老师的信任小学生作文（通用21篇）

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的老师的信任小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的信任小学生作文 1

信任是人与人之间最美的语言，是陌生人之间交往的基础，是朋友之间友谊的开始，是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，润开了你心里凋零的鲜花。

潘老师把我叫到办公室，对我说：“老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”听到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊，便红着脸低下头。“我知道你没选上课代表很难过，是因为我看你平时太忙了，所以给你减负减负。”老师亲切的`对我说。“那我们先从组长做起，好吗？”“嗯”我只说了一个字。“我知道，你这次没考好只是一次失误，下次只要努努力，能不考好吗？我相信你是最有潜力的，自尊心也很强。老师和你一起努力，好不好？”这时，我认为坐在我面前的已不是一位老师，而是一个和蔼可亲的大姐姐了，我的脸上顿时绽开了笑容。从那以后，老师会在课堂上多提我回答几次，多注意我。因此，我请中考试考了满分，我笑了，因为那是我和老师一起努力的结果。

老的信任像一缕春风，唤起了我的幼苗；老师的信任像一阵轻快的小雨，滋润我干涸的心田；老师的信任像一句祝福，在冥冥之中给予我力量。

老师的信任小学生作文 2

“迷而知返，失道不远；过而能改，谓之不过”，每当我想起这句话的时候，脑海里总会浮现出陆老师她在我犯错误时对我的信任。

雨，哗啦啦地下着，天空乌云密布。我独自坐在教室里，突然，看到了同学抽屉里的日记本。当我正一页一页地翻看时，陆老师正拿着水杯走向讲台，看见我偷看别人的日记本，眉一皱：“你在干什么？”我听了，心里开始慌张起来：老师经常对我们说，不可以随便乱翻别人的东西。“你在想这样做代表什么？”老师一句接着一句紧迫地问道。“我……”我有些语无伦次，便慌慌张张地回答，“我在看日记。”“哦，那给我看一下。”老师说完便伸出手拿日记本。我一时冒出了冷汗，老师慢慢走了过来，一看不是我的日记本，她有点生气了……

我马上低下头对老师说：“老师，我不是故意的，而是我一时兴起。老师，我错了，请你原谅我。”老师走到我的面前，抚摸了我的头：“汪秋路同学，你敢于承认错误，老师非常高兴。请你记住这一句话‘迷而知返，失道不远；过而能改，谓之不过’以后对你的成长都是有帮助的`。”

如今，我已经是一个六年级的学生。亲爱的老师啊，是您的信任，让那个年少无知的我明白了许多人生的道理；是您的信任让现在的我思念起您那张熟悉的脸庞；是您的信任让我知道人一生最珍贵的品德便是：真诚待人，知错就改。

老师的信任小学生作文 3

在我四年级的学习生活中，有位非常严格且捧着一颗心来，不带半根草去的老师——何老师，我要感谢她对我的信任。

那天，我迈着沉重的步伐走进了教室，因为我昨天回去忘记写家庭作业，那时班里的同学已经来了一大半了，我们班上的有些人总是爱到老师那打小报告，而且老师最不喜欢那些作业没有写的人，那时虽然老师没来，但同学们都来了，没有办法补啊。

我忐忑不安的坐在座位上，等待着一场狂风暴雨的来临，这时我的头上好像冒出了两个小精灵，一个说：“撒个小谎，说忘记在家里，没事的，”另一个说：“知错就改，永远是不嫌迟的，知错不改错中错，小精灵喊道，田宇翔，快去主动承认吧。”

没过多久，老师来到了教室，我犹豫不决地，最终鼓起了勇气走到老师的'面前支支吾吾地说：“我…我…我没有写家庭作业。”老师听了后皱着眉头，就像可以拧死一只苍蝇，她那严肃的脸色也变得铁青，愤怒的眼神冒着两团熊熊的火焰，简直能把我当场烤成炭灰。心想，完蛋了，于是我低着头紧张的等待老师严厉的批评。

谁知老师那亲切的声音响了起来：“没关系，这次鉴于你主动承认错误，就不追究你了，赶紧把作业补起来，老师相信你不会有下次的。”我当时惊呆了，平时严肃，很凶的何老师，今天怎么了？我百思不得其解。当我再次抬头时看到是老师的信任和包容的笑容，我心中才平静了下来。

