，会津津有味的看着，但有人叫你，你都不想去惹他，只会不眨眼的欣赏它，欣赏它的妙处和它美的地方，和别人喜欢，但你要懂得“人有我无，人有我精”的道理，这样你才能独自享受它的美妙之处，如果有人跟你一样在欣赏这幅画，你要比他看得更仔细，把它想得更美。

只有你去认真观赏，才会有灵感去写他，去欣赏它，如果是一首诗，而且是写景的诗，你甚至可能会用笔写出里面没能表达出来的字，描绘出来，供你进入这诗中的地方，去和诗人交谈，去理解这其中的用意，是你更能体现出诗人当时的思想或者其它的情感，使你感受诗人当时内心所表达的情感，诗人们所要表达的情感全部在诗句里，只有用心读，用心欣赏的人才能读出诗句中描写诗人的情感的诗句、词等，这样读起来跟容易领会它其中的用意和妙处。

这就是学会欣赏的好处，希望大家能去学会它。

学会欣赏作文11

上帝在造人的时候给了每个人两个袋子，一个放在前面一个放在后面，一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你，没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升，赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量，并学会用欣赏的眼光看待世界，我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。

昨天是我们的传统佳节——端午节，我们组织也发了粽子，虽然粽子不是最贵的，也不多，但是给大家带来了一个意外，一分感动，一丝家的温馨；今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中，而是一如既往的开展我们的培训活动，坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。

首先，我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱，一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来，他为什么要冒自己的.生命危险去做这样的事情呢，因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”，他得到了老板的赞赏，他很感激老板，因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的力量，可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人，欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏，每个人都要很真诚的去说出别人的优点，赞美别人，被赞美的人不能说话，只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏，从傅琰东开始，大家一一对他进行评价，“你很耿直，很值得作为朋友，当……”“你很踏实，做事情很认真……”“……”其次是付瑶，然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述，第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方，也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受，让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感，让人感觉很自信，获得成就感，得到心理上的满足，也给予大家鼓励。其次，在被人赞美时，从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足，可以站在别人的角度来审视自己不断完善，扬优补缺。

欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人，让人觉得很真诚而不是拍马屁，让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度，让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的，它一定要发自内心的，具体到位的，千万不能过度，否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例，用某件事情来做代表，这样更有指向性，让人觉得的确如此，觉得你说的是真话。

真诚的关心别人，多多的帮助别人，学会欣赏、赞美别人，这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一，也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。

学会欣赏作文12

人生需要学会欣赏。学会欣赏，你便懂得享受;学会欣赏，你便拥有快乐;学会欣赏，你便走近幸福;学会欣赏，你便成为一个大写的人。欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏;缺少情趣的人，不知道欣赏。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首清新流丽、情味隽永的小诗，看到一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不由衷的赞叹。

我们要学会欣赏大自然, 欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

更重要的是要学会欣赏人类自身, 因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 它包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，健康成长。

有人做过这样的游戏，让每个人写出自己最有好感的人员名单，同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律：令你产生好感的那些人，往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人，往往也是讨厌你的人。

只有你喜欢别人，别人才会喜欢你;你欣赏别人，别人也就欣赏你。

人与人之间的关系往往是相互的，你与人为善，也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时，别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时，别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的`花园里，引来蜜蜂和彩蝶，而发臭的垃圾堆里，招来的是苍蝇和蚊子。

有人说，诽谤者的舌头杀了三个人：说话的人，听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”，你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”，你就背弃了人心。

有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路，总是打着灯笼。旁人窃笑不已，问他：你走路打灯笼，岂不是白费蜡烛?盲人正色答道：不是，我打灯是为别人照亮的，别人看见了我，就不会碰到我了。

你用灿烂的光，照亮了别人，其实就是照亮自己。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

会欣赏别人的人应该是一个心胸宽广，不会嫉妒别人的人，他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中，他们看不到别人的成功，往往以自我为中心，不会去赞赏别人，更不会由衷地为别人的成就而开心。

