有关欣赏的作文合集十篇

发布者:泰山顶上 时间:2023-1-11 02:16

有关欣赏的作文合集十篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关欣赏的作文合集十篇

欣赏的作文 篇1

《雷锋的故事》是我很喜欢的一本书,读完了这本书后,我终于明知道了雷锋叔叔是一个怎样的人了,终于知道了那伟大的精神背后是怎样的一颗质朴的心。

雷锋叔叔的身高只有1米54——比上小学的我高不了多少,他却成了解放军的排头兵;他的体重还不足50千克,但却像一块巨石,他激起了中国人民心灵深处的层层浪花。

他的精神不仅影响了中国,还影响了世界。雷锋叔叔的原名雷振兴,他1940年出生于湖南长沙县。

雷锋叔叔他克已奉公,助人为乐,他为集体、为人民做了大量的好事。他始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快。”他一向勤俭节约,艰苦奋斗,他认为每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。

在1962年8月15日雷锋叔叔在执行任务时,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,抢救无效牺牲,年仅22岁。

《雷锋的故事》能给我们很好的教育和启发,值得大家去读一读。

欣赏的作文 篇2

说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。

他是我最欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。

上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又一次大笑起来,就连他自己也笑了。随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。

又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。“跑步走——”“121,121。”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的时刻,时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。

一次,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门,一丝声音也不敢出。我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。

老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。

老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。班主任老师,我们永远爱您!

欣赏的作文 篇3

世界上有许多值得别人欣赏的人,能人异士,天才才子……而你,却是我最欣赏的人。我最欣赏的人,是看起来普通平凡的你,我的表弟。

欣赏你,欣赏你大胆的构思和出众的想象力。那是一次美术课,老师明明让画美食,你画了什么?几条鱼被塞在蛋糕派里,露出的头上表情各异,完完全全是“诈尸”嘛,旁边有女生喊你“外星人”,我饶有兴致的跑过去一看,也快笑掉了大牙。不过我很欣赏也很好奇:你是怎么弄出这些天马行空的东西——插着鱼头的蛋糕派,悬浮在空中,被一片云彩托着,鱼儿们都呈仰头状,有的三五成群,交头接耳,有的龇牙咧嘴,挤眉弄眼……总之,就是千奇百怪,还美名其曰:“仰望星空”,颇有点艺术特色呢!而我,就是想破脑袋,也想不出如此奇妙的设计。

欣赏你,欣赏你大胆尝试的勇气,和一颗执着的心。咱俩上一个英语辅导班,每个月都要自己编一个小剧,然后小组合作表演。编剧一直没有新意,要么表演老师安排的课文,要么表演在学校里学过的课文,要么稍微改动一下,比如变一变人物的名字,把里面的鸡变成鸭,猪变成鱼等。你不喜欢这样,就大大咧咧地对组里成员说:“哎!来来来!都过来!那样没意思,我这儿倒有一个好点子!你们想不想参与?”“想啊!”你故作高深一笑,那样子活像西游记里的孙大圣,要给他的猴子猴孙们出什么鬼主意。“我们,用英语说相声,再把里面的台词用唱戏的方法唱出来,弄一个歌剧!”说着就“咿咿呀呀”地唱,但被同学们打断了。“你脑子进水了吧,这是些什么东西?”“你是不是个外星人?”“你胡说些什么?还英语说相声,切!”……“我们别理他,咱自己商量去!”你第一次遭到这样强烈的反对和拒绝,一向把“男儿有泪不轻弹”挂在嘴边的你,眼睛有些发红,湿润了。

但困难再大,也阻挡不了你完成这创作的决心,这就是我更欣赏的地方——你的执着。我去找你玩时,你已经选好了一个相声,正一句一句的,在网上把它译成英文,我看到后,不禁被你所感动,耳边响起你说的:“不管怎么样,我一定要在课堂上表演它,哪怕一人扮演两个角色!”