老师，谢谢您那么的信任我，您让我明白了做人应该要诚实，我知道您也有温柔的一面，只不过给我们大都是严肃的一面，我知道您这也是为了我们好。

老师的信任小学生作文 4

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的.管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。

从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你？

老师的信任小学生作文 5

信任是一种高尚的情感，信任是连接人与人之间的纽带。当一个人能感受到别人的信任的时候，离猜疑就越来越远了。

那是不念旧恶赤日炎炎的夏季，操场上回荡着加油助威的喊叫声，我们举行了一场盛大的运动会。

比赛进行到接力赛，我坐在小板凳上，吃着零食，心想：刚比完赛，现在终于可以休息了，并且下一场是接力赛，我的速度像乌龟一样慢，并且速度又是班级的倒数几名，我不可能上场的。可是“天有不测风云”老师竟然叫我上场，我的心像被什么刺了一下，操场上，我问老师：“老师，我的速度特别慢，您叫我上场，会给班级丢分的。”老师却说：“没事的，老师信任你，我相信你一定能有个好成绩。”同学们也说：“于泽，我们相信你。”

比赛开始了，我的心紧张地砰砰跳，可是一想到老师的信任，心中那紧张的火焰，渐渐熄灭，变成平静的湖水。后面的同学把接力棒传给我，我像是接受了神圣的使命一样，握着接力棒，飞快地跑，快得像豹子一样，把它交给了同学，最后，我们班夺得了第一名的胜利，同学拍了拍我：“真想不到，你跑得还真快。”

老的`信任像一缕春风，唤起了我力的幼苗；老师的信任像一阵轻快的小雨，滋润我干涸的心田；老师的信任像一句祝福，在冥冥之中给予我力量。

老师的信任小学生作文 6

今天是开学的第一天，剧里中考还有120多天，老师给了我们班每一个同学一封信，那封信，仿佛是最动听的乐曲，也是最灿烂的阳光，更是最动人的情感。收到这封信，我仿佛长大了一样。

“在老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊。在以前，由于仪容仪表检查不合格，老师让我剪头帘。可是，我总认为我的头帘很好看，就是不剪。到后来，老师也没有理我。其实，我总是不听老师的话，可是老师却对我的印象是那么那么的好，看到这句话的时候，我都脸红的低下了头。

“你是一个不服输的好孩子，偶尔的一次失误会让你更加进步，请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利，没有考出真实的`成绩。我总是把错放在自己的头上，总是觉得自己的那个不好，那个不好。而老师的鼓励，虽然只是一句简简单单的话，但是，让我恍然大悟。自己的努力已经付出了，只是一个小小的失误，没必要总是纠结在心。

新的学期，新的开始，真的不能在错过了。在这区区100多天的日子，我得好好努力，即便有一次两次的失误，也不能轻言放弃，正向老师所说的那样“刻苦努力永在前，迎接挑战新发展”。

初三的最后的一个学期，初中的最后一个学期，我得拿出点成绩看看，不能辜负每个人哈。

老师的那封信，我会一直保存，那是见证成长的那封信。

寒假结束，我又开始写上我的作文了希望都好好看看把！

老师的信任小学生作文 7

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开朦胧的眼睛，每到早餐的阵阵香味；当你走在林间的小路，听到鸟儿叽叽喳喳的歌声；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策是，同学帮你解开啦迷惑…。你是不想到啦感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。

在小学的时候，我是一个胆怯的男孩，上课不爱举手发言下课不喜欢和同学一起玩，有些孤僻，可有一次选班长老师却阴差阴错的选中啦我，我当十分奇怪，怀疑老师有毛病，不应该是胆子大的同学当班长么？

后来老师找到我，对我说：“你虽然不爱说话，但你有管理能力，所以让你当班干部。一是为啦锻炼你的交际能力，而是为了发挥你的管理能力岂不是一举两得？好好做，老师信任你。你不会让老师希望的把！”“嗯”我点了点头。

