关于心理的作文600字(精选27篇)
关于心理的作文600字(精选27篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于心理的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心理的作文600字 1
健康是人生的第一财富。那么,怎样才算健康呢?同学们也许会说:“健康就是不生病,身体好。”其实,这样的回答是不全面的,健康除了指身体健康,最关键的是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德,有利于提高学习成绩,有利于身体健康,更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩,就会导致生病。所以我们必须拥有健康的心理。
健康不是天生的,需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中,依靠自身努力和锻炼形成。在班里,我是一名清洁委员,也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”,但我深知整洁的环境不仅能使我们的校园更加美丽,而且对我们的学习也有很大的帮助,所以我总是认认真真把自己的本职工作做好,因此经常受到老师的表扬。可是有一天,我一直忙着做作业,忘了检查卫生,教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了,老师毫不留情地批评了我,还扣了我的分。当时,我心里甭提有多难过了,真想痛痛快快地哭一场。但我很快就平静下来,心想:这次扣了就扣了,自己端正工作态度,以后一定更好地做好检查督促工作,为班级的卫生工作尽力。正因为我有这样良好的心理品质,真正做到了“胜不骄,败不馁”,所以我很快调整了自己的心态,以一颗平常心接受了老师的批评。后来,我以更积极的态度对待工作。在我的努力下,我班的卫生工作真的搞上去了,教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里愉快地学习和生活,同学间的关系也更加融洽了,大家的集体荣誉感也增强了。
由此可见,健康的'心理对于我们的学习、生活是多么重要。正如巴德舒尔伯格说的,只有在受批评时不气馁,受表扬时不骄傲,才会取得成功。是啊,健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心态对待一切,我们才能把事情做得更好。时代呼唤心理健康,让我们每一个人都拥有健康的心理。
心理的作文600字 2
家中一片喧闹,哭喊声不曾中断,男孩的奶奶终于在这天夜里,悄悄走了。
男孩受不住这样的打击。于是一向开朗的一时间变得阴郁寡言。他不再与伙伴们出去冲打,不再与朋友与朋友谈天,他的心中只有奶奶离去的阴影。同学们终于看到了男孩子的'变化,却又不能从他口中得到任何缘由。终于,同学们看到其他人的奶奶时眼中深深的悲伤。他们终于明白男孩子的苦闷所在。一时间,安慰、排解、鼓励的语句纷纭而至,男孩子也走出了那片阴郁,终于又为大家带来了欢笑。仅是一阵温暖的话语,便足以将一个人带离心中的阴郁坚冰,迎向欢乐生活,得到温暖阳光。
平凡如我们,都需要这样的爱,相互慰藉鼓舞。
曾有一次,测验考砸,想着回家后又要挨一顿残酷的暴风雨,我竟不觉哭了起来。这一哭,可惹得前后左右不得安宁,一张张嘴都争着安慰,为我排解苦闷,死党更是从远处直奔过来,抓着我的手不停为我唱歌、说理。死党的两双手让我渐渐平静,心情坦然。以致后来真的挨批也没哭多少了。
还记得一天,大雨泥泞了路面,滑滑湿湿,一不留神就会摔跤。果然,一位年事已高的老奶奶一个趄趔滑倒在地,“哎哟”的呻吟不绝于耳。正欲上前,却见已有几位冲到那里。“第奶奶,小心点。”说话间,老人已被扶起,他们笑笑,又向回奔去。每念及此,心中总觉一股温热。
平凡如我们的人物,常常更需要这样一种关爱,给予他,他心中便有了一片春天,你的心中也会有阵阵舒畅。有时,一个拥抱,一个问候,一次及时的帮助都可以带领一个人走出冰天雪地。那是因为心中的阳光,比现实的阳光更夺目,更能温暖人的心房。
心理的作文600字 3
心理咨询,有时能让自己更加清楚,了解自己;有时能让内向的你,变得活泼开朗,喜笑颜开。中午,我们体验了一场独特的心理咨询。
这次的心理咨询,可不是请专家来对你进行咨询,而是让我们一起做游戏,从游戏中感悟人生。
心理老师将我们分成四队,马上开始了激烈的比赛。
首先,进行的是“水果蹲”。裁判员一声令下。柠檬队便把攻击目标转到了我们火龙果队上:“柠檬蹲,柠檬蹲,柠檬蹲完火龙果蹲!”给我们来了个措手不及,我机智地回过神来,猛地号召其他队员:“火龙果蹲,火龙果蹲。”队员们也全神贯注,拼了命的喊。我们队赢了。
