欣赏的作文8篇[经典]
欣赏的作文8篇[经典]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的欣赏的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文1
“世界上有许多苦难在那儿等着我呢,一旦置身其间,也许可以显出几分英雄本色”。这是英国著名的小说作家狄更斯说的。
奥利弗。退斯特是一个苦命的孩子,是一个经历痛苦、遭遇凄惨的孩子,他便是《雾都孤儿》里的主人公,我最欣赏的一个人。
善良可以克服一切艰难险阻,最终战胜邪恶,给人们带来真正的快乐和幸福。这是奥利弗经常说的.一句话,所以才使他惊受住了重重困难。
奥利弗住在伦敦的一个小镇的济贫院里,父亲在他还没生下来前就离开了他和母亲。母亲在生下他以后离开了他。奥利弗是一个能吃苦的小孩,他曾用自己的双手挣钱来养活自己,他凭着自己顽强的意志而活了下了。我最欣赏他的品格,他要用自己挣来的钱生活,不用别人的钱,他坚定邪不胜正,我欣赏他不屈不挠,坚定意志、善良的精神品格。
他的生活是有上顿没下顿,有一天没两天的生活,他虽然过过着朴素、穷苦的生活,但是他以经对现在的生活很满足了,因为这都是靠他自己的双手获得的,正因为他不屈不挠,坚定的意志决定了他走向了幸福的道路。
奥利弗。退斯特我最喜欢的一个人,祝你永远都幸福。我会记得你所说的话也会学习发扬。
欣赏的作文2
清晨,我从朦胧中醒来。照着镜子梳洗,看到了真实的自己。或许因为我太天真了,才会这么想。但是,在这个短暂的早晨,我把走过的路回想了一遍,欣赏自己。
长长的睫毛,标准的瓜子脸上,有淡淡的红晕。乌黑的头发,散落在肩上,多么柔顺。我爱自己,我欣赏自己。
5到7岁,我天真,纯洁。因为我没长大,我就喜欢时刻幻想。我会想,我是公主,我是仙女,我是小飞侠。我最喜欢这时候了,童年最纯洁的时候。但,它过去了。
8岁和9岁,我长大了。我有了自己的梦想。我要当一位歌手,因为我喜欢沉浸在音乐中,把曾经的事,编成歌曲,就像我再次回到了曾经。那是多么美。我的歌声很美,很动听,同学们都这么说。
现在,我不再是童年了。我来到那个虚伪的少年,虚伪的`花季。我也情窦初开,和别人一样。我想,我怎么可以这么做,因为我是好学生。但是,这是我们必定要走的路。同学说我太固执,不肯放下尊严。可是在这样的虚伪中,我不知道我除了尊严,还有什么。如果放弃尊严,我就是个没皮没脸的女孩。
我想哭,哭不出来。为什么要哭呢?光阴似箭,无法回到从前
懂得欣赏自己,是成功的第一步。
欣赏的作文3
天生我材必有用,我是一个5年级的孩子,我有许多的优点呢!
我是一个很幽默的小孩,只要有人说到一个话题,我几乎都马上想到让大家开心的话题。说出的'话逗得周围的人哈哈大笑!
我非常活泼、开朗。经常开心得蹦跳跳呢!妈妈说,我太好动了。总是想方设法得让我静一静。我反驳道,这才叫活力四射,知道吗?活力四射啊——懂吗?
我自觉得是心胸开阔的人呢,堪比那“肚里能撑船的宰相”啦!以前别人跟我起冲突,我还非得还他一下不可;现在啊,老师说我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再过分点,去告诉老师不就行了吗?还无理取闹的话,得了,甭管他!
还有一个最大的优点:喜好阅读。我每天奖池读书1小时!阅读的竟是好书呢,有《三国演义》,《水浒传》,还有《小飞人卡尔松》等等。
我更是个人缘好的孩子呢,因为我的幽默,宽厚待人,平易近人的性格,所以呀,大家都喜欢与我交朋友!
看,我的优点是不是很多呢?而且全都是同学们公认的呢!更重要的是优点增强了自信!
欣赏的作文4
这几天,老师带我们去三号楼二楼,学做手工、纸功、种菜、陶艺。其中我最喜欢种菜了。老师带我们来到菜园,发给我们一人一把小锄头、一个水壶、六棵小白菜,咱们就开始种菜了。
老师先教我们松土,我拿起小锄头,用力一锄,只听“砰”地一声,一块该死的泥巴溅到了我的.白衣服。我想:这个方法肯定不行,得换一方法。我蹲下来轻轻地锄着土,果然泥巴没有再溅上来。只听哨声一响,整块地变了模样。
然后我们开始整土。土刚被松过,变得凹凸不平,要给填平,我们拿起小锄头,把高的地方填到低的地方,这样地就平整了。接着开始种菜了,我拿小锄头,并列挖了几个坑,把小白菜放进土坑里,再把四周填平,这样小白菜还是有点松动,再用双手把土按下去,菜就定住了。
最后我用水壶在小白菜的四周洒上水,我的菜就种好了。我看着自己的劳动成果,开心地笑了,我盼我种地菜快快长大!
