【推荐】欣赏的作文400字集锦5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的欣赏的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

欣赏的作文400字 篇1

说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表弟小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的.单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，郁闷啊！

豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等到寒假，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到一半寒假过去了，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”

他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”

唉，看你伶牙俐齿的，还这样来反问我，只好让你看吧！

欣赏的作文400字 篇2

每个人都有自己欣赏的人，有的人欣赏创作诗歌的作家；有的人欣赏弹奏乐曲的音乐家；也有的人欣赏身姿优美的舞蹈家，而我最欣赏的便是教学有方，一心为学生的吕老师了。

她个子高高的，留着一头披肩发，炯炯有神的眼睛上戴着一副金框眼镜。在课堂上，无论谁在偷偷讲小话，都逃不过她的`眼睛。

吕老师是个文思敏捷的人。在以前的各种比赛中，都是她为我们出谋划策，才使得我们的班级在比赛中取得了好的成绩；她讲课绘声绘色，妙语连珠，同学们个个都听得津津有味，我们的笑声常常会传到走廊里，有时连隔壁班的同学都想来听一听；在讲课过程中，吕老师不断地由“课内”拓展到“课外”，讲了不少引人入胜的故事，同学们都听得入了神，仿佛身临其境。

吕老师有时很严厉，班里有几个“捣乱分子”，她一个“眼神”扔过去，准保他们立马坐直了身子。但大多时候，吕老师是十分亲切随和的。有一次班里一位同学在课堂上吐了，周围的同学都皱起了眉头，紧紧捏住了鼻子。吕老师赶忙从讲台上跑了过来，弯下腰用她那温暖的手拍着那位同学的背，边拍边说：“是受凉了吧，让班长陪你打个电话，让你妈妈来接你，好吗？”那位同学答应了。随后，她又像一位妈妈一样叮嘱我们：“哪位同学身体不舒服就直接跟我说，回家好好休息，身体健康最重要啊！”处理好后，她便继续讲起了课。

吕老师，谢谢您！您教学有方，育人有法，一心为学生着想，我以后会加倍努力，用更加优异的成绩来回报您。

欣赏的作文400字 篇3

我们舞钢有许多风景区：灯台架，祥龙谷，凤凰谷……但我最喜欢的地方是佛爷岭。因为那里有一个沙滩，紧邻着就是龙泉湖，东边是凤凰湖，再向东就是美丽的二郎山……

这个地方虽然没有别的地方那么有名，但也是一个旅游胜地。每到周末，我们都爱去这里玩乐。那里春天可以放风筝；夏天可以游泳；秋天可以捡树叶；冬天可以打雪仗。

春天万物复苏，佛爷岭也不例外，那里柳树发芽。沙滩上到处可见大家在放风筝，有老鹰。飞机……有的风筝在和别的风筝比赛谁放的高，有的两只在空中“打架”，有的风筝在选美。这时的佛爷岭是花枝招展的。

夏天一到放暑假的'时候，就有许多人来到佛爷岭游泳。还有人在水上玩水战，也有人在沙滩上当“赤脚大仙”。这时的佛爷岭是欢歌笑语的。

夏天过去了，秋天来到了。大家都来佛爷岭捡树叶比大小。还可以收获香甜的栗子。这时的佛爷岭是硕果累累的。

冬天虽然没有夏天那么热闹，但也有人来打雪仗。冬泳……

我非常喜欢佛爷岭，因为那里好玩，美丽，会让人乐而忘返！

欣赏的作文400字 篇4

听人家说，袁家庄的杏花很美丽。星期天，我和妹妹、妈妈，还有另外一个阿姨冒着小雨一起去袁家庄看杏花。

刚来到那里，我们就被美丽的杏花吸引了。一树一树雪白的杏花，有的一朵一朵稀稀拉拉地开在枝头，有的则是成群成群地挨挨挤挤地挂在枝头。我们迫不及待地走进杏林中，与杏花合影。妹妹忍不住想上前摘一朵，我赶紧告诉她：“一朵杏花就是一颗杏，农民伯伯可指望这些呢!”妹妹小心翼翼地凑上去闻了闻，大声说：“好香!”

跟着人群，我们边走、边看、边说，不知不觉间走进了一片枣树地，我们在枣树地里横冲直撞，衣服上裤子上都挂满了小枣刺，还是没找到出路。这时，幸亏有一位志愿者爷爷给我们指路，我们才走到了大路上!

我们依依不舍地离开了袁家庄，多么美丽的杏花，多么难忘的赏花会!

优爸点评：小作者用简短的'文字，描写了赏杏花的一次经历。在写作内容上，小作者还可以加以提升，在描写杏花之美上，可以运用比喻拟人等手法，形象地写出杏花的不同形态的美，可以将其比喻成美丽的姑娘或者其他的角色，让杏花的美更生动地展示。除了描写杏花的外在美，还可以展示其内在美，比如引用古诗，从视觉、嗅觉、听觉等各方面展示，也可以加入自己内心的赏花感受，让文章更有内涵。此外在一些不相关的内容，比如走入枣树地可以删去不写，把内容都围绕着赏杏花来展开，主题内容更明确。

欣赏的作文400字 篇5

你知我最欣赏的同学是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实我最欣赏的同学是万子渝。

他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的.有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他平时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。

而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我——不——会——做。”但刘老师当时课堂时间有限，不可能再讲一遍，就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师———万子渝，万子渝耐心地对同学说：“你看这儿————————”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单，而是用自己的理解方法讲了一遍，那位同学一下就听懂了。我想：难道万子渝是神童啊！以后万子渝经常帮同学讲题，帮助了很多同学。

万子渝是我最好的朋友，也是我最欣赏的同学！