辅导课上,所有小组都演完时,我看到了你高举的手。“怎么了?”“老师,我想单独表演一个歌剧!”“好的,你很有勇气,上台展示吧!”我听不懂他唱的英语,只知道随性发挥出来的曲调很优美,而且发现英语老师时而紧皱眉头,时而哈哈大笑,把同学们弄得一愣一愣的。表演结束了,英语老师带头鼓掌,我们也跟着鼓起掌来,你在上面涨红了脸,有些不知所措。在暖融融的掌声中,你迷迷糊糊、昏昏沉沉,就像“雪狮子向火,不觉的都化去也!”踩着棉花般的步子轻飘飘地走回来,一下子仰倒在板凳上,用手拍了几下胸口,长长地呼出一口气,又调皮地朝我挤眉弄眼。最终,当老师宣布你演的节目最出彩时,下面的同学都为你热烈的鼓掌。我心中对你的欣赏又添了几分。

真的很欣赏你,我的表弟,欣赏你的构思和想象力,欣赏你大胆的创新和执着的心。相信,在以后的日子里,你的人生道路定会越走越宽广。因为,你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇4

风是洒脱不羁的,风是自由的象征,风是令人难以摸清的代表,同样也是生活的一种追求。我崇拜着风,风也是我的信仰。

射手座的我从小就喜欢自由,不受拘束,随性而为。虽然曾经犯下不少的错,遇到不少的事,但是我学会了坚强,学会了自立,学会了思考,同时我便发现风与我国的道教思想很是相似——自然无为。

伴随着这一思想,一直跨过20岁后,当我处在学校与社会双方面相伴时,此刻的我,蓦然间,我长大了许多,我懂得了拘束,懂得了隐藏,带上虚伪的面具,掩盖我的真性情。我一度的认为,我已经将我的信仰给抛弃了,我以为我成了一具没有信仰的行尸走肉,彻底的迷失在了这万千困惑的世界之中。

因为工作的性质关系,我接触到不少人,每个人都有自己的信仰,每个人都有自己的追求,每个人都有自己对生活的态度。在交谈中,在感触中,我看到了很多,学到了很多。多少个夜晚我在思考,因为我感觉夜晚是我思路最清晰的时刻,多少个夜晚我在寻找,那似乎并不存在的答案。有一次,当我处在非常热闹的场面时,在我的心里我感到了一丝的悲哀,眼角突然的湿润了。。。。

风是令人难以摸清的,春风带来了生机;夏风带来了凉爽;秋风带来了丰收,冬风带来的确实刺骨的疼痛。“女人心,海底针”这一句话是我们生活中经常会说到的一句话,但是在我看来,却是这样的:不仅仅是女人心,只要是有心的生物都是海底针。再一次的纠结,再一次的探讨,后脑勺不知何时已经多了几丝的白发。

某时某刻,我突然感觉到我的信仰一直都没有消失,只是在默默的转变着。“成熟”这是我现在对我的信仰转变的一个认知。何为成熟?懂得取舍,便是成熟!风变的成熟了。我更加的坚定的认为:懂得沉思,懂得寂寞的风便是我一直在追求的信仰。

欣赏的作文 篇5

如果,你来看我.如果恰好我不在家,请你不要马上离开。我家的门从不上锁,门扉也总是半掩着。

你可以推门到我的院子里来,院子里有木桌木椅,也有杯盏,开水.你可以泡一壶茶.可以品上一杯,等着我。你边饮着茶边等着我,可能我马上就会回来了。

就算我不能马上回来,你也不要马上离开。你也可以,与我院子里的花朵聊聊天。也可以,与来我院子里的蝴蝶儿,唱一唱歌,还可以与我院子里的树木,话一话桑麻。

我可是很欢迎你来我这儿,我的花花草草也一样,欢迎你,还有我居住的山山水水,同样欢迎你呢。

有人爱山,有人乐水,也有人喜欢去城里居住。还有的人喜欢田园风光。都说知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