从此，我成啦一个班干部，让我胆子大啦。在课堂上，我踊跃举手发言，受到了老师和同学的多次赞扬，我和同学的交流逐渐多了起来，在我的生命里又多啦一份友情，我曾经得啦无数个“优秀班级干部”也许对别人来说不算什么，但是对与我来说是对我的信任。

这种信任的`爱，是太阳一般的温暖，春天一般的和煦，泉水一样的甘甜。比父爱严峻，比母爱细腻，此有爱更纯洁。

也许鲜花感恩雨露是因为雨露是他茁壮成长，苍鹰感恩长空是因为长空使他飞翔，高山感恩大地是因为大地使他高耸，而感恩老师给啦我信心勇气以及奋发向上的毅力和坚定的决心。

假如我是一条鱼，那么老师的信任则是浩瀚的大海，假如我是一只鸟，老师的信任则是茂密的森林，假如我是一艘船，老师的信任则是高高的船帆。

感谢老师的信任。

老师的信任小学生作文 8

五年前的今天，当我们第一次踏入这陌生的校园，是谁把无知的我们引进宽敞的教室？是您，老师！春来冬去的一千多个日子里，当我们迷茫与困惑时，是谁为我们指点迷津？是您，老师！是您的一次次鼓励让我们树立信心快乐成长！是您的一次次信任让我们克难攻关逐渐坚强！

尘封的记忆虽已远去，然而记忆犹深的是三年级的那个午后。那天中餐过后，大家一个个像身体里爬满了瞌睡虫似的直不起身。忽然，一声惨叫划破天际。随着一声“我的钱不见了”，大伙像吃了兴奋药似的，教室里炸锅了起来。先是议论纷纷，后是交头接耳，总感觉有些诡异。最后有人嘀咕了“盛开是最后一个去吃饭的，当时只有他一个人在教室里，除了他谁也办不到，真相永远中有一个。”天啊，竟然还说出了柯南的经典台词，简直污蔑了我的偶像。你一言我一语，大伙都把矛头指向了我，我真是百口莫辩，况且我只有一张嘴。我是又生气又委屈又无奈，恨不得把他们的嘴都上了封条。

就当我在极度愤怒快要抓狂的时候，郑老师走了进来问明原由，在讲台上大声说道：“我相信盛开，他是个诚实勇敢的男生，绝不会去干偷钱这种事的。大家要珍惜在一起的时光，不要让猜疑与误会去伤害了朝夕相处的感情。”说完还对我坚定地望了一眼，我的心里仿佛迎来了初春的那一抹阳光，温暖着我滋润着我，眼泪也不自禁地掉落下来。后来在老师的.带领下，在书桌夹缝里找到了那遗失的钱。同学们也红着脸对我表示了道歉。

转眼已是六年级，当年那些调皮的小男孩，今日已长成比老师还高的大男生。当年那些怯怯的小女生，今日已长成亭亭玉立的小美女。我们增长了知识而您长出了皱纹，我们长高了个子而您平添了白发，我们英气逼人而您有些憔悴了。

亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐，请接受我崇高而诚挚的敬意。

老师的信任小学生作文 9

从四年级开始，我的数学老师就对我特别不信任，记得五年级的一次课，我做错了一道题，老师就对我说：“做什么都错，以后，我是不会喊你上黑板做题的！”那一次，全班同学都听见了。

还有一次课，老师喊我上黑板做题{是在老师喊我上黑板做题的后一个年级}，当时我做的是方程，老师喊我的时候脸板着，还对全班说我每一次都做错，说我根本没有做对的'机会，可是，那次，我做对了。

以后的数天，老师都没有叫到我，对我是极其不信任，我想哭，但是哭只能发泄一下自己的怒气，每每想到这些破事，心情总是不愉快，连自己特别高兴的心情也会荡然无存，但是现在就不同了，因为我上了漫画班和剑桥2级班，漫画班的老师很是幽默，英语老师觉得我的发音很标准，在两个班的集体表现大大减弱了我的坏心情，但是即使是这样，我的懒惰心理又使自己跌落到了悬崖，有时连自己也要埋怨自己一番，对此，我的恶性心理开始在我的大脑里生活，有时，我自己都无法克制，我现在正在努力把那些恶性心理改掉！