其中,令我印象最深的是“穿越彩虹城”。只见大家一起围成一个大圈,手紧紧相拉,将一只彩色呼拉圈套在手上,将它绕过全身,并不能松手。大家脸上都露出一副迫不及待的样子。比赛开始了,大家都十分机灵,扭几个身子就将呼拉圈绕过去了。瞧!这组同学可真齐心协力。周文文要将呼拉圈传给身旁的'莫胜南,可是费尽周折也没有成功。他似乎若有所思,将牵在一起的首相上一抛,机灵的她也弯下了腰结果,完美的投进了。转眼,已经轮到了我。孙乐将圈丢向我,一时疏忽,没接着,我试图从龙戏中钻进去,可是却比登天还难,反而被撞了个红包,心中甚是苦恼:怎么进不去!于是,我决定让圈套到头上,唉!三招落空。最后借助同学的帮助,艰难的绕过全身,就如那滔滔的黄河水流过峡谷。但是,由于我们反映迟钝了些,最终还是失败了。
我们披着世事的衣裳,走向教室。刚刚的一幕,仍然回荡在我的脑海中,挥之不去。
心理的作文600字 4
正在慢慢长大的我们,对于自己‘喜欢’的人,心里开始渐渐的有了依赖感,可是,你知道吗?我的一位老师说:其实人们说的喜欢,并不是所谓的什么爱,而是在青春期时对一位异性的一种欣赏。刚开始时我也不怎么听,可后来,我开始慢慢的领悟到了它的含义。
我也曾有过‘喜欢’的人,可是我却不忙于向他‘表白’,因为,我知道,那种心理是在我们青春期时一种正常的反应。正处学习紧的时期,也是磨难侵犯的时期,如果我们只知道沉溺于‘追求’中,那我们这一生,就将毁于一旦。
不知是在哪一天,我听到了一句话:人的一生有很多的困难,有一天,你遇到了一个困难,它挡住了你人生的路;然而,你不击破它,而是绕道而行,可是,当某天你走累了,你回头一看,那些困难还在,它们不但不消失,而且越来越多,这时,你又回到了起点。我在听到这句话的时候,想着这只是说说罢了,谁会当真啊?想着,我满不在意的'笑了。但是在今天,我认可了这句话,他虽然只是口头上的只言片语,可它却是一个能改变一个人命运的人生哲理。
现在正处于青春期的同学们,请控制好你的叛逆心理,做一个你心目中能让父母骄傲的孩子,做一个你脑海中聪明、机智、好学的学生,更要做一个比你欣赏的人还好的人,让你对他的欣赏变成他对你的欣赏。
我们是处于青春期的学生、孩子,所以,我们要对自己严格,但在空闲的时候,也要让自己适当的放松,这样,能使自己的身体健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看书,多学习,多与同学、朋友或家人沟通,为自己的将来做好充足的准备,是每一位同学必须要做的事。
心理的作文600字 5
季程好小朋友是我们班年龄最小的,刚开学时,她还很嫩,很爱哭,因此,我们特别宠她,特别照顾她。连脱裤、穿裤都是在我们的帮助下完成。一连过了两个月,我们认为孩子们有能力自己穿裤脱裤了,不过就季程好小朋友还是很习惯的一直跟老师说:“老师,我要小便。”我常说:“好的,你自己脱裤子吧,好好现在长大了,可以自己脱裤子了。”可是她把我们的话当作耳边风,一直等着、站着,希望老师给她脱,给他穿。不过最后我们还是无可奈何的给她脱了。
就这样几次以后,她用同样的招术得到我们的帮助,最后我们干脆硬下心来,谁都不帮她,虽然有几次她还是无可奈何的自己穿了。结果,后来发生了我们意想不到的事情,她干脆不说了,直接尿在裤子上。她也经常被她奶奶批评。她奶奶也经常跟我们说:“老师,请你们帮帮她脱裤子吧,她穿的多,脱不掉的。”当时我的心真的一阵冰冷。
但我想改变这个孩子,不过想一步登天,那是不可能的,还是要慢慢的来,逐步接受老师的要求才是最理智的方法。最后,我们即满足了她的要求,又提出要求,同时在她成功后进行表扬,她也在老师的表扬下逐渐喜欢自己穿脱裤子了,懂得了自己的`事情自己做也是一件很快乐的事情。
孩子的懒惰的心理不是天生的,而是后天的。所以作为教师,作为家长不要什么都依孩子,请放开双手,让孩子自己去成长吧!因为你的一举一动时刻影响着他们的一生。
心理的作文600字 6
人的一生中,会遇到很多的选取,一时间找不到结果,十分着急。这时,不如静下来,闭上双眼,听听自己内心的声音,做出最满意的选取。——题记
我是一个爱犹豫的女孩,做什么都下不了决定,对此,我十分苦恼。
今年考完试后,我与妈妈去商场买衣服。走进商场,琳琅满目的衣服绕得我眼花,每一件都有各自的风格。在衣服间穿行,看起来每一件都很好,要说哪件最好,我也说不清楚。
这不,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,淡淡的蓝色,蕾丝的衣边,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;另一件是中款的棉衣,闪眼的黄色,裙式的衣边,带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,我使劲的抠着指甲,半天没说一句话,头上都开始冒虚汗了。急性子的妈妈等不及了,问道:你喜欢哪个?我支支吾吾的,她又说:风衣不错阿!我陷入了沉思
选风衣吧,穿起来很酷,况且都16了;不行,但是风衣穿起来好重,里面还得穿几层,显得笨重了;选棉衣吧,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层;还不行,棉衣看上去好肥阿,显得我身材不好但是呢,那个棉衣真的很不错,不行的.话,就选它了
内心不断的挣扎后,我决定听从内心的声音棉衣。突然发现,顺着自己内心的声音所做了决定之后,好开心,好简单阿!