然而,我其实,也没考虑太多,就去往了山中。到得山中,最喜欢的是这里的环境。一湾溪水绕山流淌,清幽幽,潺潺。一只只鸟儿在林间歌唱,清亮亮,啾啾。一朵朵花儿横坡,袭人,弥香。各种小动物,满山奔跑,生机蓬勃,欢快无比。

远离开城市的喧嚣,远离开嘈杂的市井。仿佛间,人儿也一下子就沉静下来。整个人从里到外,从心到身上的每一寸肌肤,都是放松的,都是快乐的,愉悦的。

既然来到山中,那就要安居下来,好好享受山居的清幽于闲适。那么不如索性建一座小屋子吧,可以好好的定居下来。

一直以来,我都是这样认为,家不需要奢华,房子也毋须太大,不是有句:室雅何须大嘛?但,一定要有间属于自己的小屋子的呀。

于是,明呢,他就决定,要亲手为我建一座小房子。记得进山的日子,刚好是春天时候,春雨淅淅沥沥,紫燕衔泥垒着爱巢。山中各色花儿竞相开放,尤属槐花开得热烈。那槐花儿,开的似雪洁白,一串串,挂在树枝绿叶间,白绿辉映。

我总是觉得所有的花,都或多或少的,有几分娇气,几分脂粉气,是沾染上了些俗气的。

唯有槐花,似烟火中,平常人家的女子。清丽,素颜,不沾脂粉,不媚俗下气,开得平易近人。槐花儿不仅仅可以观赏,还可以做各种吃食,蒸花饭,煮花粥……

因此看见槐花,就格外亲切。能与槐花做邻居,而且,能朝夕相处,真的是一件最美不过的大好事了。槐花儿,好似邻家小妹,呼之欲出,亲切,大方,自然得体,妥贴,安然。

于是,要建造屋子,就选在槐树环抱着的林子中央,刚好是山的半腰。想象中,远远的看,绿树环绕中,一座小屋,恰好在绿色山的半腰上,小巧的样子,玲珑的悬在半山腰上,真是美极妙极。

一连几日的春雨连绵后,终于晴了天。那天,春阳刚刚好,山好似刚刚沐浴过的女子,飘逸,舒朗。树木上挂着雨珠儿,似山的一头长发,在湿漉漉的滴着水珠儿。花草上也满是水滴儿,阳光折射在上面,晶莹剔透的,似粒粒珍珠儿。各色鸟儿在婉转的歌唱,好似非要比出个高低来才肯罢休似的,一高一低,一唱一和,婉转悠扬。

我和明就早早起床,准备着建造我们的小屋了,春天的泥总是有些香气的,因为,春泥里粘满了花香,春天的河水也是碧波荡漾,上面飘着瓣瓣花红柳绿的气息。

明和我还有几个请来的帮工,边忙着,边开怀的说笑着。一连几天,大家都干的很卖力,谁也没有感觉得累,谁也没觉得幸苦。相反,大家都很快乐,热情也很高。汗水就滴在泥水里,欢笑也就此沾染进泥水里,也就此建造在小屋子上了。

终于完工了,人们围着小屋子,有说有笑,我和明就站在那小屋子的山墙下。突然,明按着我的手,与他的手,一下就按在小屋的外墙上。

立刻,那面墙上就留下了,一双翅膀形状的手印。在阳光下,那双手印似一对翅膀,在飞起。在蓝天下,在绿色原野上,在白云间,在海洋上,飞翔,自由自在,无拘无束。那是爱情的翅膀,那是理想的翅膀,那是生活的翅膀。在飞,在飞,越飞越高……