对于老师，我做的只有学习，以前觉得暑假和寒假很无聊，现在倒觉得最好每天都是暑假和寒假，连自己比较喜欢看的动画片也开始逐渐减少了，少儿频道现在很少光顾，这是长大的状态，既然已经在成长的过程，那就开始动手吧！

向新目标进发！

老师的信任小学生作文 10

日暮西斜，原来蔚蓝的天空犹如被墨汁吞噬了一般。惨白的弯月缓缓上升，最终孤独地挂在枝头。

屋外狂风大作，终于，放学了。这时林老师疾步向我们走来，对我们说：“下周的大队委竞选就靠你们几个人了，回去一定要好好地准备一番。”我听后，也没想什么，便和他们一起，欣然答应了。

又是一个刮风的夜晚，我向窗外望去。太阳虽然已经消失不见，但还是留下了丝丝缕缕的血红色。为了不使老师失望，这几天我们几个人便准备着竞选的必备条件。一切就绪了，但唯独还差一分演讲稿和才艺表演。其他人也不例外，想着如何准备这最后的.条件。这时，我望向四周，最终停留在了我的国画作品前。心想：“不错！就这么办！”

第二天一早，我便来到了学校。而其他人也紧随其后，陆续来到了教室。不过，看他们一个个浓如熊猫般的黑眼圈便可想而知，大家除我之外无一幸免，昨晚一定连夜在想着才艺表演。

就这样日复一日，迎来了新的一个星期。而今天便是表演和演讲的那一天了。在比赛开始，老师便给我们加油，鼓励我们。今天，我精神焕发，他们都好奇着我准备的才艺，今天，也是时候揭开那神秘的面纱了。我的序号是三十七号，所以在那悠闲地坐着，看着表演。

天色渐渐暗了下来，那孤零零的月亮依旧出现在我的眼前。终于，轮到我上台了。这一次，我丝毫没有感到紧张。反而不紧不慢地走上了舞台。拿出了我的各种国画作品，使人眼花缭乱。最终，以完美的收场，走下了舞台。

如今，我的左肩上，已有了那光荣的三条杠，每当看见这标致的时便会想起老师的支持以及鼓励……

老师的信任小学生作文 11

老师给过我很多信任和鼓励，不过最后一次老师对我的信任让我终身难忘。

一天，我由于贪玩没写听写，想：老师平常不检查听写，明天也不检查吧，只要我在课堂上好好听写，老师就检查不到我头上。我就怀着侥幸的心理和弟弟玩了个痛快。第二天，我想起听写没听，就小心翼翼地把听写本拿了出来，“女儿，书包收拾好了吗？”妈妈“闯”进来了，“咦？你的听写本怎么在外面呀，快放进去。”我马上支支吾吾地说：“妈，妈，你别担心了，老......老师没留听写.”妈妈也相信了。

到了学校，我怕老师看出破绽，就装出很自信的样子，我万万没想到，老师说：“同桌两人互相检查听写”，为了让老师更一步相信我没带，我还“自信”的找了找书包，说：“老师，我没带。”老师脸上看起来很严肃，说：“真没带吗？”我脑海里马上想，骗老师！老师也相信了，

放学时，下雨了，妈妈接我回家，雨滴滴落的声音仿佛在嘲笑我，嘲笑我说谎，回到家里，我想我刚才骗老师的`行为是不是对的？不对，我忽然醒悟。

每当想起这件事，我就想起：永远不能撒谎！老师对我的那次信任是最后一次，从那以后，我没有撒过谎。

老师的信任小学生作文 12

我们学校在五一节过后就会举办全校性的运动会了，这几天老师每天都在上课之前，动员我们要积极报名参加运动会，要正确在运动会上为班级争光添彩。

我周围的同学，每次到了课间的时候，都会兴奋地讨论自己报名什么项目比较好，他们叽叽喳喳在分析自己擅长跳远、跑步还是接力赛等等，而每到此时，我就会默默的躲在一边，生怕被他们拉入讨论之中。