因此,陷入迷茫时,不妨认真地听听自己内心的声音,虽然有些麻烦,但是最起码不会后悔,能够简单地作出决定。
心理的作文600字 7
有一天,我做完作业岗想休息,却被书柜上的一本小说?守卫火山?给迷住了。
我飞快地拿下来,有滋有味地读了起来这本小说太精彩了。有时候我对那些坏狼挖掉小狼的眼睛的行为而咬牙切齿,有时我因那些守卫火山的狼胜利了而欣喜假设狂,有时我又因小狼的母亲去世而泪流满面。当我读得正快乐的`时候突然,妈妈走过来说:“已经十点了再不睡明天上学就要来不及了:〞
可是我舍不得放下这本书,我灵机一动,计上心来,想到我可以来一次窃读,想到这里我立即行动了起来趁妈妈不注意,我立刻把手电筒和书放到被窝里面,等妈妈上楼了,我立刻躲到被窝里面,翻开手电筒如饥似渴地看着,越看越有劲。
突然我听见楼上响起了咚咚的脚步声,难道是妈妈来了?这时我赶紧把手电筒关掉,装着已经睡着了的样了,还假装打呼噜,妈妈翻开门一看,又走到我的身边看了一眼就走开了,我松了一口气,暗喜妈妈没注意到我在偷偷地看书,不知过了多久我终于看完了,把书放到了原来的地放,很快就睡着了。
一大早我伸了一个濑腰,爬起来走到镜子面前一看吓一大跳了,我竟然变成了一只大熊猫?但是我还是很开心,因为我把一本有趣文好看的小说看完了。
这真是一次,惊险而又刺激的窃读经历。
心理的作文600字 8
我和表弟的交情一向不错,所以我经常去他家蹿门,他也经常在我家蹿门。记得初四那天晚上,妈妈带我去舅舅家玩,当我和表弟玩得正高兴的时候,妈妈却说:“我们可以回家了。”我让妈妈九点来接我,而妈妈摇摇头,只见一旁的舅妈开口了:“我们家有多余的床和多余的被子,不如就让皓子今晚住我家吧!”我急忙点头,一旁的表弟笑了,妈妈反复问我:“真的还是假的?”
我连声说道:“真的.真的。”妈妈只好无奈的答应了。我和表弟开始了疯玩,累了休息,我俩饿急了,舅妈就带着我和表弟去吃KFC了。就在回表弟家时,我心里浮出了两个念头,第一念:回家睡,可以在母亲面前撒娇,她还会很开心,我还可以睡大床。第二念:去表弟家睡,可以和表弟一起玩电脑、跑步机、鞭炮等等好玩的东西。唉!这真是难为了我,我究竟该去哪儿,谁能告诉我答案?
去表弟家睡吧!不行,这样会让舅舅、舅妈白忙活一场,再看一旁玩得正欢的表弟,如果我不睡他家,他可能会哭,甚至……
简直难以想象,而且妈妈可能会伤心的。还是回家睡吧!不行,这样,我就玩不到电脑、跑步机……好玩的东西了。究竟该去哪儿?直觉告诉我回家睡大觉。我回到家,果然不出我所料,妈妈很开心,表弟很伤心。唉……
心理的作文600字 9
期末考试终于结束,我们也迎来了我们期盼已久的暑假,而我的心态,得由成绩来决定。
昨天,我正写着作业,妈妈突然对我说:“小果,成绩出来了。”听到"成绩出来了"这五个字,我慌忙地跑出房间,还没等到妈妈看,我直接把手机抱走了。
我怀着激动的心,颤抖的手,翻向我的.成绩。什么!语文才81.5分这么低,一查分数,看了一下作文是双评,平均分是39.5,这是我最低的一次了。看来我要多加练习了,所以暑假作业我要选择了随笔,让它有所进步。
数学我倒进步了不少,105分,是我考过最高的一次了,但也不能骄傲,一定要继续努力,争取考到110以上。
英语上学期是我的强项,而下学期是我的弱项,在班里只能排在二十几名。可能是我太骄傲了,使我有了一颗偷懒的心,单词、课文、语法都不好好背,才导致成绩下降迅速。下学期一定不能这样,一定要用心去做。
复科是我的弱项,总会落很多分。生物和历史都不及格,爸爸妈妈也在为这个头痛,但主要原因还是我没好好背,背了也没记到脑子里去,每个知识点都会弄潭;政治和地理还好点,但也不能做得非常完美,还需要加强训练。上课一定要认真,不能因为复科成绩差而丢了许多分。
光阴似箭,一个学年就这样悄无声息地过去了,到了初二,我一定要努力,达到班级前二十,认真学习,不负韶华!
心理的作文600字 10
周末和初中的同学聊天,她提到了,自从到了新的高中学校学习,好像越来越不合群了,都有点不太喜欢社交了。
在我们这个年纪,其实就是性格开始形成的阶段,各种叛逆也会出现。
听她说了自己的困惑,我想到了最近看到的`一个关于“心理边界”的词,其实就是个体与外界的一个界限,就是他人对于你的一个影响,想清楚,你自己能力控制范围内的与范围外的。
同学不喜欢与他人交流,最开始也是一个宿舍的氛围原因。
大家来自不同的地方,有些生活习惯作息都有所不同,性格也不一样,有的安静,有的喜欢闹腾,难免就会出现小摩擦。
这个时候,如是没有很好地调整,很容易就会分成不同的派系,也会出现故意排挤孤立的局面。
我跟同学说,只要认清楚自己的心理边界就好了啦。就像之前听过的一个方法,想着这件事关我什么事?或者这件事关你什么事?