心中有什么，眼前就看得到什么。乐观者心中有阳光、大海，悲观者心怀凄风苦雨，看到的是黑云低垂，冰天雪地。

在生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

学会欣赏作文13

“世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我觉得，不光要去发现，更要去学会欣赏它。

学会欣赏父母

有大多数孩子，对自己的父母总是不满意，总是觉得别人的父母很完美，总是埋怨自己的父母。但为什么我们不去发现一些父母的优点？为什么不去欣赏出现在自己父母身上的美？

清早起床，妈妈已经为我备好早餐，也许是太饿了的原因，我没有像往常那样以挑剔的眼光去对待这顿早餐。咦？怎么今天的牛奶温度这么适宜？怎么今天的面条味道如此美味？真是太神奇了！今天的早饭太可口了！为什么我以前没有欣赏到妈妈的厨艺如此好呢？

回头看一看父母。咦？我以前怎么没欣赏到原来妈妈穿大红色的风衣看上去如此高贵、优雅！我以前怎么没欣赏到爸爸穿灰色外套时看上去如此帅气！原来以欣赏的眼光看待父母，他们都是那么完美！

学会欣赏同学

走进校园，来到教室。呀！一不小心，我撞掉了甲同学的文具盒。顿时我心慌了，一个劲的`说：“对不起，对不起！”没想到甲同学摆摆手说：“没什么，其实我也有错，我把文具盒放在这个地方本身就不对。”甲同学平时成绩一般，所以我没怎么注意过他，我甚至还有一点轻视他。我以前怎么没欣赏到他大度的优点呢？

上体育课跑步时，我跑着跑着便肚子痛了起来，一下摔倒在地。在我身后的乙同学连忙将我扶起，问清缘由后，扶着我去了医务室。原来是没吃早饭的原因，乙同学松了口气，又奔跑着去小卖部买了些食品和水拿过来。看着她满头大汗的样子，我心生一丝愧疚。因为我曾经嘲笑过她的头上有很多头皮屑。我怎么以前没欣赏她乐于助人的优点呢？原来，以欣赏的眼光看待同学，他们都是有优点的，都是那么可爱热心。

学会欣赏老师

在我的眼里，老师几乎都是刻板、严厉和冷淡的代表。因此，我从小到大都不爱亲近老师，更谈不上去欣赏他们了。

这一天，我莫名其妙的被英语老师叫去办公室。我忐忑不安地望着老师，却看见她满脸微笑地从柜子中取出了一盒小蛋糕递给我。我更加不知所措，却又见她笑着说：“我听你室友说今天是你生日，这是我给你的小礼物，希望你能开心度过每一天！”我有种受宠若惊的感觉，一时间语无伦次，半天才从嘴中挤出一句“谢……谢谢老师！”

从这天起，我发现原来老师们并不恐怖，我开始去欣赏每一位老师的一颦一笑。原来，以欣赏的眼光去对待老师，他们都是如此和蔼可亲。

朋友们，请学会欣赏吧！学会欣赏，会使眼中的世界更加美好。欣赏，如同一根金线，将我们的心紧紧连在了一起！

学会欣赏作文14

欣赏是一种能力，学会欣赏就等于学会了一种超凡的能力。很多时候，我们的双脚，都只忙于奔波，却不能止住脚步，欣赏欣赏路边那星星点点的野花，数数树叶那清晰的叶脉；很多时候，我们的眼睛，都只看见他人的缺点，而不能去欣赏对手的优点；很多时候，我们的双耳，都只能听到聒噪的蝉鸣，却不能倾听涓涓细流的优美旋律。

“生活不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”，其实，很多时候，我们需要用另一种眼光，从另一个角度看世界。当我们学会了用眼关注，用心体会，欣赏对手，为对手喝彩时，那么，在我们的身边，无处不在的是娇艳的鲜花，沾有露珠的嫩叶，翩翩起舞的蜂蝶，随风摇曳的杨柳，波光粼粼的溪河，和蓝天上悠悠的白云，这时，你便可以发现生活的.乐趣，从而活得快乐，活得轻松，终有一天我们也可以拍响为自己喝彩的手。夏天，当我们忙碌着手中的工作，室外的骄阳撕裂我们的身心，精神已处崩溃的边缘，此时不妨放下手中的事，到荷池去，满眼都是冰清玉洁的荷花！千姿百态，目不暇接，美不胜收！一缕缕荷的清香扑鼻而来，整个人仿佛被洗涤一般，一身惬意。这便是欣赏的力量，也是欣赏馈于我们的一种美好境界。当我们沉下心来，细细体味这个世界时，我们会发现，原来它是那么壮美秀丽，令人回味。同理，欣赏对手也是如此。当我们在与对手竞争的过程中，不能小肚鸡肠只看见对手的缺点与不足，从而体现自己的能力，而应“则其善者而从之，其不善者而改之”。将对手的失误当作前车之鉴，将对手的成功看作奋进的动力。