到了报名快要截止的时候，老师到体育委员那里看班上同学的'报名名单，看完以后，老师把我叫到了办公室，和蔼的对我说：“兴旺，你为什么不报名800米呢，你不是咱们班上最擅长跑步的体育健将么”我扭过头去，不敢看老师的眼睛，小声说：“老师，不怕您笑话，我害怕比赛时裁判打枪，万一取不到名次就给咱班丢人了”老师听了我说明原因以后，继续温和的说：“你要对自己有信心啊，不要害怕打枪，那个声音不可怕的，老师相信你的实力”我又扭过头，看着老师坚定地眼神，听着老师对我坚信的话语，心中的不自信就烟消云散了。

老师给我极大的信任，我就不会辜负老师的希望，我已经报名参赛了，我一定要在运动会中取得名次！

老师的信任小学生作文 13

老师，你是一颗照亮前方的慧星，教导我们，我们班同学都信任你，喜欢你，你对我们不仅好，也为我们操心，可我们已经长大了，松开你的双手，让我们像你信任张诗霓一样，在美好的未来奔跑。张诗霓有着一头松软的长发，镰刀一般的眉毛，细腻的双手，红润的脸上，有着小酒窝，胖胖的。唉，看她老老实实，戴个大队长的标志，要不是老师信任她，她早就“下岗”了！

说她被老师信任，其实也不是浪得虚名的，就是因为她愿意帮忙，才被信任。一个清香袅袅的早晨，鸟儿们吟诵着诗，花儿们聊着天，小草们享受这美好时光。“张诗霓，快去帮我拿几张考试试卷，记得拿答案！”周老师（班主任）满脸堆笑，嘴巴如同一艘小船，在大海中乘风破浪，摇来摇去，时儿有，时儿无。张诗霓以闪电般的速度站了起来，又像有猎豹一般的.欲望冲向目标。我心想：哼，我也会呀，凭什么请她去拿试卷，我还怕她偷看试卷哩！我心中愤愤平，脑海里出现她偷看试卷的样子，边跑边看边气喘吁吁，同学们也十分反对，可敢怒不敢言呐！一些同学在背后骂她阴险，一些同学气得直跺脚，还有一些同学敲着桌子，表示他们的愤怒……时间仿佛已经凝固，我如同一匹饿狼看着张诗霓走进，对她虎视眈眈，怀恨在心，而老师面部微笑竖起大拇指，连连称赞道：“你真！”你果然是老师最信任的人！”张诗霓得意洋洋，而我们垂头丧气，如同关在牢笼中的鸟儿，没有了逃生的希望。

她不仅愿意为老师帮忙，有时，也帮助同学呢！“哎哟，疼死我了，谁来帮帮我！一名陌生人同学躺在地上，双手捂住左膝盖上，血不断流出，如同一个没关紧的水笼头。我们从他身边悄然经过，却都视而不见。天气炎然，他无助落泪，眼泪如同一颗颗珍珠一般晶莹剔透，这时，张诗霓面对这种场景，大步流星地走上前，扶起陌生同学，问道：“你没事吧？”陌生同学一边一瘸一拐地站起身，小声回答道：“还好，有点痛！”看他说出这句话时，是多么吃力而又痛苦，就在这刹那间，老师走了过来，连连夸赞张诗霓道：“你太棒了，乐于助人，我选你当大队委，是因为你的品质好！”张诗霓低下头，不好意思抬起头，我默默地看着他们走远……

张诗霓不但帮助了许多人，还帮助我们班获过奖呢！一个个学期如流水一般过去，她的一举一动，都记在大家的脑海里。一次跳绳运动会，因为运动员叶展旭腿扭了，所以必须找一位替补队员，“谁原意代替叶展旭去跳绳？”教室中鸦雀无声，突然，一双坚定的双手举了起来，那不是张诗霓呢！老师脸上终于挤出了阳光般灿烂的笑容。教室里一下子像炸开了锅一样骚动着。张诗霓是多么自告奋勇，我心想：全班的希望只好寄托于她了。比赛即将开始，张诗霓举起绳子，钩在脚后跟，“各就各位，预备”张诗霓胸有成竹，我们满怀希望地看着她，“三、二、一！”比赛开始了，这振奋人心的时刻到了，“加油，加——油——！”我们呐喊为张诗霓助威，她如同兔子一般活蹦乱跳，跟随着我们的心跳怦怦直跳，她连蹦带跑，“一、二、三、四……”她越跳越起劲，脸上面目轻松，我心想：这么吃力也不表现出来，我为你点赞！我们你推我挤，就在这生死攸关的倒计时“三、二、一，停！”我吓了一大跳，这么大的数两百二十九个，老师兴奋得眼珠子都快蹦出来了，第一名！老师鼓励道：“我为你骄傲——张诗霓！”同学们更是三个一团，五个一群抱在了一起。