如此一梳理,就会豁达一些。
对于与同学相处过程中的小矛盾,要是在自己能力范围内可以改变的,像是不打扰别人休息,和大家说话温和些,那就做适当的改变;如果是范围之外的,就是他人不听劝不打扫之类的,你提意见就好了,要是对方不改,也没必要去用别人的行为来惩罚自己让自个生气。
学会在生活中理清心理边界,那也就会变得开心释然一些。
心理的作文600字 11
一段时间里总以为青春只是年轻人的专利,一种拥有年轻的象征;总以为青春是一种界限,超出这种年龄界限的人便有挥手与青春作别;总以为青春就意味着灵活的关节,充沛的精力,前卫的思想......然而我错了。随思想的成熟,我发觉:生命的真谛在于心灵的年轻。心灵的年轻,即使是白发苍苍也会有年轻人那种饱满的情绪。
有孟德诗为证:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”难道孟德心中没有一股鲜活的力量、一份青年的印记?即使生命到了“只是近黄昏”的时节,却仍有“酾酒临江,横塑赋诗”的寡情,不枉为“一世之雄”也.这漫洒心中的活力难道不是荡漾在生命甘泉中的一份清凉?
事实上,青年拥有青春,但不等于青春,青春决不是年轻人的专利。心理保持青春的魅力,千百倍的胜过生理上拥有青春的魅力。心灵的年轻,即便是困难重重也不会有战胜怯懦的勇气。
其实衰老的'原因是失去活力放弃了对理想的追求。读着鲁迅先生的遗言,发觉他的人生之曲中最后一个音符也是属于生之快乐。当先生以他瘦弱的生命之躯发出历史性的呼唤,我们可以深深感到他体内那生命的活力。
尽管先生的内心痛苦过,挣扎过,可是他却从未倒下,生命中理想的色彩即便饱经风霜也仍不褪色,而且愈发鲜亮。你能说这种顽强的生命中没有青春的证明?可以说,心理青春之魅力是因为它不受任何时间的限制,不因人因事因地而异,它永远是勇者,面对困难的武器。
心理的作文600字 12
开学第二周,便是我们班值周。我早早地来了,好激动啊!这次,我被分到了107班。哦!一年级的小鬼头。有老师在,用不着我管得太多。那可方便了!但就在第一天下午,我遇到了一些小小的而困难。
“同学们,大课间活动开始了。”广播给我们提示。“快,快,快,要去值周了!”一位同学催促着。随着紧急的铃声,我快马加鞭地跑到了一楼107班窗前。小朋友们跟着音乐有一搭没一搭地做着操,似乎是不知道怎么做。我的头向右一转,才发现他们的.投影仪坏了,怪不得放不了视频。
这时,讲台上的老师突然对我说:“值周的同学帮个忙,来领操吧。”我大吃一惊,笑容变得僵硬了起来。那一刻,我仿佛停止了心跳,脑子也不运作了。我从来没有当着这么多人的面在讲台上领操。太紧张了!我想:万一我做错了,会闹笑话;万一我做错了,会让老师不高兴;万一我做错了,一年级的小朋友会误解,错误的动作一直记在脑子里,消也消不掉。
不过,这时的小朋友真的需要我呀!不会做比做错了更可怕!现在,除了我,没有人能够担起这个重任。因为老师也不会,除了我就没有人能“救他们于水火之中”了。我下定了决心,大步迈进教室,走到讲台前站着。从音乐响起到结束,我一直没有往前看一眼,怕忘了动作。音乐一下结束了,我走出教室的那一刻,我听见了老师与同学们一起在说:“谢谢!再见!”
我觉得,挑战心理不可怕,不需要胆怯,因为用勇气换来的“谢谢”是值得的。
心理的作文600字 13
失败了,痛苦地划下了一个忧伤的句号。
总想在深沉的月夜中痛哭,总想独自走进淅沥的风雨中,春天的小草还在萌芽,我的心却已到了深秋。
我拒绝了门外的一切,把自己锁进黑洞洞的四面是砖墙的屋里。
泪水洗淡了日历,随黄昏编织着寂寞。于是,我学会了逃避,学会了沉默。别人的鄙夷,也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的.时候,该是秋收的季节。我开始怀疑自己,怀疑人生。时间冲淡了一切,让我反省了很多。此时,心中注满幻想,虽然心已失落。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的,还有一片芳草地,还有一个春夏秋冬都不是的季节。
然而再好的梦总得醒。但醒后世界依旧,于是心又莫名其妙的泛起一丝清凉而悠远的惆怅。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隐痛。失败了,铺开那乱七八糟的思绪,到田野里走走,看看,那广阔的天空,看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷,将它撒向浩翰的天空。
让一切沉静下来,尽管还存有一丝轻愁。
不必再去回忆那一切,不必让他一直缠绕我们。我们应懂得放弃。其实这是一种洒脱,应明白今天有所失,明天会有所得。乐又何妨,悲又何妨?也许,失去的东西,多年后你会庆幸它的失去,古训不是说过吗君者所取者远,则必有所持。所就者大,必有所忍。
心理的作文600字 14
在我的家乡,有一座无名的山,山势陡峭但不乏翠色,远远地望去,云烟缭绕,翠色欲滴,使人忍不住要驻足观望。这时,假若山风一吹,那山顶仿佛活了一般,碧波荡漾,使人恍若置身于绿色长廊中。若是到了山顶,那里的风光却与山脚下的景色迥乎不同……
就在离这儿不远的地方,有一片竹林。漫步林中,望望那幽蓝的天空,听听小溪潺潺的.流水声,更有那凉风习习,夹杂着竹叶特有的清新,扑面而来。阳光透过叶隙,洋洋洒洒地挥出一地灿烂。霎时间,四周静了下来,就连那饱含着夏日气息的蝉鸣声,此时也消失的无影无踪。只是,只是还剩下什么呢?