小屋,真的有些巧夺天工似的,别致,而玲珑。我总是叫它绿腰小屋。因为,她就建造在半山腰上,远远地望她,好似一只精巧的鸟巢,挂在半山腰上,绿草如茵的山谷,半山腰之上,悬挂着这一只鸟巢,生动,玲珑,真真是妙不可言。

小屋建造好了,我就围起了庭院,就地取材,用小木干儿当院墙,院墙下种上夕颜花,蔷薇花,金银花……各种爬蔓花朵。

那真是春看一篱墙的春花盛开;夏看一篱墙青绿茵润;秋看一篱墙的五谷丰登,冬看一篱墙的梅花映雪。

庭院里,庭院外,栽种上各色花朵,与山中的山花连成一片,让你无法分得清,山花还是家养,红的黄的紫的白的……各色各姿,姹紫嫣红,热烈奔放。

再前院后院当院子里,栽上各种果疏,爬蔓葫芦南瓜,搭架子的黄瓜芸豆,还有清新的小葱小蒜,更有绿油油的生菜油菜,种上几畦。

我最喜欢,坐在庭院里,花架下,或槐树荫里读书,或是忙这些什么,亦或是喝茶,与来人聊天,说说笑笑。

一本书,翻开在读着,几只小鸟儿就飞过来了,一只只,先是胆怯怯的在远处,试探性的忽飞忽落。渐渐的日子长了,不再生疏了.竟然一只只的落在书上,用它的喙,来帮我翻书页。一页页的,还没读几行,又翻开。于是,那书页泛着清香,泛着悠悠的绿意,泛着青山绿水好滋味,满满的溢出来……

那些蝴蝶也很顽皮,一只只翩跹在我身旁。就似会移动的花朵,围着我飞呀飞。几只飞落在我的袖口,裤腿,肩头,一只只,就似我衣裙上的流苏,风一吹,摇摇摆摆,飞起飞落,好美丽呢。它们一点也不惧怕我,好似要与我玩住迷藏似的呢。

有时,闲拈针,帮他缝上那里脱落的纽扣,帮他风几件开线的旧衣物。蝴蝶就来捣乱,一会针上飞,一会线上落,忽忽的翅膀扇着风,是怕热坏我吗?这么会疼人呀,可不是,化蝶人儿返故里了似的,惹得世间的人儿们,一双双一对对的,也都在热恋。

青蛙在屋前池塘里呱呱叫,蝉在树间枝叶下嘶鸣,最是深情的杜宇,在林间飞来飞去,寻寻觅觅,一只好似在说:海枯石烂,一只就回:爱你不悔……

到了深夜,那些深情的杜宇,依然在林间歌唱:你在哪里?你在哪里?你在哪里?

暗夜里,星云下,月色下,云似穿着花边的衣裳,在银河旁,随意的逛着夜市。月儿似在妆镜前梳妆打扮,总也梳不好刘海,努着嘴儿不甚满意。星儿漫天飞舞着,一闪一闪,一眨一眨,在暗穿着飞光流恨。

仿佛间,好似就在那云海深处,回复着:我在等你,我在等你,我在等你……你的声音吗?我听着,心儿就美美滋滋。我知道,你定是千百年前,就与我有约。否则,怎么会,你总是与我心有灵犀,否则,怎么会总是如影相随。

自从你我相识,自从你我一起,就没有分离过,就长相守,就不离左右。相思哪有相守好,思念哪有一起好。长相守,在一起。无论天涯与海角,在一起。无论平穷与富贵,永远在一起。

无论夜深晨昏,总是,喜欢坐在小小庭院里,安然坐在花前月下,自在与明泡茶话家常。也不知为什么,我与他,总是有说不完的话,总是有诉不完的情意绵绵。好似上辈子,就没有说够似的,这一生也要说呀说的,可是,还是总也说不够。