欣赏的作文5
她,在我小学二三年级的时候,一直教我数学,一直陪伴我成长。她就是我的好老师,既严格又严厉,又很理解我们。
有一次考数学,本来我可以考90分的,但是因为我分数加减扣了5分,只有85分了。老师发现后叫我到办公室,我想,这下糟了!老师一定会给我一个大大的批评。我越想越害怕,从头到脚都在发抖,心跳得特别厉害,快要跳出来。我到了老师的办公室,头低下了,不敢正眼看老师,只是偷偷地看了一眼老师,老师正在批改试卷,我小声地说:“老师,找我干什么呢?”老师抬起了头,语重心长地说,“下次不要太粗心了,来,把这道题改正过来。”
我看了看红色的圈,仔细地看了题目,原来我把十二分之六错写成十一分七了,十三分之二错写成十五分之十二,都怪我考试时太粗心了,老师没有批评我,我心里轻松了许多。我想,这就是老师的大爱。
又有一次,数学测试,我得95分,是全班第一,我很高兴,老师在班上表扬了我,我心里美滋滋的。我决心以后要考得更好,更上一层楼。从那以后,我发奋图强,每天回家主动学习,喜欢上了数学。
这就是我的.数学老师,我在老师的严格下进步,我在老师的表扬中成长,我在老师的理解下反省。老师的爱,深植在我的心里。
欣赏的作文6
看看四周,到处都是不理智的行为,正是因为这些行为,导致了许多不该有的悲剧。行人为了省时间而不走安全的路,而去横跨马路;为了节省时间,许多司机们都曾经闯过很多次的红灯。想想看,这些行为危险吗?如果只是为了节省一点时间,而放弃了生命,这样值吗?
所以大家不要为了一点小小的原因,而不顾安全,从而失去生命。想想看,这样的教训还少吗?为什么一再强调这些人还是这样做呢?就是因为他们没有平衡好这其中的.利益得失。
其实只要简单一想,有什么比生命更加珍贵呢?既然人们都懂得珍惜生命,那他们为什么不注意安全呢?要知道,不注意安全的后果可能就是失去生命啊!为了让我们的生命更加长久,我们应该要注意安全。只要我们注意安全,生命就不会远离我们。
欣赏的作文7
有时,我常常会翻开幼儿园毕业时发的同学录,看看小时候的我们。幼儿园的同学录没什么字,都是一张张的照片,记录着我们在幼儿园里的一点一滴。
在同学录里,我最喜欢的一张是这样的:我与许多同学围在幼儿园里的.小池塘边,看着里面游来游去的乌龟。这张照片虽然看上去十分平凡,没什么趣味,但对于我来说,这张照片充满着回忆,记录着我们当时的美好时光。
那天下午,老师带我们下来玩,大家都高兴的在幼儿园里乱跑,这转转,那看看,再去其他地方玩一玩,可以说这是我们最开心的时刻了。
突然,一位同学在池塘里看到了几只乌龟,我们都立刻跑过去,坐在了池塘边,一边看着笨手笨脚的乌龟在池塘里游来游去,一边谈论着这乌龟。乌龟的一举一动我们都异常的感兴趣,乌龟爬上岸边或聚在了一起,我们都不禁兴奋的叫起来。
现在的我们已经不再有那多时间聚在一块玩了,更多的时间则花在了作业、课外班上;现在的我们不像以前那样能没心没肺的笑了,心中总是会有许多烦恼;现在的池塘也没了,早已抽干了水填上沙了。
时间就像一场场雨,渐渐冲淡我们的记忆,但这些照片,是我永远都挥不去的记忆。
欣赏的作文8
夏天一步一步向我们走来。
夏姑娘早早地把清晨叫醒。“啪啪……啪……啪……”是什么声音?好像夏姑娘穿着花裙子在拍鼓。哦,原来是调皮的乒乓球声呀!鸟儿早早地起来为这鼓声伴奏。唔,真好听!
蝉鸣声打破了晌午的宁静,知了尖声地叫着,叫了一会儿,可能是觉得自己唱得很好听吧,于是叫得更响亮,更起劲儿了。偶尔会休息一两分钟,但过了一会儿又唱了起来。听得久了,突然觉得这叫声并不是那么刺耳,还觉得很动听呢!
夏天的傍晚是最美的,尤其是天空的晚霞——鱼肚白,白得耀眼;柠檬黄,黄得让人舒服;浅红,红得还带着一丝柔和;深红,红得光彩,红得鲜艳……抬头望一会儿天,看得花了眼,揉一揉;脖子酸了,低下头,扭一扭。当你再抬起头时,远处只剩下红红的'西山,天空被夏姑娘蒙上了一层薄薄的雾纱……
晚上,街边的路灯不知什么时候亮了。凉风习习,这时要是能吃上一块又大又甜的西瓜,别提多清爽了。广场上充满了孩子们的欢声笑语,异常热闹。老人们也愿意到室外乘凉,微笑地看着孩子们玩耍。渐渐地,笑声被寂静淹没了,但人们依然做着夏天快乐的梦……