风儿与竹叶嬉闹着,摩挲出那熟悉的嘶嘶声。周围,秋风萧瑟,一片肃杀之意。远处,一个老人正迎风舞剑,我心中一阵亲切,一声“爷爷”脱口而出。老人转过身来,落寞尽的语气投出无边沧桑,“小宇还好吗?”我怔住了,不知如何回答。见我不语,又问我:“小黑还好吗?”
小黑是一条从小被老人收留的狗,小宇的父母去城市打工,小宇执意要小黑跟去,老人最终答应了小宇,但与小黑分别时,他那不舍的神情,我一辈子也不会忘记。此时,我的脑海中,掠过一幅幅画面……
最后,定格在哪一幅画面:小黑死命地咬着老人的裤脚,不舍地望着老人,小宇的父亲叹了一口气,无奈地摇着头……
心理的作文600字 15
高三励志已经是很多高三生的共识,因为有了高三励志的存在,单调乏味的高三生活会变得多姿多彩。但是高三励志的健康存在也要有一个良好的基础,这个基础就是良好的心理健康。
学者说心理健康是一种愉快的体验,不良的体验会让人的心态产生消极,产生自卑感,因而心理健康很重要。心理健康要做到首先就是要正确认识自己,认识自己的优缺不足。面对优点不焦躁,面对缺点不自卑,得失淡然。在和同学交往的过程中,自己保持一颗谦虚热情的.心,健康的种子就会在心里萌芽。
其次就是心理健康能够提高人做事的工作效能。因为良好的心理健康能够带动人的大脑细胞,提高人的想象力和创造力。如果在学习的过程中,自己的注意力不集中,学习效能低下,眼睛看书但是心里却没有记住,那么不妨将书本合上,静思一下,或者去做一些文体活动,放松一下自己再回来看书,或许就会有不一样的收获呢。
最后要知道的是不必担心自己高三励志心态不是百分百的好,因为心理健康是没有绝对良好的。心理健康它会随着环境和自身承受力的改变而改变。因而只要你能够时刻告诉自己保持一颗宽松的心态,健康的心理,开朗的性格就可以了。这样即使遇到挫折,相信自己也可以打败它,向着自己的梦想前行!
心理的作文600字 16
转眼之间,我们已经升上了小学三年级。在过去的两年里面,我们已经学过了好多课程,比如语文、数学、英语、思想与品德等等,可是这学期的课表发了之后,我惊喜的发现我们加了一门新课程——心理课。
期待了好久之后,终于等到了周五下午最后一节课,心理课的时间了。上课铃刚刚结束,就走进来了一个帅帅的哥哥,看起来才刚刚大学毕业的样子。老师一进到班里面,就对我们说道:“大家好,我是你们的心理老师,我姓马,大家叫我马老师就好。不过呢,如果你们如果叫我马哥哥,我会更加的开心的。”大家听到这里,都放松了下来,班里面的气氛一瞬间活跃了起来。马老师继续说道:“这门课程主要是在每周最后一节课的时候,让大家放松一下在学校这五天紧张的身心,让大家能够在周末尽情的放松下来而设立的。所以呢,我们这节课并不将任何东西,而是让大家之间尽情的.交流,把心里面的压力和想说的话说出来。”在马老师的带领下,我们大家开始欢快的倾诉起来,有的在说家里面的事情,有的在说平时学校的事情。说来也怪,有些一直释怀不了的事情,说出来之后就感觉好多了。再回头看看马老师,身边早已围得水泄不通了。大家最后都说得特别的开心,周末自然也能够开开心心的度过。
自从第一次上完心理课,我的心里面更加的期待了呢!
心理的作文600字 17
今天,天气就像我们的心情一样充满阳光,照耀得整个学校都是暖洋洋的。下午3点30分学校要举行有趣的心理游戏活动,我们都急不可待的期待着。
时间一到,我们班就飞快地排着着整齐的队伍来到了大操场。就发现有许多的游戏项目等着我们,如:同舟共济,闪电反应,长龙竞赛,信任背摔,同坐共起,最佳拍档,巧翻帆布。我和同学首先玩了巧翻帆布,老师给我们讲了游戏规则:有7个同学站在一块绿色的小布上,把这块布翻过来,还特别提醒每人的脚都不能踩在地板上。游戏开始了,我们7个同学团结合作,快速的把每一个角都翻了过来,但大家的动作不统一,所以布显得皱巴巴的。布好像变得越来越小,我们站在布上的同学越来越拥挤,我还差点踩在地上,幸好旁边的.的同学拉我了一把,否则我们就要输了!经过我们大家的努力,终于把布翻过来了,还没来得及高兴,就发现旁边那一组的同学早以完成了,但还是拿了个第二名,得到了一张上面写着我们都能行的小纸条,我非常高兴。下面还玩了很多有趣的游戏,其中,我最喜欢的还是“瞎子”和“瘸子”的游戏,何雯跟我一队,她是“瞎子”,我是“瘸子”。我叫何雯左一步,右一步。背呀背,终于到了终点,我看到何雯累得满头大汗。
这么多有意义的游戏让我明白了我们同学之间要扬长避短,齐心协力,团结互助,共同进步的道理。
心理的作文600字 18
今天下午,我们五5班要去心理室上课,一到心理室,看见有许多老师坐在后面的小凳子上,原来啊今天有听课,有很多老师是从别的学校特意来的,咦!这眼光好眼熟呀!难道是教五二班的林海洁林老师吗?