老师，你对她如此信任，而对我们呢？我希望你也能信任我们，鼓励我们，你要知道大家都信任你，可在你眼里，张诗霓才是你最信任的人，你要知道，我们长大了！

老师的信任小学生作文 14

我很有幸参加了上周孩子班上的公开课，看到班主任林老师的课后心得，有些话不吐不快。开学两个多月，相信和绝大多数家长一样，我看到了孩子从调皮好动的捣蛋鬼变成读书认字的小学究，内心的喜悦感难以言表，孩子取得的成绩大家有目共睹，每一点进步都离不开老师的辛勤付出，孩子的个体差异决定了对知识的接受有快有慢，不可能一蹴而就，一时的得失并不能说明问题。我能够感觉到老师对班上每一个孩子都视同己出，不抛弃，不放弃，孩子只要在进步，我们就应该感到高兴。老师在将来六年的时间里要让52个孩子共同进步并不是一件容易的事情，需要各方面的大力支持配合，此次的公开课看得出老师们事先付出了大量心血，我表示认可和感谢！在今后会全力支持配合老师工作，请老师一定要看到家长中的'主旋律！

科学的教育方式应是家庭—学校—社会模式，对家长而言，如果单纯依靠学校的教育是不完备的，也是不切实际的。将来的六年时间里，一（4）班是一个整体，能遇到现在认真负责这样的老师是一件可遇不可求的事，应该值得大家庆幸，建议家长们珍惜这份机遇和荣誉，共同支持配合班级工作，如有切实可行的建议可通过合理的方式向班主任老师提出，维护班级集体荣誉，让家长和孩子、老师在同心同德的良好环境中共同成长。请给老师一份信任，给自己一份责任，孩子的将来必将担负起社会的重任。

老师的信任小学生作文 15

一路成长，离不开老师的新股栽培，而老师的那份心仁，成为我成长道路上的前进动力。

记忆中，那是一个隆冬世界，天冷的很。正巧学校组织一次文化节活动，但在这种天气下，又有几个人愿意出去排练？一时间，班里气氛沉闷，谁都不愿提起这个话题。

也是在这样的一个状态之下，老师把我叫走了：“办理现在的状态也不行啊，我放权给你，你组织吧。”老师很轻松的就把这个任务甩给我，我连忙摇头：“老师，您还是换个别人吧。”说真的，对这种事，我一向没什么经验，又缺乏自信。

老师含笑的看着我，我甚至从老师的眼睛里看见那个胆怯的自己。老师大概对我很失望吧，我苦笑着，低下了头。“抬头。”我听到老师那不容抗拒的声音，下意识的抬头，对尚老师投来的视线，莫名的心虚。“别怕，”老师微笑，“这不挺简单的吗，你行的。”我叹口气，决定迎难而上。老师的`眼神充满了信任，一时间我有些愣神。“我相信你能行。”老师伸出手拍拍我的肩膀。那种被人相信的感觉，真的很好。我想，我是可以的。那一瞬间，我的内心突然涌出一股不可言语的自信。

后来，我为了调动同学们的积极性，用了许多办法。每次我觉得自己坚持不下去了，老师那充满信任的眼神便会浮现在我眼前。老师既然选择相信我，那我就应该把这件事做好。不说别的，至少，不能辜负老师的这份信任。而且，结果还没出来，我为什么要否定自己，否定所有人的努力呢？也是因为那次活动，彻底增长了我的自信。若不是老师的那份信任，我大概还不会懂的自信。

感谢老师的那份心仁，宛如一道光，照亮我前行的路途；感谢老师的那份信任，宛如一朵花，成为我成长道路上最美的风景；感谢老师的那份信任，宛如一匹狼，撕咬我未来道路上的野兽......

