心理课上的游戏
心理课上的游戏
周五第二节课,又到了我们心心念念的心理课了。
这节心理课,老师让我们做一个四平八稳的游戏。游戏的规则是拿着一个钻有五个洞的圆板,上面放着一颗小弹力球,走过一条放有两个椅子的直线,最终让弹力球从洞中滚入终点的桶里。当然,这个游戏的前提是不能让球离开板子,也不能破坏游戏中的任何东西。
游戏开始了!第一轮,大家都只是练练手。四个大组的分数都差不多。到了第二轮,才是关键。计时8分钟,开始挑战。“加油,加油,加油!”终于到我了,我端起盘子缓慢地往前走。哎呀,不好!球动了。我赶忙停了一下,好在我选的这个球比较很听话,没有滚落到地上。就这样,我用了半分多钟的时间,总算是平稳的将球运到了终点。我心想:这么慢也不是办法呀,这个游戏既要讲究稳,也讲究速度。没有速度可不行。没想到我刚想完,一到闪电就冲了过去,球也四平八稳地落到了桶内。天哪,原来是我们组的小黄。看到这速度,我吃惊不已。终于又到我了,我学着小黄,脚走得飞快,但是腿基本上不弯曲。球基本上没有动就被我平平安安的送到了终点。这次我只用了10秒左右就走完了。这种挑战成功的成就感真的是无与伦比。我和小黄也被组员称为“中国速度”。
比赛只剩下1分钟了,第三组居然已经把所有球都用完了,也就是14分。这是我们组“压力山大”。在大家的一致建议下,我被调到了“前线”。看着红色的倒计时不断地跳动,我决定挑战一下我自己的极限速度。前一个队友马上就要完成了,我给自己加加油打打气,冲啊!我端着板子,健步如飞。我像是练过轻功一般轻松地跨过两个凳子。球在我的板子上就像有胶水一样,始终没有动过。“咚”,球落入桶中。队员们惊呼了起来:“哇塞,3秒一个球。不愧是中国速度啊!”我自己都惊呆了,原来我这么厉害呀!
最后,老师开始统计分数,我们组和第三组都是14分,老师便额外安排了一场总决赛。就是让我们组和第三组各派出一个最厉害的进行比赛,谁先把球运进去哪个组就赢了。不用说,我们组派出了我,另一个组也派出了一员大将:小何。听着各位组员给我的加油声,我心里开始有些发毛了:我可不能辜负他们对我的期望啊,听说小何也很厉害。怎么办?输了我会给我们的小组丢脸的。我的心就像一只小兔子一样,扑通扑通地跳个不停,手也有些抖了。
随着老师一声令下,我直接冲了起来。结果刚走几步球就掉了。而反观小何,他不仅保持着匀速,而且球也四平八稳。结果不用说,第三组获得了最终的胜利。
“哎——”,看来做任何事心态都很重要,小何正是因为心态很稳,才在最终的比赛中胜出。静下心来想想,生活中的事情莫不过如此,你只有把心静下来,把态度端正了才能赢得最终的胜利。不是吗?