也有那样的时候,在静静的夜晚。独坐在庭院里,等晚归的明儿回来,心里有万千的牵挂,有难诉的缠绵,有一日不见三秋的思念。

坐在花树下,忽然会有了,想做一棵树的想法。是啊,做一棵树,多么好呀,长在他的身旁,不离不移。

在夏季里,一树的繁花,为他送去花香四溢,将花朵开进爱的骨子里;在秋季,结满一树的果子,为他送去一秋的收获;与清风明月聊天,与花露溪水畅谈,与他一起歌舞,与爱一起相随。

静静的夜里,池塘里早惊起了,一塘鸥鹭,一只只飞过横塘,烟波渺渺,云梦水雾。我就静静的卧在我的绿腰小屋里,听着身边明的轻轻呼吸,听着林间声声的鹃啼,听着清清幽幽的溪水,悠悠地流淌,嗅着槐花得香气,望着天空的流星。

静静的夜里,与朦朦胧胧中,会走出那个湘君来,就在那水边,湘君辛苦得为他的湘夫人,铸造精美的小屋:筑室兮水中,葺之兮荷盖;荪壁兮紫坛,播芳椒兮成堂;桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房;罔薜荔兮为帷,擗蕙櫋兮既张;白玉兮为镇,疏石兰兮为芳;芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门……

集天下香草与繁华与一室,招天下之珍禽奇兽与一隅,湘君铸造的居室,可谓是富丽堂皇,精致无比,而那湘夫人却来去无影踪。

然,自己的小屋虽不那么华丽堂皇,但也精巧,玲珑不让其别致,剔透不输其雅。

其实,最美丽的地方,最有别于那湘君的小屋,最是有朋友常来常往,谈笑有亲朋,品茶有知己,无论鸿儒与白丁,谈笑有话题,共话桑麻人间事。

还有就是,小屋有我温馨的家的温暖洋洋,有我美丽爱情的甜蜜浓浓。无论在哪里,无论天涯海角。无论屋子大,屋子小。只要有爱,只要有情,就会甜蜜安暖,就会生活幸福恬静。

如果,你有时间,若果你要来我这里坐坐,要来我的小屋。我欢迎你的来,我的花朵,我的草木,我的槐花儿,都会列队欢迎你的来,也都会发出‘有朋自远方来,不亦乐乎’的邀请。

不如就来吧,坐一坐也好,品一品茶也好。若要能,住上几天,逗留几日,我定会与我的爱人,陪你泛舟打渔,林间采摘野菇野蘑。美酒一坛,是自酿葡萄酒,小菜几碟,是自采或自种的纯绿色蔬菜。美食种种,是我亲自做成……

还是那句话,假如恰巧我不在,千万不要急着离开,千万,千万,记着,我的那些花儿们,也很想与你聊聊天呢。等着我,很快我就会返回我的小屋里来了吆。

欣赏的作文 篇6

人,作为独特的个体,有的善良,有的正直,有的果敢,有的谦让,有的信守诺言,有的用心乐观………。我最欣赏的个人品质是自强坚强。

爱迪生小时候一边卖报一边作化学实验。一次,不慎在火车上引起了火灾,被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦,最后成为举世闻名的发明家。

印度伟大诗人泰戈尔早年丧父,靠兄长养大。由于他发愤治学,成为了亚洲第一获得诺贝尔文学奖的人。

作家老舍早年丧父,三岁还不会说话,条件可谓差矣,但由于他刻苦磨练,最后写出了轰动世界的《骆驼祥子》。作文

他们哪个不好似同命运搏斗的强者?

事实证明,人们能否取得事业上的成功,在很大程度上并不取决于智力的高低和乐观环境的好坏,而取决于是否有坚强的意志。作文

意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,在困难面前,就不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。

意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速决定发生的状况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断能够帮忙我、我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。

意志坚强的人,在碰到挫折的时候,能够调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心,不气馁,不焦躁。应对胜利和成功,不骄傲,不自满。

意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不捞的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。

总之,逆境是阻挡弱者的大山,也是锻炼强者的熔炉,更是砥磨人才的句石。

同样,挫折和失败都是引你成长的航标,人只有在不断磨练中,才能成长,只有在实践中,才能收获,只有在困境中选取坚强,才能实现人生的目标…~~

让我们为坚强喝彩!

