精选信任的力量作文汇编六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的信任的力量作文6篇，希望能够帮助到大家。

信任的力量作文 篇1

在我成长的道路上，信任给了我成功的力量。在成功的道路上，是它在默默的帮助我。

每当在各种比赛和考试前，爸爸妈妈总会这样说：“孩子，我们相信你。你一定能取得好成绩。”妈妈还找了关于这方面的书给我看。正因为爸爸妈妈给了我信任的力量，这使我心中产生了一个信念“我能行！”

今年“六一”前夕，学校召开运动会，本来我就报了两项运动项目，临时老师却说：“苏学梅，这还有一项200米接力赛少一个人，你来吧！”我勉强的答应了。但我心里很害怕，怕自己跑不好，拖了班级的后腿。这时我最好的朋友程思雨走过来说：“你不必害怕，我们支持你。你放开胆子跑吧就行了，不要想的太多。”

到了比赛的那一刻，我已有些疲惫，心里没有底，难免有些紧张。我是第四棒，我回过头来等着接棒，等棒到我手里时我就想着同学们对我的支持和鼓励，我竭尽全力去跑。没想到红绳是我第一个穿过的，我们是第一名！

信任是我成功的指明灯，我非常需要它！

信任的力量作文 篇2

三月，正是桃花绽放的日子，用千古佳句“人间四月芳飞尽，三月桃花始盛开”来形容再合适不过了。伴随着桃花的香气，晴朗的天空，坐着校车来到了实践基地。五天四夜，穿越生死线的呐喊，毕业墙的勇气，你是我的眼的信任等等，让我有了不一样的感受。

“三、二、一”砰得一声，这是最后一个人倒下，所有的人欢呼起来，声音弥漫了整个草场，激动，兴奋蔓延至全身，这就是老前辈口中所说的“信任背摔”。

那天，我们整个集体来到草场上，迫不及待的想要开始游戏，因为听说只有一米二的高台，这算什么，小意思！可当真正上去的时候，可就不是那么回事了。

“谁第一个上”张老师的声音响起，我们一个一个都往后躲，谁都不敢去，要是接不住呢？要是出了意外呢？太多太多让我们不得不躲，这时，我们班一位勇敢的女同学站了出来，我们这些不是接人的“垫子”则是为她们加油。

当她站到高台上，背对着我们大声说道：“准备好了吗？”

“准备好了！”我们一起回答。

“三，二，一”

她的身影轻盈、笔直倒下去，下面欢呼起来，不得不说，她给我们开了一个好的开头，让大部分人心里的恐惧都消失了大半，都争先恐后的冲向前。时间一分一秒的过去，很快就要到我了，那原本的勇气一点一滴消失殆尽，最后只剩下了恐惧，可爱面子的我却装作一脸不在意。

站到高台上，慢慢的闭上眼睛让自己放空，身边的呼吸听得清清楚楚，忽然感觉，只是倒下的话，也不会有什么。当我倒下的那一刻，身体那种莫名的恐惧感又突然涌了上来，感觉下面就是一望无际的悬崖永远没有尽头，掉进万丈深渊，那一瞬间啊，就像站在了生与死的边缘，脑子迅速闪过许多记忆，悲伤的，欢乐的，难忘的，像电影播放一样，当然只是迅速闪过，并没有太多的时间允许我想那么多，因为我已经降落在同学们的怀里，那种莫名的喜悦，当睁开眼开间阳光照在自己身上的那一刻，感觉，活着，真好！

只剩下最后的几个同学，他们是高高“壮壮的”，不过同样齐心协力的我们成功的让他们安全落地。

到了最后的总结，不得不说在这个游戏中自己亲身体会到了一些自己从来未有过的感悟，同学们虽然在下面做被接着是欢声笑语，可是他们的手却从来没有放下过，这就是所谓的集体精神。

团结，信任，规则，拼搏，勇气，力量，永不放弃……五天四夜的感受，同时也让我们成长了许多，千言万语也表达不了自己最真实的想法。

我只能对那些在活动中帮助我们成长的人说一声：“谢谢你们，辛苦了！”

信任的力量作文 篇3

上五年级的时候，杨老师帮我们订的戏服到了，便让我们上节目的人去试服装，试完了回来肖佩佳说她的五十几元钱不见了。

她急得像热锅上的蚂蚁，头上的汗珠像断了一的珠子一样掉下来，有人提议说同桌互相翻书包，可杨老师并不同意，她说这样做会伤了那个人的自尊心。她相信那个同学只是一时糊涂，做了傻事，现在一定也很后悔。如果翻书包的话，若真的翻出来是哪个同学拿的钱，那这个同学会一辈子抬不起头。无论是谁拿了钱，明天把钱悄悄的.还回来或放学了找她谈一谈，明天把钱还给别人，但她不会告诉任何人是谁拿了同学的钱。说完，我们便放学回家了。

一路上我在想那个人是谁？为什么拿别人的钱？明天那个人会把钱还回去吗？如果明天那个人还没把钱还回去怎么办？杨老师为什么那么信任他？

第二天早上，钱还没找回来。我们全班都在讨论这个事情，有人说那个人肯定把钱放到了家里；有的人说肯定是那个人不想承认；还有人说她的钱可能没丢。同学们的答案五花八门，把我脑袋弄得晕乎乎的，关键是那个人到底找杨老师说了没有？晚托时，肖佩佳惊喜地说她的钱找到了，就在抽屉里。