啊!她终于转头啦,呀!真的是林老师来给我们上课。开始上课了,林老师该我们看了猫和老鼠的动画片,我们看得津津有味,有时会发出了嘻嘻或者哈哈的大笑声,看完了动画片,林老师带着美丽的微笑来问我的心情如何,不用猜林老师就知道了,这是为什么呢?因为在我们看动画片的时候林老师看见我们的脸上有甜滋滋的微笑,随后老师问我们老师的心情是什么样子的'?
呵呵!我们不用猜也马上想到了精美、各种各样的答案,我的答案是猫和老鼠动画片及时感染了我们中小学生有时也会感染疲劳的大人是他们的脸上也绽放出微笑。后来,我们还讨论了很多关于微笑的话题,有我怎竟把微笑带给了谁?
谁又把微笑带给了我?许许多多。时间一分一秒悄悄地走过去了顿时间也快要下课了,我们全班同学用着清脆的声音津津有味的唱着歌声与微笑走出了心理教室也告别了坐在后面听我们上课的老师,随后,我们活蹦乱跳的会到了教室里去玩游戏、休息去了。今天这堂心理课个给我的感受最大,欣慰我深深的感受到一个人的微笑可以人人都微笑起来,即使今天你很不开心但是总会有人给,你带来微笑,来吧!让我们大家一起微笑起来吧!让我们的笑容带给全世界的人民吧!
心理的作文600字 19
人人都各持己见,而且往往不是一切都好,就是一切都坏。其实,所有的事情既可以是坏的,也可以是好的,关键要看你怎么看待它们。一人追求不舍的事可能是另一个人避忌唯恐不及的。以一人之见去衡量一切,是无药可救的愚蠢。
世界有一半在嘲笑另一半,其实整个世界都是傻瓜!难道不是吗?人类最恶毒的诟病莫过于喜欢把自己的意志强加于别人头上,完美并不意味着仅仅就取一悦一个人。个人品味丰富多彩,如同人的`脸各有不同一样。高雅的对立便是低俗,俗人看待雅士,往往称之做作,故作姿态,假仙······雅士眼中的俗人,永远是俗不可耐,市井,素质低下······世界上没有全然无人喜欢的东西,不要因为一件东西不能取一悦于某些人你就对之看法不佳,总会有人欣赏它的。当然他们的喝彩会引来另外一些人的攻击。事物是否令人满意的标准是,是否深孚众望。人生一世,不能只听从一种意见,跟从一种风俗,或自限于一种行为规范。
对立的事物之间,永远存在着不可调和的矛盾。就像锋利的矛刺向最坚一硬的盾,结果必然两败俱伤。同时对立的事物之间,也存在着一把双刃剑,割伤对方的同时也伤害了自己。自认为高雅之人须铭记,“心随精英,口随大众”不是一句笑谈。
心理的作文600字 20
那天,妈妈给我买了一个滑板,我便在父母的陪伴下出去学滑板了。
但是,学滑板比我想象的要困难得多。踩上滑板后,我发现我根本站不稳。害怕摔倒的我一踩上去就又跳了下来。一次不行,再来一次,还是不行。在一次次的失败后,我更害怕了。虽然滑板只有几十厘米高,但不会滑的人站上去还是害怕得狠。害怕摔倒的我想要退缩,但在父母的鼓励下,我再一次站了上去。在爸妈的帮扶下,我艰难地向前滑行着。虽然有爸妈扶着,但我还是害怕。因为害怕,我滑得很慢,很慢,而且滑不了多远。这时,我看见一个人踩着滑板,从我旁边轻松地滑过。我羡慕不已,渴望不已。为他的高超技艺和勇敢所折服。内心也感慨万千——心想:他能滑得这么好,而且没有显示出丝毫的'恐惧,我为什么不能?从此,我便下决心要战胜恐惧,学会滑板。这一次,我没有让父母扶着我,而是自己独自练习。虽然摔了好几次,但我没有退缩,还是继续练习。一次不行,再来一次;摔倒一次,再来一次。在坚定的必胜信念驱使下,在摔倒无数次后,我终于可以一个人滑滑板啦!我不再害怕啦!虽然不太熟练,但我已经可以独自滑一百多米啦!我战胜了恐惧!我相信,只要我继续练习,不懈地努力,总有一天,我会滑得像我渴望的那么好。
通过这次学习滑板,我成功地战胜了恐惧。在人生中,有很多事会令我们感到恐惧,但请你不要退缩,要努力克服困难,勇敢地向前。如果你知道去哪里,全世界都会为你让路!