欣赏的作文 篇7

我从窗角望去,那一束烟花如锋利的剪刀撕裂布帛一般,伴随着并不豪壮的悲鸣,直冲九霄,在这如墨的夜空划出一道浅痕,于氤氲深处崩散,然后数百道绚烂的抛物线倾泻而落,姹紫嫣红,璀璨夺目,最后如雀跃的小雨点湮没在夜空中。

她,就如骄傲的死士一般,以如此灿烂而又高调的姿态,将自己挫骨扬灰,赢得万众瞩目。

曾经以为,这是多么绚烂的归宿,花开本无枝,花落亦归尘,何不在匆匆一憋的岁月里,将自己那尘封在灵魂深处本不豪迈的血性,化作直冲云霄的嘶吼?干净利落。

而我,却总有顾虑,年少不曾轻狂,如今我亦沉闷。再也写不出那种豪迈的诗篇,也说不出悲壮的.字眼,不想煽情,不愿控诉,只想将压抑在内心深处奔涌的思绪化作潺潺流水,娓娓道来,就像是被小心翼翼地封印起的自己蠢蠢欲动的心,像一只隐匿的昆虫。情网如蛛丝,是我的禁区,生怕一旦被束缚,便永世不得翻身。

奈何春露丛中过,从容也沾身。我有心随缘去,却无意苦纠缠,挣扎愈深陷,欲忘已生根。明明心痛得满目疮痍,却依然臣服于内心那一抹执念,因惶恐而戒备。在喧嚣中扬起头颅,却在暗夜里瑟瑟发抖。

眨眼间什么都变了,没有观众,也没有宣泄的心情,心有千千结,我只愿锁在眉间,渐渐地,我习惯于将种种惆怅敲击成荧幕上的呢喃,习惯于在忧郁的文字中寻找悲情共鸣,习惯于在他人悲伤的旋律中崩溃。

只是,一切都是静静的。我已经没有了高调的勇气,岁月磨去了我所有的癫狂,然那抹矫情,却已深入骨髓,即使挫骨扬灰,仍然无法摆脱。

我也不明白,是在哪一个错乱的季节里,你误打误撞地闯入了我的世界里,没有鲜花美酒的渲染,也没有前言报幕的铺垫,你不是白马上熠熠生光满面微笑的王子,我也不是床间花藤缠绕的玫瑰公主。我们无言走过,不曾携手,也没有剧情。

而当我驻足回首,你那如大树般挺立的姿态,已化作氤氲,迷离了我的双眼。我想我还是在渴望,却不再是那如烟花般一瞬的绚烂,也不是如大树青藤般缠绕成永恒,我只能一再地降低自己的底线,不敢奢望,不愿强求,若没有剧情,我只想剪断心中的那根细绳,放飞如风筝般的你,你可自在,我亦可心安。