从这以后我们悬着的一颗心终于放下来了。

杨老师用她对那个人的信任换来了他一次改正错误的机会，挽救了一个因一时糊涂而犯错的同学。这就是信任的力量。请相信信任的力量吧！

信任的力量作文 篇4

读完下面的小故事，可以得到这样的启示：给别人以宽容，给自己以信心，将来也许就是一个全新的局面。

有一个年轻人好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了多半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。可他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这项工作。

老总沉默了一会儿，平静地说：“就这样走了，以失败者的身份离开？你真的甘心？”年轻人沉默不语。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你要走我不留你。”

老总的宽容让年轻人很感动，他想，总应该做出一两件象样的事情再走。于是，他在以后的工作中多了一些冷静和思考。

过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜上高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他。他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继续留用呢？

“因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。年轻人大惑不解。老总解释道：“记得当年招聘时，公司收下一百多份应聘材料，我面试了二十多人，最后却只录用了你一个。如果接受你得辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可，也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心，倒不如说我对自己仍有信心——我相信自己没有用错人。”

信任的力量作文 篇5

信任的力量是强大的，信任的力量是伟大的，信任的力量是无穷的;它能把一个自卑的人从黑暗的、无尽的深渊中给拉回来，使他充满自信，笑面人生;信任，是一种力量。

而今天，我就感受到信任的无穷力量。一堂生动有趣的班队课正拉开序幕。陈老师要请四位同学参加游戏，台下顿时成了一片手的海洋，于是，陈老师随机叫了几位同学：刘禧、黄一凡、陆科伟和周雯颐。他们按顺序依次坐好，随着老师宣布游戏开始，他们便纷纷躺下。接下来，陈老师做了一件惊心动魄的事——她把四张凳子全部抽走。大家的尖叫声一波高过一波。参加活动的同学开始紧张起来，身子不停地颤抖着，周雯颐还下意识地用手撑着地板，还没过几秒，几个人就已经推倒在地，大家都哈哈地笑了。

接下来的几组，那是更精彩了。特别是我们这组，是成功的，坚持了1分30多秒呢。当陈老师叫我去参加游戏时，我简直不敢相信我的眼睛，因为躺在我身上的，是我们全班最胖也是最重的——刘玮。我一咬牙，心想：这次我是豁出去了。于是，我便自信满满躺在了徐琛身上。游戏前，陈老师还采访我：“尹伊，刘玮压在你身上，你感觉怎么样?” “很好，就是有点重。”我轻松地答道。于是，陈老师便开始抽凳子了，一张，二张，三张……四张都抽完了，我们纹丝不动，台下都在为我们加油鼓励，还有同学在数数，1秒，2秒，3秒……我们有些招架不住了。这时，刘玮开始鼓励我：“尹伊，加油!”我听到了，立马信心倍增，使出了所有劲儿，这时，我感觉压力没有那么大了。我马上又鼓励徐琛：“徐琛，加油，我们马上就要成功了!”徐琛听了，也使出了吃奶的劲儿，把我抬得更高了。我感动极了，热泪盈眶，原来，这个考验的是彼此之间的信任，只要有一个人不信任对方，那就会造成失败。所以，奇迹降临在了我们身上，我们坚持下来了!

信任，通过这次游戏，我深有感触。原来，信任有这么大的魔力，它使人充满信心，走向成功。所以，信任，力量。

信任的力量作文 篇6

信任是人与人之间产生的美好情感，信任使人感动，信任使人快乐。其实在现实生活中一个微小的细节也能体现出信任的重要和伟大。

今天中午，老师问同学们有没有人到学校二部附近吃饭的，她想让我们帮她女儿送一下签字的中小学生收费单。同学们没有举手的，因为他们吃饭的地方不在那附近，我也一样。但是想到老师为了我们日夜操劳，我真想为她做点什么，仿佛有一种力量推动着我，我不由自主地举起了手。

吃完饭，我出发了。路上来来往往的人和车非常多，说实话我还从来没有自己一个人在这样的地方走过，有点想放弃了。可是一个声音在我耳边回响：没事，你可以的。于是我沿着路边，大胆地向前走。

过了这条马路来到了人行道上，抬头看看周围，都是一张张陌生的面孔，我不禁又打起了退堂鼓，甚至开始想妈妈了。但是我答应老师的事情，一定要做到。于是我紧紧跟着人流，小跑着过了马路。

终于到了学校二部，可是没有看到老师的女儿，我等了很长时间也不见人影，我有点着急了。我想：算了吧，不送了。可是又一想都已经要成功了，怎么能轻易放弃呢，老师不是经常跟我们说遇事要多动脑筋吗。突然看到了收发室的电话，灵机一动：我可以打电话啊。于是我向收发室老奶奶问了电话号码，电话打通了，她的班主任老师告诉我，老师的女儿回家吃饭去了，她让我把收费单暂时放在收发室吧，等老师的女儿回来再拿。我高兴地答应了。

任务顺利完成了，我仿佛看到了老师赞许的笑脸。

后来，我才知道激励我前进的这个力量叫做——信任。