老师的信任小学生作文 16

刚上小学的时候，觉得能在班里“当官”是一件很威风的事，可其中也有不少的烦恼。

从三年级开始，我就与组长这个职位结下了不解之缘，别看这个职位小，可要做的事却比班长还多。我刚上任时心情很激动，尽心尽力地去做好每一件事。可过了一学期后，我觉得当组长越来越乏味，每天要检查别人的作业，还占用了我大量的课余时间，如果有谁的作业没完成，我还要看着他写完。我感觉自己就像一台机器，每天做着同样的活，却没有喘息的.机会。

到了五年级，老师在一节课上说：“今天，我们要改选一部分组长。”听了之后，我以为这其中应该有我。于是，我认真地听着每一个名字，可直到老师念完，我的名字始终没有出现。我有些不明白，全班有那么多人，为什么老师偏要选我呢？

有一天，老师用了一节课的时间与我们聊天，不知怎么，就聊到了我的问题，并给了我一个答案“老师为什么让这些人当组长？是因为我相信这些同学能在管好自己的基础上，去管好别人……”老师的话深深刻在我心里，并一直激励我去努力。

就这样，我又当了一年组长。

到六年级开学时，我正准备一如既往去收别人的作业时，老师突然开口说：“咱们的组长有的已经当了很长时间了，这学期谁想休息一下，请举手，老师可以调换一下。”我简直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三确定之后，正准备举手时，心里却突然想：如果我举手了，老师会不会感到失望呢？我再次犹豫起来，这时，老师又开口了：“没有别的同学了吗？”老师的脸上始终挂着微笑，那神情仿佛在对我说：“再坚持一下，老师相信你能把这个工作做好”。最终，我没有举手。

我不能因为自己的懒惰而放弃，同时，也为了老师对我的信任，因为那份信任比冬日里的阳光还要温暖。

老师的信任小学生作文 17

不知道为什么，我来到这个班级，总是能得到很多的赞赏及热烈的表扬。只有被表扬的时候，我才觉得自己是存在的，自己是诸多生命中的一员，对于我这个缺少关心和肯定的人来说，这很奇妙，也很重要，我甚至会为了老师的一句表扬而拼尽全力做到最好。在我而言这不是虚荣，只是想从中获得安全感，以及自己过去中所缺失的温暖。

令我感动的是我的班主任，她教英语。凡是她觉得好的，她都会在课上当堂表扬我。还有，平时上公益课或者参加完什么学校活动之后，她都会让我来代表我们班写感想。这显然是看上了我的写作才华以及出色的品行和情商，她的教育观念是我最想为其赞赏的，很出色，这是在老师中极为少见的。她的每一句话，都让我觉得很温暖。

还有我的数学老师，他觉得我的`学习态度很好，并且对我通情达理，还会在我考差的时候疏导我。过去教过我的所有数学老师，都不会这样对我，而我永远是最不被看好的那个，经常被当堂批评，也没有考虑过我的感受，因为我的成绩不行啊。可是他不一样，他让我重拾了对数学这门课的信心，让我看到了我值得拥有的美好。

换做其他老师，比如我的小学老师，就算我明白他们的良苦用心，也不会发自内心的喜欢或赞赏他们。可是这两位老师，走进了我的心里，他们给予了我所需要的信任、赞赏、肯定与安全感，谢谢你们。

老师的信任小学生作文 18

她是一位“时尚”的老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的.印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。

在我还是个二年级的“小屁孩”的时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。

之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。

如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。

老师的信任小学生作文 19

老师，您知道吗？上次您给我们布置了大量的巩固练习。那天晚上，我做到了11点才勉强做完，结果，第二天早上不小心迟到了5分钟。您也没问事情缘由就批评我：“睡懒觉，准是看电视看得太晚了。”当时我心里真有说不出的痛，因为您错怪了我。

还有一次，我的右手腕扭伤了，每次拿起笑来写字都痛得受不了，但还是坚持把您留的作业及时写完了。您看着本子上歪歪扭扭的字二话没说就给我留下了“精彩”的批注一一重写。当我看到作业本上鲜红的“重写”两个大字时，眼泪都快掉下来了，因为我凭着自己的毅力，付出了多高的'“代价”才完成这次作业啊！