用欣赏的眼光看待对手，当之进步时为他鼓掌；当己进步时，为自己鼓掌；当我们真正超越了对手时，也应为他曾经战胜过你，为你的成功搭桥铺路而尊敬他，在为自己喝彩时同时也不忘为对手鼓劲。欣赏，可以让我们学会站在不同的方向，不同的角度，用不同的眼光领略这与众不同的生命的魅力。生命只有一次，即可以轰轰烈烈也可以默默无闻。于是我们看到到了生命的各种形式更欣赏到了生命的顽强。看小草郁郁葱葱生机勃勃，不为风雨所摧残的“野火烧不尽，春风吹又生”，生命是如此单纯，只为沐浴暖阳衬托鲜花；看蚂蚁一生勤勤恳恳任劳任怨，危急时刻团结一心，即使遭遇强敌，也能齐心协力猎杀比自己强大数倍的昆虫。

看野花点缀草坪，朴素纯洁，虽不足引人注目却依然绽放生命活力。欣赏是一种能力，是每一个人与生俱来的能力，只不过我们中的许多人不善利用这一点，久而久之，这种能力便在岁月的侵蚀中消磨掉了。所以，我们要用一双爱美的眼睛，一颗懂得欣赏世间万物的心，呵护我们身边的一切，珍惜我们身边的一草一木，一花一石，甚至一露一尘埃……

学会欣赏作文15

同样是一棵树，有人看到的是满树的繁花嫩枝，有人看到的却是树上爬着的毛毛虫。为什么对待同一个事物，会有这么截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、欣赏与赞美，而有的人只会用挑剔、厌恶、指责的眼光看待事物。

我曾经在某本书中读到了这样的一个故事:有一个人因为和同学相处得不好想要转学。放学了，他爸爸开着车来接他，车子停在了一个路口上，他突然说:"爸爸，我想要转学。"爸爸反而很平静地问:"为什么呢?""同学们都很烦，而且人品又差。"他理直气壮地说道。爸爸又问:"你转了几次学了?"他平静地回答说:"八次。"爸爸说:"你八次转学的原因都是一样的。"他很不在乎地应了一句:"嗯。"爸爸说:"你这样老是转学是解决不了问题的。"难道爸爸您有什么更好的办法吗?"爸爸说:"八个班级的`人都不喜欢你，你难道没有想过这之间有什么问题所在的吗?"他恼怒地说:"是他们的人品差!"爸爸说:"不对，是你的问题，如果你不解决自身的问题，就算转学无数次也不会有人喜欢你，相反，每个地方的人都讨厌你。"孩子有些后悔地说:"那么爸爸我该怎么办呢?"爸爸微笑着说:"要学会欣赏。"孩子有些迷惑地重复着爸爸的话:"学会欣赏……"爸爸微笑着开出了路口……

这个故事告诉我:总是习惯于抱怨或指责周边的人或者事物，很少回过头想一想，自己身上的问题。根本没有懂得如何去欣赏一个人，只是一惯抱怨别人的不是，只看见了别人的缺点，没欣赏到别人的优点。其实世界上的任何事情都有两面性，对他们美与丑的定义都源于我们本身，关键是看我们怎么想，站在怎样的角度去评价他们。仙人掌可以在干旱的沙漠中无虑地生活，有的人会认为仙人掌十分难看，是因为它没有荷花那么优雅，有的人会认为仙人掌的刺很可怕，因为它没有玫瑰那么艳丽，更没有樱花那么有风情趣味;而有的人却相反，他喜欢仙人掌的顽强、欣赏仙人掌的精神。

两种不同的态度，两种不同的结果，评判出了许多缺点，也欣赏到了很多优点。我们应该学会去欣赏周边的人的周边的事物，努力找到周边的闪光点，用欣赏的眼光去看待他人是给予他人的一缕阳光，更是动力。我还记得一本书中有人曾对赞美和赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像风对帆，就像雨露对于种子;赞美和赏识是我们成长的过程中不可缺少的一件营养品。这是一位考生对赞美、赏识所做出的评价。所以我们要以欣赏的眼光去看待他人，这是给予他人最大的动力，学会欣赏更是我们人生过程中，必不可少的关健一课。