我想我很懦弱,没有赴死的信念,也忘记了如何铭记,所以才被剥夺了永恒的资格。

如果有来生,我愿为一束烟花,为自己绽放光彩,为自己碾做尘泥,一瞬生死,无关情。

欣赏的作文 篇8

夏日午后,一缕金色的阳光穿过教学楼,被一排排笔直茂盛的松树过滤,形成大小不一的光束,穿过教室的窗户,暖洋洋的,风吹过阳光,追逐着风。一年后,我又见到了她。

她几乎没有什么特点。三言两语概括就是相貌平平,相貌平平,相貌平平。但就是这样的人,我却很欣赏。

我钦佩她的诚实。

我偶然成了她的同桌。经过一次小测验,试卷发了出去。我拿着自己的试卷,把错误改正后,拿着她的试卷,顺便看了看。不下80分,但仔细看,意外发现有一个明显的错误没有改正。我没有多说什么,只是把她的卷子又悄悄地放在了桌子上。自习课上,她发现了这个错误,没有用黑笔改成正确答案,而是站起来毫不犹豫地走到老师面前,纠正了错误。所以,她刚过了及格线没有抄课文,却突然失败了。事后我问她:为什么宁愿被惩罚也不愿意改成正确答案?她停下笔,揉了揉酸痛的手臂,看着我说,嗯,你说得对,我能行。但是我得不到本不该属于我的一份。我也看着她,久久不能说话。我从她那里学会了诚实。

我感谢她的承诺。

天,用的没有一丝嫌疑,树,晃的没有一丝休息。雨像银色的箭,射向每一个角落。学生们头顶着大书包冲出学校大门。她站在空荡荡的教室里,手里拿着扫帚,看着几个应该一起打扫的学生,拿起书包逃跑了,默默地叹了口气。一个人扫整个教室多难啊!然而,她看着满是垃圾的教室,没有太多抱怨。我看到她轻轻摇着扫帚,垃圾轻轻落在簸箕里。反复重复。这个过程似乎很容易。路灯亮着,外面的雨也渐渐停了。她看着整洁的教室,非常高兴。把用过的工具放回去,关上开着的窗户,刚要拿起书包关灯,就看见我飞快地冲进教室门。我们面面相觑,不知道说什么好。我震惊了。她为什么不回家?但是我说了一句简短的再见就走了。去值班,环视一尘不染的教室,恍然大悟。从她身上,我学会了承担责任。

我钦佩她的独特性。

当落叶飘落,一缕微风轻拂下微黄的枫叶,就像一只蝴蝶翩翩起舞,寻找自己的归宿。可惜没人欣赏。就在我叹气的时候,一个人小心翼翼的拿起一片枫叶,拿在手里。走近一看,原来是我同桌。我想问她在收集这些枫叶做什么,但我想起来我平日和她不太熟,她也不常和人说话,我就一直看着她。过了几天,我看到她的铅笔盒里静静地躺着几个枫叶书签,上面写着人生如梦,得失易。当时我并不明白这句话的意思。但是现在我知道了,这大概就是她所追求的吧!从她身上,我学会了独一无二。

我站在窗前,看着刀的身影渐渐与夜色融合。我突然醒悟,在那个花开的季节,我们永远分开了。可惜,我再也不会忘记你了。

欣赏的作文 篇9

篇一:未报的师恩

人们通常把孩子比喻成花朵,树苗······然而,又有多少人想到了辛勤培育这些花朵,树苗的人呢?没有了辛勤的园丁,花儿们能茁壮成长吗?是这些园丁们让祖国的花朵姹紫嫣红!我喜欢这些“园丁”,感谢这些“园丁”。我最喜欢的,最想感谢的“园丁”当然是我们人见人爱的班主任彭老师了。

我们的彭老师,微笑是她的代名词。早上去学校,一个“老师早!”换来一个甜蜜的微笑;考得个好成绩,换来一个芳香的微笑;给老师帮忙,换来一个动人的微笑。老师的目光总是那么慈祥,老师包容了我们许多,我们要懂得感恩,让老师不那么累。我曾看到,彭老师带病为我们上课;我曾看到,老师为生病的学生而担心;我曾看到,老师很晚还在批改作业。老师,您辛苦了!

您上课时严肃认真,下课时与我们一起玩。同学们既敬您,又爱您,说不定有许多老师还很羡慕您呢!您上课时的一个眼神,一个停顿,我们都能读懂。您下课时的一个动作,一个微笑,我们也能读懂。

老师,您对我们的恩,我们无以言表;老师,您对我们的情,成千上万!彭老师,您的恩,我们如何才能报完?不能,您的恩我们怎么也还不清。彭老师,您的恩无声胜有声;您的恩无形胜有形;您的恩无色胜有色。

师恩难报,师恩胜似父母恩!