心理的作文600字 21
嫉妒和喜怒哀乐一般,也是人类的心理本能。嫉妒的心就如同被万千蚂蚁咬过一般,看谁比自己强,比自己有钱等,心里就是不舒服。
现实生活中,嫉妒也危害非浅。君不见,有些人明明自己无才,生怕自己有才;明明自己无所作为,生怕别人有所作为;明明自己做不出成绩,拿不出成果,生怕别人做出成绩,拿出成果。这些人,岂止是“生怕”,有时还要大耍花招,大搞阴谋,“软”的有,“硬”的有,当面指责的有,背后搞鬼的'也有,特别是那些手中有权的人,更是不得了,他们可以置才能、作为、成绩、成果于死地,害得不少人惶惶然不知所终,茫茫然不知所适。
然而,从某些意义上说,嫉妒也并不是反面的。一个人能嫉妒,说明他有上进心。首先,说明他看到了自己与别人的距离;其次说明他不甘心落后与这一差距,奋进之心更加坚定。难道我们能说这是无谓的自寻烦恼吗,是无能的表现吗?要说无能,那些把嫉妒看得随意得人,安于落后别人得人,自暴自弃得人,虽未自寻烦恼,但不是更无能吗?
嫉妒,是一种心理本能。它既有正面,也有反面。只是在于我们应该怎样看待,怎样处理。我们不能因嫉妒而伤害他人身心,也许因为嫉妒,会使你更加充满力量的去前进,去奋斗!
有嫉妒,就不会自傲;不自傲,就会上进;有上进,就会成功。有嫉妒,就不会倦怠;无倦怠,就不会想到与世无争,更不会碌碌终生。
心理的作文600字 22
上课了,陈老师让我们先站起来做个游戏。游戏规则是一个小组内的成员站起来围成一个圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左边那人的手掌下,手掌放在右边那人的手指上。接下来,陈老师会念一段话,如果我们听到情绪这个词时,自己的手掌就要去抓别人的手指,自己的的手指则要逃开,不能让别人抓到。我们一共玩了两次,这时,我的心情是激动的。
游戏结束后,我们就开始了对情绪的认识。
陈老师在上课之前就给每个小组都发了几张卡片,老师让我们现在把这些卡片拿出来。上面写一种不同的情绪,然后老师会将这些卡片帖在黑板上,边念边摘。如果有人想要这种情绪的,就举手。
通过这次的学习,我明白了:一个人有好坏两种情绪,不管是怎样的情绪,我们都应该尊重它。用冷静的眼光审视它,不能被它绑牢,要快乐积极的生活。
走夜路对我来说算得了什么,我不需要手电筒,进入小学后,孩子从书本上知道了人是会死的。一路风声,一路雨声,!每逢夏至,南岭特有的.荔枝便会挂满枝头,山间野里,抬头便是一串溜的荔枝,记忆中那块头也比现在的硕大的多,鲜红得多。这时候,陈紫薇走过来找我借书,我条件反射,立马就跑,要知道这可是我最爱的书啊。
心理的作文600字 23
据上周的即兴演讲开始,我每节孙老师的课都会提心吊胆。孙老师每一次定的演讲主题我都有话讲,但却因为胆怯和害怕没有勇气主动上台演讲。
孙老师的即兴演讲是根据学号来的。每次孙老师抽学号的时候我都好紧张,心里都开始打鼓了。说实在的,我并不希望孙老师抽到我,但又想尝试着做一次演讲。想上台演讲的心最终还是被胆怯的心理给镇住了。
当别人演讲时我也会认真听,为别人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓峥的关于秋游的故事和周舟的关于我的家庭的.故事就打动了我的内心深处。我觉得班上各个容易被忽视的同学都要感谢孟卓峥。是孟卓峥讲出真心话以后,他们才得以被各组组长收纳。
其实我常在演讲结束后后悔莫及,后悔老师为何不抽到我的学号,后悔自己为什么不把手举高一些让孙老师看见。可能因为胆小,所以从未举高手。同时,早已准备好的我会超级失望,超级失落,不过,怪我喽!
望孙老师偶尔抽一下我的学号——47号,给我一个展示自己的机会,培养一下自己的语言情操。
孙老师,我非常喜欢这个即兴演讲,很支持您哦!愿班上的同学们,都有好口才,来发言。我还期望能听到好故事,甚至讲个满堂彩那呢!
根据盛诗雨的话,我终于明白,什么准备都不用,只要心理准备就OK了!心理准备才是真正意义上的准备!
心理的作文600字 24
哎!又到了期中考试的时候,心情不由地紧张起来。
一大早起床吃完饭,老师亲切地把我叫到跟前,叮嘱我考试的时候一定要细心,该写对的一定不能失分。
进入考场,监考老师发下考试卷子,我粗略看了一下,嗯,有点难,顿时便更加揪心了。可就在这时,坐在我后面的同学一直在唠叨:“题难不难,题难不难?”这声音可真叫人心烦意乱,我实在受不了了,便狠狠地回应道:“难!别再说话了好不好”。
开始答题了,写着写着,呀!有一道题居然不会写了,我的心情更加紧张起来,小心脏砰砰砰直跳。可紧张归紧张,还是得努力思考啊!我想呀想,可是怎么也想不出一点儿思路,急死我了,急死我了!心急得都快跳出来了。
哎,空到那儿,先写其它的题吧!我当机立断调整了思路,经过一番艰苦奋斗,终于写完了剩下的题。我又开始接着想这道题。哈哈!灵光一闪,居然想起来了,我兴奋地叫了一声,把安静的'考场给哄乱了,老师点了我的名,心里虽然有点不舒服,但还是在偷偷地乐着。
写完了所有的题,我开始认认真真地检查起来,经过一遍又一遍地检查,终于,查出一道错题,快速把它改过来。收卷了,我竟然还有点紧张,真想再检查一遍,可是,已经不可能了。()
我心里也在不停地安慰自己,不要太紧张了,还是专心迎接下一场考试吧!