记得有一次单元检测课上，同学们都静静地做试卷，我不小心把橡皮掉到了地上。真巧，同桌的一页试卷安静地躺在我的橡皮旁边。我刚要伸手去把橡皮捡起来，您看见了，以为我故意做“手脚”，就气愤地走到我跟前，在我的试卷分数栏上写了一个大大的“0”。我看着红红的“0”，心里非常难受。此时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一股脑儿滚落下来。接着，您斥责我说：“你这孩子太让我失望了！”我真想顶撞您，可一想，您是我的老师，一切都是为了我好……

老师，请给我多一点儿理解，多一点儿信任，给我解释的机会好吗？

老师的信任小学生作文 20

在我读三年级时，班上换了一位新老师。她有一双水汪汪的眼睛，鼻梁上架着一副黑色框的眼镜，显得那么自然，朴实。她就是我们的语文老师——季老师。她教学的方法和她对工作尽职尽责的精神使我产生了一种敬佩之情，而更多的却是感激之情。

以前，我的胆子很小，跟老鼠有的一拼。有一次上课，季老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，几乎没有一个人不举手，我也很想回答，但是怕答错，秘以又不敢，心里十分矛盾。把头使劲往下低，不敢直视季老师，心里不停地念叨祈祷着：“季老师啊，季老师，您可千万别点我，千万别点我啊！”可是，季老师的火眼金睛一下子看穿了我的心思，“吴婷钰，你来试试。”随着一声令下，同学们的手齐刷刷放了下来，目光也齐刷刷地聚焦在我的身上。

接到“军令状”的我感到十分慌张，头一直抬不起来，只好结结巴巴，语无伦次地回答，声音小的像蚊子嗡嗡地叫一样。刹那间，教室里哄堂大笑，听到同学们的笑声，看到他们那张张“笑脸”，我恨不得找个地洞钻进去。“不要笑！”随着季老师的一声口令，教室里顿时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上的'声音也没有。我听了，把头埋得更低了，脸上一阵阵发烫，心“怦怦怦”跳得更快了，感觉都快跳出胸口了。我索性不再回答：季老师会冲我发火吗？她会说什么呢？她会帮我吗？季老师会对我生气的！那也活该，我自作自受，哎……这可怎么办？只见季老师慢慢向我走来，“你不用害怕，答错了不要紧，小孩子就是要胆大玻嘛，再给你试一试。”声音是那么平静，和平时一样，使我感到很亲切。顿时一股暖流流进了我的心田。我信心倍增，慢慢地抬起了头，看到了季老师那慈母般深情的目光，仿佛在对我说：“加油！”于是我鼓足了勇气，流畅地回答了季老师所提出的那个问题，季老师满意地笑了。

随着老师的脚步向讲台移去，“同学们，要克服自己的不足，有勇气，才会有成功的机会。”只见大家脸上都有一丝思考的神情。看到自己的进步，我也开心地咧开了嘴笑了。

人们习惯把老师比成蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。这话没错，因为我身边就有这样一位好老师！

老师的信任小学生作文 21

在记忆的海洋里，有许多令我们印象深刻的事，像海边的贝壳一样多，像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看！

我们班现在的班主任是朱老师，他是在四年级的第一个学期担任的这个职位，他卷卷的头发，一双透着威严的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜，脸上有几个斑点，又高又胖的体型，还会写一手好字。

在我上四年级，刚到班里报到的时候，门口挤满了人。进了班级，我先与一个同学挤在一个座位上，老师把班级的人数整理好后，就给我们排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的环境：那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课，朱老师正在与数学老师交谈，我不礼貌地打断了老师的交谈，对老师说：“老师我可以坐在那个空位吗？我现在坐的`位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说：“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。

后来上课，老师让我们写一篇《寒假里的一件事》这篇作文。我当时心里就在想：这件事难不倒我，我要发挥出我全部的实力，让老师知道，这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍，终于找到素材，是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来，这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的！”

学校有一个活动是“亲子读书活动”，是让我和爸爸妈妈在一起读一本书，然后写一篇读后感，虽然渴望获奖，但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后，老师还选我当了学习委员，什么活动都交给我做，还总是与我交流，使我变得爱与老师交谈了，这都源于老师对我的信任。

朱老师，感谢您对我的信任与栽培！