作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于教师节作文、教师节周记,希望大家能够喜欢。

篇二:未报的师恩

老师,您好似一娄阳光,照在我们这些未开的小花、小草身上,虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间,但却给我留下了刻骨铭心的印记。

赵老师,您记得吗?一、二年级时,我很不听话,总是完不成您布置很少的作业,可是,老师!您并没有放弃我,而是加以鼓励,这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职“作业委员”。我当时有种说不出来的感觉,每当我写完作业,您都会让同学们给我鼓掌,慢慢的,我长大了,不再需要这个所谓的“作业委员”了,也是在那个时候,我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了,它叫做——感激。

三年级时,学校来了一批离开了父母的住宿同学,您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管,而是待生如子,人人平等。

记得一年夏天,您由于早上没吃饭,带了一袋饼干来上课,您不习惯自己吃,让我们看着,于是,老师便让我们大家一起吃,一些同学抢来抢去,只听“哇哇”几声,原来是抢哭了一位,老师您看见了,急忙答应以后给我们买“喔喔”奶糖吃,确实您并没有食言,全班59人啊!您怕我们不够,买了好几十块钱的奶糖分给我们。剩下了一点,老师您没有舍得吃,而是给了分班时分走的同学。

而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天,全班50多人,20多人感冒了,您不仅帮我们买药,还从来不收钱,而且您从来不买便宜的药,怕治不好病,反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的,50元一盒的,你从不在乎钱,老师您真的是视钱如粪土啊!

记得有一次夏天,火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下,有的同学兜里有钱,买了雪糕,而有的同学没钱,只能眼巴巴的看着,这时老师您不忍心了,您当时挺身而出掏出40元钱,买了80根雪糕,还让我们使劲吃,剩下那不多的二十根雪糕,老师只拿了一根,剩下的让我们给二班﹑三班的同学送去了。

老师啊,您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的对比。

一个熟悉的皮笔袋,破旧不堪,而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣,您说是您儿子从杭洲邮过来的,可一件衣服,您都穿了多少年了!小时候我们总是讨厌您讲“大道理”。现在长大了,我们明白了,那些不仅仅是“大道理”,而是一把开启我们心灵的钥匙!这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁,这所钥匙会让很多人走向成功的大门。

老师!您对我们的爱是独一无二的。老师!您对我们的照顾是刻骨铭心的!而我们对您的感激却是天长地久的。

欣赏的作文 篇10

我喜欢校园充满欢笑的操场;我喜欢校园奇形怪状的假山;我喜欢校园郁郁葱葱的树丛,而我更喜欢校园美不胜收的花坛。

在主教学楼的前面,有四个景色迷人的花坛。春天,花坛里的小草刚刚钻出嬾芽,桔子也不甘落后,那叶苞里的嫩芽像个调皮的小孩子,扒开叶苞探出头来,好像在说:“呀,春天来了,这里马上要变成绿色的海洋了!”果然,不久校园就绿荫一片了。阳春三月,花坛里的月季已经一簇簇,一排排地点缀在枝头了,尽情地向人们展示它们的娇艳。桔子也挺起它那高傲的新枝,叶片里裹着一片片淡黄色的小花,散发出一阵阵诱人的清香。

夏天,太阳像一个大火球,在天上熊熊燃烧着,烧得大地滚烫滚烫的,把花儿和小草晒得无精打采。可是雪松还挺拔地站着。

秋天来了,秋姑娘把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天。树上长满了果子,果子非常的调皮可爱!

冬天,落光了叶子的树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的雪松,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪花落到这里,落到那儿,真调皮!

花坛,风景美如画。如果我是画家,我会用最美的色彩画下她;如果我是诗人,我要用最美妙的语言赞美她;如果我是音乐家,我要用最动听的音符演奏她。

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