心理的作文600字 25
这几个月来,我们班积极、主动的完成学校布置的任务,所以在老师的极力争取下,终于得到了一节心理辅导课,我们都十分开心,并非常好奇这次课的内容。但直到星期五,心理辅导老师还是没有透露给我们班这次课的内容。
我们怀着好奇的心情,熬着,盼着,总算是等到第四节课了。心理老师刚走进来,我就忍不住扔下我正看得津津有味的课外书,把小脑袋凑到黑板跟前,想仔细看看这节课的主题。只见老师用粉笔写下九个大字:“合作心理辅导——撕贴画”,写完后,用无比清脆的声音说:“上课,起立。”原本嘈杂的我们立即了安静下来,站起来向她问好。
“今天我要给你们上一节心理辅导课——合作心理辅导。让我们每个小组都制作一幅撕贴画吧。”接着老师又给同学们讲了制作的规则,她刚说完,各个小组的成员就迫不及待的开始工作起来了。
我们先讨论应选怎样的主题。起先,3号组员与4号组员想选择以艺术为主题的撕贴画;2号组员想选择以科技为主的撕贴画。最终经过商讨,2号组员提出的“夕阳”得到我们的一致认可,我们便开始分工制作。终于,撕贴画绘制成功了!我们望着桌子上的撕贴画心中无比的'自豪。
制作时间到,老师对我们的作品进行了展出,但只有一个小组还没能制作完毕,老师让他们起来自己试着找一找理由,他们总结:因为刚一开始他们就意见不合,耽误了很多时间,所以没按时完成。
今天的心理辅导课结束了,他让我深深的明白了团结的重要性。
心理的作文600字 26
小时侯,我很喜欢玩,常常放假时就要爷爷带我去越秀公园玩,而且玩地很晚才肯回家。
有一次,爷爷又带我去越秀公园玩,玩着玩着,突然发现一种奇怪的现象:如果公园椅子上一端坐了人,那么另一个人想休息的话一定会坐到椅子的另一端;如果有人坐到椅子的中间,那么就很少人会坐到那张椅子上了。我也问过爷爷为什么会这么奇怪,爷爷说他不知道。回家后,我一直在想:这是什么道理?那些人的心里到底在想什么呢?
不仅是这样,我看到人们排队买票时,他们相隔地也有一定的距离。
长大后,我在学校的'图书馆里借了一本有关心理的书,里面有一篇就进了我小时候的一个疑问。原来那种自然的现象被称作“人的心理距离。”
上面写了:每个人都有心理距离,通过分析,心理学家猜测那些人在想什么;坐在长椅一端的人本来只想休息,当另一个人也想在椅子上休息时,他就会迅速观察到在长椅另一端的人,这时他会对这个人起疑心,怀疑这个人不怀好意,为了安全起见,他会选择坐在椅子的另一端;如果一个人想到长椅上休息时,但那张长椅中间却坐着人,他也不会再去坐那张椅子,他当时会想:这个人装成大王一样坐在椅子的中间,肯定是“非善类“。
这就是我小时侯发现的东西;就是人类千奇百怪的心理,这个发现启发我,要有好奇心,要关心生活中一些奇怪的事情,这样才能令你知识更广。
心理的作文600字 27
今天我去临海参加冬令营,这是我快乐的一天。
两个小时过去了,我终于到了临海。马上就开始了第一个项目滑草。听完了工作人员的介绍后,我们开始换鞋子。一穿上这鞋子我就觉得寸步难行,因为它实在是太重了。在半路上我几次摔倒,但是都没让我放弃走到终点的念头。在离终点只有一步的时候,我又摔倒了,然后我就在草地上打了个滚儿,再艰难的爬了上去。最后我一骨碌爬了起来,把拐杖往地上一顿,双手向后用力一撑,整个人就滑了下去。在中间有几个摔倒的人坐着,我大喊着快让开,我话音刚路我就和一个小朋友撞了,摔了个狗啃泥。
快乐的时间很短暂,我们就要去包饺子了。当我包完了第一个饺子之后老师就过来发花生了还告诉我们说让我们在自己包的饺子里放一粒花生谁吃到了今年就会有好运。当我们包好饺子后一个阿婆就过来帮我们生火。然后我就在旁边添柴加火,以至于我被烟熏得三番五次流泪火才旺盛起来,因此饺子很快就熟了。吃第一个饺子的时候我就发现了花生,我今年会有好运了。
午饭过后就要去穿云大峡谷了。看着下面清澈的湖水,我以为这水很浅,但我走上网的'时候,我意识到我错了,正是因为清澈,湖水才会看上去很浅,实际很深,我也由此害怕起来。走到中间的时候,几个调皮鬼在后面左摇右晃,使我更加害怕了,差点没哭出来。
就这样,这一天的行程就划下了句点。